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          夏令營的作文

          時間:2023-10-17 18:10:38 夏令營 我要投稿

          夏令營的作文4篇[精品]

            在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的夏令營的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          夏令營的作文4篇[精品]

          夏令營的作文 篇1

            早上,我從食堂里拿了一個饅頭、一個雞蛋往教學區(qū)走來,迎面從校門口開進來幾輛中巴車。我數(shù)了一下,好家伙,竟然有七輛!我知道,這一定是夏令營組織者接送學生去清水湖的專車。

            校道兩旁,早已站滿了即將出發(fā)的學生。他們個個神氣活現(xiàn)的,看行頭,好像不是去清水湖野營,而是去夏威夷度假。不說他們頭上戴的各色太陽帽,也不說他們身穿的各款T恤,單是他們肩挎手提的各式各樣的包,就足以讓人羨慕嫉妒恨:有的提著印花挎包,有的背著時尚休閑的旅行包,有的挎著帆布拉鏈韓版肩包,最不濟的也提了個印著“億客隆服裝超市”的塑料袋袋。最令我記憶猶新的是五一班的一個男孩,他居然拖著一個碩大的密碼箱招搖過市。當時我就暗自納罕:這伢兒到底是干什么去的哦?不會是遠涉重洋出國留學吧!后來聽人說,那箱子里其實只裝了兩三件衣服和一雙鞋子,其余全是好吃的。那一刻,我被徹底雷倒了,半晌沒回過神來。

            接下來,我全然忘記了打掃教室的重任,四處亂竄去找我的弟弟,看他的東西是不是帶齊了。其實我想的是,當姐姐的風光不成,有個弟弟作代表,在旁人面前也好撐撐臉面。

            記得兩周前的周末,我剛到家,他就眉飛色舞地對我炫耀:“下下周星期四,你就眼巴巴地看、看著我出發(fā)吧!”

            他念“下下”的時候,非常激動,下巴拉得老長,我擔心他的下巴會念脫臼。好在他及時地意識到自己的失態(tài),馬上從書包里拿出一張宣傳單給我看,是關于清水湖夏令營活動日程安排的。我一看,眼珠子都差點掉出來:上面安排營員住是的高檔的帶電視的空調(diào)房,正餐吃的是高標準的四菜一湯,玩的是最潮的野營項目——扎筏渡河,最刺激的戶外運動——攀巖,最火爆的互動游戲——真人CS,再看活動日程,我差點發(fā)出一聲尖叫,竟然是可以夜不歸宿的.三天(要知道長這么大,我除了在學校寄宿以外,從未在外面過過夜)……

            正想著,上課鈴聲響了。我怏怏不樂地走進教室,同學們的表情嚇我一跳:只見個個像丟了魂似的,兩眼無神,雙目發(fā)呆。也許大家在想五、八年級的那些同學這會兒正在清水湖扎筏渡河呢。徐老師走進來安慰我們說:“幸好今天我們沒去,今天的溫度高達37度,我可以肯定,今天出去的是細皮嫩肉的學生伢兒,后天回來的全是非洲土著!

            可是我還是提不起神來。每周五天、一天二十四小時地在這個閉著眼都能摸到自己教室和宿舍的學校里呆著,誰不想到外面去看一看啊。不要說曬成非洲土著,即使曬成臘肉又怎樣呢!

            唉,別人的夏令營!

          夏令營的作文 篇2

            快樂的夏令營很快就結(jié)束了,其中有許多的人和事都成為了我生活中的美好記憶。

            前天,我懷著無比激動和興奮的心情來到市青少年宮。輔導員早已給我們編好了隊,還準備好了行囊。我找到了自己的中隊,趕快報道,整裝待發(fā)。開營儀式以后,我們就坐大巴,直奔目的地---溫嶺市素質(zhì)教育實踐學校。

            到了基地以后,我和其他五位素不相識的同學被分到了101寢室,但我們幾個很快就打成了一片。中午吃飯的時候,我們六個就有點難舍難分,想辦法坐在一起,可我和應齊建還是和其他人分開了,成了“叛徒”。午睡時,不知是因為頭一次離開家長,還是因為十分興奮,我剛睡了個二十分鐘,又不明不白地醒了。

            下午,我們先去松建村進行新農(nóng)村考察。松建村從1999年5月開始,經(jīng)過了一年多的土地整理,凈增土地350畝,在土地整理成功后,又全力投入1000萬元,建造了別墅樓,同時投資135萬元建成了1400多平米的多功能村部大樓和投資50萬元的村敬老院,使我們看到了一個嶄新的新農(nóng)村,讓我這個來自農(nóng)村的孩子除了羨慕還是羨慕!

            考察完新農(nóng)村,回到基地,我們就進行“時常保齡”活動了,,雖然我們腳走得很酸,但還興致盎然。所謂的'球,其實就是一個碗口大小的小球,保齡球就是幾罐“哇哈哈牌飲料瓶”。這可是我的弱項,兩次都得了“鴨蛋”。最后是老師投,老師也也不比我們好,但我們學校的潘老師卻是出盡了風頭,兩次投球,都得了滿分,這也許是一位體育老師的原因吧!

            當然,除了這些活動外,也有考驗我們團隊力量的擁擠的公交車游戲。我們要把二十張報紙連接起來,圍成圈,然后把圈豎起來,人都站在圈上,一起向前進。但最終還是以第二名的成績敗給了第四中隊。

            按照活動的安排,第二天我們進行了水上活動了。

            這水上運動分為七座橋——五環(huán)橋、牽手橋、象棋橋、浮橋、滾橋、休閑橋和勇敢橋。這五環(huán)橋倒挺簡單,就是從一條條手臂粗的空心鐵絲走過去,但也讓我忐忑不安——從上面往下看,水上泛起波紋,水不斷從左往右流動,看了,還以為自己所在的五環(huán)橋在動呢!可浮橋就有些讓我提心吊膽了,紅黃藍三種顏色的大空心盒子用繩索相連,人踩在上面,左右不斷搖晃,但我們學校的潘老師又出盡了風頭。他大踏步地快速地從空盒子的蓋子的中心躥過,直到對岸。我看了,也十分心癢,雖然早就有落水者出現(xiàn)(水只到我的膝蓋上,但卻有很多水蜘蛛,據(jù)說還有癩蛤。胰源竽懙厝ピ嚕耙欢芜可以,我都踩在中心,但從后中心開始,就有些問題了,我不斷地往邊上踩,我們帶隊的老師和潘老師都為我擔心,還給我提示,但我仍踩在邊上,憑著我的聰明才智(有點自夸了),我還是過了浮橋。

            象棋橋是用許多繩子縱橫交錯地連在一起,形成一座橋。我開始時還精神抖擻,但到最后,手臂漸漸酸痛,有些堅持不住,但我還是堅強地過了橋。休閑橋由三部分組成,兩部分是木板,一部分是鐵絲,這個橋離水面很近,當前面的人停住不動時,我就把腳往水中擺來擺去,很自在。滾橋,是兩個鋼架,然后上面有個大木桶橫著,人站在里面向前推木桶,我是和柯方棟以及三隊的一個老師一起過的。老師和柯方棟人高馬大,老師站著,把桶往前推,還不斷跑步,柯方棟有些跟不上,但也能勉強跟上,我跟不上,自己就成了一個瓜,不斷滾著,差一點就頭朝下了。牽手橋我是自己過的,我本來是和應齊建一起過的,但過了四次,在半路的時候,應齊建就把我拉下水去。勇敢橋我失敗了N次,都沒有過,它先有一段路,需要拿住一根繩子蕩過去,中間還有兩根柱子支撐,我十分笨重,拿住繩子兩次掉到水中,我干脆跳到柱子下面的水泥地基上,然后再從這兒跳到新一段的開始,可我還是失敗了七次——都跳到了水中,勉強一次跳到了。然后是許多根鐵索從上面掛下來下面有個三角形鐵架,供人踩。這個繩索蕩來蕩去,我在第三根時,就掉到了地上;顒訒r間就要到了,于是,我干脆跳下水,在水中行走。

            篝火晚會在我們集體朗誦的詩歌“盛世中國”中,開始了。節(jié)目當然是多姿多彩的。有令人著迷的魔術表演,有好聽的歌曲,還有炫彩的悠悠球表演。其中,最讓我難以忘懷的還是我們寢室長高于杰的花樣悠悠球了。只見他拿起那個悠悠球,往下一拋,悠悠球便聽話地滾動起來,看這一招海底撈月,只見他把悠悠球擺動起來,成為一個旋轉(zhuǎn)的大圈,看這一招英雄現(xiàn)身,只見悠悠球在繩子上不斷向外奔去。再看這一招天外銀龍,悠悠球從繩子上朝天空飛去,那藍藍的球,紅紅的繩似乎格外耀眼。

            夏令營在我們意猶未盡中結(jié)束了,我們依依不舍地回家了……

          夏令營的作文 篇3

            英語夏令營開營的第一天,我到教學樓四樓那兒去英語面試。面試結(jié)束我和伙伴們都分到了一班。

            面試的結(jié)果令我滿意,我和伙伴們開開心心地玩了起來。6:00,開始了晚上有趣的戶外活動。晚上,美國老師給我們定下了規(guī)則,一共有四個游戲,每個班玩兩個游戲,15分鐘一個游戲,生日快樂歌是集合鈴,15分鐘集合一次。于是我們玩起了第一個游戲——找字母。規(guī)則是:一共有三個沙坑,每一個坑都有26個字母,每個字母都要放在相應的拼板上。美國老師喊到:“3、2、1、GO!”

            聽到了口令,大家蜂擁而上、撲入殺坑、奮力挖掘,一下子就挖到了幾塊字母。只用了不到一分鐘的時間里,大家就找到了四塊字母,就連幾個平時十分懶惰的同學,在這個游戲里表現(xiàn)十分勤快。我在一個地方一下子發(fā)現(xiàn)了兩塊字母,美國老師十分的`高興。大于過了十分鐘大家已經(jīng)籌集了十九塊字母,字母越來越稀少,

            字母也越來越難找了我們大家奮力挖掘,最后,經(jīng)過了大家的努力,我們一共挖到了二十二塊字母,這個游戲真是有趣。

            我們又來到了另外一個游戲場地,在這個排球場旁邊居然放著一個藍色的巨球,沒有錯,這個游戲就是打巨球。游戲規(guī)則是:在規(guī)定的時間里,雙方要把這個藍色的巨球扔到對方的地區(qū),就可得到一分,出界,對方就可得到一分。開始比賽,我們發(fā)球,只見,我們的一個隊員把球一扔,重重地扣到了對方的場地,好的!發(fā)球得分,我們的隊員高興地唱起了歌。后面的比賽越來越精彩,越來越激烈。例如這個球:我們把球扔了過去,他們幾個居然搶了起來,幾個人搶到了籃筐下,真是有趣。

            今天的戶外活動真是有趣。

           

          夏令營的作文 篇4

            前年的暑假,我參加了在英中高中部舉辦的中小學生外語夏令營。短短的四天時間里,我學會了許多,也收獲了許多。

            一踏進校門,我就感到了濃濃的學習氛圍。校園里隨處可見中英文的格言,校園里還有一塊專門的“生物角”,里面擺放著許多標本和模型。校園很美,校園里的每條小道旁都種滿了花草,走在小道上,呼吸著新鮮的空氣,真是心曠神怡。校園很大,我總會迷路,但能在這么美麗的校園里迷路,也是一種“享受”。

            接下來,緊張的英語訓練開始了,我們學會了許多英語方面的知識:詞匯、發(fā)音、對話、語法,我們還盡量用英語對話。除英語外,老師還教我們德語和法語,我們都很激動和興奮,因為馬上就能“掌握”兩門外語了,我們的學習興致都很高,所以一下就學會了一些基本的詞匯,還說得相當棒!老師都夸我們有天賦。學會這些小語種單詞后,我們?nèi)加眯≌Z種來相互問候。直到現(xiàn)在,我依然能說出當時學的小語種詞匯。

            當然,最令人期待的還是晚上的宿舍里的懇談會了,一間宿舍四個舍友,來自不同的.小學,我們一下子就一見如故了,我們互相聊著,聊身邊發(fā)生的事,聊在這里認識的朋友,聊正進行得如火如荼的世界杯,我們還一起唱著歌,直到我們睡去。這是我第一次離開家人單獨到外面住宿,興奮之余,我發(fā)現(xiàn)我居然不會洗衣服,面對換來的臟衣服,我覺得無從下手,室友知道了,就耐心地示范給我看,在她的幫助下,我學會了洗衣服,每天熄燈前,我都會把衣服洗好,把自己的個人物品整理好。原來不依靠家長,我也一樣能照顧自己。

            美好的時光總是那么短暫,夏令營在不知不覺間結(jié)束了,同學們互相道別,一縷淡淡的惆悵涌上心頭。在這四天里,我得到了充分的鍛煉,也收獲了很多很多,我感受到了英中校園的美好, 我收獲了許多知識,我學會了獨立,更重要的是我收獲了濃濃的友誼。外語夏令營,我永遠難忘,也永遠懷念。

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