兒童節(jié)的作文實用[3篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文3篇,希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),我們一家和一個朋友的一家去公園玩。
剛開始,我們一直沿著河邊走。走了一會兒后,我爸爸突然發(fā)現(xiàn)他的幾個同事也在這里,我們走了過去。爸爸和叔叔談話的.時候,我看見了叔叔手里的釣魚竿,十分想釣魚,于是我懇求叔叔讓我釣一會兒,叔叔同意了。我迫不及待地接過釣魚竿,裝上了蚯蚓,把魚鉤放拋了水里。但是我過一會就把魚鉤提上來看看,過一會就把魚鉤提上來看看,什么也沒有。叔叔告訴我,釣魚要有耐心,不要著急。我又把魚鉤放進了水里,但這次并沒有馬上提起來,而是耐心地等待。過了一會兒,魚浮在猛地下沉,我立即提起魚鉤,終于釣上來了一條10厘米左右的小魚。叔叔們很高興,向我祝賀。我也很高興,要再接再厲,繼續(xù)釣魚。后來我又釣上了一條15多厘米的小魚。我又裝好蚯蚓,把魚鉤放入水里,可這一次卻一直沒有釣上來,我很著急。我發(fā)現(xiàn)魚浮動了一下,但當(dāng)時我并沒有在意。就在我們要走的時候,我一收竿,驚呆了上面竟然掛著一條魚!我們都很驚訝,這可真是瞎貓碰上個死耗子。今天我一共釣上三條魚。
經(jīng)過這次釣魚,我明白了不管做什么都要有耐心,不能著急。特別是學(xué)習(xí),一定要更加認(rèn)真!!
兒童節(jié)的作文 篇2
昨天,我們班級開了一個慶祝 “六一”節(jié)的中隊會。同學(xué)們穿著漂亮的衣服,我為同學(xué)準(zhǔn)備了禮物。老師以抽獎的方式讓同學(xué)們交換禮物,我們大家在一起吃東西。老師還發(fā)給我們每人一份大禮包,心里真高興!然后,我和同學(xué)們一起到太古倉影庫觀看了動畫片《今天明天》。通過這部影片,讓我知道了如何防震、消滅災(zāi)害、安全第一、保護好自己和同學(xué)們。這一天過得真有意義!
今天是“六一”兒童節(jié)。早晨起床后,我收到了媽媽的禮物,一個智力小魔方。心里非常高興!然后,媽媽帶我去了長隆水上樂園游玩。到了長隆水上樂園后,映入我眼前的.是一片水的世界。我和媽媽在這水的世界里玩耍著。在漂流河里我們經(jīng)過了激流噴水處,又經(jīng)過了冰川山洞,像到了真的冰川一樣,我和媽媽躺在了漂流船上,不時有水滴落在我的臉上,好涼爽!然后,我和媽媽又游玩了大喇叭滑道感受一下驚險和刺激。最后在造浪池里感受大海一樣的感覺。天黑了,我和媽媽依依不舍地離開了長隆水上樂園。水上樂園真的讓人難忘!
兒童節(jié)的作文 篇3
“太好,太好,六一兒童節(jié)終于到!”這是我六一早上大聲說的。
可早晨我和爸爸出去跑步時,心情就變得很糟糕。“什么鬼天氣,六一還下雨,天氣預(yù)報不是說今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯(lián)歡會!”我報怨著。
吃過早飯,雨竟然停。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會需要用的東西。
當(dāng)我走進校園時,發(fā)現(xiàn)平時寂靜的校園現(xiàn)已充滿歡聲笑語,走進教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學(xué)會自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會,而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長宣布慶六一聯(lián)歡會正式開始時,我看到同學(xué)們都露出開心的笑容,顯得更可愛,我也開心地笑。
聯(lián)歡會第二個節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺,我們班的隊伍里就響起熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成演唱。
接下來的節(jié)目更精彩,有笛子獨奏的.,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等好長時間,終于到我的節(jié)目,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)嗎?好聽嗎?這個節(jié)目就在我一個又一個的想法中結(jié)束,竟然贏得熱烈的掌聲,我高興極。
六一這一天雖然很短暫,但給我留下深刻的印象,因為今天我過得非?鞓罚
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