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【推薦】實(shí)用的假如我有一匹馬作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的假如我有一匹馬作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我有一匹馬作文 篇1
假如我有一匹馬，我要在草原上策馬揚(yáng)鞭。在遼闊的草原上，我騎著馬兒唱著歌，馬兒的鬃毛迎風(fēng)飄揚(yáng)。在馬上我只看到一碧千里的草原，圓圓的、白白的蒙古包從我眼前一晃而過(guò)；只聽(tīng)到“呼-呼-”的風(fēng)聲從我的.耳邊掠過(guò)。瞧，我的小黑馬跑得多塊呀！我跟其他人賽馬，我的小黑馬每一次都贏。你聽(tīng)，它叫得多歡呀！
有時(shí)我給它套上華麗的馬車，舒舒服服地坐在上面，欣賞外面的美景，享受坐馬車的快樂(lè)�？尚『隈R似乎不大喜歡拉車。算了算了，我還是騎馬吧，坐在馬車上可讓小馬受委屈了！
收獲的季節(jié)到了，我種的玉米收獲了。大清早我套上馬車，趕著小黑馬把一筐筐玉米運(yùn)到城里。已經(jīng)黃昏了，玉米終于運(yùn)完了，我很高興，但小黑馬太累了，它也很討厭拉車，正在發(fā)脾氣。我輕言細(xì)語(yǔ)地安慰它，還給它胡蘿卜。終于，它安靜下來(lái)了。
有一天我看到馬戲團(tuán)在招馬，回到家我突發(fā)奇想，也許可以讓小黑馬做雜技表演。但是我的馬不領(lǐng)情，它總是亂跳亂跑，還把場(chǎng)地弄得亂糟糟的。唉！它既然不喜歡表演，就算了吧！
看來(lái)我的小馬還是喜歡自由自在地飛奔。于是我們又回到了草原上�！榜{……！”我們又賽馬，我的小馬可總是冠軍呢！
我有這么一匹自由的馬，它使我每天非常快樂(lè)！
假如我有一匹馬作文 篇2
我的爺爺是一位古書收藏家。他的書房里全是各種各樣稀奇古怪的書�？墒撬麖膩�(lái)不讓人進(jìn)他的書房，就連他最寵愛(ài)的我也不能。這就使我更想看個(gè)究竟。
終于，有一天，我趁爺爺睡覺(jué)的好時(shí)機(jī)溜進(jìn)書房。一進(jìn)書房，我就被琳瑯滿目的書看的眼花繚亂，各種大小、厚薄的書鋪天蓋地，一直都堆到天花板上了。但在這龐大的書海里，我立刻被一本超大超厚的、用樹皮包著的書吸引住了。我小心的取下書，兩個(gè)大字映入眼簾—《神馬》。我輕輕打開，書的第一頁(yè)上畫著一匹馬。
這匹馬膘肥體壯，皮毛油光水滑。身上披了一件雪一樣的戰(zhàn)袍。昂首揚(yáng)尾，四肢強(qiáng)勁有力，奔騰向前。更神奇的是，馬的身上長(zhǎng)著兩雙潔白的翅膀。
我繼續(xù)往下翻，只見(jiàn)書上寫著一串咒語(yǔ)：哞嘛哞嘛啦哈！我念了一遍，奇跡出現(xiàn)了！那匹馬居然從書上飛了下來(lái)，落在我的身旁。它沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，眨眨眼，扇了扇翅膀，半跪了下來(lái)，好像在示意我坐到它的背上。我暈暈乎乎上了馬背，抓緊馬的翅膀，忽然，我整個(gè)人都騰空起來(lái)，馬載著我飛出窗外，愈飛愈高，我嚇的閉上眼睛，聽(tīng)到風(fēng)聲呼呼的'在耳邊，我嚇得大叫咒語(yǔ)，轉(zhuǎn)眼之間，我又在書房里了。我的心砰砰直跳，趕緊合上書，溜回自己的房間。
第二天，爸爸送我上學(xué)，下著雨，到處都堵車，道路被堵得水泄不通。怎么辦？我就要遲到了。我急得直跺腳。突然我想起了爺爺書房里的那匹神馬，如果這個(gè)時(shí)候，馬能帶我飛進(jìn)教室多好啊。我情不自禁念起了那句咒語(yǔ)。頓時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，神馬像一道白光閃現(xiàn)在眼前。它扇動(dòng)翅膀把我裹緊，飛向高空，向下看，車水馬龍就像螞蟻一樣小，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，人已經(jīng)在教室了。我長(zhǎng)呼一口氣，連忙向神馬道謝。
從此，神馬成了我最好的朋友，最親密的伙伴！
多么神奇的馬啊！真希望人人都有這樣一匹馬，在你有困難的時(shí)候，它會(huì)立刻出現(xiàn)，幫你解決一切問(wèn)題。
假如我有一匹馬作文 篇3
馬，自古以來(lái)就被人們當(dāng)作忠實(shí)的伙伴，人們不僅把它們當(dāng)做一種交通工具，而且當(dāng)做是戰(zhàn)爭(zhēng)的利器。反正，馬受到的待遇不亞于人。
假如我有一匹馬，我一定要善待它，去青青的牧場(chǎng)、安靜的小湖，讓它和牧人的馬駒一起奔騰在草原，和天空的孤鷹賽跑。在濃郁的花香之間，低頭吃草；在清涼的小湖邊喝一口純凈的山泉水；在牧馬人的呼喚中回到馬廄，在友好的朋友輕輕的拍打下跪在那稻早上安然入睡。我夢(mèng)想的小馬駒��！你那青灰色的皮毛、那俊朗的身姿、那雙有神的眼睛勾去了人們的心！小馬駒�。‘�(dāng)清晨我們向牧人告別，你是否還想著那快樂(lè)的伙伴？
當(dāng)清晨的小草沾滿了露水，東方泛起了魚肚白，我們要告別草原了，又要開始新的旅行！
馬��！讓我?guī)е愦┻^(guò)時(shí)間的隧道，重溫祖先的足跡吧！在古代，你的先輩哺育出了許多令人驚嘆的.寶馬。我們?cè)谌龂?guó)時(shí)見(jiàn)過(guò)你的英姿，也曾在秦末時(shí)讓大家感受王者風(fēng)范，更在隋唐時(shí)代見(jiàn)識(shí)了你叱咤風(fēng)云的威武。在你的歷史載冊(cè)里有無(wú)數(shù)忠烈為捍衛(wèi)國(guó)土熱血沸騰！你的精神曾一度感動(dòng)了一代代詩(shī)人，為你豪情萬(wàn)丈。比如李賀的《馬詩(shī)》，杜甫的《曹兵房胡馬》等等，他們用文房四寶勾勒出了一匹匹文字中的蒼勁有力，四蹄生風(fēng)的馬！還有許多歷代畫家，也為你在木桌上毫潑墨繪。比如徐悲鴻的《奔馬圖》讓人感慨萬(wàn)千，他的馬栩栩如生，又不失蒼勁。我的小馬駒啊，你的熱血在戰(zhàn)場(chǎng)上揮灑，創(chuàng)下了無(wú)數(shù)顯赫的戰(zhàn)功。
小馬駒啊，小馬駒，人們贊揚(yáng)你的歌聲還在繼續(xù)，你的精神將被永遠(yuǎn)銘刻！
假如我有一匹馬作文 篇4
假如我有一匹馬，我希望它能有上天入海的功能，還可以幫助人類做很多事，比如：消滅垃圾，恢復(fù)自然環(huán)境等對(duì)大自然有好處的功能。
假如我有一匹馬，我會(huì)幫那匹馬取名為“小白”，因?yàn)樗拿茄┌籽┌椎�。然后，我�?huì)從集市上買來(lái)最精美的轡頭、韁繩和鞍鐙，幫“小白”打扮；我還會(huì)精心的飼養(yǎng)它，讓它茁壯成長(zhǎng)，日行千里。
有一次，我騎著“小白”飛過(guò)太平洋，來(lái)到了一個(gè)陌生的島嶼，這時(shí)小白也沒(méi)有了力氣。剛降落在島嶼上，“小白”便親切的問(wèn)我：“小主人，請(qǐng)問(wèn)這是什么島嶼呀？”“這是……”我結(jié)結(jié)巴巴的'說(shuō)不出話來(lái)，因?yàn)槲乙膊恢肋@是什么島。就在這時(shí)，我的肚子“咕嚕�！钡捻懥似饋�(lái)，并且喉嚨干渴得像火燒一樣，現(xiàn)在渴望可以喝水，吃東西�！靶“住焙孟窨吹搅宋业睦щy一樣，它用鼻子嗅了嗅土地后，便風(fēng)馳電掣班地帶我找到了清澈的水源和豐盛的食物。這時(shí)，我心想：“小白”真是一匹神馬呀！我一邊吃食物，一邊撫摸著“小白”那潔白無(wú)瑕的毛，同時(shí)，用感謝眼神看著它。這時(shí)，“小白”好像能看明白我的心思一樣，他和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“小主人，只要我們一起努力，并肩作戰(zhàn)，這樣什么困難都能走過(guò)去的！”我們吃飽喝足后，突然看見(jiàn)一匹馬隱隱約約地從海邊跑來(lái)，我們都認(rèn)為看到了希望。于是，我和“小白”一起去追它。當(dāng)我們快追上那匹馬時(shí)，那匹馬眨眼間就消失了，我們也在小道里迷了路，我們都認(rèn)為那只是幻覺(jué)而已。我們感到萬(wàn)分遺憾，正當(dāng)我和“小白”一籌莫展時(shí)，一位年老的婦女出現(xiàn)在我們面前。當(dāng)那位婦女得知我們遇到的困難時(shí)，他立即請(qǐng)我們到她家做客，還特地做了幾道特色菜個(gè)我們吃。就在我們一起吃飯時(shí)，“小白”看到了那位婦女憔悴的面容，就知道有事情發(fā)生了，于是“小白”親切地問(wèn)婦女：“我看你的面容如期憔悴，是不是有什么事情讓你難過(guò)呢？告訴我們吧，我們能幫你解決問(wèn)題的�！蹦俏粙D女看到馬能說(shuō)話，禁不住大吃一驚，認(rèn)定它是神馬，于是把事情的一五一十告訴我們：“我的兒子得了重病，各地許多的名醫(yī)都治不好……”話音未落，婦女傷心的哭了起來(lái)，我和“小白”二話不說(shuō)，答應(yīng)了那位母親幫小男孩治療病情。我們來(lái)到小男孩的床上，看到了那位小男孩虛弱的身體。這時(shí)，“小白”全身發(fā)亮；小男孩的身體也在發(fā)亮。不一會(huì)兒，小男孩從虛弱變回了活潑可愛(ài)，小男孩的母親重重的感謝了我們，并讓我們?cè)谶@里過(guò)一晚�！靶“住北话卜旁跐崈舻酿B(yǎng)馬場(chǎng)里，在那里吃著鮮嫩嫩的綠草，這綠草能讓它身體健康！
這時(shí)，“叮鈴鈴……”的鬧鐘聲把我吵醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。但是，如果這個(gè)世界上有這樣的神馬，那該多好啊！
假如我有一匹馬作文 篇5
我在課文中認(rèn)識(shí)了許多馬有體態(tài)輕盈、神形兼?zhèn)涞那嚆~奔馬，有在鞏乃斯草原快速奔跑的馬群……我希望有一匹長(zhǎng)著金翅膀的馬。
假如我有一匹這樣的馬，我騎著它飛上湛藍(lán)的天空，和白云做游戲；飛到西藏的大草原，在綠草鋪成的地毯上飛奔，享受騎馬的快樂(lè)。藏族人們看見(jiàn)了都說(shuō)這匹馬是匹好馬，想用自己家的馬來(lái)比試比試。我這馬能聽(tīng)懂人話呢！說(shuō)什么做什么。比賽開始了，雖然有幾個(gè)人搶先了一步，可是我喊了一聲“快跑”，馬立刻像一只離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)，不斷地超越前面的馬，風(fēng)從耳邊迅速劃過(guò)，連頭發(fā)都了豎起來(lái)，終于沖過(guò)了終點(diǎn)線，“我贏了，我贏了” 我激動(dòng)地在馬背上擊掌歡呼。馬兒也前蹄騰空，“咴兒，咴兒。”地嘶叫著，在原地跳來(lái)跳去，好像比我還興奮。
啊，我愛(ài)大自然中蘊(yùn)含的風(fēng)情萬(wàn)種，與其在人間做不必要的紛爭(zhēng)，還不如干當(dāng)一匹無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)、卻擁有自由身軀的駿馬！ 我會(huì)為我能在草原上奔跑而驕傲，世間并無(wú)弱小，自卑只是因?yàn)槿狈ψ孕哦a(chǎn)生的幻覺(jué)，每個(gè)生靈都有長(zhǎng)處和短處，沒(méi)有誰(shuí)能十全十美，這不是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理嗎？
我有騎著馬兒飛上了天空，用我的壓歲錢到文具批發(fā)商買了許多學(xué)習(xí)用品：書包、文具盒、鉛筆、尺子、橡皮……飛到貧困地區(qū)，送給那些貧困兒童，他們激動(dòng)萬(wàn)分，緊緊地抱著那些學(xué)習(xí)用品，好像一松手就不見(jiàn)了似的。看著他們炯炯有神的眼睛里放射出喜悅而高興的光芒，花掉我所有的零花錢是值得的。我更加激動(dòng)起來(lái)，他們投來(lái)的.笑容，我想回報(bào)一笑，不知怎么的一陣心酸，鼻孔發(fā)辣，我的眼淚奪眶而出，看著他們貧困的情況，我們要珍惜我們現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。
假如我有一匹馬，我會(huì)讓它飛奔在寬闊的草原上，像是在賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們，顯得四肢十分有力。
假如我有一匹馬，我會(huì)給它佩戴一副漂亮的轡頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴甩來(lái)甩去，雙耳有如鋒利的尖刀，晃來(lái)晃去的頭不知在看什么。
別看它只是一匹馬，它很聰明的哦！如果有什么“不明飛行物”來(lái)偷襲它的時(shí)候，那長(zhǎng)辮似的尾巴就會(huì)派上用場(chǎng)。雖然馬兒沒(méi)有手，只有腳，不過(guò)它會(huì)用口來(lái)叼東西，如果有壞人欺負(fù)它時(shí)，它會(huì)給壞人一腳，不錯(cuò)吧！
假如我有一匹馬，我會(huì)給它插上一對(duì)翅膀，在天空中騰云駕霧，金色的翅膀襯著白色的羽毛美麗極了！
假如我真的有一匹這樣的馬，我回去幫助更多需要幫助的人，讓他們過(guò)上幸福美滿的生活。
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