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和時(shí)間賽跑作文【合集】
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的和時(shí)間賽跑作文，歡迎大家分享。
和時(shí)間賽跑作文1
“今天的作業(yè)可真多呀！”我在回家的路上，一邊走一邊嘀咕著，我的耳朵響起爸爸媽媽的告誡：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你要好好珍惜時(shí)間，要不，它就會(huì)從你身邊溜走�！睍r(shí)間過(guò)得飛快，我下決心我一定要我時(shí)間賽跑！于是，每天我放學(xué)回家，在路上快步跑回家，回到家，一放下書包就開始做作業(yè)，心想：我要做得又快又好。
一次作業(yè)一般要用半個(gè)小時(shí)才能做完的，我15分鐘就做完了，而且字也寫得不錯(cuò)，所以我快樂得一蹦三尺高。我在學(xué)習(xí)課文的前一天就預(yù)習(xí)課文，又朗讀課文，又學(xué)習(xí)生字，又是劃記好詞好句，又是解決課文的難題，讓第二天的.學(xué)習(xí)更輕松、更快樂。如果還有時(shí)間，我就會(huì)把當(dāng)天的內(nèi)容又學(xué)習(xí)一遍。讓那篇課文學(xué)習(xí)得更加踏實(shí)。每到放暑假了，我爸爸媽媽就要我快一點(diǎn)做完作業(yè)，多看一點(diǎn)課外書，于是，我每天不出去，埋頭在家里做作業(yè)，盡量不出去玩，盡量少看電視。真是奇跡，一個(gè)暑假的作業(yè)我15天就做完了。
暑假里我還看了許許多多的課外收，又做了許許多多有意義的活動(dòng)，這不是一舉三得嗎？我每天和時(shí)間賽跑，相信我總有一天會(huì)成功的！
和時(shí)間賽跑作文2
時(shí)間像是劍跑得飛快，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為中學(xué)生了。時(shí)間讓我們長(zhǎng)大，我們要抓住時(shí)間的每一個(gè)腳印，不讓它流失。
回首過(guò)去，好像是昨天我們還是稚氣未脫的孩子：
在小時(shí)候，我對(duì)時(shí)間幾乎沒有什么概念，總是想辦法消磨它，認(rèn)為有好多是多余的。總是認(rèn)為時(shí)間在和我賽跑，卻總是追不上我。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”現(xiàn)在的我卻常常抱怨時(shí)間不夠用，我得和時(shí)間賽跑了，踩住他的每一個(gè)影子，緊隨他的腳步甚至是趕在他的前面。清晨打開窗戶仿佛一眨眼就到了晚上，我變的恐懼，這就更加快了我要和時(shí)間賽跑的步伐。
汶川大地震奪去了數(shù)萬(wàn)人生命，所有的鐘在兩點(diǎn)二十八分定格，所有的生命在那一刻成了全國(guó)的.牽掛。解放軍戰(zhàn)士英勇抗戰(zhàn)一線，在當(dāng)時(shí)時(shí)間就是生命進(jìn)變得如此清晰，快一秒可能就能多挽救一個(gè)生命，所有的戰(zhàn)士都在和時(shí)間賽跑，都要趕在時(shí)間的前面。
跑步時(shí)所有人揮汗如雨，都想跑在別人前面，那事實(shí)上你的對(duì)手不止是那些和你一起比賽的人，還有一個(gè)更強(qiáng)大的對(duì)手——時(shí)間，時(shí)間一去不復(fù)返，和時(shí)間賽跑吧！
時(shí)間是如此的飛快，“滴答滴答……”一秒一秒地向前走，永不停息，永不后退，時(shí)間從不偏袒所用人在時(shí)間面前都是平等的，他不會(huì)因?yàn)槲覀兡募聸]做完而等待。所以我們珍惜我們的每一分別每一秒！
和時(shí)間賽跑作文3
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，也有再開的時(shí)候�！边@是選自朱自清散文《匆匆》中的一句話，正是因?yàn)檫@句話，讓我做事從拖拖拉拉變成了高速和有條不紊。
有一個(gè)星期五的中午，我現(xiàn)在家里沒有什么事可干，便猜想起晚上的作業(yè)，想到一種做一種。想著想著，做著做著，突然我腦子里蹦出“作文”兩個(gè)字。我打算中午寫完，可又轉(zhuǎn)念一想，反正還有星期六星期日兩天時(shí)間呢！這么早寫完干什么？正打算不寫的時(shí)候，可又想起了朱自清《匆匆》的那句話：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，也有在再開的時(shí)候�！蔽蚁耄貉嘧�、楊柳、桃花都有再變回原樣的時(shí)候，而我們?nèi)�，老了，還能變回原來(lái)嗎？作業(yè)不這時(shí)寫完，什么時(shí)候還能回到現(xiàn)在寫呢？我要和時(shí)間賽跑經(jīng)過(guò)我一番的思想斗爭(zhēng)，終于下定決心，中午寫完作文。在寫的過(guò)程中，雖然經(jīng)常感覺有人說(shuō)：‘不寫得了！’但我腦子里只有朱自清的那句話
和作文素材。終于，我寫完了平時(shí)1—2個(gè)小時(shí)才能寫完的作文，我才用了48分鐘就寫完了�！耙�！我跑贏時(shí)間了！”我歡呼起來(lái)。自從有了這一次成功，我無(wú)論做什么事都和時(shí)間賽跑，并且成為最后的`贏家，而時(shí)間卻成為敗者，因?yàn)槲矣涀×酥熳郧宓哪且痪湟馕渡铋L(zhǎng)的話！
我要和時(shí)間賽跑，永遠(yuǎn)跑在時(shí)間的前面，因?yàn)槲叶昧酥熳郧宓哪蔷湓�，懂得了時(shí)間一去不復(fù)返，懂得了超越時(shí)間才能成為成功者！
和時(shí)間賽跑作文4
時(shí)間是一刻都不會(huì)停的。當(dāng)我們踢球時(shí)，它從我們身邊溜走；當(dāng)我們吃飯時(shí)，它從我們碗邊溜走……時(shí)間過(guò)得多快啊，一不留神就不見了，我們?cè)撛趺凑湎r(shí)間呢？
有一次，爸爸要在星期日檢查我背書，他叮囑我周一到周六我只需要每天花幾分鐘時(shí)間看一下就可以了，但我總認(rèn)為時(shí)間還很多，沒有去復(fù)習(xí)，結(jié)果到了周日我背誦得結(jié)結(jié)巴巴的，挨了爸爸一頓罵。從那時(shí)起，我下定決心，不能再讓時(shí)間白白從自己身邊溜走了，我要和時(shí)間賽跑！
有時(shí)候，我心想：我們現(xiàn)在的生活條件比古人要好許多了，在生活條件那么差的情況下，古人都那么刻苦地學(xué)習(xí)，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我們要抓緊每分每秒，有條理地支配時(shí)間、珍惜時(shí)間。
我喜歡玩一些小游戲與時(shí)間賽跑。比如：先刷牙、后洗臉，這樣可以節(jié)省一次擦臉的時(shí)間；在吃飯、洗澡時(shí)聽英語(yǔ)，這樣就不必單獨(dú)抽出時(shí)間聽了；穿衣服時(shí)從下往上系扣子，這樣出錯(cuò)機(jī)率最小，節(jié)省了時(shí)間……在這些游戲中，我最喜歡的就是分配任務(wù)了。這個(gè)游戲，就是在寫作業(yè)前先估計(jì)出每項(xiàng)作業(yè)大概需要多長(zhǎng)時(shí)間可以寫完，然后集中精力去寫，看看自己能不能既寫得快、出錯(cuò)率又小。這樣，平時(shí)寫半小時(shí)的作業(yè)只需要二十分鐘就可以寫完了，節(jié)省出的'時(shí)間可以自由支配，不用總擔(dān)心作業(yè)的事情了。
我們永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，不過(guò)我們可以在自己已擁有的時(shí)間中快跑幾步，拉近與它的距離，這樣，也就是跑贏了時(shí)間。
和時(shí)間賽跑作文5
時(shí)間，是一去不復(fù)返的。是�。∩系蹖�(duì)我們是公平的，對(duì)于時(shí)間，上帝分給我們的也是一樣的。重要的是：時(shí)間，你有沒有珍惜？有沒有讓它從你的指縫中溜走；你所有的時(shí)間是空虛的，還是安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)腵？
時(shí)間，也是需要合理安排的。倘若你把整天安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，可是那個(gè)時(shí)候卻不適合做那一件事，那么，時(shí)間也是浪費(fèi)了。
文中，說(shuō)了一個(gè)小故事：一只貓頭鷹和一只喜鵲，早晨，喜鵲起床要去覓食了，變焦貓頭鷹一起去覓食。貓頭鷹卻依然睡覺，滿不在乎地說(shuō)：再睡一會(huì)兒。到了晚上喜鵲覓食完了要去睡覺了，貓頭鷹剛剛起床，在刷牙洗臉。貓頭鷹應(yīng)晚上去覓食，結(jié)果一無(wú)所獲，肚子都餓扁了。
這篇短文告訴我們：在一個(gè)時(shí)間里做一件不適合那個(gè)時(shí)候做事，盡管你去做了，但是最終將會(huì)一無(wú)所獲，而且浪費(fèi)時(shí)間。如果貓頭鷹早上早起覓食，晚上睡覺，這樣不僅節(jié)約了一大半的時(shí)間，而且還可以吃飽，只要把先后順序調(diào)換一下，這樣不但能一舉兩得，還花一樣的時(shí)間。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時(shí)間，使用什么也換不來(lái)的。只有不斷和時(shí)間賽跑，贏得更多的時(shí)間，才能再和別人相同的時(shí)間里做比別人更多的事，更大的成就！但是如果在一個(gè)時(shí)間里做一件不適合那時(shí)做的事，就會(huì)適得其反，從而浪費(fèi)大量的時(shí)間。
和時(shí)間賽跑作文6
時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。我們都應(yīng)該養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣，因?yàn)橹挥姓湎r(shí)間，才能快人一步。
在三年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，我們班的學(xué)霸程焓已經(jīng)在做五年級(jí)的奧數(shù)題了，這讓我很震驚。在羨慕他的同時(shí)，我暗暗下定決心，要像他一樣和時(shí)間賽跑。可是，我該怎么做呢？
有一次在課堂上，當(dāng)做完老師布置的《課堂作業(yè)本》上的試題后，我突然想到，明天上完新課，老師肯定會(huì)讓我們完成下一課的《課堂作業(yè)本》上的練習(xí)，趁現(xiàn)在有時(shí)間，我先把會(huì)的題目做一下，明天不就領(lǐng)先于別的同學(xué)了嗎？于是，我說(shuō)干就干，趕忙拿起筆寫了起來(lái)果然，第二天老師布置了《課堂作業(yè)本》上的內(nèi)容，別的`同學(xué)剛剛開始做的時(shí)候，我已經(jīng)完成一大部分了。當(dāng)我仔細(xì)檢查完，送給老師批改的時(shí)候，同學(xué)們都發(fā)出驚嘆的聲音，好像不相信我能做那么快似的。那次，我的作業(yè)得了滿分，老師在班級(jí)里表?yè)P(yáng)了我，我的心里像吃了蜜糖一樣甜。同時(shí)，我也告訴自己，一定要跑贏時(shí)間！
在以后的日子里，我堅(jiān)持提前把《課堂作業(yè)本》里能做的題目做好；老師要求背一首古詩(shī)時(shí)，我就提前把后面的幾首也讀熟；預(yù)習(xí)課文時(shí)，我會(huì)把后面幾課都看一看、讀一讀過(guò)了一段時(shí)間，老師夸我進(jìn)步了，爸爸媽媽也說(shuō)我更自覺了。原來(lái)，和時(shí)間賽跑，能讓我越來(lái)越好，我一定要堅(jiān)持下去！
和時(shí)間賽跑作文7
平時(shí)，我干什么事情都有一些都拖拖拉拉，因此我爸爸說(shuō)了我很多次，可我還是改正不了。
直到一個(gè)星期天，我決定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。早上爸爸像是平常一樣叫醒了正在睡覺的我，而我不想起來(lái)就說(shuō)：再睡五分鐘，再睡五分鐘。我爸爸說(shuō)這次不行了，已經(jīng)六點(diǎn)五十啦�？晌疫�是懶洋洋的不想起，于是就又裝作睡著了，沒辦法爸爸走了。忽然，我的'心里有一個(gè)聲音好像是在對(duì)我說(shuō)：你想不想知道你自己起床最快的速度嗎？聽了這一句話，我立刻翻身起來(lái)，迅速穿好了衣服，走出臥室正好用了兩分鐘。成功了！我心里非常高興。
該做早飯了，我想今天必須做快點(diǎn)。我以前的方法是：先找方便面，然后燒水、煮面，煮好后還要等幾分鐘涼了才可以吃。現(xiàn)在我的方法是：先燒水，燒水的時(shí)候找方便面，接著煮面，在等吃方便面的時(shí)候聽英語(yǔ)，這樣英語(yǔ)也可以利用吃早飯的時(shí)間學(xué)一會(huì)。我通過(guò)改變過(guò)做事的順序，竟然可以節(jié)省十幾分鐘的時(shí)間。
時(shí)間比金錢還要貴，俗話說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。以前我認(rèn)為反正時(shí)間也很多，浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間也沒什么。而最近學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，讓我懂得了時(shí)間的珍貴，只有和時(shí)間賽跑，才能獲得更大的成功！
和時(shí)間賽跑作文8
時(shí)間就像水龍頭的水，如果不去關(guān)它，它流失的速度快的驚人；時(shí)間就像海綿里的水，如果不去擠是不會(huì)出來(lái)的'；時(shí)間還是一劑良藥，讓人們受益匪淺……所以，我們要做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人。
有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)四點(diǎn)要帶我去找哥哥玩，我聽了興奮的不得了，這時(shí)媽媽又補(bǔ)充了一句：“作業(yè)寫完才能去，如果超時(shí)就不去了�！蔽衣犃艘惶ь^看了看表，天呀，兩點(diǎn)了，我把作業(yè)寫完至少要三個(gè)小時(shí)�？粗煌＾D(zhuǎn)動(dòng)的指針，我想：今天我就和時(shí)間玩?zhèn)�游戲，來(lái)和它賽跑吧！
于是，我飛快的坐到書桌前，拿出最拿手的英語(yǔ)作業(yè)，飛快的寫，一般我寫英語(yǔ)用30分鐘，可今天我用20分鐘寫完了�？磥�(lái)，第一回合我贏了。接著我又開始挑戰(zhàn)語(yǔ)文了，這時(shí)我不禁覺得口渴了，但我默默的告訴自己：寫完再喝。于是我又埋頭苦寫了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我原本可以40分鐘寫完的作業(yè)，我卻多用了5分鐘，因?yàn)槲以陔y題上花費(fèi)了時(shí)間，我吸取了教訓(xùn)，開始寫我不拿手的數(shù)學(xué)。
這時(shí)媽媽說(shuō)：“還剩50分鐘，加油！”我聽了，又加快了速度，我這次改變了計(jì)劃，先寫了簡(jiǎn)單的題，最后一起攻擊這大boss。最后我寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)，抬頭一看，哈哈，還有一分鐘，我把東西收好之后去接了一杯涼水，喝完之后一看表，哈，剛好四點(diǎn)。我便開心的去找媽媽，媽媽也夸我真的長(zhǎng)大了，會(huì)管理自己的時(shí)間了，我聽了心里比吃了蜜還甜。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間一去不復(fù)返，但只要有信心，就可以跑贏時(shí)間，做時(shí)間的主人。
和時(shí)間賽跑作文9
林清玄說(shuō)過(guò)：如果你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功，今天我就和時(shí)間賽跑了。
星期六晚上七點(diǎn)半，姐姐要在中央電視臺(tái)錄制六一晚會(huì)節(jié)目，我也想去現(xiàn)場(chǎng)看�？墒菋寢屨f(shuō)：“你必須把作業(yè)寫完才能去，否則就不能去�！蔽一卮穑骸拔乙欢▽懲曜鳂I(yè)，我要和時(shí)間賽跑�！�
說(shuō)完，我迅速把作業(yè)本、書，從書包里掏出來(lái)，拿出筆來(lái)馬上寫三頁(yè)語(yǔ)文黃岡小狀元練習(xí)冊(cè)，我花了近三十分鐘才寫完。寫完這項(xiàng)作業(yè)，我就開始寫預(yù)習(xí)本作業(yè)。寫完預(yù)習(xí)本，我馬上默寫英語(yǔ)九個(gè)單詞，我寫九個(gè)英語(yǔ)單詞用了5分鐘的時(shí)間。我上了一次衛(wèi)生間，喝了點(diǎn)水，回來(lái)繼續(xù)寫數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)58頁(yè)，我用了20分鐘就做完了。我又拿出五單元試卷看了一遍，不會(huì)的題讓媽媽給我講講。
吃完午飯，我用了一個(gè)多小時(shí)的`時(shí)間把卷子改完，就開始想和時(shí)間賽跑的作文，我先看了看語(yǔ)文全解的《和時(shí)間賽跑》的范文，又看了看語(yǔ)文書上的《效率專家爸爸》就開始寫劉老師留的作文。下午四點(diǎn)多我寫完了所有的作業(yè)，這就是我和時(shí)間賽跑的結(jié)果。
這件事給了我啟發(fā)，以后我寫作業(yè)，我都給自己定時(shí)，集中精力在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把作業(yè)寫完。這樣節(jié)省下來(lái)的時(shí)候可以自由支配，做自己喜歡的事，沒有作業(yè)壓力，心情也很輕松。
我如愿以償?shù)厝チ酥醒腚娨暸_(tái)一號(hào)演播大廳，在現(xiàn)場(chǎng)看了六一晚會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)的感覺，真的比在家里看電視轉(zhuǎn)播好多了。
和時(shí)間賽跑作文10
“所有時(shí)間里的事物，永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來(lái)了，你的昨天過(guò)去了，它永遠(yuǎn)變成了昨天，你不能回到昨天�！�
——題記
古往今來(lái)，那些所謂的人生苦短，光陰似箭，我還體會(huì)不夠深刻，我總喜歡說(shuō)：“反正有的是時(shí)間！”
殊不知,當(dāng)我一有時(shí)間就看電視的時(shí)候，時(shí)間悄然離去;當(dāng)我在課上講悄悄話的時(shí)候，時(shí)間帶著我那些被忽略的知識(shí)毫不猶豫地流走；當(dāng)為了玩耍忘記該做的`事情時(shí)，時(shí)間憤怒地丟下我……
直到我讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章，文章里父親的話在我的耳朵縈繞不止，猶如往平靜的湖面投下一顆巨石，讓我的心久久不能平靜。
回首時(shí)間的軌跡，就像一本已經(jīng)被撕很多張的日歷，那些慢慢消瘦泛黃的日歷紙，不正是我們成長(zhǎng)蛻變的痕跡嗎？如果我們的生活里只有嘻哈玩樂，許到蒼老之時(shí)真的要感慨“老大徒傷悲”了！
時(shí)間永不停歇地走著，一去不復(fù)還。它分配給每個(gè)人的份額也十分公平，不給誰(shuí)多一分，也不給誰(shuí)少一秒。自己的時(shí)間，我們?cè)撟约喊盐眨?/p>
我知道人是永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間的，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話在我腦海中重復(fù)放映著。我似乎明白了些什么，是呀，時(shí)間用金子都買不到，如此珍貴無(wú)比，我們更該學(xué)會(huì)珍惜。
時(shí)間像個(gè)調(diào)皮又倔強(qiáng)的孩子，一溜走就不知道回來(lái)。所以，我要不斷的和時(shí)間賽跑，不斷穿過(guò)泥濘的田路，去爭(zhēng)取遠(yuǎn)處的光明！
和時(shí)間賽跑作文11
我不知道這樣喜歡打字的快感，還能保持多久。
我想，我由衷地喜歡這一種感覺，但是我也知道，如果太過(guò)持久，我也會(huì)感覺疲倦。我的大腦神經(jīng)中樞在控制，我能夠清晰地感覺的到。
也許，每個(gè)人的一生，都需要有一些無(wú)法忘懷的因素吧，可以是喜歡的某一個(gè)人，可以是某一個(gè)興趣愛好，總是會(huì)在你的生命中停留，讓你看清楚，原來(lái)這一切都不是在做夢(mèng)。
我想，我也會(huì)偶爾在環(huán)境安靜的時(shí)候，戴上耳機(jī)，聽一首幾分鐘的英語(yǔ)聽力，因?yàn)閴木程须s，根本就聽不進(jìn)去，那會(huì)蓋住耳機(jī)聲音。
只是這一切都是我一個(gè)人的主觀幻想。
我曾經(jīng)覺得，我能夠有勇氣和時(shí)間賽跑，也許這一切都不是什么真正存在的問(wèn)題。只不過(guò)是因?yàn)�，�?dāng)時(shí)我的精力都不在這里，所以后來(lái)就感覺，這一切都是需要不斷去練習(xí)的。
才會(huì)突然讓自己看到明顯的結(jié)果。
昨天晚上我翻看我寫過(guò)的.那些東西，內(nèi)心滿滿的都是成就感。雖然我知道，那些文章文筆稚嫩得很，可是我還是很喜歡，因?yàn)槟鞘俏姨囟挲g段里，自己寫出來(lái)的。
我知道我身邊的一些人，在這個(gè)年齡的時(shí)候，他們或許什么都沒做。
我想，將來(lái)還是有無(wú)窮的希望，值得我們?nèi)^斗和拼搏。加油吧，繼續(xù)和時(shí)間賽跑。
和時(shí)間賽跑作文12
“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天�！边@句話讓我懂得了時(shí)間是多么寶貴，今天老師就開了一次“珍貴的一分鐘”主題班會(huì)。
第一項(xiàng)，老師讓我們當(dāng)一分鐘“木偶”。游戲是一分鐘單腳站立。我閉上眼睛，只感覺頭腦里一片空白。突然，我的呼吸急促起來(lái)，身體也不由自主地晃起來(lái)了。教室里靜悄悄的，仿佛只聽見同學(xué)們“咚咚”的.心跳聲。好不容易時(shí)間到了，當(dāng)老師讓我們睜開眼睛時(shí)，我感覺好像過(guò)了一小時(shí)。
接著，老師讓我們進(jìn)行了一分鐘讀書競(jìng)賽。老師一聲令下，我們便朗讀起來(lái)，我一口氣把《魯迅的故事》和《車胤聚螢讀書》故事都讀完了，怎么時(shí)間還沒到呢？時(shí)間到！老師讓各個(gè)小組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)讀書情況，我一分鐘讀了1300字，李星讀了820字，楊倬瑜讀了780字，看來(lái)一分鐘能做的事還真多�。�
之后，老師和我們一起做了一次實(shí)驗(yàn)，看看一分鐘到底能做多少事情。通過(guò)實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)：一分鐘可以跳繩145下；做30道口算題；寫45個(gè)漂亮的字；背10句時(shí)間名言……
最后，老師讓我們聆聽歌曲《時(shí)間都去哪了》，這首歌讓我明白了時(shí)間似水，親情在時(shí)間中凝固，時(shí)間在親情中流淌。我們要珍惜時(shí)間，更要珍惜來(lái)之不易的親情。
一分鐘看似微不足道，但它也是生命中的一部分，只要我們珍惜它，好好利用它，我們可以做好許多事情。我要不斷地和時(shí)間賽跑，去贏得時(shí)間，讓我的生活充實(shí)而有意義。
和時(shí)間賽跑作文13
我在一本書中看到這樣一句名言：明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎！是��！時(shí)間如逝，歲月如梭！我們應(yīng)該從小懂得珍惜時(shí)間！學(xué)了這句名言，我決定從現(xiàn)在開始，要好好地珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。
下午剛放學(xué)，太陽(yáng)已經(jīng)快要下山了�！拔乙欢ㄒ谔�(yáng)沒有下山前回到家里�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。以前，我每次回家總會(huì)在操場(chǎng)上逗留，和同學(xué)們嬉鬧一會(huì)兒再回去。我走出校門，顧不上欣賞沿途的風(fēng)景，也不再去路旁小溪里撿小石子玩，一刻也不停歇地往回家的方向走去。終于到家了，我看見天邊的太陽(yáng)還露出半張臉，好像在對(duì)我微笑著。
晚飯的時(shí)間到了，以前，我總是頭一個(gè)吃飯，最后一個(gè)吃完，而且一頓飯要花上半個(gè)多小時(shí)，為此我沒少挨媽媽的批。吃飯和做事一樣，都不能浪費(fèi)時(shí)間，我決定改掉這個(gè)壞毛病。今天的晚飯我只用了十五分鐘，而且吃得津津有味。飯后，我還幫媽媽洗了碗。媽媽和爸爸都用異樣的'眼光看著我，夸我懂事了！
也許我還有許多缺點(diǎn)，但我想，只要我努力去改正，一定會(huì)進(jìn)步的。從身邊的小事做起，從個(gè)人做起，日復(fù)一日，我也將長(zhǎng)成參天大樹，我也會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
人的一生很短暫，我們決不要輕易去浪費(fèi)時(shí)間，一定要學(xué)著和時(shí)間賽跑，因?yàn)槲抑溃喝丝梢栽谧约簱碛械臅r(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小。如果我們持之以恒，它所發(fā)揮出來(lái)的作用卻是很大很大的。雖然人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步！
和時(shí)間賽跑作文14
時(shí)間是有限的，時(shí)間是公平的，時(shí)間是短暫的。如果你學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜每一分，每一秒，那么你就會(huì)向成功邁進(jìn)一步。
當(dāng)我靜下心來(lái)，合上雙眼，感受一分鐘有多長(zhǎng)時(shí)，感覺好像過(guò)了十多分鐘那樣長(zhǎng)；可是當(dāng)我玩一分鐘的游戲時(shí)，卻感覺剛剛只過(guò)了幾秒鐘那樣短。當(dāng)我們用心去做一件事時(shí)，就會(huì)感覺時(shí)間過(guò)得飛快，所以我們要抓緊一切時(shí)間去做一些有意義的事情。
今天我讀了一篇閱讀——《一分鐘》。它講述了在一分鐘之內(nèi)可以做許多事，就是要看你會(huì)不會(huì)去珍惜這一分鐘。我以前不懂得珍惜時(shí)間，做事總是拖拖拉拉。有一次我早上沒睡醒，看了一眼鬧鐘，離到校還有15分鐘的時(shí)間呢。我想再睡一分鐘也沒有關(guān)系，不差那一分鐘。于是一分鐘后，我懶洋洋的起來(lái)了，我匆匆忙忙的.跑到學(xué)校，結(jié)果讓我意外的是，我被老師關(guān)到了門外，老師罰我站了15分鐘，并警告我下一次一定要守時(shí)。我才知道一分鐘有多重要。
還有一次英語(yǔ)單詞競(jìng)賽計(jì)時(shí)，我一分鐘寫了50個(gè)單詞。原來(lái)一分鐘是那么重要，可以學(xué)習(xí)很多內(nèi)容。
莫等閑，白了少年頭，空悲切！知識(shí)就是利用零碎的時(shí)間一點(diǎn)一滴積累的，我要利用好每一分鐘，每一秒鐘，和時(shí)間一起賽跑。讓我們一起和時(shí)間奔跑吧。
和時(shí)間賽跑作文15
周日的清晨，媽媽對(duì)我和姐姐說(shuō)：今天下午，我要帶你們?nèi)|山樂園玩。耶我們歡呼起來(lái)。不過(guò)媽媽接著說(shuō)，你們得把作業(yè)寫完。啊？好媽媽我們少寫點(diǎn)行嗎？我抱著一線希望問(wèn)。不行！媽媽斬釘截鐵地說(shuō)，少一點(diǎn)也不去！我和姐姐互相看了看，失望地?fù)u了搖頭。
回到我們的小天地，我們?nèi)绻肴ネ�，現(xiàn)在能做的.，只有拼命地寫了！姐姐無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)，寫吧！我嘆了口氣。
要知道，那么多作業(yè)，有時(shí)一天也寫不完，而媽媽卻要我們半天寫完，唉，拼命寫吧！
攤開作業(yè)本，拿起筆唰唰唰地寫起來(lái)
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，屋子里靜悄悄的，只聽見墻上掛鐘滴滴答答的聲音和寫字的沙沙聲。
終于寫完了！我擦了擦頭上的汗珠，甩了甩累的麻木的手，伸了個(gè)懶腰，我們終于可以開開心心去玩了。
那天我們玩得最開心。我忽然覺得：其實(shí)和時(shí)間賽跑并不難，我還要和時(shí)間賽跑！
時(shí)間一去不復(fù)返，我暗暗下定決心：我要珍惜時(shí)間，利用好每一分，每一秒。即要學(xué)好，還要玩好。我嘗到了與時(shí)間賽跑的樂趣。
遼寧省鞍山市勝利小學(xué)四年級(jí)：何思諾
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