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          四年級的作文

          時間:2023-10-18 07:22:41 四年級作文 我要投稿

          四年級的作文9篇(集合)

            在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的四年級的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          四年級的作文9篇(集合)

          四年級的作文 篇1

            一只黑色的蝴蝶,不知怎么地悄悄地來到我們教室里,不停地飛來飛去,吸引了許多同學(xué)的目光。只見它一會兒像一位翩翩起舞的舞蹈家,向我們展示優(yōu)美的舞姿,一會兒又像一個害羞的孩子,躲躲藏藏……

            或許它是被我們朗朗的讀書聲所吸引,悄悄地來到我們教室里,看到我們?nèi)褙炞⒌脑谔接懨利惖纳飯@,也想親自去看看,與我們一去生物園嬉戲,可是見我們沒打算去,令它很失望,一副垂頭喪氣的樣子。

            或許它不小心迷路了,萬分焦急地闖進我們教室里找它媽媽,但一時也找不到出門的路,在教室里東撞撞、西撞撞,怎么也飛不出去,看到它那愣頭愣腦的樣子,我不禁偷偷地笑了,但聽到它那弱小的翅膀拍打玻璃窗的聲音,心里不禁的同情起這個可愛的小生靈來,心想,要是我能幫它找到媽媽就好了。

            我多么想成為一名科學(xué)家。∧菢游揖涂梢园l(fā)明一種人類與動物對話的.翻譯機,我就能知道那只蝴蝶為什么來到我們教室里,假如它迷了路,我就可以告訴它回家的路線;假如它想知道我們課本上的知識,我會耐心地講給它聽;假如它想和我們一起去生物園,我會給它帶路,和同學(xué)們一起玩耍……

          四年級的作文 篇2

            生活中,一個眼神,一次掌聲,都可能讓你信心百倍。

            那次掌聲我永遠不會忘記。

            那是贊許的掌聲。

            那是我幼兒園時。小時候,因為淘氣,獎狀很少,倒是批評不少。我還記得第一次拿獎狀的時的情景。“小朋友們記得明天的故事會喲!”“好!”我們異口同聲答。為了這次故事會,我準備了很久,我挑了一個同學(xué)們沒聽過的公主故事,每天回家背稿,練習表情,已經(jīng)倒背如流,表情包只差一點眼淚了。

            到了當天,我又背了一遍,確定了上臺時大腦不會一片空白,就讓媽媽給我換好女仆裝,上臺了。我先告訴同學(xué)們這個故事的名字叫《公主的禮服》,同學(xué)們一聽眼睛一亮,紛紛談?wù),“先前那些故事都聽過了,太老”“是呀,我聽的都困了。”“可不是嗎?”我開始了,“……繼母一個耳光扇過去,公主被打得坐到了地上,繼母說“阿莎,你還想去參加舞會,做你的白日夢去吧!蔽铱桃獍牙^母的話提高了點“你沒有好看的裙子去!惫髟诘厣稀皢-嗚-”地哭著。我立刻坐在地上,雙手握拳,放在眼睛底下“嗚-嗚-”地哭著:“這時,小鳥給公主送來一件漂亮的衣服,上面有星星,有月亮,用無數(shù)顆閃亮的星星排成了一個大星星,公主看見笑了……”我的`故事還相在繼續(xù),我一會哭,一會笑,一會兒舞蹈。結(jié)束了,我說:“謝謝大家!”臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。“不,是我們要謝謝你給我們帶來這么好的故事!闭坡曇恢表懼,同學(xué)們手都拍紅了。我最后得到了一個“最佳表演獎”。

            那次掌聲給了我極大的勇氣和信心,讓我很相信自己。

            那次掌聲已經(jīng)深深滴印在我的心底了。

          四年級的作文 篇3

            霍金是誰?他是一個大腦,一個神話,一個當代最杰出的理論物理家,一個科學(xué)名一下的巨人……或許,他只是一個坐著輪椅,挑戰(zhàn)命運的勇士。

            一次,霍金坐輪椅會柏林公寓,過馬路時被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,大約48小時后,他又回到了辦公室投入工作。

            雖然身體的殘疾日益嚴重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能的任何事情。他甚至是活潑好動的------這聽起來有點好笑,在他已經(jīng)完全無法移動之后,他仍然堅持用唯一可以活動的手指驅(qū)動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”,當他與查爾斯王子會晤時,旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀,結(jié)果扎到了查爾斯王子的腳趾頭。當然,霍金也嘗到過“自由”行動的惡果,這位量子引力的大師級人物,多次在微弱的地球引力下,躍入輪椅,幸運的是,每一次他都頑強的重新“站”起來。1985年,霍金動了一次穿氣管手術(shù),從此完全失去了說話的.能力。他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了著名的

            《時間簡史》,探索出宇宙的起源。

            我們的生命是用來珍惜的,是用來熱愛的,是用來愛家愛國的,愛這個世界的,千萬不要無視自己的生命,不要為了一點點微小的困難輕易放棄自己的生命。

          四年級的作文 篇4

            我的家里有這樣三位成員:一個淘氣可愛的我;一個滿身火藥味,但很關(guān)心我的媽媽;一個非常和藹可親的爸爸。我還給我們每個人都起了一個外號:我是一根小小的火柴,媽媽是一個非常危險的火藥桶,爸爸是一盆清涼的水。說到這兒,你一定非常想知道我為什么這么叫,下面,我就來給你們分享一下我家庭的那些事。

            有一次,我放學(xué)回家,便立刻背著書包跑進書房,對廚房里忙碌的媽媽嚷道:“媽,我去寫作業(yè)了!”只聽媽媽說道:“好,好,寶貝真乖!”我把書房的門關(guān)上,以免讓媽媽看到我不可告人的小秘密。輕輕打開書包,拿出作業(yè)本,準備好紙筆——做這些可不是為了寫作業(yè),而是為了看漫畫!翻開漫畫書,一頁,兩頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。已經(jīng)完全被拉入了一個漫畫的世界,跟里面的人物一起“載歌載舞”,卻不知時間已不知不覺飛快流逝。

            “咚!”一陣關(guān)門聲象一只“大手”,把在漫畫天空中飛翔的我拉到了現(xiàn)實——原來是爸爸回來了。我飛快地把漫畫書藏到屁股下面,裝起認真寫作業(yè)的樣子(因為爸爸回來,媽媽肯定來叫我吃飯)。果然,媽媽笑盈盈地推開門:“寶貝,作業(yè)寫完了嗎?”“今天作……作業(yè)難,我……我沒寫多少!蔽业皖^小聲說著,不敢抬頭看媽媽。媽媽的臉立刻晴轉(zhuǎn)多云,她看了看我的作業(yè)。完了!我這根小火柴點著了一個大“火藥桶”,這個危險的“火藥桶”頓時爆炸了!“這孩子!都給你說過多少遍了,要珍惜時間,這么長時間你都干什么去了?!”我被媽媽炸得腦子一片空白,不敢吭一聲。這時媽媽突然發(fā)現(xiàn)我屁股下面的漫畫書,立刻把漫畫書搶過來撕成了碎片!鞍。 蔽医辛艘宦,打心眼里為漫畫書感到悲哀,好好的一本漫畫書就這樣上了“天堂”。媽媽這個大“火藥桶”里的火藥還真多,居然還沒燒完,“好啊,學(xué)會背著家長看漫畫書了。不知道時間寶貴呀!……”

            這時,爸爸走了進來。我非常高興,希望爸爸這盆“水”可以澆滅“火藥桶”!霸趺戳耍砍呈裁囱?”爸爸問道。媽媽立刻向爸爸告狀:“你看這孩子太不聽話了,居然學(xué)習的`時候看漫畫書。該治治她了!卑职致犃撕懿灰詾槿,溫和地對媽媽說:“老婆,別生氣了。孩子一直都很聽話,她長這么大,你都沒讓她看過漫畫書,別的孩子知道的事,咱們孩子不知道也不好,現(xiàn)在她想看,就看一會兒吧!甭犃税职值囊幌,我在心里使勁點頭,發(fā)誓以后一定要好好學(xué)習。再看媽媽,果不其然,爸爸這盆水把媽媽身上的“火”澆滅了,爸爸真像一名消防員!

            看!這就是我的家庭,每一個家庭成員都非常有用:沒火柴,火藥桶爆炸不了,沒火藥桶,水也沒用。

            我愛我的家,更愛這個溫馨、充滿“火藥味”的家!

          四年級的作文 篇5

            今年春節(jié),一場突如其來的疫情大爆發(fā),全國人民只能居家隔離,我的日子因此變得非常單調(diào)。這時,我家的陽臺就成了我的樂園。

            我家的陽臺可美了!長5米,寬2米,寬敞明亮。墻壁刷的雪白雪白的,地板用瓷磚鋪成,又光又滑,還裝有不銹鋼柵欄,非常安全。我爸爸在陽臺上種了些花草,有清新秀麗的蘭花,有潔白清香的.茉莉花?挂叩娜兆永,我天天到陽臺幫著爸爸護理花草,心情愉快了好多,生活也變得豐富起來。

            3月17日,為了讓日子更加豐富一些,經(jīng)過全家人商量,決定在陽臺上種草莓。爸爸當天就購買了草莓種苗和花盆。3月20日,我們網(wǎng)購的草莓種苗和花盆到貨了。爸爸把種苗和花盆取回后,馬上就去找花泥。兩個鐘后,爸爸搬回一大袋泥土,對我說:“這次種草莓就交給你了!蔽衣犃朔浅8吲d。

            我開始種草莓了。我把花泥倒在陽臺上,細心撿出土里的碎石和垃圾。再把肥土裝進花盆里。我選好距離挖好小土洞,然后把草莓種苗一棵棵分好種進小土洞中,用肥土蓋好,整平。再將花盆逐個用水澆透,又一盆盆地把花盆擺好在陽臺外沿,以便我的草莓能更好的得到陽光的哺育。

            此后,我天天快樂的來到陽臺養(yǎng)護我的草莓。我學(xué)會了什么時候給草莓淋水,什么時候給草莓施肥,什么時候給草莓“日光浴”……草莓在我的養(yǎng)護下,芽苗越來越壯,葉子越長越多,仿佛葉叢中開滿了草莓花,紅的、白的、粉的……又紅又大的草莓綴滿藤條,散發(fā)出陣陣迷人的清香……

            我家的陽臺讓我增長了知識,帶給了我快樂,我愛我家的陽臺,我愛我的樂園。

          四年級的作文 篇6

            小伙伴們,令人神往而又期盼已久的寒假已經(jīng)開始了,你們的假期生活是什么樣的呢?這個假期又有什么計劃呢?

            我的寒假生活可謂是豐富多彩而又很充實,上午在家看看圖書館新借的圖書,下午按計劃完成寒假作業(yè),四點鐘的時候還要去學(xué)校進行足球訓(xùn)練。今天已經(jīng)是農(nóng)歷小年了,大街小巷已經(jīng)飄滿了“年”的味道,我們學(xué)校就緊挨著北環(huán),偶爾還能聽到北環(huán)外的城中村傳來噼里啪啦的鞭炮聲。小伙伴們也正用各種方式慶祝著馬上就要到來的新年,他們有的興高采烈地沉浸在游樂場,有的歡天喜地的跟著爸爸媽媽去買新衣服,有的正美滋滋地端坐在誘人的飯店里品食著美味,而我和我們足球隊的隊友們?yōu)榱四旰蟮哪菆鲋匾淖闱蜓堎,還依然堅持在寒氣逼人的足球場上,這也是我們的快樂。

            我們的訓(xùn)練是從下午四點鐘開始,一直要到晚上八點的時候才結(jié)束,每天如此。雖然訓(xùn)練時間比較長,但我們從來沒有人覺得苦,每天的足球場都是我們快樂的.海洋,時時刻刻都會回蕩著我們開心爽朗的笑聲,因為足球是我們最愛,足球給我們帶來了很多快樂,更帶來了熱情。看那,夜幕降臨下的大操場,燈火通明,亮如白晝,寒風刺骨中,我們個個身穿短衣短褲,生龍活虎地馳騁在足球場上的每一個角落,隔著學(xué)校圍網(wǎng)過往的行人都在用驚詫的眼光看著我們這群衣著單薄的傻小子,其實他們哪里知道,整個下午,我們不停地跑動,先后訓(xùn)練了繞撥過人,穿插跑位,大腳打門等基本動作,最后還要進行一個多小時的激烈對抗,進攻,防守,打門,封堵......在場上拼搶的熱火朝天的我們,仿佛是在向冬天宣戰(zhàn):冬天我們不怕你!而在場邊觀戰(zhàn)的家長們早已在寒風中凍得瑟瑟發(fā)抖,不停地拉緊衣服包緊自己。

            每個人的快樂和幸福都是不一樣的,寒冷的冬天,有人覺得暖暖地待在暖氣的房子里是幸福,有人覺得在游樂場里開心地玩游戲是快樂,還有人覺得讀書學(xué)習是快樂,而我們的快樂和幸福就是和隊友們精彩配合,酣暢淋漓地贏下一場足球賽。今天也是小年,大人們都默默地祝福著自己能把財神請到家,而教練告訴我們:刻苦訓(xùn)練,學(xué)到本領(lǐng)才是真正把財神請到了家。

          四年級的作文 篇7

            你們有沒有見過有魔法的桌子呢?我想你們一定會回答沒有的?墒俏乙娺^呢!如果想一探究竟的話,跟我一起去看一看吧!

            周六,我來到快樂作文班的教室。上課了,賴老師告訴我們,今天有個游戲玩!同學(xué)們歡呼雀躍。有的自信滿滿地說:“哈哈,我肯定贏定了!”有的則膽怯地說:“哎,不就是玩游戲嗎?重在參與。”都在自我安慰。有的則在討論誰會是贏家,教室里好熱鬧!

            第一次游戲老師點了我和魏禾鑫同學(xué)。游戲規(guī)則就是:要把十個硬幣立在一起,推到一端的第一個硬幣,使全部硬幣倒下,就算贏。哎,這怎么那么難呀!我肯定一個都不會立起來的,既然上來了就玩一玩吧,重在參與。只聽老師一聲令下,我們便開始挑選硬幣,我選了比較多的一角和五角,因為我覺得小的比較容易吧。我拿了一個一角的硬幣,把它緊緊地夾在手上,又小心翼翼地把它放在桌子上,慢慢彎下腰來,緩緩地立起硬幣。可是,我的手一不小心,觸動了一下,“當,當”的.聲音,打破了教室地寧靜,硬幣倒了下來。硬幣倒下的那一刻,好像在嘲笑我:“哈哈哈,那么笨,連這都立不起來。哼,我偏偏不聽你的,我就不聽。哈哈、你能拿我怎么樣!”我聽到其他同學(xué)的諷刺,“哎呀,這么簡單都會,要是我,一下子就完事了呢!”“薛鈺嘉,倒油,第二組,倒油!”我的心里不服氣,不想就這樣輸了,即使輸,也要輸?shù)木,我做了一個深呼吸,平穩(wěn)心態(tài)。心平氣地再次拿起一個硬幣,把它穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上。這時!桌子好像施了魔法一樣,硬幣既然立了起來!我簡直不敢相信那是真的!其他同學(xué)在尖叫,可是,可能是由于聲波的力量吧,硬幣又倒了下去,我垂頭喪氣,大家也唉聲嘆氣的。所以我最終沒有辦法繼續(xù)后面的比賽,桌子的魔法,好像失靈了,大家最終都沒贏。

            看似簡單,做起來難呀!這個游戲可真難呀。

          四年級的作文 篇8

            星期六一早,“蘑菇”我的好朋友小馨興奮地在電話里說:“周周,我們?nèi)トf達玩‘童子軍’吧!”

            我無限可惜的說:“不行呀!我要上興趣班!

            中午時,“季子”來電話:“周周,我們?nèi)P凰書城看書吧!”

            我剛想說“好”,媽媽拿過電話搶著說:“小季,周周的鋼琴還沒彈,今天去不了下次吧!”

            我聽了媽媽的話撅著嘴巴心里嘟囔:下次,下次,下次到底是哪次呀!

            媽媽掛斷電話對我說:“快去彈琴,等一下還要練字,今天把任務(wù)完成了明天讓你玩一天!

            我看著外面晴朗的天空無可奈何地只能坐到了鋼琴邊。

            星期日又是一個好天氣,我迫不及待地給好朋友打電話,可是“毛毛”說要去上興趣班沒空;“小景”說作業(yè)還沒有做完,她媽不讓她出去玩;“心妍”說要去鄉(xiāng)下看爺爺奶奶……。聽到這些回答,我失望極了。

            只好去哀求媽媽:“媽媽,你陪我出去玩吧!”

            “不行!眿寢屢贿呄匆路贿呉豢诨亟^了我,“你沒看見媽媽在忙嗎?自己去看書,畫畫,或是到小區(qū)里找其他孩子玩!

            我有氣無力地道:“那些不是比我小就是比我大,都玩不到一起去,真沒勁!

            “樓下的‘小路’不是跟你一樣大嗎?”媽媽滿不在乎地問道。

            “每次去敲門,她家不是沒人,就是說她要做作業(yè),總之十有八九都碰不上!蔽覛鈶嵉卣f。

            “那你自己隨便去找些事情做做,別在這兒煩!

            “又是這句話!蔽肄抢X袋,拖拉著沉重的'腳步,垂頭喪氣地向書房走去。

            我撐著頭,坐在書桌前,呆呆地看著窗外的白云,心里深深地嘆了一口氣:現(xiàn)在,網(wǎng)上都說“宅男”“宅女”,我覺得我就是一“宅娃”,一天到晚除了上學(xué)就是宅在家里看書、練琴、做課外作業(yè)、看電視和玩游戲……。爸爸媽媽們請放開我們的腳步,別把我們“困”在家里,讓我們?nèi)敉夂粑迈r的空氣、開拓視野、強身健體、結(jié)交新朋友吧!

          四年級的作文 篇9

            傍晚,我去小區(qū)里散步。

            太陽已經(jīng)快要落山了,天空上半藍半橙的,還出現(xiàn)了若有若無的大半個月亮,靜靜的懸掛在天空上,好像在提醒我們夜晚即將來臨。

            爺爺奶奶們?nèi)齼蓛傻啬弥茸樱跇湎碌?石桌椅上打牌聊天;一些小朋友和大人們在廣場上打球、游戲,玩得不亦樂乎!

            小區(qū)生里有許多說不出名字的樹,那棵從樹枝上往地上長須子的樹,我半開玩笑的把他稱為“老壽星”;那幾棵又高又直的樹,我叫他“樹將軍”;還有幾棵矮矮的、葉子又粗又長,我叫他“小刺猬”。

            不但小區(qū)里的樹我叫不出名字,花也是這樣子的。

            那紅紅的小花,瘦瘦的很秀氣,被我叫做“小霞光”;那黃黃的、酷似喇叭花的,我起了個名字叫“雞蛋花”;那粉色的花瓣平平的、非常的香,我稱其為“絲絲香”。

            原來覺得很不起眼的小區(qū),在細致的觀察下,是那么美麗!

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