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給母校的作文經(jīng)典（8篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的給母校的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給母校的作文 篇1
我們每天在學(xué)習(xí)里面讀書(shū)、玩耍，回味起來(lái)那真的很有意思！母校讓我感到溫暖，因?yàn)檫@里擁有許許多多……值得我們回憶的往事。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，我的肚子很疼很疼。這時(shí)，那個(gè)細(xì)心的邱老師走過(guò)來(lái)，親切地詢(xún)問(wèn)了我的情況，然后他幫我撥通了媽媽的電話�？墒菋寢尯苊�，沒(méi)有把我接回家……下午上體育課時(shí)，邱老師又出現(xiàn)在我面前了。他讓我去操場(chǎng)上出身汗，我說(shuō)我沒(méi)力氣了。邱老師說(shuō)：“去照照太陽(yáng)也好��！陽(yáng)光有利于身體健康。等會(huì)熱了，別忘把衣服脫掉�！碑�(dāng)我走出教室的時(shí)候，邱老師給了我一個(gè)甜甜的微笑。哦！我明白了，母校給我的溫暖，是老師給我的關(guān)愛(ài)！
印象中，記得還有一次，我數(shù)學(xué)題目做不出來(lái)。這時(shí)，副班長(zhǎng)——祝鎮(zhèn)濤走過(guò)來(lái)了，他一步一步地教我，直到我完全弄懂為止；他還囑咐我，以后如果有不懂的地方可以過(guò)去問(wèn)他。哦！我知道了，母校給我的溫暖，是同學(xué)給我的`幫助！
最近這段時(shí)間，我們學(xué)校里組織乒乓球賽，我在預(yù)賽中表現(xiàn)不錯(cuò)，有資格參加決賽。雖然我最后失敗了，但也看到了自己的不足，我也不能灰心啊……哦！我感覺(jué)到了，母校給我的溫暖，是競(jìng)爭(zhēng)中的快樂(lè)！
后來(lái)，我懂得了，給我溫暖的母校，是無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，是克服困難的決心，是成功后的喜悅，還有那數(shù)不盡的溫馨回憶……
給母校的作文 篇2
親愛(ài)的母校：
你好！
我親愛(ài)的母校，在小學(xué)的六年里，我所有的記憶都在我的母校里，一班里。
我在您這里，度過(guò)了六年，在這六年里，有開(kāi)心、有傷心、有喜歡、有怨恨……也曾做過(guò)許多后悔的事，但，唯一不悔的是跟你們?cè)谝黄稹话唷?/p>
一到六年級(jí)，一直是一班。陪隨著我們的成長(zhǎng)，一班，是我最深的記憶……也是最美好的記憶。
你們都是一班的成員，與一班同在，有難一起扛，有樂(lè)一起享。盡管你們不是最好，在我心中，你們永遠(yuǎn)是我的驕傲，讓我自豪。
在母校里的生活，總是讓人回味無(wú)窮。一起被罵，一起被夸。我們，同在！
記得，因?yàn)橐蝗耸д`，全班受罰，卻無(wú)人抱怨，用微笑講述生活，用記憶銘記過(guò)去。
記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，拼盡全力的奔跑，只愿不留遺憾。向我們奔來(lái)的你，帶著勝利的光輝。我們因?yàn)槟愕某晒�，一同高興。你是我們的英雄。如果你輸了，輸?shù)煤軕K，最后一名，我們不會(huì)失望，只會(huì)不悔！安慰！因?yàn)槟闩^(guò)，拼過(guò)，我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
曾經(jīng)，學(xué)習(xí)的壓力讓我們這個(gè)大家庭變得潰不成軍，一個(gè)個(gè)小團(tuán)體，一次次猜測(cè)，讓我們變得疏遠(yuǎn)。但是，心底那份對(duì)快樂(lè)，單純的幸福的向往。往往，只要一個(gè)機(jī)會(huì)，會(huì)讓我們像當(dāng)初，一樣玩笑，打鬧。
我們到未來(lái)可能會(huì)變，變得有城府，有面具，假笑。但在這里，在一班，你就是當(dāng)年最可愛(ài)的小孩子。
只要是我們這個(gè)大家庭在的地方，總會(huì)那么溫馨。
一間教室，我們對(duì)這里的`一切都了如指掌�？粗@里的一切，總會(huì)想起在一起的美好時(shí)光。
這里的一磚一瓦是那么親切，沒(méi)了你們，卻又是那么陌生。
老師，在一起也拼過(guò)的伙伴，您是我們的掌路人，提著一盞燈，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，為我們保駕護(hù)航。
盡管上學(xué)的時(shí)候唾棄過(guò)您，您卻也一點(diǎn)一點(diǎn)地融入我們的生活，留下不可磨滅的痕跡。你與我們同在！
母校，您是我們的第二個(gè)家，為我們遮風(fēng)擋雨。盡管我們抹黑過(guò)您，但在有些時(shí)候，我同樣為您自豪！
此致
敬禮
給母校的作文 篇3
敬愛(ài)的母校：
您好！
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，是的，我要畢業(yè)了，再有兩天就要離開(kāi)我的母校。
我要離開(kāi)這個(gè)熟悉的地方，—我的母�！獦銏@小學(xué)。我在這里度過(guò)了六年的學(xué)習(xí)時(shí)光，是您給了我一片天地，看著我們成長(zhǎng)。我們十分感激！
春夏秋冬四季輪回，六年里有太多事情，令人難忘。
六年的時(shí)光，像一道道彩虹，五顏六色，有說(shuō)不出道不盡的悲傷與快樂(lè)，所有的一切都是成長(zhǎng)。六年里我們和母校以及我們的恩師，一起譜寫(xiě)下屬于我們的詩(shī)篇，很滿足這六年的時(shí)光我們一起走過(guò)的腳印，一起經(jīng)歷的歡歌笑語(yǔ)，回頭想想這就是成長(zhǎng)的味道吧！老師們?yōu)槲覀冃燎诟诺谋秤�，同學(xué)們朗朗讀書(shū)的聲音，一幕一幕令人難忘。我非常滿足這六年的時(shí)光，如果說(shuō)對(duì)你還要些什么的話，就是請(qǐng)您再給我一天的時(shí)間。
我想細(xì)細(xì)品味這一天，認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，認(rèn)真做練習(xí)，再努力記住我們?cè)谝黄鸬哪印?/p>
現(xiàn)在我們畢業(yè)班只剩兩天的時(shí)光就要和您告別，還有點(diǎn)沒(méi)有準(zhǔn)備好，有太多的不舍，來(lái)到樸樹(shù)下，仰望樸樹(shù)，感謝六年里的呵護(hù)，不舍得輕易說(shuō)再見(jiàn)！但我知道我們的`成長(zhǎng)需要更多沃土，更廣闊的天地，是您讓我們以作為樸園學(xué)子為傲，給我們最美麗的校園，最好的老師都在我們身邊，今天我們是全市最幸運(yùn)的孩子，是他們羨慕的對(duì)象，待明日看我少年揮斥方遒，搏擊長(zhǎng)空成為樸園的驕傲。
不得不說(shuō)再見(jiàn)了，樸園，揮一揮衣袖，向著滿天的朝霞走去，步伐沉穩(wěn)鏗鏘有力！謝謝您六年的培育滋養(yǎng)，再見(jiàn)了，我的母校，再見(jiàn)了，老師同學(xué)們！仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人！
祝母校桃李芬芳
給母校的作文 篇4
美麗的校園大松樹(shù)，是那歡樂(lè)的小鳥(niǎo)棲息——我門(mén)和歡樂(lè)、悲傷，學(xué)習(xí)。雛鷹要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱的。向著更高更遠(yuǎn)的地方展翅飛翔。我即將畢業(yè)，即將離開(kāi)您——母校，感謝您——母校，這里的一草一木，一沙一石，我是那樣熟悉，走遍天涯海角忘記——
校園的松樹(shù)，你可記得：在那，學(xué)廣播中優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我，再過(guò)鐘，我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。終于，我戴上了，成一名少先隊(duì)員，在內(nèi)心，有爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生的種子萌芽。
這六年的學(xué)習(xí)生活，一幅五彩繽紛的畫(huà)卷！每天清晨，迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)大門(mén)，可天真的我還不跟您有分離的時(shí)刻，只顧著學(xué)習(xí)、嬉戲。在一起歡聲笑語(yǔ)是的高興�？擅魈�，即將分離，我又涌起抑制不了的留戀之情。��！母校，我離開(kāi)您！
校園的松樹(shù)，你可？幾年的感情里扎下了根，那親切的教誨，地刻在，不知里學(xué)了知識(shí)，玩了個(gè)游戲。母校啊母校，這您的精神財(cái)富，怎能忘記？
再，我深切地向您——母校，說(shuō)：“感謝您！母校！”
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我即將告別小學(xué)生活，進(jìn)入初中。美麗的校園就像一棵茂盛的大樹(shù)，我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)棲息其中--我們共同學(xué)習(xí)，共同游戲。在這段漫長(zhǎng)的歲月中，最讓我不能忘記的是我的母校，一個(gè)值得我去感謝的`心靈之地。
感謝母校。人們常說(shuō)眼睛是人的心靈的窗口。而教師卻是我心里最大的窗口。記得六年前剛踏入母校的時(shí)候，就在母校的教室認(rèn)識(shí)了我的好朋友小金，也是在教室認(rèn)識(shí)了我敬愛(ài)的班主任--蔡老師。教室雖然沒(méi)有那么大，但是當(dāng)你走到教室門(mén)口，就能聽(tīng)到學(xué)校的讀書(shū)聲。
感謝母校，感謝母校的老師，老師是母校的心臟，也是我們?nèi)松念I(lǐng)路人。曾經(jīng)記得我小的時(shí)候，從一個(gè)破壞公物的小女孩成為一個(gè)保護(hù)公物的好學(xué)生。經(jīng)歷了春夏秋冬，還有許多回憶，它們都是母校最好的回憶。
感謝我的母校，感謝它給了我成長(zhǎng)的動(dòng)力，感謝它給了我友情，更感謝它給了我一顆感恩的心。
漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的小學(xué)生涯即將結(jié)束，戀戀不舍的我有很多的話，難以吐盡。但我最想對(duì)您——母校說(shuō)的是：“謝謝！”
老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。
謝謝你們——同學(xué)，是你們給了我快樂(lè)，給了我美好的歲月。是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我傷心。是你們給了我快樂(lè)，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校，有著這樣一群快樂(lè)的“小花”，伴著我。謝謝……
感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹(shù)，每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了，我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)向您傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長(zhǎng)著，直到有了今天。母校，您的愛(ài)，好比母愛(ài)，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝！”
謝謝你母校，在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè)，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽(tīng)到：“母校，謝謝了！”
給母校的作文 篇5
暑假，已經(jīng)畢業(yè)的我，還是一如既往地早起，背書(shū)，聽(tīng)見(jiàn)廚房里的燒飯聲，聽(tīng)到母親喊我，哥哥和父親吃飯的時(shí)候，我這才動(dòng)身去吃飯，吃完飯后我哥進(jìn)了臥室，母親在打掃廚房，父親（在）則沙發(fā)上看報(bào)紙，我也就默默去書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)了。
我到書(shū)房后，屋子里異常的安靜，一點(diǎn)吵雜聲都沒(méi)有估計(jì)一個(gè)銀針掉到地下都能聽(tīng)見(jiàn)吧，我拿起了筆出神的望著窗外心里想：“我給母校留下了什么呢？”
在校園里，我們上的體育課我們班的整齊的步伐圍著操場(chǎng)預(yù)熱完后，就要測(cè)一千米和八百米，在操場(chǎng)上我揮灑著汗水，努力的奔跑著，沒(méi)有一絲懈怠，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)，這應(yīng)該就是我給母校操場(chǎng)留下的東西吧！
在教室里，我坐在那張溫馨的桌子上，上課認(rèn)真地聽(tīng)講，不放松、不懈怠，積極回答老師的問(wèn)題，幫助同學(xué)，認(rèn)真學(xué)，積極完成每一份作業(yè)，不拖拉，作業(yè)要及時(shí)交，這就是給教室留下的東西吧！
在考場(chǎng)里，不作弊，不打小抄，低頭寫(xiě)自己的卷子，認(rèn)真完成，仔細(xì)審題，認(rèn)真答題，爭(zhēng)取做到?jīng)]有任何的紕漏，留給母校最好的東西無(wú)疑就是分?jǐn)?shù)了，所以在考試的時(shí)候我們要爭(zhēng)取把自己做到最好，把最好的分?jǐn)?shù)留給母校。
留給母校最后的'東西，就是那一張沉甸甸的畢業(yè)照了，那天，我們?cè)缟霞显诓賵?chǎng)上，我們看見(jiàn)那遠(yuǎn)處的攝像機(jī)，就知道了，要拍畢業(yè)照了，我們穿的那穿了三年的校服，同學(xué)們擺在那各種各樣的姿勢(shì)，只聽(tīng)咔嚓一聲，照相機(jī)把我每一個(gè)人，每一張臉每一張表情都給拍了下來(lái)。這應(yīng)該就是給母校留下的最后的東西吧。
這時(shí)，我回過(guò)神來(lái)，拿起手下的筆，寫(xiě)這笑著寫(xiě)著作業(yè)。
給母校的作文 篇6
尊敬的柳老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
您們好！
我是離開(kāi)你們一年半之久的“高個(gè)子”馮宗銳，我在給母校寫(xiě)信啦！
當(dāng)我隨著爸爸媽媽一起搬到云陽(yáng)的時(shí)候，我可真舍不得離開(kāi)精心培育我四年之久的老師和朝夕相處的同學(xué)們�。】墒�，由于姐姐要讀高中，我不得不離開(kāi)你們。
母校的一草一木多么值得我回憶啊！然而，新的學(xué)�！茙煾叫〉沫h(huán)境也深深吸引了我。我校北面有一座高大的教學(xué)樓，西面有一座高大的古詩(shī)墻，學(xué)校門(mén)口有引人注目的林蔭小道……看到這些，我默默地想：這里也和我的母校一樣美麗，我一定要像愛(ài)母校一樣愛(ài)它。
剛到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候我的成績(jī)不太好。在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下，我取得了一定的成績(jī)，書(shū)法比賽中獲得了好評(píng)，還評(píng)上三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部哩……在這些成績(jī)中，我姐的進(jìn)步最大的是作文。
說(shuō)實(shí)話，我原來(lái)不喜歡寫(xiě)作文，一上作文課就頭疼，所以作文寫(xiě)的一點(diǎn)都不好。
在讀五年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師是葉老師，他很會(huì)講作文，作文的基礎(chǔ)知識(shí)經(jīng)一打打比方，就會(huì)使你茅塞頓開(kāi)。漸漸地，全班同學(xué)的.作文成績(jī)有很大的進(jìn)步，部分同學(xué)還不能給網(wǎng)上投稿呢！看到他們的文章，真叫我羨慕。我想學(xué)著寫(xiě)，可又覺(jué)得沒(méi)有什么材料可寫(xiě)。恰好有一天，老師叫我們作文時(shí)怎樣選材，他要我們勤于觀察，隨時(shí)積累寫(xiě)作材料，并且叫我們每天堅(jiān)持寫(xiě)日記。由于逐漸積累材料，在寫(xiě)作時(shí)我就覺(jué)得有東西可寫(xiě)了。一年來(lái)在寫(xiě)人物作文里，我寫(xiě)了《爸爸》，《媽媽》……在寫(xiě)動(dòng)物的作文里我寫(xiě)了《小貓》，《小狗》……在寫(xiě)事，寫(xiě)景方面也基本入了門(mén)。后來(lái)，老師又交給我們一些寫(xiě)作技巧：寫(xiě)作前，要先有真實(shí)的實(shí)例加合理的想象；再把要寫(xiě)的人和事像放電影一樣，在大腦里“放”一遍，把人物的動(dòng)作.語(yǔ)言.心理活動(dòng)把事情發(fā)生的原因，經(jīng)過(guò)結(jié)果想好后就動(dòng)筆。老師的辦法真靈，我的作文成績(jī)有了很新的進(jìn)步。
尊敬的柳老師，親愛(ài)的同學(xué)們。我深深地懂得以上的成績(jī)的取得，既離不開(kāi)精心教誨我四年之久的啟蒙老師——您的指導(dǎo)，又離不開(kāi)現(xiàn)在教我的老師。寫(xiě)這封信，既要向柳老師表示感謝，也是想你們報(bào)喜。
是啊！蛇年已去，生機(jī)勃勃的“馬”年已來(lái)到，隨著年齡的增長(zhǎng)，我要爭(zhēng)取新的成績(jī)和進(jìn)步，決不能在成績(jī)面前睡大覺(jué)，更不能取得一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，得意洋洋。王之渙說(shuō)得好：“欲窮千里目，更上一層樓�！霸谛碌囊荒昀�，我決心更加努力學(xué)習(xí)，做“百尺竿頭，更進(jìn)一步�！�
給母校的作文 篇7
6月18日隨著最后一門(mén)考試的結(jié)束，意味著我們結(jié)業(yè)了，意味著我們的童年結(jié)束了，這一年我們倍感珍惜，然而經(jīng)歷了春的暖風(fēng)，夏的腳步還是悄然而至，那操場(chǎng)兩側(cè)蔥郁嫵媚的煙煙楊柳，那教學(xué)樓前嬌艷欲滴的長(zhǎng)腕玫瑰，那長(zhǎng)廊頂端柔嫩攀援的葡萄藤蔓，無(wú)一不為我們唱響離別。
六年啊六年，時(shí)光飛逝，我們由天真的兒童成長(zhǎng)為有志的'少年，閉上眼，與母校朝夕相伴的美好時(shí)光歷歷在目……
一年級(jí)首次踏進(jìn)校園，老師親切的教誨，高年級(jí)大哥哥大姐姐關(guān)心的問(wèn)候，讓我們溫暖，讓我們喜歡，讓我們心安。
二年級(jí)第一次參加拔河比賽，小小的我們是那樣激動(dòng)和興奮，個(gè)個(gè)努力，人人爭(zhēng)先，是集體的榮譽(yù)感將我們緊緊地凝聚在一起。瞧，比賽開(kāi)始了，同學(xué)們使出吃奶的力氣緊咬牙關(guān)，奮力拼搏，誰(shuí)也不肯放棄。你看連拉拉隊(duì)的淘氣包歐陽(yáng)浩都緊握雙拳，漲紅小臉，助威吶喊，我猜要不是規(guī)則限制，他一定會(huì)沖上前力挽狂瀾。都說(shuō)第一次體驗(yàn)是最難忘的，就在這一次，我們這些獨(dú)生子女明白了團(tuán)結(jié)是制勝的法寶。
三年級(jí)，首次參加以《中國(guó)了不起》為題的講演大賽，讓我們迎接新的挑戰(zhàn)，在搜集資料的過(guò)程中，我們看到了祖國(guó)壯美的大好河山，了解了祖國(guó)深厚的文化底蘊(yùn)，我們深深地為祖國(guó)驕傲自豪，“中國(guó)了不起！”是我們的心聲，“為國(guó)爭(zhēng)光！”是我們的誓言。
四年級(jí)，秋游我們來(lái)到了田間，大自然的美麗令我們陶醉，豐收的碩果令我們?nèi)杠S。
五年級(jí)，大家練起了集體舞，翻開(kāi)相冊(cè)，比賽后，那幾名盛裝的“臺(tái)柱子”和兩位班主任老師相視而笑的合影躍然紙上。她們的笑容是那樣自豪和會(huì)心。驕人的成績(jī)寫(xiě)在他們的臉上�？赡阒绬幔吭谶@榮譽(yù)的背后我們付出了怎樣的汗水和辛勞。為了動(dòng)作整齊優(yōu)美，大家在管理班、午休、節(jié)假日認(rèn)真練習(xí)，一個(gè)動(dòng)作要練上幾十遍，盛夏，汗水常常將T恤衫打濕。我們不僅贏得了榮譽(yù)，更擁有了毅力，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
六年級(jí)，隨著奧運(yùn)會(huì)的翩然而至，我們也沒(méi)有閑著，這里參加福娃迎奧運(yùn)的才藝比賽，那里又在社區(qū)分發(fā)環(huán)保袋宣傳綠色奧運(yùn)的理念。“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”牢記在大家的心間。
現(xiàn)在，我們即將離開(kāi)令人眷戀的校園，讓我們感謝恩師，感謝我們永遠(yuǎn)的家——母校。讓我們收藏這一個(gè)個(gè)美好的瞬間，讓這瞬間激勵(lì)引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
給母校的作文 篇8
敬愛(ài)的母校：
您好！
在這即將告別您的時(shí)刻，我想對(duì)您說(shuō)：母校啊母校，是您，用知識(shí)的甘霖哺育我們。是您，用心血澆灌我們。是您，用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門(mén)的橋……
回顧這六年的`學(xué)習(xí)歷程，我們的每一點(diǎn)知識(shí)，都是您的心血與汗水凝聚起來(lái)的。我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都是您幫助和教誨的結(jié)晶。在這幾年的生活中，您讓我們一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)，您教我們真知，教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
清晨，您為了使我們身強(qiáng)體壯，讓我們做操；夏天的中午，您為了我們下午上課有精神，讓我們睡午覺(jué)……在這六年中，那寬大的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師……都給我留下了不可磨滅的印象。
母校啊，我永遠(yuǎn)也忘不了您！在您的懷抱中，我們歡快地成長(zhǎng)，汲取了知識(shí)的力量，懂得了人生真諦。您迎送著一代又一代的桃李芬芳，我為您感到驕傲！
母校啊，我們一定會(huì)牢記您的囑托，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
祝：
學(xué)子多多，更加美麗！
范琴
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