書信的作文6篇(精品)

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的書信的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

書信的作文 篇1

致默默的駱駝：

　　駱駝，你好：

　　一次我在沙漠旅游，遇到了你。當(dāng)你向我們走來時(shí)，孩子們都?xì)g呼著向你跑去，你的到來對(duì)于我們來說是多么快樂、開心。當(dāng)你脖子上的鈴鐺聲傳進(jìn)我們的耳朵時(shí)，我們是如此的開心。你戴著小鈴鐺，背著那沉重的貨物在茫茫沙漠中行走，那留下的一串串腳印，是你用寂寞寫成的詩(shī)句……

　　你陪著人們走過嚴(yán)寒、走過酷暑，慢慢消磨著自己的美好時(shí)光，無怨無悔，直到你生命的終點(diǎn)。當(dāng)你離我們漸漸遠(yuǎn)去時(shí)，孩子們都不舍地向你告別，而你是那么沉著，注視完每個(gè)人后，隨著主人離去。你用那厚厚的舌頭、“丑陋”的牙齒，津津有味地咀嚼著最下等的草料。卻用你那結(jié)實(shí)的.脊背讓茫茫沙漠繁華起來，從不去“領(lǐng)功”，不管多苦，你總是用沉默來回答。做著那份艱辛的工作卻沒有絲毫怨恨，從青年到中年直到老年，無悔地工作，默默地為人類服務(wù)。你那“猙獰”的面容下包裹著一顆充滿真善美的心。在這，你是英雄！我由衷地想叫一聲“您好”。

　　祝您一路走好。

書信的作文 篇2

　　你什么都好，可就有一點(diǎn)不好，就是愛打牌。要是閑著沒事，你每天都要打上好幾個(gè)小時(shí)的牌，不用看別的，只要聞到你身上的煙味，我和媽媽就可以斷定你準(zhǔn)是又和那幾個(gè)“狐朋狗友”去搓麻將、去打牌了。

　　記得前幾天晚上，我去補(bǔ)習(xí)，說好8:30你來接我回家，可是你卻遲了20多分鐘才來接我，起先我以為你有什么要緊事在辦，可是后來才知道你為了多打會(huì)牌，才忘了來接我，當(dāng)時(shí)我可生氣了。雖然我知道，也許我說出了自己的不滿，你肯定又會(huì)吹胡子瞪眼地斥責(zé)我了，“來接你了么也不錯(cuò)了，還這么多事情�！钡�我真的很希望，你少打會(huì)牌，多陪陪我和媽媽。

　　但這幾天，你似乎把打牌當(dāng)成了不可缺少的`事情，竟把那些打牌的叔叔叫到了自家的小屋里，約好晚上一起在那兒打牌。爸爸，你知道嗎?你把他們叫到家里打牌，而且打到深更半夜，不僅周圍的鄰居休息會(huì)受到影響，而且對(duì)你們自己的健康也會(huì)有害處。

　　還有，既然你們要打牌，媽媽也同意了，你們就該把那些紙杯和瓜子殼、煙蒂之類的垃圾弄干凈，每次早上，媽媽下樓總要替你們打掃干凈�？吹竭@種情況，我總是氣不打一處來，想說你又說不出口。

　　看著你那疲憊的樣子，我真想告訴你，爸爸，請(qǐng)你別再打牌了，打牌只能圖個(gè)樂趣，不可能永遠(yuǎn)成為生活中的一部分。請(qǐng)你遠(yuǎn)離那些牌，多來陪陪我和媽媽。

書信的作文 篇3

　　未來的樂樂：

　　你好！

　　當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，你是不是還和當(dāng)年的我一樣也是一個(gè)瘦弱而又聰明的人？你的眼睫毛還是很長(zhǎng)吧？但是我相信再也不會(huì)有人說你像個(gè)女生了，因?yàn)槟悻F(xiàn)在一定是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小伙子了。你是否還記得自己小時(shí)候的'一個(gè)理想——當(dāng)一名歌唱家。你有沒有實(shí)現(xiàn)這一偉大的理想？因?yàn)椋�那時(shí)的你覺得歌唱家非常偉大。

　　一首首歌從哪里來，就是從一位位歌唱家響亮的歌喉中傳達(dá)出來的。

　　一支支好歌可以撫慰災(zāi)區(qū)人民受傷的心靈。

　　一支支好歌可以讓在困境中的人找到光明的方向。

　　一支支歌可以……

　　歌唱家們通過歌聲把溫暖傳遞到每一個(gè)角落，讓大家感受到世上充滿了愛。

　　今天，我把這個(gè)理想告訴了媽媽，媽媽想讓我在今年的藝術(shù)節(jié)上臺(tái)表演。我一本正經(jīng)地問：“媽媽有多少人看？”媽媽微笑著說：“一百多個(gè)人吧。”我就不敢去了，你是不是還和現(xiàn)在的我一樣呢？我相信你一定和我截然不同。為了早日實(shí)現(xiàn)這一偉大的理想，從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己，還要常常練習(xí)膽量，參加各種活動(dòng)……

　　此致！

　　祝：身體健康，好歌越來越多！

書信的作文 篇4

親愛的Angle：

　　我知道現(xiàn)在的自己，正處在崩潰的邊緣。每天要學(xué)習(xí)，要上班，還得每天面對(duì)形形色色的客人。雖然辛苦，我想我會(huì)堅(jiān)持。

　　當(dāng)初這條路是自己選的，本來以為會(huì)過上自己向往已久的.自由生活。但是沒有想到一波三折，不僅失去了朋友，自己的信念信心也一度掉到了谷底。雖然從來沒有漫步云端的感覺，但是生活一直平淡簡(jiǎn)單，自己還算是信心滿滿。但是在廣州我知道了人情冷暖，知道了什么是真正的朋友~~~ 既然失望過、絕望過、氣餒過就不怕面對(duì)再次的困難 失敗。我想我一定要好好努力沒有想過一鳴驚人 但是不想未來的自己回想曾經(jīng) 是后悔的。丫頭，人生有很多坎、很多考驗(yàn)比如說是感情，自己曾經(jīng)是真的真心喜歡過 。

　　不過，初戀的結(jié)局一般不都是這樣嗎？很真心的努力過哭過 但就是不后悔我的信心在于以后一定會(huì)找到一個(gè)比任何人都愛我的男生他會(huì)實(shí)現(xiàn)我少女時(shí)期所有所有的夢(mèng)想~~~ Angle好美的詞，天使我一定會(huì)像天使一樣擁有最美好的愛情最圓滿的人生。也很感謝一路陪伴我的親人、朋友知己。

　　祝所有人一切安好。 I MISS YOU!

　　此致！

書信的作文 篇5

敬愛的余老師：

　　您好！

　　又到了教師節(jié)，我真誠(chéng)地祝您節(jié)日快樂！自您教我們這一年多來，您嘔心瀝血，對(duì)我們付出了如大海般深沉的愛，您辛苦了!

　　以前的一幕幕在我腦海中涌現(xiàn)，您的愛在我心中洋溢。還記得那一次嗎？班上一個(gè)男生犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，幾個(gè)女生嘰嘰喳喳地指責(zé)著他，我也忍不住說了他幾句，而且手不小心碰到了他，他立刻火冒三丈，抬起腳就踢了我的肚子，我也覺得很委屈，與他扭打在一起。后來您叫我去您辦公室，我忐忑不安，心想：慘了，肯定要被余老師痛罵一頓了�？墒堑搅四�辦公室后，發(fā)現(xiàn)您依然是那張溫和的笑臉。您親切地說：“如玉，過來�！蔽易哌^去，您用慈祥而又嚴(yán)厲的目光看了我一會(huì)兒，嚴(yán)肅地問我說：“你今天怎么了？”我把事情的經(jīng)過告訴您之后，您并沒有批評(píng)我，只是讓我寫了一份檢討書。余老師，我覺得您是一位既嚴(yán)格又大度的老師，是您讓我懂得：做人要嚴(yán)于律己、寬于律人。

　　我犯了錯(cuò)，您會(huì)對(duì)我寬容。但在學(xué)習(xí)上，您對(duì)我十分嚴(yán)格。

　　記得有一段時(shí)間，我在家里做作業(yè)總是慢吞吞的，每天晚上要做到很晚。您聽我媽媽說起以后，非常著急，讓我放學(xué)后到您那兒做作業(yè)。于是，那段時(shí)間我就成了您辦公室的�？�。每天一放學(xué)，我就自覺地下去您那兒。每次我遇到難題，您都會(huì)耐心地跟我講解。在您那，我可不敢有任何小動(dòng)作，所以很快就把大部分作業(yè)寫完了。然后，您都會(huì)細(xì)心地幫我檢查，幫我圈出錯(cuò)誤，并告訴我怎樣改正······每次差不多到五點(diǎn)半時(shí)，您就會(huì)讓我回家，叮囑我在路上要注意安全，并會(huì)發(fā)信息告訴我媽媽。經(jīng)過那段時(shí)間以后，我做作業(yè)的速度提高了很多，成績(jī)也進(jìn)步了。余老師，我的好成績(jī)離不開您的諄諄教導(dǎo)，這里面包含您多少心血�。�

　　余老師，您的'言語(yǔ)如和煦的春風(fēng)，吹過我的心窩；您的笑臉如燦爛的太陽(yáng)，照亮我的世界，讓我茁壯成長(zhǎng)。謝謝您，我一直對(duì)您懷著最崇高的敬意！

　　在您的節(jié)日里，我送給您168顆幸運(yùn)星，祝您工作順利，一輩子平平安安！

書信的作文 篇6

　　未來的班主任：

　　您好！

　　在即將升入中學(xué)之際，我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌……

　　曾聽初中的姐姐們說，上了中學(xué)，就沒了好日子過，基本上每個(gè)同學(xué)都被班主任罵過。不過，我想，您不會(huì)是這樣的吧！您一定和藹可親，活潑開朗，您知識(shí)淵博，體貼學(xué)生，既是良師，又是益友，更像媽媽。

　　在您的課堂上，我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音，吸引著我們的精力；纖細(xì)的手指時(shí)而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫在黑板上，時(shí)而指著題綱耐心地講解。講完后，還不忘用溫暖的目光環(huán)視一下四周，親切地說一句：“同學(xué)們，全懂了嗎？”您不同于別的.班主任，在您的課堂上，我們不會(huì)感到您高高在上，不會(huì)感到乏味枯燥。

　　下課時(shí)，您和我們聊天、玩耍。您的微笑會(huì)讓我們感到輕松無比。

　　每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您不會(huì)使用那長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭，不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來批評(píng)我們，傷我們的自尊，不會(huì)叫家長(zhǎng)，更不會(huì)體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們，對(duì)吧，班主任！

　　擁有高學(xué)歷的您，有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。您不一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)，而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教愉樂，指導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)。您不要我們死背硬記，不要我們隨波逐流，您教會(huì)我們學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新，敢于質(zhì)疑。您不會(huì)只提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展，您教會(huì)我們寬容、無私……

　　未來的班主任，在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀，不過我相信，您一定會(huì)比我想像中的還要完美，再過二個(gè)月，我們就要見面了，希望您喜歡我，我更喜歡您，祝我們合作愉快！

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