(精選)我的好老師作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我的好老師作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　她，中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，目光總是那么慈祥，那么和善。她的語(yǔ)言是那么幽默風(fēng)趣，引人發(fā)笑。她就是我的數(shù)學(xué)老師——易老師。

　　記得那一次在課堂上，我對(duì)枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)提不起興趣，沒(méi)注意聽(tīng)講，在數(shù)學(xué)書(shū)上隨意畫(huà)了一條金魚(yú)。正當(dāng)我為自己的“杰作”得意揚(yáng)揚(yáng)時(shí)，易老師的身影突然出現(xiàn)在我視野里，伴隨著同學(xué)們擔(dān)憂(yōu)、責(zé)備的目光。我頓時(shí)不知所措，臉燒得通紅，羞愧地低下頭，心想：糟了，肯定要挨批了。正當(dāng)我和全班同學(xué)都覺(jué)得老師要發(fā)火時(shí)，易老師的舉動(dòng)卻讓人出乎意料——她把手搭在我肩上，用慈祥的目光望著我，微笑著說(shuō)：“想不到你也喜歡畫(huà)畫(huà)，我也喜歡畫(huà)畫(huà)啊，要不你現(xiàn)在先好好上課，下課后我們兩人再來(lái)切磋切磋。”聽(tīng)完易老師的話(huà)，同學(xué)們哄堂大笑，我也松了一口氣。就這樣，我們?cè)谟淇斓臍夥罩卸冗^(guò)了一節(jié)課。

　　放學(xué)后，正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，易老師叫住了我，說(shuō)：“剛才不是說(shuō)要切磋一下嘛？你怎么先走了？”我先是一愣，隨即欣喜若狂，早就聽(tīng)說(shuō)易老師是小有名氣的畫(huà)家，與畫(huà)家切磋，能不令人興奮嗎？易老師把我領(lǐng)到她的辦公室，從她的抽屜里拿出兩幅畫(huà)，侃侃而談：“這一幅是鄭板橋的《墨竹》，他在圖中畫(huà)了幾竿翠竹和椅石，突兀的巨石之中畫(huà)了一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅(jiān)，三者融為一體，給人坦蕩與清幽之感。這一幅是傅抱石的《》，圖中畫(huà)了長(zhǎng)城、大河、高原、大地等美景，突出了江山的“嬌”，給人壯麗的感覺(jué)！”易老師真是見(jiàn)多識(shí)廣，聽(tīng)了易老師的介紹，我心中對(duì)她的敬佩之情又多了幾分。

　　隨后，易老師全神貫注地凝視著鋪在桌上的白紙，拿起畫(huà)筆一揮而就，她的眉里眼里盡是認(rèn)真，仿佛在這一刻，她的一切都在這白紙上，由淺入深，細(xì)膩勾畫(huà)。沒(méi)過(guò)多久，一幅逼真的動(dòng)漫畫(huà)出現(xiàn)在我眼前，我激動(dòng)得跳了起來(lái)，贊嘆道：“太厲害了，這簡(jiǎn)直能成馬良了�！币桌蠋熍闹�我肩膀，說(shuō)：“有沒(méi)有興趣跟我學(xué)畫(huà)畫(huà)呢？”我高興得直點(diǎn)頭。

　　從那以后，易老師每天都會(huì)教我一些畫(huà)畫(huà)的技巧。久而久之，我和易老師不僅是師生關(guān)系了，還成了好朋友�；蛟S是因?yàn)橄矚g易老師的緣故，我慢慢愛(ài)上了數(shù)學(xué)，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)課也是十分有趣的，我上數(shù)學(xué)課也比以前更加專(zhuān)注了，我的數(shù)學(xué)成績(jī)逐步提高。

　　不久之后，學(xué)校舉行了一場(chǎng)繪畫(huà)比賽，我想報(bào)名，可又不夠自信，擔(dān)心畫(huà)得不好。經(jīng)過(guò)易老師的幾番鼓勵(lì)，我才下定決心報(bào)名。這次比賽我十分重視，畫(huà)一幅不行，畫(huà)第二幅、第三幅……易老師總是在旁邊耐心地教導(dǎo)我。雖然我總是畫(huà)錯(cuò)，但易老師從沒(méi)有批評(píng)過(guò)我，反而一次次夸贊我進(jìn)步很大，這讓我煩躁的心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)。我素描畫(huà)、水彩畫(huà)各畫(huà)了一幅，又一遍一遍地改。終于，我等到了公布比賽結(jié)果的那一天。我懷著激動(dòng)的心情看著獲獎(jiǎng)名單，幾滴辛酸的雨滴在我心頭——我沒(méi)有獲獎(jiǎng)。我十分失望，任憑淚水悄悄滑落。這時(shí)，易老師走到我身邊，輕輕拭去我臉上的淚珠，說(shuō)：“失敗是成功之母，一次失敗就能把我的小畫(huà)家擊垮嗎？那可不行！記得小時(shí)候，我瞞著我媽媽偷偷報(bào)名參加了繪畫(huà)比賽，可最后落選了。我自己跑到田野里哭了三個(gè)小時(shí)。我媽媽發(fā)現(xiàn)后，揪著我的耳朵，說(shuō)：‘小笨蛋，失敗一次值得你這樣做嗎？快回去，再給我畫(huà)一幅去�！�于是，我天天畫(huà)，才有了今天�！甭�(tīng)了易老師的話(huà)，我破涕為笑，重新拿起畫(huà)筆，比以前更加刻苦練習(xí)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)也成了我生命中的一部分。如今，我?guī)状螀⒓邮欣锏默F(xiàn)場(chǎng)畫(huà)比賽，都獲得了好成績(jī)。

　　易老師，謝謝您！是您把我?guī)нM(jìn)繪畫(huà)藝術(shù)的大門(mén)，帶我感悟繪畫(huà)藝術(shù)的美；是您鼓勵(lì)我不斷實(shí)踐，讓我有了一次次成功的體驗(yàn)。在我得意時(shí)，您教我不要忘形；在我失意時(shí)，您教我不要失志。您讓我明白了得意時(shí)淡然失意時(shí)坦然。您就是我的良師益友。易老師，謝謝您！

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