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收獲作文錦集【10篇】
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的收獲作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
收獲作文 篇1
因為喜歡球星姚明，所以也就無可救藥的喜歡上了打籃球。
正好學校的特色活動有籃球這個活動小組。我就毫不猶豫的報名參加了。好像我離姚明又進了一步。
帶著這樣的憧憬，活動當天，我喜滋滋的拿著我心愛的籃球，走到了活動的場地。只見教練老師板著個臉，開始給我們講要求：學習打籃球，要做好吃苦的準備，怕嗎？“怕吃苦，那就不能來籃球隊了”。我暗暗的給自己鼓氣。
真正的訓練開始了。每次活動課，老師都要先組織我們課前準備活動，要活動好四肢，還要圍著操場慢跑800米。這些都是小菜一碟。
冬天到了，刺骨的寒風一吹，走在室外都是作文瑟瑟發(fā)抖，我們的活動照常訓練。老師在帶領(lǐng)我們活動后就會讓我們甩掉手套，棉襖等。按照計劃進行訓練。
夏天到了，不動也冒汗的季節(jié)了，活動的時間到了的時候，籃球場地就是我們揮汗如雨的訓練。
當我們覺得支持不住的時候，總是想到參加籃球隊之前的'訓練誓言：不怕風吹雨打，不怕嚴寒酷暑，籃球隊的隊員們，永遠是堅強和刻苦。
在最近小學的籃球隊比賽中，我們給自己的學校爭得了榮譽。我們?nèi)〉昧巳?zhèn)第一的好成績。捧著獎狀，所有的汗水和淚水都值得了。
能有今天的成績，是我們刻苦訓練的結(jié)果，我們相信：只要付出努力，就一定會有所收獲。
收獲作文 篇2
“哇，好多花生�！蹦切┗ㄉ俏液桶⑻男燎趧趧铀鶕Q來的，望著那滿載而歸的花生我不禁想起了那天。
那是個烏云密鋪的一天，我剛走到樓下，雨就開始嘩啦啦地下了起來，我趕緊跑到學校，才發(fā)現(xiàn)語文書沒帶，我左右為難，“下節(jié)課就是語文了，語文老師說過書本沒帶的.叫家長送來，可是外面傾盆大雨的，爸爸怎么過來呢，向同學借吧！可是人人都只帶了一本語文書怎么借我呢？”突然我感覺有人在拍我，我扭頭一看，原來是我同桌��！他平時最不愛理人，見到我更是咬牙切齒，今天怎么會……
原來他見到我愁眉苦臉的，便來問我，當他知道我語文書沒帶時，我想他會幸災樂禍。沒想到他竟然會說，沒事，你跟我一塊拼著看，我頓時眉開眼笑，連聲說：“謝謝！謝謝�。 �
收獲我和阿太自己種的花生感覺真好，不過，那天我收獲了同學的友誼感覺更好。
收獲作文 篇3
非常有幸，作為蕭報小記者代表，我參加了“天明眼鏡杯”第二屆蕭山少兒主持人大賽總決賽的小評委工作。我熱愛主持，也有幾次主持活動的經(jīng)歷。這次，作為小評委參加少兒主持人大賽的總決賽，可以近距離觀摩主持高手“過招”，是特別難得的學習、提高的機會。一想到這兒，我便雀躍不已。
緊張的比賽開始了，這些過五關(guān)斬六將拼入總決賽的60名小選手們個個身手不凡、個性十足，他們要通過集體展示、模擬主持、兩兩PK即興采訪、朗讀展示及終極人氣PK五輪比拼，依次決出50強、20強、10強、分組冠軍及年度總冠軍。
只見他們摩拳檫掌，紛紛使出了“十八般武藝”，有吟誦唐詩的，有說快板的，有唱歌的，有表演脫口秀的，有玩魔方的，還有說繞口令的'，主持風格也是應有盡有，有的幽默風趣，有的大方得體，有的激情澎湃，有的娓娓道來，真是精彩紛呈、創(chuàng)意無限，讓人目不暇接。我不住地暗暗叫好，現(xiàn)場也是高潮迭起，掌聲不斷。
其中8號小選手的表現(xiàn)讓我印象尤為深刻。8號選手登臺表演時，不巧話筒發(fā)生故障，沒有了聲音。然而小小年紀的她竟毫不慌亂，一連兩次表演都有板有眼，這過硬的心理素質(zhì)和臨場應變能力，得到了主評委的高度贊揚，也讓我傾佩不已。
在最后的終極人氣PK環(huán)節(jié)，我們小記者代表也登上舞臺，鄭重地投出我們的選票。最終評選出了年度總冠軍。
少兒主持人大賽，真是一個展示自我、挑戰(zhàn)自我的絕佳舞臺。這次“小評委”活動讓我收獲滿滿。悄悄地告訴你，如果有機會，下次我也想要登臺試一試。
收獲作文 篇4
哲學家康德說：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己�！钡拇_，生氣解決不了問題，反而還會自添煩惱，相反，若用微笑處之，便會獲得一份快樂。因此，寬容是一種智慧，收獲快樂的智慧。
美國總統(tǒng)林肯常以寬容對待他的政敵，引起了議員的不滿，指責他說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。”林肯卻微笑著回答：“當他們成為我的朋友時，難道不正是在消滅我的敵人嗎？”多么睿智的回答。面對嫉恨自己的政敵，林肯并沒有憎惡對方，反而是視之為友，努力地用寬容化解他們之間的矛盾，他的形象愈發(fā)高大。假使他按照議員的想法去做，與政敵們勾心斗角，爾虞我詐，最后也只會落個兩敗俱傷的結(jié)果。把對手看做朋友，這是高境界的寬容，是一種智慧。
寬容為心靈濾去浮躁，留下一片凈土。而心胸狹窄，不懂得寬容的人不會得到一絲的快樂。
吳國周瑜少年英俊，多謀善斷，但其器量很小，對出色的'諸葛亮始終耿耿于懷。他的心中充滿著嫉妒、仇恨，容不下一丁點寬容。嫉妒讓他對諸葛亮暗下毒手，但每次結(jié)果都是事與愿違。幾次的失敗讓他氣憤不已，最終含恨而死，而一句“既生瑜，何生亮”真正揭示了他失敗的原因，那就是不懂得寬容。退一步海闊天空，假使他虛心向諸葛亮請教，視諸葛亮為自己的朋友，也許他自身能夠吸取諸葛亮的優(yōu)點，或許更能“青出于藍而勝于藍，”又怎么會落到含恨而死的下場呢？
智慧善良的人，懂得寬容。他們能夠用一顆善心最大限度地包容別人的缺點，這樣的人，在生活中，必然會受到他人的尊敬；這樣的人，必然不會孤獨。
良言一句三冬暖，惡語傷人六日寒。學會寬容吧，用你那大海般的胸懷去容納細流，用你那大山般的胸懷去接納碎石吧。
收獲作文 篇5
為期三天的射陽之行結(jié)束了，我們依依不舍地離開了實踐基地。
在那里，我學會了很多，也懂得了很多。
我學會了“團結(jié)”。這個詞每個人都會說，可真正做起來卻很難。
第一節(jié)課，教官就給我們出了一道難題。“桌上足球”，比的是細心耐心，團結(jié)和敏捷。而我們隊在第一局時憑著“初生牛犢不怕虎”的精神贏得了比賽�？山酉聛�，情況就不理想了：連輸兩場。于是我開始反思。原來，我們在第一局贏了之后，沒有去總結(jié)經(jīng)驗，反而爭吵起來。于是，我們輸了，輸?shù)煤脩K。第三局，我們吸取經(jīng)驗努力防守，比分幾次被我們拉平，可是敵人太強大，我們還是輸了。通過這件事，我明白團結(jié)合作的`重要性。
在這三天里，我還收獲了一個對我影響至深的詞——友情。
在這三天里，我們形影不離，我們更了解對方，我們的友誼更堅固。我們真正印證了“有福同享，有難同當”。有好東西，一起分享；傷心難過，一起承擔。
射陽之行，謝謝你，讓我收獲如此之多。
收獲作文 篇6
真是煩透了！真是太糟糕了！我從未想過我怎么會這么倒霉。我只是聽從體育老師的安排，為什么會把腿給跑腫了，真是煩透了！
為什么會發(fā)生這件事，那還得從星期五的那天下午說起。
這是新學期的第一堂體育課，大家都坐在座位上，等待體育老師的'到來。未見其人，先聞其聲。只見體育老師邁著它那沉重的步伐走了過來，開始了關(guān)于新學期體育課的評分標準和紀律的“演講”。在如何訓長跑的這一環(huán)節(jié)中，他刻意提高了聲音，仿佛在說：“同學們，認真聽，這里很重要！”我將它很認真的聽了下去，牢牢地記在心里，第二天的傍晚，我便前往了體育場。
我將老師的話銘記在心，前兩圈快跑，后兩圈慢跑。我心想：“成大事者，這點小痛算什么！”我將腿上的疼痛拋于腦后，奮起直沖，可在最后一圈時，只聽骨頭聲響，我的腿馬上就不聽使喚了，腿開始無助的疼起來，我實在是忍不住了，便拖著疲憊的身子回家了。我起初以為腿只是腫了，可過了一周后，還是不見好轉(zhuǎn)，我開始慌了，我生怕這個傷在我的腿上永久駐扎。由于這個傷，我的短跑成績直線下降，正是糟糕透了！可謂是叫天天不應，叫地地不靈！
現(xiàn)在的我還會有這種想法嗎？恐怕已經(jīng)沒有了，我覺得這是一種磨練，是一種鍛煉，畢竟《孟子》有言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動心忍性，增益其所不能�！蔽ㄓ谐缘每嘀锌�，方為人上人。
放寬心態(tài)，坦然面對苦痛，必能覓得一片天地，暢然遨游！
收獲作文 篇7
在我的記憶里有一件事最令我難忘，因為它讓我收獲了自信。
記得二年級時，學校音樂劇社團招募小演員，我被班主任李老師推薦參加音樂劇社團，參演音樂劇《小青蟲的夢》。當聽到這個消息時我既興奮又擔心。因為我在班里比較膽小，平時也不太愛說話，所以我認定自己表演不好或者只會當個小小的配角。
在音樂社團蘇老師的精心培訓下，我們經(jīng)過幾輪評選最終老師宣布我出演主角——蝴蝶，我簡直不敢相信以為自己耳朵聽錯了，老師怎么可能把這么重要的一個角色讓我出演呢？過了好一會我的內(nèi)心才平靜下來，心想既然老師這么信任我，我一定要努力。雖然我的臺詞只有一句話，但我也要背的滾瓜爛熟，念得抑揚頓挫。每天回家我吃飯前說一遍，洗漱時對著鏡子反復練習，媽媽笑稱我為“戲瘋子”。我對這一稱號還挺滿意，“瘋吧！此時不瘋更待何時？”在學校，王老師對每個同學的`動作要求十分苛刻。我作為蝴蝶，從繭中破殼而出扇動翅膀這一系列動作也是練了幾百次，胳膊酸困的都抬不起來，但一想到“臺上一分鐘，臺下十年功”，流著汗，咬著牙堅持了下來。
漸漸地動作也更優(yōu)美了，慢慢地也自信了，膽大了。終于我們要正式表演了，我真是既興奮又緊張，終于輪到我了，我走上臺，在舞臺上自信地跳著歡快的舞，活脫脫就像一只小蝴蝶呢！臺下響起了雷鳴般的掌聲，我們成功了！我終于戰(zhàn)勝了自己！
通過這次表演，我收獲了一份自信，也懂得了有耕耘，就會有有收獲。將來肯定還會碰到這樣那樣的困難，只要有自信，肯努力，就一定能戰(zhàn)勝困難，收獲成功！
收獲作文 篇8
收獲的季節(jié)，歡樂混合在空氣中，彌散在大地上。
中午時分，艷陽高照，空曠的田野上堆起了好幾堆金黃的玉米，每個人都在忙著收玉米。
瞧！村里的王叔叔和張阿姨已經(jīng)收獲了好幾堆玉米，堆起來的.玉米像一座座金黃色的小山。雖然忙得不可開交，可是他們還是十分開心。王叔叔和張阿姨還在手腳麻利地忙活著，他們希望在天黑之前能將玉米收完。
這時，他家的小貓好像也受到了感染，在一旁不停地“喵喵”直叫，也分享著收獲的歡樂和樂趣。
不只是王叔叔和張阿姨在豐收，村里的爺爺奶奶也在品味著豐收的喜悅，他們也在幫著收獲玉米。突然，奶奶的腰直不起來了，或許是太累了吧。奶奶年紀大了，村里的人不讓她干活，可是她知道這次的豐收節(jié)對她很重要，她仍然彎著腰收玉米。
天快黑了，忙碌了一天的人們也準備回家了，田野上又恢復了寧靜。
��！豐收的季節(jié)真歡樂��！
收獲作文 篇9
一個人從失敗邁向成功需要多久?從失敗中走出來又需要什么來撫慰心靈?前者的答案是由后者定義的。撫慰心靈的是自信，只有告訴自己“我能行!我絕不服輸!”那么，才有力量去迎接下一次的挑戰(zhàn)。找到自信后行動得越快，離成功也就越近。
記得兩年前，我的成績只在學校的八十名之間徘徊，對自己要求上進的我，是不希望自己的名次出現(xiàn)在這列的，我希望可以更前進些。起初我的目標是進入前十，為了這個目標，我開始奮斗，我想在小學階段闖出自己的“一片天”。此后，我上課不走神、回家認真作業(yè)、復習……我的成績在一次次的小考中有了起色，雖然偶爾會有下降，可是我告訴自己不可以氣餒!不許認輸!
就這樣，我迎來了期中考。終于!我看見了自己的名字進入了前二十!我有種想哭的感動……原來付出真的會得到回報的'!呵呵，我嘗到了奮斗的勝利果，也懂得了自信對我的鞭策有多重要!
自這以后，我便把自信看作學習中很重要的一部分。上課時，別人不敢站起來發(fā)言，而我會舉起我的右手，就算答錯，那又有什么關(guān)系，至少我思考過啊，而且這會使我思想不走神，集中精神聽課。我同樣欣賞那些上課經(jīng)常踴躍發(fā)言的同學，因為他們和我一樣收獲自信。
收獲作文 篇10
從一年級的無知，二年級的天真，三年級的頑皮，到今天一個有很多興趣愛好的四年級學生，這幾年我有了許多收獲，這與我班的快樂行動是分不開的。
以前媽媽說我活潑好動，上輩子肯定是個男孩，所以她要我參加學校的書法班，說這能讓我陶冶性情。我因此報名參加了書法班。書法不僅給我?guī)砜鞓�，而且讓我的字真的漂亮起來�?/p>
每當我坐在教室里聽老師講解怎樣寫字時，我是那樣的專注；每當我一筆一劃靜心寫字時，我會把所有煩惱拋之腦后；每當我自豪地拿著優(yōu)秀作品給他人看時，我總是欣喜無比
但是練毛筆不是一件容易的'事。想當初，老師教一個新的筆畫“捺”，沈老師再三強調(diào)了這個筆畫的要點要舒展，邊提邊收�？墒俏以趺磳懸矊懖缓茫贿B練了兩個下午，當我感到有點像時，滿心歡喜地將作業(yè)交給老師時，老師說：“你這個捺呀，跟之前相比，是好了些可是問題，還是很多呀！你看，顏體上的這個太和文的捺要有一定的彎度”老師的話簡直是給了我“當頭一棒”，我很失望，可是還是按照老師說的繼續(xù)練習，可就是寫不好。我煩躁極了，心想：哼，什么捺？這么難寫！我不學了。
心灰意冷的我回到家中，真想退出書法班！媽媽知道事情的前因后果后，語重心長地教導我：“萬事開頭難，在成長的道路上，有誰能一帆風順呢？不經(jīng)歷風雨怎見彩虹呢？要相信自己可以成功的，加油寶貝！”聽了媽媽的話，我總算堅持下來，在書法班里繼續(xù)練習毛筆字。
在我的不懈努力下，終于學會了“捺”這個筆畫，這說明：只要功夫深，鐵杵磨成針。媽媽很欣慰：“女兒真棒！繼續(xù)努力吧！”我也覺得自己進步很大，已經(jīng)從以前那個動不動就放棄了的小女孩，變成了如今懂得反省、突破自我的少年了！我面對困難不再退縮，不再恐懼，而是大膽地朝著成功奮勇前進了，而進步也讓我收貨了很大的快樂！
我練字，我成長，我快樂！
成長很艱辛，但我們每個人都要努力地堅持不懈地持之以恒地挺過去。在我們的成長道路上，有父母，有師長，有同學，有朋友，有他們一起陪伴著我們一起成長，不會孤單。我們給予成長努力，成長回報給我們燦爛的未來。
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