實用的荷花的作文精華[9篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的荷花的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

荷花的作文 篇1

　　它，被稱為“凌波仙子”“風(fēng)露佳人”，它，是婷婷玉立的，自古被詩人稱贊的，美得讓人驚心動魄的。它，就是—全身是寶的荷花。

　　小時，在一次偶然的機(jī)會見了荷花，便一發(fā)不可收拾地喜歡上了她，似乎在冥冥之中，有人在故意安排似的，我的性格竟和荷花一樣。它清高孤傲，卻甘于奉獻(xiàn)；它美麗純潔，卻心地善良。

　　自古以來，吟詠荷花的詩句還算少嗎？那些詩句無非是贊揚它美麗、清高和純潔，又有多少人看到了它的甘于奉獻(xiàn)呢？又有多少人注意到了它的與世無爭呢？它就像是一個精致的小瓷碗，那么高貴，卻愿意盛最普通的東西。

　　它在春季萌芽，在夏季越泥而出，又在同時孕育著散發(fā)著淡淡的清香的—蓮蓬！這時的荷花才是最美的.，既不失純潔高貴，又添了一種成熟的美。夏末秋初，人們最喜愛的滋補(bǔ)品—蓮子，它承載著荷花的喜悅和人們的盼望，來了。在這蓮子中，凝聚著荷花太多的心血，它用自己的一生來培育蓮子，只為給人們做出貢獻(xiàn)。

　　深秋，荷花已是殘花，它知自己熬不過這個冬天，就拼盡力量，把蓮藕送給人們，了解了自己的生命。

　　荷花這一生，無怨無悔。

　　荷花這一生，轟轟烈烈。

　　荷花這一生，完美無私！

荷花的作文 篇2

　　在去圖書館的短短路途中，我又遇到了荷花仙子和她的家人。

　　“荷花姐姐，你還好嗎？”我向荷花姐姐招了招手，快步走到她“身邊”，笑著說道：“姐姐，你最近挺好的吧！看，你還是這么雪白！”荷花仙子在微風(fēng)中扇動著雙臂，好像在說：“可不是嗎，我最近可是很注重保養(yǎng)的，不用擔(dān)心了！”

　　我的目光順著她的整體轉(zhuǎn)動著——那樣雪白的肌膚，那樣可愛的顏色，在細(xì)雨的滋潤下變得更加美麗。再仔細(xì)些，我屏息凝視，竟發(fā)現(xiàn)在她的周圍有幾株還未開放的小花苞，我從心底里替她這幸福完整的'大家庭高興。

　　我反復(fù)打量著那幾株可愛的小花苞，粉紅粉紅的，一片一片的花瓣被包在花苞里，花苞鼓鼓的，里面的小花瓣仿佛馬上就要破苞而出。在那微風(fēng)吹起的一剎那，小花苞裂了開來，露出嫩紅的花瓣。

　　“嘩嘩嘩”一股溫暖的水流把一群魚兒送來了，荷花們伴著小魚兒的歡快戲水聲翩翩起舞。她們隨風(fēng)飄搖，她們在水花里舞蹈，她們在金黃色的夕陽下手舞足蹈，顯得格外明顯。時間一點一點地過去了，荷花們累了，小魚兒也回家了，荷花仙子和我道了別，就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

　　夕陽下山了，明亮的月光照在湖面上，我這才和荷花們告別，離開了池塘。

荷花的作文 篇3

　　今年暑假，我和媽媽去杭州游玩。杭州西湖的風(fēng)景景色宜人，吸引了無數(shù)中外游客。其中我最喜歡西湖的荷花。

　　西湖的荷花真是千姿百態(tài)。在那一片荷葉的掩蓋下，露出了幾朵荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好像少女白嫩的皮膚，又似無暇的白雪。再看粉紅的，真不知它是被天邊的.晚霞映紅了臉，還是怕羞。他們可以說是“出污泥而不染，濁清漣而不妖”。 西湖的荷花十分美麗。一陣風(fēng)吹來，荷池的表面乏起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕地?fù)u曳起來，好像在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀！

　　一場雨后，荷花池又呈現(xiàn)另一番景象，荷葉好像一個個淋過雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過，一滴滴晶瑩透亮的小水珠像珍珠似的在碧綠的大葉盤上滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。 荷花出淤泥而不染，它無私地把清香奉獻(xiàn)給人們，它用那艷麗的豐姿裝點了人們的生活，美化了人們的生活。

　　我愛那美麗的荷花，我更愛荷花那無私奉獻(xiàn)的精神。

荷花的作文 篇4

　　雨過天晴，一道七色的彩虹在天空，池塘里的荷花被映襯得那么清秀、迷人。

　　這么大的池塘幾乎看不到池水。荷葉、荷花滿池都是。荷葉又大又圓，有的像撐開的雨傘；有的像反戴著的帽子；還有的像又大又寬的托盤。幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來滾去流連忘返。經(jīng)過陽光的照射，顯得光彩奪目。透過荷葉的縫隙，一根根又細(xì)又大的荷莖托著荷花露出水面。瞧，這朵正在盛開的荷花，粉紅的花托著黃色的花蕊，美麗極了！那一朵朵美麗的荷花，有時像亭亭玉立的'少女；有的像桃紅色的焰火……幾只可愛的蜻蜓飛來飛去，好像在說：“荷花姐姐，你們朵朵都是花仙子！”水中的魚兒自由自在地游來游去。時而跳出水面，輕輕的劃過一道銀色的弧線；時而在水中你追我趕，好像在說：“荷花姐姐，我們真愿意生活在你們身邊�！�

　　看著看著，我想起了荷花的好處：秋季荷花凋謝后，留下綠色的花托，結(jié)著蓮蓬，里面有許多蓮子，它們是極好的營養(yǎng)品。荷花生在污泥中卻冰清玉潔，她那種“出淤泥而不染”的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　我愛西湖！更愛西湖美麗的荷花！

荷花的作文 篇5

　　我生西樵，長在西焦，我愛西樵的一切，尤其是樵園里的荷花池。

　　每當(dāng)夏姑娘踏著輕盈的眼步來到人間，荷花池里便會熱鬧起來。荷葉擠擠挨挨的，一片疊在另一片的上面，真像一個個碧綠的大玉盆。有的荷葉剛舒展開了臉；有的荷葉已經(jīng)挺起了胸膊，活像一位打勝仗的大將軍，偶爾有水珠落在荷葉上，那珍般的水珠一會兒溜到這邊，一會兒又溜到那邊，在荷葉上顯得晶瑩透亮。

　　在這美麗的世界之中，就顯眼的就要數(shù)那一朵朵可愛的荷花了。有的剛鼓起了苞兒，像一位調(diào)皮的小孩鼓起了腮幫；有的花骨兒長得十分飽滿，脹得快要爆裂似的；有的`才展開了兩三片花瓣兒；還有的已經(jīng)綻開了燦爛的笑臉，在陽光的襯托下顯得分外嬌艷，仿佛一位害羞的小姑娘躲在荷葉后，又像一群可愛的孩子在荷葉中玩捉迷藏。

　　要是雷雨過后，滿池荷花便會開得更鮮艷。風(fēng)兒輕輕拂過，一旁的樹秦起歡快的樂曲，池上泛起微微漣衣，荷花仙子們也翩翩起舞了起來，雪白的連衣裙隨風(fēng)飄動，如一位美麗的少女，又似小寶寶躺在綠色的搖籃里翻滾，嬉鬧。池里的小魚兒們，水上的小蜻蜓看到這熱鬧的景像，便也情不自禁地起舞了。蜻蜓舞累了，便落在荷葉上休息，這時，荷葉又成了停機(jī)臺了。

　　如果眼前的景像是一幅大活畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

　　我和荷花池結(jié)下了深厚的友誼。��！荷花池，你是我真摯的伙伴，我愿你更加美麗。

荷花的作文 篇6

　　荷花又名蓮花、芙蓉，是百花中名稱最多的花之一。

　　荷花的品種也不少，據(jù)老師的介紹，有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺荷，還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展，白天反而卷合。

　　荷花的用途極廣，主要是食用、藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多，營養(yǎng)豐富，清香可口。剝開蓮蓬，一粒粒蓮子就像翡翠玉卵，剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧ぃ�里面就是雪白的蓮子仁。我最愛吃他，所以一到蓮子八成熟時，我就鉆進(jìn)荷花灣，躲在荷花葉下，大飽口福，樂不可支。

　　荷花還是一種很有價值的中藥。我的老中醫(yī)爺爺告訴我：“荷葉能清暑解熱，蓮梗能通氣寬胸，蓮瓣能治暑熱煩渴，蓮子能健脾止瀉，蓮心能清火安神，蓮房能消腫。它八自己的.一切毫無保留地全部奉獻(xiàn)非了人類。

　　出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這是周敦頤在《愛蓮說》種對荷花君子品格的盛贊，也是荷花崇高中最崇高者。

　　荷花用途之廣，品格之高，是百花不可比擬的。讓我們都來仰慕荷花，大力種植荷花吧！

荷花的作文 篇7

　　今天，是個很特殊的日子。是國慶節(jié)？是建軍節(jié)？錯！今天，是我與荷花，荷葉，蓮蓬進(jìn)行了零距離接觸的日子！

　　來到荷花池邊，微風(fēng)正吹拂在我的臉上，望著遠(yuǎn)處那一池荷花，我不禁贊嘆起來。偶然間我發(fā)現(xiàn)旁邊花叢中隱藏著一條小路！我走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)在這里，荷花，荷葉，蓮蓬近在眼前！我走上前去，發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓正立在一卷剛剛長出來的荷葉上，真不愧是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蹦呛扇~，猶如一個嫩綠的蝴蝶蛹，在微風(fēng)的吹拂下，輕輕搖擺著；它又猶如一個沉睡著的小孩兒緊緊抓住的被子；又猶一個只被切開一點的綠色長面包。再看那些展開的大荷葉，不由的，就覺得像一個生在水面上的綠平臺，什么？不信你看著小水滴，它正在平臺上玩呢！

　　不知不覺，我走到了一朵荷花跟前，低下頭，注視那朵粉紅色的盛開的荷花，只見荷花中心有一個小蓮蓬，蓮蓬四周，是密密的`雄蕊，就像一個個侍從圍坐在一個高高在上的國王下邊，真可愛！那五瓣粉紅色的花瓣，猶如一個精致的托盤。一陣風(fēng)吹來，帶著荷花的清香與河面清新的空氣吹向我，我感到一陣神清氣爽。再一看那荷花，�。「�美了，只見在風(fēng)的吹拂下，花瓣一會蓋到花朵中心，一會兒，又閃到一旁，活像個調(diào)皮的小孩童，而蓮蓬呢？若隱若現(xiàn)，美極了！向遠(yuǎn)處望去，千萬朵荷花都在舞蹈，猶如仙女在跳舞呢！瞧！這一朵跳的最起勁，一會兒，將花瓣開開合合，一會兒，將花朵搖的像瘋狂的“貝多芬”，一會兒，又微微踏起舞步……我忍不住俯下身去，摸了摸那圓形的花瓣，毛絨絨的，略帶一點柔柔的感覺，我又摸了摸“坐”在荷花中的“國王”——蓮蓬，啊，一股細(xì)細(xì)的光滑的感覺布滿全身，真舒服，它也許比嬰兒的手還嫩吧！一低頭，我發(fā)現(xiàn)，一朵花的花瓣正在向下落，最后，落在了水面上，水面擴(kuò)散出一圈微微的水波，荷花的花瓣，飄在清澈的小河上，猶如一條行駛在愛河中的愛之船，駛向，遠(yuǎn)方……望著那只小巧玲瓏的“船”，我的心中不由默默祝愿：花瓣��！祝你一路順風(fēng)，希望你能載著我的心愿，永遠(yuǎn)前進(jìn)……

　　我，聞著荷花淡雅的清香，感受著清新的空氣，欣賞著美麗的荷花，一路走著，這荷花池，簡直比仙境，還要美……作文

荷花的作文 篇8

　　在大自然中，有各種各樣的美麗的花：牡丹國色天香，蘭花樸素淡稚，玫瑰香氣撲棄……在這么多的花中，我最喜歡荷花，喜歡她的柔美，喜歡她的堅強(qiáng)，也喜歡她的默默奉獻(xiàn)。

　　在夏日里，一池的荷花盛開著。荷花的顏色真多��！每一朵都有不同的美，白色的荷花純潔高推，黃色的荷花活潑可愛，粉色的更是誘人。一朵朵盛開的花朵下面是碧綠的葉子，這些葉子飄浮在水面上，像一個個碧綠的大圓盤，把水面遮得嚴(yán)嚴(yán)實實。聽說荷花的.葉子可以治病、泡茶，還能扇風(fēng)，驅(qū)除炎熱。荷花的用途真多啊！一陣微風(fēng)吹來，我不禁深深地吸了一口氣，仿佛有一股淡淡的、神秘的幽香，令人陶醉。

　　荷花“出污泥而不染”，不論利風(fēng)下雨，她都不向困難低頭，每天迎接新一輪紅日。每天清晨，她總是迎著太陽微笑，展示自己最美的一面，直到凋謝、枯姜。這不由得使我想起南宋詩人楊萬里贊美荷花的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　荷花總是默默地為人們奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)著她的美。在我們身邊不也有許多這樣的人嗎？樸實無華的清潔工人，嘔心瀝血的老師，堅強(qiáng)不屈的解放軍戰(zhàn)士……他們從不張揚，卻也在為人們雙殿奉獻(xiàn)，他們的心靈像荷花一樣美。

　　我仿佛覺得自己也是一朵荷花，在微風(fēng)中向人們招手、微笑。

　　��！我愛這美麗的荷花！

荷花的作文 篇9

　　民間流傳著這樣一條謎語：“根在水中不見天，紅白花里包寶寶，還有綠葉來稱天？”這條謎語的謎底就是“荷花”。

　　自古至今，人們喜歡荷花，贊美荷花，楊萬里詩中曾寫到：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！痹谒�的筆下，荷葉的綠與荷花的紅相映成趣�！昂扇~羅群一色裁，芙蓉向臉兩邊開”詩中花美人更美。荷花是美麗的，它那粉嫩的花瓣好似小孩的嘴唇，而在那嬌嫩的嘴唇中，還有一個翠綠的“蓮寶寶”。它“亭亭玉立”，“芳香遠(yuǎn)播”。還有那圓圓的、碩大的綠色荷葉，鋪滿湖面像一幅迷人的圖畫，有時荷葉讓你看著又覺得像凝在水面上的一個個翠綠碧透的盤子。

　　荷花，我不僅喜歡它的外在美，而更加喜愛它的內(nèi)在美。每當(dāng)我走在家鄉(xiāng)光溜溜的石板路上，總會情不自禁的向荷花望去。

　　一天，我打著傘憂傷的走在路上，而天空此時正下著大雨，好似也在為我考試沒考好而哭泣著。正在我沉浸在自己的憂傷中時，卻被眼前的一幕景象所震憾了，雨中的荷花好似一位位弱不禁風(fēng)的女子，在狂風(fēng)暴雨的打擊下，荷花被吹得七零八落，又像一位位披頭散發(fā)的瘋癲老人，荷花那沉重的`腰好似要斷了似的，而荷花的花瓣卻也被風(fēng)吹得飄落在整個湖面上。我不忍多看，邁著沉重的步伐走向家中，雨終于停了，我向池塘中的荷花望去，它竟然奇跡般的又恢復(fù)了往日卓約的風(fēng)姿。而此時池塘中的魚兒也跳得更歡快，好似在為荷花的雨后重生歡呼著。

　　荷花不怕風(fēng)、不怕雨、不怕生命中的艱辛路程。它在一次次的磨難中都能抬起頭來，就如我們?nèi)松�的道路不可能是一帆風(fēng)順的，在挫折的人生中只有不斷的從學(xué)習(xí)中獲取新的知識，才能讓我們的人生變得更加豐富多彩。想到這些時我眼框深含淚水，想到自己平常無論是日常生活，或是學(xué)習(xí)，只要遇到一點困難就退縮，而荷花呢，在一次次的狂風(fēng)暴雨中堅強(qiáng)不息，永遠(yuǎn)不向困難與挫折低頭，我應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花堅強(qiáng)不息的精神與品質(zhì)，不拋棄、不放棄，下次考試我一定行！

　　聽媽媽說，荷花謝后結(jié)出的果實—蓮子，是營養(yǎng)價值很高的食品。根部還長出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗，點綴了大自然，而且還把自己全身無私奉獻(xiàn)出來。我們做人不應(yīng)該這也樣嗎？

　　我愛家鄉(xiāng)的荷花，我愛它卓約的風(fēng)姿，更愛它的堅強(qiáng)不息和無私奉獻(xiàn)！

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