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          放風(fēng)箏作文

          時(shí)間:2023-10-17 12:48:26 小學(xué)生作文 我要投稿

          有關(guān)放風(fēng)箏作文經(jīng)典(15篇)

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的有關(guān)放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。

          有關(guān)放風(fēng)箏作文經(jīng)典(15篇)

          有關(guān)放風(fēng)箏作文1

            星期二,我和媽媽、弟弟、爺爺、奶奶一起到中山公園放風(fēng)箏。

            我和爺爺先去放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是一只燕子,可我們每次都放不高,爺爺看我們每次都放不高,就不放了,可是我還想繼續(xù)放風(fēng)箏。我就站在那兒生氣,奶奶看見了就過來安慰我說:“爺爺他根本就不會放風(fēng)箏。”這時(shí),媽媽走過來對我說:“我來和你一起放風(fēng)箏吧!”我聽了很高興。我們放了一次,沒有放上去,因?yàn)轱L(fēng)箏快要掛到樹上了。第二次也沒有放上去,我們很失望。

            這時(shí)來了一位伯伯,伯伯先看了看我的風(fēng)箏說:"風(fēng)箏骨架不能太軟。"說完他就幫我用繩子把風(fēng)箏的`骨架綁緊,讓媽媽把風(fēng)箏線放長一點(diǎn),只見那個(gè)伯伯手一抖,我往天上一看我們的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,我很感謝這位伯伯。接著我看見我的風(fēng)箏飛得越來越高了,就把我的風(fēng)箏線扯來扯去,突然,我的風(fēng)箏快要從天上掉下來了。我趕忙叫媽媽,可是媽媽正在哭泣的弟弟那兒幫他找樹枝呢!事情是這樣的:弟弟看到一個(gè)小孩子手上拿著一根長長的樹枝,他就跑去搶,那個(gè)小孩子就是不給,弟弟又哭又鬧,媽媽沒辦法只好帶弟弟去撿樹枝。媽媽沒有及時(shí)趕過來,但后來還是過來了,幸虧兩個(gè)阿姨先趕過來幫助我們,兩個(gè)阿姨把風(fēng)箏抖來抖去,風(fēng)箏就越飛越高了,我好開心啊!

            今天我明白了放風(fēng)箏的要點(diǎn)了,第一,首先檢查風(fēng)箏,骨架不能太軟。第二,剛開始放風(fēng)箏的時(shí)候線要放長一點(diǎn)。第三,放上去以后,當(dāng)風(fēng)箏快要落下時(shí),就趕緊放線。

          有關(guān)放風(fēng)箏作文2

            星期天,我和媽媽一起去文化公園放風(fēng)箏。我們到的時(shí)候,天上已經(jīng)有很多五彩繽紛的風(fēng)箏了。有紫色的“大金魚”;有粉色的“大蝴蝶”;還有勇敢的“奧特曼”……在天空中翩翩起舞,像在歡迎我 們一樣。

            我迫不及待的拿出風(fēng)箏,他是一只黃綠相間的“熱帶魚”,拖著一個(gè)長長的大尾巴。開始放了,媽媽先幫我調(diào)好距離。然后,我拿著線軸,頂著風(fēng)跑向前去,邊跑邊放線,很快我的“熱帶魚”就飛上了 蔚藍(lán)的天空。

            有一位老伯伯的“大金魚”放得很高,我的“熱帶魚”很快就追上了他,我們不分上下。我馬上把線放了一圈,風(fēng)箏也飛得高了一些。老伯伯微笑的看著我,也放了線,“大金魚”又超過了“熱帶魚” 。我突然想起來小時(shí)放風(fēng)箏的'時(shí)候總是放不高,媽媽給我拽了一下時(shí)飛高了所以,我就拽著風(fēng)箏往前跑還不時(shí)的放線收線,和老伯伯的“大金魚”比賽。我玩累了,就把風(fēng)箏交給了媽媽。

            忽然,遠(yuǎn)處一只海豚飛上了天。天哪!海豚怎么會飛?!我再仔細(xì)一看,原來也是一只風(fēng)箏,只不過非常像海豚罷了,而且還是一只立體的風(fēng)箏,構(gòu)造有點(diǎn)像降落傘,我還以為是真的呢。我又看到一個(gè) 一節(jié)一節(jié)的風(fēng)箏,像個(gè)大蜈蚣,仔細(xì)一看又不是蜈蚣,每節(jié)都是由一個(gè)小風(fēng)箏組成的,從地上一直拖到天空,很精致很漂亮。

            咦“大金魚”呢?原來被老伯伯收起來了。老伯伯又拿出了一個(gè)黑色的“大老鷹”。這時(shí)風(fēng)忽然小了,我的“熱帶魚” 像是被這只“大黑鷹”嚇壞了,在空中翻了幾個(gè)跟斗后,扎到了地上。我從媽媽手中接過風(fēng)箏,繼續(xù)和老伯伯比賽。

          有關(guān)放風(fēng)箏作文3

            陽春三月,晴空萬里,陽光燦爛,這真是放風(fēng)箏的好時(shí)候。小朋友們?nèi)齼蓛、說說笑笑地來到了寬闊的廣場上。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,手拿著自己喜愛的風(fēng)箏,興高采烈地放著風(fēng)箏。

            過一會兒,天空中升起了各式各樣的風(fēng)箏。有的像展翅高飛的鷂鷹,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像“多嘴婆”鸚鵡,有的像美麗的仙鶴,還有的像渾身長滿小腳的蜈蚣。其中,最有趣的要數(shù)“蝴蝶”了。它可真美,金黃的翅膀上,點(diǎn)著點(diǎn)點(diǎn)紅色。它頭上有一對又黑又細(xì)又長又彎的觸角?刹皇菃幔粌H美麗,而且飛得可高了。只見它用眼睛環(huán)視了一下四周,笑了,驕傲地拍拍翅膀,仿佛在說:“誰也沒有我美麗,誰也沒有我飛得高!笨伤闹溃_鷹正在它的頭上飛著呢!

            遠(yuǎn)處的小朋友三個(gè)一群,五個(gè)一伙,正津津有味地放著風(fēng)箏。他們有的站著,有的坐著,還有的`蹲著。但他們都全神貫注,眼睛一眨不眨地盯著自己的風(fēng)箏,生怕自己的風(fēng)箏掉下來,那個(gè)放著“蝴蝶”的小朋友,更是認(rèn)真,心里想在默默地祈禱:蝴蝶風(fēng)箏,一定要為我爭氣,一定要為我爭氣。快飛,超過所有的風(fēng)箏。

            丁丁和他的弟弟也來到操場上湊熱鬧。丁丁手拿“蝴蝶”風(fēng)箏,胸有成竹地對弟弟說:“后來者居上,我們的風(fēng)箏一定能飛得最高”。弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭,接過丁丁手中的風(fēng)箏。丁丁連忙拔腿飛奔,邊跑邊放線,跑出了十幾米,突然大叫一聲“放手”,弟弟慌手慌腳地松開手。風(fēng)箏便隨著春風(fēng)徐徐上升。超過了“蜈蚣”,超過了“鸚鵡”,超過了“蝴蝶”和鷂鷹不相上下。丁丁又拉拉線,放放線,“蜻蜓”往上飛,超過了鷂鷹,成為風(fēng)箏之王。弟弟樂得手舞足蹈,丁丁也是眉開眼笑。廣場上充滿了他倆的歡笑聲。

            放風(fēng)箏既鍛煉了身體,又陶冶了情操,又樂趣無窮。在風(fēng)和日麗的日子,我們多多出來活動,找回屬于自己的快樂與童年。

          有關(guān)放風(fēng)箏作文4

            星期六這一天的天氣恰好正適合放風(fēng)箏,下午等爸爸空閑的時(shí)候,我便讓我的爸爸帶著我去放風(fēng)箏了。我們選擇的放風(fēng)箏的地點(diǎn)就在我家附近的公園。我來到公園抬頭向空中一看才知道,原來今天放風(fēng)箏的人這么多,許多的風(fēng)箏在空中飛舞著!

            有的風(fēng)箏就像翩翩起舞的蝴蝶,有的像展翅高飛的.老鷹,還有的像美麗的孔雀開屏。最引人注目的就數(shù)那些會閃閃發(fā)光的風(fēng)箏了,那一閃一閃的亮光讓我不由地聯(lián)想到神秘的天外來客。

            我迫不及待地叫爸爸快點(diǎn)拿出風(fēng)箏來。開始放風(fēng)箏了,爸爸拿著線,我拿著風(fēng)箏,使勁地往空中拋去,爸爸連忙一邊后退一邊放線,風(fēng)箏漸漸地飛了起來,我的心也漸漸地升了起來。風(fēng)箏在空中晃晃悠悠地飄了一會,快速地掉了下來,這次風(fēng)箏沒有放飛成功。我并不氣餒,一次次地放了起來,可是風(fēng)箏一直沒有飛上天空。我終于沉不住氣了,一屁股坐在了地上,像一只泄了氣的皮球,嘴里還不停地嘟噥:“這事我不干了!卑职肿吡诉^來,笑著說:“這么一點(diǎn)小事居然把你難倒啦?”我一骨碌地爬起來,“這點(diǎn)小事怎么可能把我難倒啊!”我不服氣地說。我一次又一次地放了起來,風(fēng)箏終于飛上了高高的天空,我高興地跳啊、跑啊,像一只快樂的小鳥。

            假如我是一只風(fēng)箏,我一定要飛上那最高最遠(yuǎn)的天空……

          有關(guān)放風(fēng)箏作文5

            每年的春天爸爸媽媽總會帶我去公園放一次風(fēng)箏。年年放風(fēng)箏,年年買風(fēng)箏,但記憶中似乎只是放風(fēng)箏而己,好象還沒有真正放上高空過,只是牽著線跑而已,也算是放過風(fēng)箏了。

            昨天一早,年年就打電話來約我一道去放風(fēng)箏,外公外婆舅舅還有媽媽一行,浩浩蕩蕩就出發(fā)了!原本計(jì)劃著去鄉(xiāng)下放卻因了舅舅有事而改在了府山上。到了那兒照例看到的是每年都有的熱鬧場景,人 聲喧嚷,好多的風(fēng)箏已在天空中飄舞,有紅蜻蜓,有黑蝙蝠有眼下小孩最流行的喜羊羊,五彩紛呈的煞是好看。

            往年放風(fēng)箏我們都是直接從小販?zhǔn)种匈I了風(fēng)箏,然后自己手忙腳亂的開始放,不是放了半天怎么也放不上天,今年媽媽學(xué)聰明了,一見到上來推銷風(fēng)箏的小販就說:“您給挑一個(gè),放上天空我就付錢。 ”小販高興的開始忙活,我則瞇縫著眼睛看天上那些飛揚(yáng)的風(fēng)箏,不一會兒小販就將已隨風(fēng)升空的`黑蝙蝠風(fēng)箏交到媽媽手里,媽媽大聲叫我:“快快快,飛上天了,您來放!”媽媽將風(fēng)箏線交到我手里 的時(shí)候,我好興奮啊,以致于都忘記調(diào)整方向了,不一會,黑蝙蝠就因?yàn)轱w得不夠高而掉了下來一頭扎在了一棵樹上,慘啦!我一邊跑一邊用力扯著線頭,想通過外力將風(fēng)箏扯下來,可試了好幾次,風(fēng) 箏還是在樹枝上亂顫卻毫無掉下來的意思,剛才賣給我風(fēng)箏的小販在旁邊不停地對我說:“不要扯,越扯會繞得越緊的,您放手,呆會風(fēng)大了他自己會飛起來的。”這時(shí)另一只喜羊羊風(fēng)箏也來湊熱鬧, 也一頭扎在了黑蝙蝠旁,我興奮地跳起來:“噢,噢,又來了一只喜羊羊啰!”完全不顧那只喜羊羊的主人,一個(gè)小女孩在邊上的干著急的份。

            一陣風(fēng)吹來,黑蝙蝠和喜羊羊隨風(fēng)起舞,好象在互相打著招呼:“嗨,您好啊!” “媽媽,我們回家吧,黑蝙蝠和喜羊羊在一起,正好可以有個(gè)伴呢,就讓他們兩個(gè)人在樹上好好的玩吧!”那兩只小 小的風(fēng)箏就象兩個(gè)相親相愛的小朋友。

          有關(guān)放風(fēng)箏作文6

            這天陽光明媚,萬里無云,我拿著心愛的蜻蜓風(fēng)箏帶著妹妹興高采烈地來到廣場。

            哇!那里可真熱鬧呀!各種色彩鮮艷的風(fēng)箏把嫩藍(lán)的天空打扮得花技招展:有自由飛翔的雄鷹,有伶俐可愛的小白兔,有翩翩起舞的蝴蝶,然而多像就是在開一場別開生面的動物表演會。我看得眼花繚亂,心中一陣癢癢的,迫不及待地拿著蜻蜓風(fēng)箏放飛。

            我一路小跑,風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的'小舟徐徐上升。我像離弦的子彈越跑越快。抬頭仰望,風(fēng)箏化作了小綠點(diǎn),在藍(lán)天飄閃的像一片輕盈的云朵。妹妹高興地手舞足蹈,還直喊著“風(fēng)箏飛上天拉,風(fēng)箏飛上天拉,風(fēng)箏……”我跑累了,一屁股坐在草坪上,直喘氣。這時(shí)妹妹邊跺著腳邊大聲喊道:“風(fēng)箏落下來了,落在大樹上了!”我一抬頭,可不就是嗎,風(fēng)箏掛在了茂密的樹枝上。我連忙起身,去山后邊找了一根長桿子,留意翼翼地把風(fēng)箏從大樹上撈了下來。唉,風(fēng)箏總算就是死里逃生了。

            風(fēng)箏再次飛上了天空,這次超過了蝴蝶,緊之后又超過了蝙蝠,一個(gè)之后一個(gè),我的風(fēng)箏排行第一。正當(dāng)我得意洋洋時(shí),糟糕,飛行能手燕子來了,我拽緊繩子一路小跑,我的一雙嬌健的腿沒有令我失望,燕子又讓我比了下去。妹妹高興地叫著:“姐姐的風(fēng)箏第一,姐姐的風(fēng)箏第一!”我自豪地仰起了頭。

            夕陽照紅了我的臉,太陽公公依依不舍地下山了,然而而我的蜻蜓風(fēng)箏卻遲遲不肯回家……

          有關(guān)放風(fēng)箏作文7

            清明假期媽媽帶我去了陽臺山,山上的花都露出了笑臉。我們邊爬山邊欣賞風(fēng)景耗費(fèi)了三個(gè)多小時(shí)才回到山腳下,帶著一身的疲憊開車回家。

            路過海淀科技園區(qū),我看到有很多人都在放風(fēng)箏,好大的一個(gè)廣場呀,太適合放風(fēng)箏了。我對媽媽說:“咱們也放會兒風(fēng)箏吧!”媽媽笑著說:“行呀,我都有二十年沒有放風(fēng)箏了!蔽覀冊诼愤呝I了一個(gè)小燕子的風(fēng)箏,還買了一個(gè)30米的線軸。

            我們來到草地上,媽媽組裝好風(fēng)箏,輕輕地一拽線,就把風(fēng)箏放了起來。媽媽一會兒放線,一會兒繃直了線向下拉拉,在媽媽的操縱下風(fēng)箏在天上穩(wěn)穩(wěn)地飛著,可是不一會兒,線軸上的線就沒有了,我們的風(fēng)箏跟那些飛得高的風(fēng)箏比簡直是小巫見大巫呀,沒辦法相提并論。媽媽說:“我們的風(fēng)箏就飛頭頂這么高沒意思,我去找賣風(fēng)箏的老板換一個(gè)大些的線軸,咱們也跟它們拼一拼!眿寢層檬种噶酥改撬圃谠贫死锏腵風(fēng)箏。

            不一會兒媽媽興高采烈的回來了,手里拿著一個(gè)大大的藍(lán)色的鐵線軸,好氣派呀!我們的小燕子又重新飛了起來。這一次小燕子先飛過了一只喜洋洋風(fēng)箏,又越過了一只紅鯉魚風(fēng)箏,最后小燕子終于飛過了最高的大金魚風(fēng)箏。

            我對媽媽說:“讓我也來試試吧!”媽媽把線軸交給了我,正當(dāng)我得意洋洋地給風(fēng)箏放線時(shí),忽然吹來一陣邪風(fēng),我們的小燕子向下墜了墜,本以為沒有大事,我還在繼續(xù)一味的放線,媽媽看到趕忙放下書包趕過來幫我挽救小燕子,可是為時(shí)已晚,小燕子像喝醉了酒一樣,跌跌撞撞的向下落,一頭扎在了樹上再也動彈不得。我們只好剪斷線跟小燕子說再見了。

            媽媽沒有責(zé)怪我,反倒又給我買了一只新的風(fēng)箏,說這個(gè)春天一定教會我放風(fēng)箏。

          有關(guān)放風(fēng)箏作文8

            一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我懷著歡快的心情蹦蹦跳跳地來到了牧城公園。為什么我會那么開心呢?喔——原來是今天我們要放風(fēng)箏呢!

            首先,我們找到了一個(gè)空曠的地方,然后我們把風(fēng)箏的支撐棒安放上去,再把風(fēng)箏尾巴上的皮筋拿掉,預(yù)備工作就完成了。接著由爸爸先把風(fēng)箏放高,等風(fēng)箏放到一定的高度才放心地交給我。我不斷地把風(fēng)箏放高,還不時(shí)把風(fēng)箏線往下拉一拉,讓它飛的更平穩(wěn)。風(fēng)箏時(shí)而像一只翩翩起舞的蝴蝶在花叢中飛舞;時(shí)而像一只騰空而起的雄鷹在天空中翱翔著;時(shí)而像一朵軟綿綿的白云在天空中漂浮。

            正在我們玩的興頭上的時(shí)候,危機(jī)來臨了。突然一陣狂風(fēng)襲來,仿佛是一顆導(dǎo)彈擊中了風(fēng)箏,風(fēng)箏像斷了翅膀的小鳥墜入湖面。此事我的`心情有如晴天霹靂,眼淚像斷了線的珠子往下流。正在我們齊心協(xié)力把它拉上來的時(shí)候發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)沒救了,因?yàn)樗闹伟魶]了。一個(gè)風(fēng)箏如果沒有了支撐棒,就像人沒有了脊柱一樣軟綿綿的,再也放不起來。

            這時(shí),爸爸媽媽過來安慰我,他們說:“失敗乃成功之母,只要你下次掌握技巧,成功一定是屬于你的!庇谑俏也粮闪搜蹨I,心里沒有留下任何遺憾回去了。

            這一次算是一次失敗的經(jīng)歷,不過真的像爸爸媽媽說的那樣,失敗乃成功之母,在我第二次放風(fēng)箏的時(shí)候,我成功了!

          有關(guān)放風(fēng)箏作文9

            今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣。我和爸爸媽媽一起去永安公園野餐。走在路上,我真希望能快一點(diǎn)到永安公園?粗愤呝u風(fēng)箏的商店,我自己想:今天天氣很適合放風(fēng)箏。就對媽媽說:“媽媽,我們買個(gè)風(fēng)箏吧。”媽媽說:“好呀!”我們挑了好久,才找到一個(gè)我中意的風(fēng)箏。上面畫著藍(lán)精靈、小花、小草、蝴蝶還有小蟲子。我很喜歡這個(gè)風(fēng)箏 。

            到了永安公園,我和爸爸媽媽一邊走一邊四處張望。我們看到了許多不知名的漂亮的花朵,在風(fēng)中搖擺著粉紅的'笑臉,好像在歡迎我們。我們來到河前面,哇!這里人山人海,好多人在放風(fēng)箏。風(fēng)箏在天上飄,把藍(lán)藍(lán)的天空裝扮的多姿多彩。風(fēng)箏各種各樣,有蝴蝶、蜈蚣、金魚、美人魚、老鷹還有蝙蝠……五顏六色的風(fēng)箏在天上飄呀,飛呀,是那么美麗。

            我和爸爸媽媽找到了一個(gè)好地方,休息了一會,開始放風(fēng)箏了。因?yàn)槲也粫棚L(fēng)箏,所以都是爸爸先放起來,再給我。風(fēng)箏飛的很高,我們都高興地笑了。可能是風(fēng)太大或者是沒控制好,風(fēng)箏的線纏在樹上了,緊跟著風(fēng)箏也掉落到了樹上。爸爸爬上樹想把它取下來,我心里很害怕爸爸摔下來。終于把風(fēng)箏取下來了,我松了一口氣?墒牵髞盹L(fēng)箏又掉到了水里。我緊張極了,等爸爸把風(fēng)箏撈上來,它已經(jīng)濕了,我把它放在草地上晾干,我們就坐在旁邊的石頭上說說話。

            準(zhǔn)備要回家了,可是,我還想再呆一會,媽媽對我說:“下次我們還來玩!蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。今天真是快樂的一天!

          有關(guān)放風(fēng)箏作文10

            春風(fēng)拂面,陽光明媚。在這美好的時(shí)節(jié)里,我們四年級組全體師生興高采烈地來到西大橋外的大壩上去放風(fēng)箏。

            大壩上可真熱鬧呀!和煦的春風(fēng)吹拂著平坦的壩地,同學(xué)們在壩地上唱著、跳著、蹦著,大聲地呼喊著,大家爭先恐后地把風(fēng)箏放上了天空。

            看!天空中的風(fēng)箏五彩繽紛、千姿百態(tài),那金黃色的”小蜜蜂“,翹著兩只綠色的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去;那漂亮的”美人魚“,尾巴一擺一擺的,好像在大海里遨游;還有那精致的”小衛(wèi)星“ ,閃著金光,仿佛在宇宙中飛行……他們忽上忽下,忽左忽右,在藍(lán)天白云下,競相媲美。

            我放起了自己的”蝴蝶“風(fēng)箏,這是我第一次放風(fēng)箏。我右手拿著風(fēng)箏,左手拿著線軸,一放線,我就奔跑,剛跑幾步,我的”蝴蝶“風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。他那對粉紅色的大翅膀微微地?fù)渖戎?兩只眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn)。他越飛越高,越飛越遠(yuǎn),最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。正在我得意的時(shí)候,我的”大蝴蝶“撞在了一只”老鷹“身上,一頭栽了下來。我趕緊跑過去一看,”哎呀!“原來是我的”大 蝴蝶“和同學(xué)的”老鷹“纏在一起了,我連忙開始解線。

            這時(shí)一位叔叔帶著一只可愛的”小黑“,也來到大壩上看風(fēng)箏!毙『凇暗难劬σ恢本o緊地盯著滿天的'風(fēng)箏。他看見了”蝴蝶“和”老鷹“落在了地上,就”汪汪“地叫著跑過去,伸出可愛的小爪子來和他們握手。逗得同學(xué)們哈哈大笑。

            五顏六色的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,是那么美麗,那么鮮艷,他伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語,在大壩上隨風(fēng)飄蕩著……

          有關(guān)放風(fēng)箏作文11

            陽春三月“清明節(jié)”踏著它那輕盈的步伐到來了,家家戶戶出來踏青,總會把五花八門的風(fēng)箏送上碧空?罩凶兂闪孙L(fēng)箏的海洋。在這美好的季節(jié)里,我也忍不住放起了風(fēng)箏。

            就在今天,我和同學(xué)們一起來到文瀛湖放風(fēng)箏,當(dāng)我們剛到文瀛湖時(shí),才發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù):有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹”、可愛的“白鴿……它們把天空打扮得絢麗多彩,看,那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉,是那么可愛!我們找了一片人比較少的空地,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

            首先,我們將風(fēng)箏撐展,將線繞上去。接著,王同學(xué)就拿著風(fēng)箏開始瘋跑起來。由于一時(shí)緊張,我沒有抓緊風(fēng)等的線盤,結(jié)果它飛了出去,風(fēng)箏線繞了個(gè)很難解開的結(jié)。還好我們有兩個(gè)線盤,要不然就“咎由自取”了。

            在第二次放風(fēng)箏時(shí),我們沒有出半點(diǎn)差錯(cuò)。不一會兒,風(fēng)箏便撲向了天空的懷抱?墒遣恢趺锤愕,風(fēng)箏本來還在空中翩翩起舞,突然卻像一個(gè)喝了酒的醉漢一樣,頭朝地沖了下來,摔了個(gè)倒栽蔥。我的心情也從剛剛的信心滿滿隨著風(fēng)箏下墜到了極點(diǎn)。

            “加油,你一定行!”風(fēng)兒送來媽媽鼓勵(lì)的話語,我振作精神,再次放起了風(fēng)箏!帮w起來了,飛起來了!”我高聲歡呼著。突然,風(fēng)箏也仿佛不愿忍受倒數(shù)第一的境遇,竟直接沖上了九霄!而風(fēng)婆婆也來幫助它,風(fēng)勢便越來越猛,線也撒開了花兒,掙脫了我,撲向天空。就這樣,線盤的'線逃跑了,而它那驚人的速度嚇得我目瞪口呆,不知所措。還是媽媽聰明,趕緊抓住了風(fēng)箏線。鳳箏也和地面來了個(gè)親密接觸?粗瑢W(xué)們的風(fēng)箏在天空自由翱翔,我都快要哭了。媽媽對我說:“這次雖然我們失敗了,但我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下一次就可以放飛風(fēng)箏了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            通過這次放風(fēng)箏,我明白了萬事開頭難,體會到了堅(jiān)持的重要性,也領(lǐng)悟到勝不驕敗不餒的精髓,真是受益匪淺啊!

          有關(guān)放風(fēng)箏作文12

            那就是在一個(gè)星期五的晚上,月亮照著大地。我和弟弟在院子里看著天空中的晚景。突然,我想起了一件事情,于就是,我就對弟弟說:“弟弟,然而這天晚上月光這么明亮,我們出去放風(fēng)箏吧!”弟弟說:“好呀!姐姐,雖然沒有人在晚上放風(fēng)箏,我們能夠來一個(gè)創(chuàng)新嘛!”我和弟弟連忙走進(jìn)屋子去拿出了風(fēng)箏。

            我們兩個(gè)人,拿著風(fēng)箏來到空曠的地里。那里剛剛平整,沒有樹木,沒有電線桿,就是一處放風(fēng)箏的好地方。來到那里,我拿著線軸,弟弟舉著風(fēng)箏。開始放了,我大聲說:“放!”弟弟就把風(fēng)箏往天空中送。我拿著線軸舉過頭頂往前疾跑。我一邊跑,一邊放線,風(fēng)箏很快被我放上了天空。風(fēng)箏越飛越高,然而我和弟弟都開心地笑了。可就是,好景不長,風(fēng)箏不明白怎樣搞的掛在了地邊的`一棵大樹上!斑@可怎樣辦?”弟弟著急地說。我也沒有什么辦法。我們兩個(gè)人就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我想起了老師在課堂上說過的話:“不管遇到什么事情,都不要緊張,要冷靜,要沉著,這樣才能夠想出解決的方法來!睂Γ,有了。我把風(fēng)箏的線給扯斷,然后,隨風(fēng)往上送線。好,一陣風(fēng)吹過,風(fēng)箏從樹上掉了下來。我急忙走過去撿起風(fēng)箏。在月光下,我看到風(fēng)箏沒有破。我立刻將風(fēng)箏上的斷線接到線軸上。然后,我又拿著風(fēng)箏跑了起來。很快,風(fēng)箏又給我放了上去。

            之后,風(fēng)小了,風(fēng)箏降下來了。我急忙拉線,可就是,然而風(fēng)箏沒有往上飛,而且風(fēng)箏也沒有往下落。我想這就是怎樣一回事呢?我仔細(xì)觀察,原先就是弟弟在搗鬼。弟弟看到被我發(fā)現(xiàn)了,就大笑起來。我也捧腹笑了起來。這時(shí)我們的笑聲響徹云霄。

          有關(guān)放風(fēng)箏作文13

            今天,陽光明媚、天高云淡,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

            首先,我們得自己做風(fēng)箏,所以我們千里迢迢地跑到山上找合適的樹枝,我左選選、右選選,就是找不到合適的。正在沮喪的時(shí)候,突然眼前一亮,我發(fā)現(xiàn)了我想要的樹枝,剛想伸手拿,被同行的娜娜搶先了一步,只見她一吐舌頭跑了,我只好作罷。

            過了好一會兒,我終于找到了合適的"支架",然后把它放到準(zhǔn)備好的'風(fēng)箏紙面上固定,畫上一只可愛的小鳥,一個(gè)漂亮的風(fēng)箏就制作完成了。接下來才是高潮——比賽放風(fēng)箏。

            我們拿著自己做好的風(fēng)箏,跑到房后空曠的草地上,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

            只見小新拿著他的“毛毛蟲",手法嫻熟地操作起來,一手拉線,一手放線,然后飛快地在草地上奔跑,那只“毛毛蟲"像長了翅膀的老鷹一樣,嗶…飛入了空中。不用說,他放得好極了,一切操作如行云流水般順利。

            我看得目瞪口呆,直到他的風(fēng)箏飛上了天,我才回過神來,我學(xué)著他的樣子,一手拽著線,一手抓著把,在草地上飛奔起來,可我的“小鳥"不知怎么了,像是沒睡醒一樣,一會兒升,一會兒降,不一會兒就又躺在地上了。

            我用出吃奶的力氣奔跑,可它就是不起床,慵懶的在草地上摩擦。終于,我精疲力竭,倒在了草地上?吹狡渌说娘L(fēng)箏在空中翱翔、嘻戲,而我的“小鳥"卻這副懶樣,真令人喪氣。突然,我被小玉的風(fēng)箏吸引了,只見她一前一后的擺弄著,踏著小碎步,眨眼間風(fēng)箏就暢翔在蔚藍(lán)的空中。

            我仿佛明白了什么,從地上爬起來,學(xué)著小玉的操作方法,果然,我的“小鳥"也非常輕盈的飛上了天空,與其它風(fēng)箏肩并肩在一起歡快地嘻戲。

            通過這次的放風(fēng)箏,讓我明白了一個(gè)道理:做任何事,只要細(xì)心觀察、認(rèn)真揣摩就會離成功更近一些。

          有關(guān)放風(fēng)箏作文14

            放風(fēng)箏春天到了,天氣暖和了,風(fēng)輕輕地吹著,正是放風(fēng)箏的好時(shí)間。在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我和爸爸媽媽來到海淀公園放風(fēng)箏。我們來到綠草如茵的大草坪,那里已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。形態(tài)各異,五彩繽紛的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝點(diǎn)得像美麗的萬花筒。有栩栩如生的老鷹,色彩鮮艷的孔雀,大蜻蜓,蜈蚣……看著這熱鬧的場面,我忍不住拉著風(fēng)箏就跑,可一連幾次都放不起來,我很著急,這時(shí)媽媽喊: “趙煦,放風(fēng)箏應(yīng)該逆風(fēng)放!甭犃藡寢尩脑,我站在原地,靜靜地感覺風(fēng)是從哪個(gè)方向吹來,又看別人都是從哪邊放的,找準(zhǔn)方向,我讓媽媽迎風(fēng)接著,把風(fēng)箏舉過頭頂,我拿著線軸,向前跑去,大概跑了十多米,我感覺機(jī)會來了,大喊一聲: “放!”只見媽媽把風(fēng)箏往前一送,就聽刷的一聲,風(fēng)箏急速上升,我手中的.線軸也嘩嘩地轉(zhuǎn)著.風(fēng)箏雖然飛了起來,但飛得并不平穩(wěn),一會兒往左偏,一會兒往右歪,媽媽走過來固定住線軸說: “風(fēng)箏往左偏,你就往右拽,風(fēng)箏往右偏,你就往左拽,這樣就平穩(wěn)了。”我試了試,風(fēng)箏果然飛平穩(wěn)了。我放開線軸,風(fēng)箏慢慢地飛向天空,我覺得手中的線軸好像要掙脫我的手,似乎我也要被帶著飛向天空。媽媽接過線軸繼續(xù)放著,我揉著發(fā)酸的胳膊抬頭望去,只見風(fēng)箏們隨著春風(fēng)一會兒上,一會兒下,一會兒左,一會兒右,高的仍在扶搖直上,低的奮力向上,他們好像一個(gè)個(gè)幸福頑皮的孩子享受著快樂美好的生活。放風(fēng)箏實(shí)在太有趣了。我真盼著下一個(gè)周末仍然是個(gè)好天氣,這樣我就能繼續(xù)享受放風(fēng)箏的快樂!

          有關(guān)放風(fēng)箏作文15

            這一天,陽光明媚,萬里無云,我和幾個(gè)小伙伴一起到公園里的一塊草坪上放風(fēng)箏。

            我們帶上了我們的風(fēng)箏“小鳥”,它的羽毛大部分是紅色的,還有一點(diǎn)黃,它的'尾巴最吸引人,是由橙色,綠色,藍(lán)色和紫色四種顏色組成的,可漂亮了!

            我們來到了公園,抬頭望去,天空中已經(jīng)有不少風(fēng)箏了,他們有的像是在和我們打招呼,有的好像在跳舞,還有的像在比誰飛得高呢!我們也迫不及待的想把風(fēng)箏放上天空。

            我在前面拿著線軸,后面還有一個(gè)人舉著風(fēng)箏,這時(shí)風(fēng)來了,我立刻跑了起來,我邊跑邊慢慢放線,這時(shí)風(fēng)停了,我也快跑不動了,于是風(fēng)箏一搖一晃的掉了下來,落在樹枝上,現(xiàn)在的我們像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),有一個(gè)小朋友,踮起腳尖,試著抓住風(fēng)箏,可是沒夠著,就拿了幾塊磚頭,又試了幾次,還是沒夠著,因?yàn)檫@風(fēng)箏掛的太高了。

            “有什么辦法嗎?”我的一個(gè)小伙伴問!艾F(xiàn)在,我們只能去找大人來幫忙了,你們先抓緊線和線軸,我去叫大人來。”我回答道。“好,你快去吧!”那個(gè)小伙伴說。

            不一會兒,我和爸爸跑了過來,只見爸爸兩手抓住樹枝,雙腳像吸盤似的,踩著另一根樹枝。他就這樣一腳一腳往上爬,爸爸爬到了風(fēng)箏旁邊,他把風(fēng)箏拿下來給了我們,我們都開心了起來。

            我們拿起風(fēng)箏又放了幾次,可一次也沒有放入高高的天空,于是我提議,讓“放風(fēng)箏高手”也就是我爸爸,爸爸同意了,他先找準(zhǔn)了方向,就跑了起來,沒一會兒,爸爸看風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的飛在空中,漸漸開始放線,風(fēng)箏越飛越高,他和“小燕子”打招呼,和“蜈蚣”玩做鬼臉,當(dāng)他看見那展翅高飛的“雄鷹”時(shí)轉(zhuǎn)頭就跑,我們見了都笑得前仰后合了。

            就這樣愉快的一天結(jié)束了!

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