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樂觀作文600字錦集4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的樂觀作文600字4篇，歡迎大家分享。
樂觀作文600字 篇1
生活是幸福美好的，對(duì)，沒錯(cuò)，但對(duì)于有些人來(lái)說，生活也許并不美好，甚至是痛苦凄慘的。樂觀的人會(huì)覺得生活是如此的美好，而悲觀的人面對(duì)生活是不如意的，我們要學(xué)會(huì)樂觀面對(duì)生活。
生活在許多人眼中是各種各樣甚至是大相徑庭的，這就取決于你的態(tài)度，要知道生活對(duì)每一個(gè)人都是公平的。詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說過："假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急”只要我們用樂觀的態(tài)度去面對(duì)人生，世界總會(huì)很美好。我們要做好自己，生活就像一面鏡子，所以面對(duì)人生的態(tài)度與生活給予你的美好程度成正比，你對(duì)它笑，它就對(duì)你小，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。我們要以自信樂觀的生活態(tài)度去面對(duì)人生，面對(duì)人生的種種挫折與困難，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那都不是事。
不同的生活態(tài)度對(duì)一個(gè)人的影響當(dāng)然也有所不同。曾經(jīng)，兩個(gè)人考了同樣的分?jǐn)?shù)——59分，其中樂觀的人自信滿滿的說，差一點(diǎn)就及格了，又進(jìn)步了，這次我一定要找到問題所在，以保證下次考好，加油。而悲觀的人卻萎靡不振的說，唉，就考了這點(diǎn)分，怎么辦啊，下次肯定還是越考越差，沒希望啦，破罐子破摔吧。下一次的`考試中，成績(jī)可想而知，樂觀者的學(xué)習(xí)越來(lái)越好，而悲觀者的學(xué)習(xí)也不出他所料，越來(lái)越差。曾經(jīng)成績(jī)相同的兩人，如今的人生千差萬(wàn)別。
世界上的大多數(shù)人都是快樂的，但他們并不是因?yàn)榻疱X等外在因素而快樂的，他們擁有著共同的特點(diǎn)——積極樂觀的態(tài)度。即使生活不如人意，即使人生的道路上坎坷挫折，我們也不能悲觀消極，記住要用積極、自信、樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活，戰(zhàn)勝生活的種種困難，證明給生活看，你不會(huì)被打到，你不服輸，即使是輸了，你也會(huì)繼續(xù)努力，從哪跌倒的從那站起來(lái)。經(jīng)歷過后，你會(huì)覺得生活原來(lái)如此美好！
樂觀作文600字 篇2
我們常會(huì)碰到困難，常會(huì)跌落失敗的谷底而感到迷茫無(wú)措，常會(huì)因經(jīng)歷太多風(fēng)雨而懷疑是否能夠見到彩虹�？捎械娜�，遇到挫折從不輕易放棄，他們總能看到事物中積極的一面，充滿正能量地面對(duì)生活。我，為這種樂觀點(diǎn)贊。
區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)將要舉行，學(xué)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練強(qiáng)度越來(lái)越大。我與她同時(shí)被老師選中參加比賽，訓(xùn)練時(shí)的疲累，比賽的壓力使我整天悶悶不樂、無(wú)精打采�？伤齾s不像我這樣心情低落，她的狀態(tài)非常好，甚至對(duì)即將到來(lái)的比賽有些期待。我驚訝無(wú)比，問她：
“訓(xùn)練不累么？”
她回答：“累呀！可把這當(dāng)成鍛煉身體的機(jī)會(huì)，我就覺得沒什么了。比賽也是，就當(dāng)是去長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)�！�
我沉默，驚訝的同時(shí)有些慚愧。面對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)，她并沒有像我一樣沉浸在緊張不安中，而是用另外一種眼光積極地面對(duì)比賽。她與我說話時(shí)，眼里閃現(xiàn)的光芒仍浮現(xiàn)在我心中。不被困難打倒，我為這種樂觀點(diǎn)贊！
考試成績(jī)公布，同桌因粗心導(dǎo)致一道題失分，導(dǎo)致他與第一名失之交臂。大家都為他感到可惜，紛紛去他的位子上安慰他�？闪畲蠹殷@訝的是，他并沒有我們想象中那樣難過，問其原因，他淡淡地答道：
“沒關(guān)系，通過這次考試我也找到自身的一些問題，這算是一次有收獲的`失敗呢！”
我們紛紛佩服他的樂觀。面對(duì)失敗，他沒有垂頭喪氣，沒有在失敗的陰影里不能自拔，而是在失敗中找到自己不足。以積極樂觀的態(tài)度對(duì)待失敗，我，為這種樂觀點(diǎn)贊！
遇到挫折、打擊是生活中再正常不過的事情，但我們不能因此而自暴自棄，而是應(yīng)嘗試用另一個(gè)角度看待事情，去從中學(xué)會(huì)些什么。也許撥開干擾你的這些挫折，會(huì)有另一片美好的風(fēng)景。我，為這種樂觀點(diǎn)贊！
樂觀作文600字 篇3
當(dāng)你剛出生，來(lái)到世界時(shí)，你就已經(jīng)踏上了人生路。途中的坎坷、曲折與磨難可能會(huì)令你措手不及，但是，你可以選擇樂觀面對(duì)。
在寂靜的夜里，當(dāng)再次翻開書中的《魯賓孫漂流記》，我的心就再一次地被那種令人敬佩的.“魯賓孫精神”為之震撼。你想到一個(gè)人只憑自己在荒島上創(chuàng)造物品，來(lái)得以生存xx年之久嗎？這看似不可能，即使遇到這樣的事，也不是僅靠豐富的生存能力、堅(jiān)持不懈的精神和智慧，還需要那樂觀心態(tài)。
《魯賓孫漂流記》這本書講的就是這樣的故事。主人公魯賓孫在海上遇險(xiǎn)后漂流至荒島，在上面居住了二十八年之久，拯救了野人“星期五”后的幾年，在偶然中，救出船長(zhǎng)之后，得以機(jī)會(huì)回到英國(guó)。整本書情節(jié)動(dòng)人，極具感染力。使人身臨其境，進(jìn)行著無(wú)窮的想象。
讀完這篇文章，我合上了書，靜靜地沉思著。是什么力量能使他在這樣的環(huán)境下生活下去呢？答案就是幾個(gè)詞：樂觀、堅(jiān)持、智慧與能力。這其中，我覺得樂觀是一種比不可少的心態(tài)。是樂觀，讓魯賓孫在荒島生存下來(lái)；是樂觀，是魯賓孫獨(dú)自解決所有問題；還是樂觀，陪伴他度過這漫長(zhǎng)的每一天�？梢哉f，魯賓孫的精神之柱便是樂觀，正是樂觀救了他的命。而在我們這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境中，自己已經(jīng)缺少了這一能力。遇到了挫折便想逃避，而不是以良好的心態(tài)去正確面對(duì)。同時(shí)，生存的重要條件也離我們而去。
“承受痛苦，比死亡更需要勇氣�！笔前�，只要你能夠在困境中以樂觀的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，才不會(huì)再一次地被其打敗。這樣，你便達(dá)到了成功之處。
樂觀作文600字 篇4
也許我的成績(jī)不是很理想，都但是我可以努力去爭(zhēng)取，也許我長(zhǎng)得不如別人，但是我可以很健康長(zhǎng)大。
我從小到大就是一個(gè)快快樂樂開開心心的孩子，認(rèn)識(shí)我的人都說我是個(gè)佛性的“樂天派”，一天到晚嘻嘻哈哈，比如說早上發(fā)生了什么事情下午就和什么都沒有發(fā)生一樣開開心心，或者說下課和同學(xué)發(fā)生了一些令人不愉快的事情上完課就和好了。也不知道為什么我身邊的人在哭的`時(shí)候和我傾訴和我說著說著就笑了。我身邊的朋友也特別多，也正是因?yàn)槲疫@種開朗的性格，就算我遇到一些煩心事兒，這些煩心事兒也總會(huì)一去不復(fù)返，讓我度過了許多心情低谷的時(shí)期。
也可能是因?yàn)闃酚^吧，我不太喜歡大喜大悲，即使再大的打擊我都會(huì)以一種樂觀的心態(tài)去面對(duì)它。這一次期中考我變成了倒數(shù)，家長(zhǎng)嘮叨老師嘮叨心情真的超糟到了極點(diǎn)，此時(shí)我樂觀的心態(tài)是時(shí)候該發(fā)揮它的作用了，我安慰自己說：這一次考不好，沒關(guān)系肯定是因?yàn)橹靶乃紱]有放在學(xué)習(xí)上，整天就想著玩玩玩，學(xué)習(xí)肯定搞不好。而且又不是只有這一次考試，我可以在不久就要來(lái)到的期末考證明自己，我肯定會(huì)盡自己最大的努力去完成它。于是我又開開心心起來(lái)了，我朋友以為我會(huì)自甘墮落，就跑來(lái)勸我，但是看到了另一番景象：我在和別人談笑風(fēng)聲。也許在他們眼里這是沒心沒肺，但是我覺得既然過去的事就讓它過去快樂的過去，而不是因?yàn)橐患虑槿プ屪约鹤兊南麡O開始厭惡學(xué)習(xí)，我覺得這樣更會(huì)讓自己陷落，迷失掉自我失去方向不知道該如何去生活，考試都已經(jīng)過去了再去傷心不去找到自己的原因就沒有任何意義。所以你更跟應(yīng)該去努力。
也許每個(gè)人都不是特別完美也肯定沒有任何一個(gè)人是完美無(wú)缺的，所以要想到到自己的長(zhǎng)處，當(dāng)然也要去完善短處。要積極去面對(duì)生活。
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