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我的好老師作文合集【3篇】
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的好老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的好老師作文1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是句形容老師的詩句?晌覅s不這么認為,我覺得老師是領頭的大雁,比春蠶更有活力,能在廣闊天空中展翅飛翔;老師是太陽,比蠟炬更有力量,那強烈的陽光足以照亮我們前進的道路。六年轉瞬消逝,但沒有隨著時光流去的便是我三年級時的班主任:宣老師!
宣老師是教我們數(shù)學的,她有著一雙“會說話”的眼睛。記得那一次上她的數(shù)學課,我和同桌趴在桌子上將這悄悄話。宣老師看見了,并沒有當眾批評我們,而是給了我們一個警告的眼神,使我們兩個立馬閉上了嘴;當我考試沒考好時,她會向我投來一道鼓勵的目光;當我得了滿分而高興時,她又會向我投來一道再接再厲的眼神。
還有那次期末考試,當我考完后與同學對照答案時,發(fā)現(xiàn)有道老師經(jīng)常掛在嘴邊的題做錯了,我著急了,這可怎么辦?可又轉念一想,宣老師很溫柔的,肯定不會罵我的?僧斘襾砟贸煽儐文翘,老師把卷子暫時發(fā)下來,好讓我們心中有個底,講到我錯的'那題時,老師把我點了起來,訓斥了我一頓:“李甜怡,你怎么弄的,這題我講了那么多遍,你還做錯,要不是這題,你就是滿分了!”我當時羞愧地恨不得找個地縫鉆進去。從那次起,我就下定決心,下次期末一定要考個好成績,結果,真的不負老師的期望。
3年的時光匆匆走過,宣老師也不在那所學校教書了,唉!宣老師,我什么時候才能再看見你!
我的好老師作文2
如果我們是船,那么老師就是帆,引領我們在知識的海洋里不斷向前;如果我們是小鳥,那么老師就是我們的羽翼,助長我們飛的更高更遠。老師更是我們學習和生活的榜樣,時刻為我們詮釋著什么熱愛學習,什么是克服困難。
那天我們正認真寫著作業(yè),老師一瘸一拐地走進教室,我們關心地問:“老師,您怎么了?”老師說:“沒事,你們寫吧!焙髞砦覀儾胖,老師的腳做了一個小手術,腳上還纏著紗布,刀口還沒有消腫,老師不得不穿拖鞋上班,下課時老師把腳從拖鞋里拿出來,我看見了透過紗布的.血跡,不由地心里一震,老師難道您不知道十指連心嗎?這種疼痛您能忍得住嗎?我看在眼里疼在心里呀!上課了,老師又在我們中間來回走動,關注同學們的做題情況,老師您坐會吧,我們能保持坐姿并認真書寫,您這樣我們于心不忍呀!
第二天,老師仍然忍著疼痛來給我們上課,但是絲毫沒影響我們開心快樂地學習。第二節(jié)是數(shù)學課,老師要回辦公室休息,我去辦公室送作業(yè)時發(fā)現(xiàn)老師上樓梯的時候,做手術的腳不能用力,所以只好用另一只腳蹦著上臺階,老師看著你的艱難跳躍的身影,我不禁熱淚盈眶,您這樣的堅持工作的態(tài)度,打動了我,相信也會打動咱們班級的同學們,我們一定也能克服學習中的困難,和您并肩在這學習的路上。
我知道無論用多少千言萬語也無法描繪辛勤培育我們的您,也無法表達我們對您的感激之情,我們只能用優(yōu)異的表現(xiàn)來回報您,我的好老師!
我的好老師作文3
她有著一副慈祥的面孔;她為了國家的未來燃燒著自己的人生。我聆聽其的諄諄教誨,她,是我所有的老師重罪質(zhì)樸的;她,會因為顧及你的臉面而私下與你談話,你好時,她表揚你,你壞時,她批評你。她,是我初中的班主任——韓老師。
韓老師,不管是為人方面,還是教學方面,都十分的成功,與他同位教師的許多人也多次在我們面前贊揚過她。還記得,當時的年段長曾說:“她當你們的班主任是你們的福分。”在我們畢業(yè)前一段時間,老師做了蛋糕給我們吃,雖然每人都只有一小塊,卻始終讓我回味無窮。韓老師上課時十分嚴肅,下課時卻和藹可親,與我們交談,關心我們的.生活,而我們,在她的面前也從不說假話,只求真。她桃李滿天下,我們有時還會看到早已畢業(yè)的學長學姐會來拜訪韓老師,感謝他的再造之恩。
她,常常會與我們交談,傾聽我們的心聲,當我們向他訴說煩惱時,她,不會不耐煩,只會認真傾聽。
還記得,中考的前幾個星期,由于我們要考體育,沒有時間回家,寄宿生不能在食堂吃飯,那天早上,老師他拿著許多面包給我們吃,當時的心里只剩下感動。
我的老師,你當年對我的關懷與疼愛,我從未忘記,分開好久了,可是,我卻時常想著什么時候可以回去看看你,也努力希望回去時可以給您帶來喜訊。
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