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實(shí)用的書信的作文常用9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的書信的作文10篇，歡迎大家分享。
書信的作文 篇1
曾幾何時(shí)，凡間的我，少年懵懂，心似琉璃，單純豐沛，在兔群中顧盼自如常能聽到如風(fēng)過細(xì)沙般的艷羨私語，心中有如花兒細(xì)數(shù)自己的紋路般莫名的惆悵。我偶爾的善念卻干脆暗結(jié)了一端姻緣。終于被上天眷顧算是意外吧卻也是理所當(dāng)然，命吧，算是命運(yùn)，令你不遠(yuǎn)萬里來尋我。見我第一眼就夸我妙容姣好惹人喜愛，我睜開紅紅的眼睛，任由你的細(xì)手在背上撫摸，當(dāng)時(shí)的歡喜似山泉汩汩而出，舒暢的感覺似螞蟻般游走，然后，你擁我入懷，讓我孤傲的心有了歸宿，開心，就因?yàn)榻幠塥?dú)享你的甜笑嫣然，開心極了的三瓣唇上的'一粒朱砂竟一反常態(tài)如星輝般閃耀，點(diǎn)閃得你眉眼邊的笑甜的酥軟竟至忘記了時(shí)間。
隨你到月宮的日子依然很短，每天陪你，聽你，看你，漸漸成為功課。你輕柔的聲音和甜美的笑容攬歲月如枕伴我安眠。雖然懷念凡間也曾從睡夢(mèng)中哭醒過，但一想舍你而去眼前便全是你可人的模樣。而你呢，也顯然讀懂了我眼神中的眷戀，知我能舍得過去伴你一路煙淼。
漸漸的你開始問我些傻傻的問題，惟其如此，我是更情愿伏在你身邊做一個(gè)無言的聽者。你一沉默，日夜便靜美相伴，你笑著開口，整個(gè)時(shí)空都會(huì)流逸出柔涼的芳香，依附于你。此時(shí)的精彩如你的一抹紅暈竟隨你的開心掛在臉上，細(xì)致而溫軟，我呢，只把這些悄悄都放進(jìn)心里，唯恐辜負(fù)了這一季的爛漫時(shí)光。
你的哀愁總是深藏，看見你的不快我會(huì)愿變做砂礫沉在土里，默默的等待。心中猜想著你的煩擾，甚至妄圖把這些全拋到九天之外，就算是雨落卻也無傷。夜色微涼，而這時(shí)的靜默便是我于你顧念的明證，你呢，卻拋下一旁擔(dān)心的我，獨(dú)自嘆息。
可惜我的心念太小，只好安靜的坐在你對(duì)面，雖然無力抬手抹去你腮邊的淚，也無力垂問：如何找回你昨日的快樂，再將往日做雨簾，拱住你重而微蹙的眉梢。
每天陪你便是一種歡樂，不能見你便是一種浪費(fèi)，日以繼夜的耳鬢廝磨，再看人間世，仿佛隔世的紋路，想來連那最深沉的色都不敢貪婪，只因你衣袂飄飄著色成一抹丹青，滌蕩了俗塵的景，讓命隨天涯的我早已經(jīng)當(dāng)真。
天邊遙遠(yuǎn)卻近在咫尺，有些人，有些事，越近看，越珍愛，越驚喜，喜的是少年膽大，敢獨(dú)闖天宮邀美人。
書信的作文 篇2
汶川小朋友你好：
汶川大地震過去一年多了，你們住進(jìn)新房了嗎？你們搬進(jìn)新的學(xué)校了嗎？你們還不認(rèn)識(shí)我吧？我叫石曉菡，今年10歲了，我那瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子和一張能說會(huì)道、愛說愛笑的嘴。也許你和我一樣是一個(gè)活潑可愛的小女孩，那就讓我們手牽手心連心成為知心朋友吧！我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你來北京游玩。
北京可大、可美啦，這里有許多名勝古跡，有氣魄宏偉的萬里長(zhǎng)城，金碧輝煌的故宮，美輪美奐的頤和園，歷經(jīng)滄桑的圓明園…… 還有一些現(xiàn)代的地標(biāo)形建筑：外觀獨(dú)特的鳥巢、精致淡雅的水立方…… 還有數(shù)不清的立交橋，數(shù)不清的高樓大廈，還有川流不息的車輛，快速行駛的地鐵。�。”本┦幸粋�(gè)集文化、經(jīng)濟(jì)于一身的`古老、文明、繁榮、昌盛的城市。
我特別喜歡北京的夜晚，當(dāng)夜幕降臨時(shí)，光彩奪目的燈光照亮了整個(gè)北京城，頓時(shí)，北京成了燈的世界、光的海洋。
我還要帶你到我的學(xué)校里參觀參觀，那里有和藹可親的老師，團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，還有堅(jiān)固美觀的教學(xué)樓，綠草茵茵的操場(chǎng)。
怎麼樣我生活學(xué)習(xí)的環(huán)境美吧！你快來吧！我還有很多心里話要講給你聽，那就讓我們手牽手，心連心為了祖國(guó)更加繁榮、昌盛而努力奮斗吧！
祝
天天開心
你的朋友：石曉菡
書信的作文 篇3
靜，許久沒有與你聯(lián)系了。你還好嗎，叔叔阿姨還好嗎？是不是覺得“還好嗎”這句話太過的沒有底氣，我自己都覺得太過的生硬。既然是朋友為什么不經(jīng)常聯(lián)系，既然是朋友那好不好應(yīng)該知道的一清二楚。在這一點(diǎn)上我該是很慚愧的，在此還是要請(qǐng)你原諒了。
靜，每每打開空間都能看到你發(fā)的心情，這也讓我大致了解了你現(xiàn)在的境況。圖書館里的拼搏，期待夢(mèng)想降臨的心情，工大的通知書，校園里歡快的身影，健康向你開的玩笑，舍不得的長(zhǎng)發(fā)……這都是你的故事“豐富而精彩”無論你深陷怎樣的境遇都充滿并傳遞著正能量。這樣的你確實(shí)是你自己，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的樂觀的永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)輸?shù)哪恪?/p>
靜，我總是覺得有些朋友雖然很少聯(lián)系，可那段友誼決不會(huì)被歲月風(fēng)化成塵埃，反而更加的堅(jiān)固。這難道就是距離產(chǎn)生的美？但愿，也希望如此。或許，這只是我個(gè)人的想法，但我可以肯定是有這種想法的不僅僅只有我一個(gè)。你說呢，靜？
靜，今天與你聯(lián)系是有原由的。這種原由其實(shí)很簡(jiǎn)單，僅僅是因?yàn)橛亚椋欢卧?jīng)的友情，曾經(jīng)被太多人歆羨了的友情。你和盼盼之間應(yīng)該是這樣的吧，但愿我說的沒錯(cuò)，如果不是這樣那該是我的錯(cuò)了。
靜，今天我收到了盼盼的信息。說實(shí)話這是讓我有些意外的，可是之后的話又將我的`意外感徹底的消除了。盼盼說，向我打聽個(gè)事情，問我你現(xiàn)在生活的好不好。我能如何回答呢，除了空間里那僅有的信息我一無所知，我是不是應(yīng)該慚愧一番。可是，盼盼連這些基本的關(guān)于你的事情都不知道，想來我還是該慶幸的，盼盼應(yīng)該比我還要慚愧才對(duì)啊。你說呢，靜？
靜，你與盼盼曾經(jīng)的好我是知道的，可后來發(fā)生了怎樣的事情以至于讓你們形同陌路，這我就不得而知了。我不知道，也不會(huì)去問，我只知道靜與盼盼曾經(jīng)很要好。那時(shí)的你們?cè)撌侨缬半S形吧，你們?cè)摫热魏稳硕剂私鈱?duì)方�？涩F(xiàn)在你們就像兩個(gè)小孩子，為了那看似很重要的“糖果”打鬧了起來，誰想這一鬧就是兩年呢。說起來，兩年并不長(zhǎng)，鬧了兩年還沒結(jié)束說明鬧的時(shí)間還短；可兩年又很長(zhǎng)，讓人身心疲憊無以附加。其實(shí)，你們?cè)缫厌寫眩皇呛ε孪驅(qū)Ψ竭~出腳步。你說呢，靜？
靜，盼盼拜托我替她關(guān)心一下你。這讓我無地自容，我距離你這么近都不曾說出過“關(guān)心”這兩個(gè)字，真是要埋怨我的不是了�？申P(guān)心可以去替代嗎？如果真的可以，那我真的愿意。我問盼盼，你們?cè)?jīng)那么好，這難道就是“物極必反”嗎？盼盼說，距離產(chǎn)生美。我倒要問了，距離真的產(chǎn)生美了嗎？如果真的美，那“傷離別”豈不是成了悖論。即使有美的存在，那這種美也是禁不起半點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)的。
靜，這樣的局面該責(zé)怪誰呢？只怪我們?cè)?jīng)年少，只怪不懂得珍惜？到頭來總有人要邁出這艱難的一步。到底該是誰呢，這并不重要，重要的是有人先邁出那一步。當(dāng)然，不邁又有什么關(guān)系呢，不過陌路，僅此。你說呢，靜？
靜，我是在不知事情前后因果的情況下拼湊了這些文字，在此我必須請(qǐng)求你的原諒。如果真如我所述，那我也逃不了自責(zé)，但起碼不至于釀成罪過。如若完全是我主觀捏造虛構(gòu)成事，那只有請(qǐng)你海涵了，就當(dāng)是我練了練文字吧。
靜，祝你生活愉快，帶我向叔叔阿姨問好。
附贈(zèng)，盼盼電話。
晚安。
你的朋友
書信的作文 篇4
親愛的許老師：
您好！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間六年就過去了，我也即將要畢業(yè)了，我心里也有很多話想跟您說，現(xiàn)在，我就用這一篇作文來傳達(dá)我的心聲。
雖然您不是我的啟蒙老師，但您也教了我們4年的書。
許老師您對(duì)我們非常負(fù)責(zé)任。每天都能按時(shí)的來給我們上課，每一節(jié)課都能把內(nèi)容講得很精彩，就算我們?cè)谡n上有什么問題，您都能耐心地為我們解答。而且我覺得你的教育方法也很好。每次我們堂聽有錯(cuò)時(shí)，您都會(huì)讓我們抄張400字，來讓我們?cè)鰪?qiáng)記憶力。每次我們只要犯了錯(cuò)，您就讓我們抄張400字，我們瞬間就長(zhǎng)記性了。許老師我也覺得你也有點(diǎn)可憐，每次我們班上有什么問題，同學(xué)們都跑去您的辦公室里找您，每當(dāng)您處理完我們的問題時(shí)，經(jīng)常許老師您下課的休息時(shí)間沒有、吃飯的時(shí)間也沒了。還有您不僅要做班主任做的事，還要改我們的作業(yè)，但我們還惹您生氣。但您對(duì)我們班的每一個(gè)學(xué)生，都十分的熱情，還讓我們跟著您在知識(shí)的海洋里遨游。在此，我也對(duì)我自己當(dāng)初所犯的`錯(cuò)向您道歉。
在這幾年我也收到了您給我的果實(shí)。許老師您含辛茹苦地教育了我們，我深受感激。
祝您
身體健康，青春永駐！
您的學(xué)生
20xx年5月28日
書信的作文 篇5
親愛的爸爸：
在遠(yuǎn)方的你，過得好嗎?我想你了……你還記得嗎?有一次，和你在網(wǎng)上聊天，出現(xiàn)在熒幕上的兩個(gè)詞如強(qiáng)大的磁場(chǎng)立刻吸引了我的眼球�！芭D竹”“真氣”，當(dāng)時(shí)我想都沒想就大笑起來，因?yàn)檫@是我從未見過的字眼。但剎那間眼淚又奪眶而出。因?yàn)�，你是我的爸爸，一個(gè)沒讀過多少書，沒有多少文化的爸爸。這兩個(gè)詞是你的專利，有你的專屬味道。無論你的'話里有多少錯(cuò)別字，有多少語病，你都是我的爸爸。
我知道，你說的每句話，每個(gè)字都是為我好，雖然字錯(cuò)了，但我相信，你對(duì)我的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。你曾給我們找了一個(gè)后媽。相處一段時(shí)間后，你問我她對(duì)我好不好，我說很好。其實(shí)，爸爸，我撒謊了，她對(duì)我很不好，總罵我是個(gè)敗家子!還用手指著我說是我媽沒把我教好，說我有娘生，沒娘教……
爸爸，你知道嗎?這些話一刀一刀刺進(jìn)了我的心里，好痛，好痛……很多次，我想對(duì)你說，可話到嘴邊，又咽了下去。因?yàn)�，我不想在你面前提起媽媽，不想讓你傷心。我知道，是她�?duì)不起你，可我還是希望你們能在一起。
還記得，在初中，你們常買著我最愛吃的蘋果到學(xué)校看我。你知道嗎?你們走后，同學(xué)們都對(duì)我說：“羅青，我們好羨慕你哦!你媽媽漂亮，爸爸又帥。而且，那么疼你!”當(dāng)時(shí)的我感覺全身被蜜糖包裹著，覺得我就是這世上最幸福的人了。因?yàn)�，我有愛我的爸爸媽媽，我有一個(gè)溫暖的家……
可沒過多久，你和媽媽離婚了。我問你為什么，你給我的理由是那么的簡(jiǎn)單：“脾氣不和”。說完，你馬上把頭扭了過去，一副無所謂的樣子。當(dāng)時(shí)我根本無法接受這個(gè)事實(shí)，一直都在告訴自己，媽媽會(huì)回來的……剛開始，不知道真相的我還為了這件事和你吵了很多次，埋怨了你很久，甚至恨過你，因?yàn)槭悄阕屛沂チ藡寢�，失去了原本屬于我的溫暖的家，讓我變成了一個(gè)沒有媽媽的孩子，我認(rèn)為這一切都是你的錯(cuò)。
到后來，我知道真相后才明白，當(dāng)時(shí)你為什么要把頭扭過去，因?yàn)�，你在我面前總是那么�?jiān)強(qiáng)。爸爸，對(duì)不起，我錯(cuò)怪了你，你為了讓我記住愛我的媽媽，才隱瞞了真相，盡管你知道我會(huì)恨你……
之后，我問你為什么答應(yīng)離婚，你仰著頭，說：“不管怎樣，只要有我可愛的寶貝女兒和寶貝兒子在我身邊陪著我，我是不會(huì)孤獨(dú)的，你們是上天送給我的最好的禮物，哪怕要我孤獨(dú)一生，我也愿意�！�
后來，你又為了我們和后媽離婚了�，F(xiàn)在的你又是孤身一人在外漂泊，整天都在為我們擔(dān)心、勞累�，F(xiàn)在我只想對(duì)你唱：世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶，投進(jìn)爸爸的懷抱，幸福少不了……爸爸，你聽到了嗎?
爸爸，謝謝你!謝謝你對(duì)我的支持;謝謝你對(duì)我的信任;謝謝你對(duì)我無微不至的愛!
可惜，我不是畫家，不能把你那慈祥的面容畫得栩栩如生;我也不是文學(xué)家，不能把你對(duì)我的愛寫得淋漓盡致;但是，我永遠(yuǎn)是你聽話，懂事的女兒，你永遠(yuǎn)都是我的好爸爸!爸爸，答應(yīng)我，好好照顧自己，別再那么辛苦……
愿你一切安好，嘴角多添一個(gè)微笑;眼角少添一條皺紋，額角少添一縷白發(fā)!
書信的作文 篇6
這幾日，又見那樹紅棉花正開，親切感便不期而遇。流云落霞映襯之下，點(diǎn)點(diǎn)紅妝掛上枝頭，少許被狂風(fēng)怒號(hào)而落英紛陳卻只是靜躺石板上、落于樹下石凳。
含苞待放的籽由花皮疊疊包繞，從頂尖微綻的艷紅到半腰略鼓的濃橙再至底座收尾的淡黃，由深入淺、由濃化淡——我彎腰拾一朵落花，一抹親切的橙紅頃刻融進(jìn)心扉，我恍然入了那拈花一笑的昨天……
那日用過晚飯?zhí)焐�，單有一橫橙紅掛天際。你我攜手于課室內(nèi)廊，廣播放著你愛哼的歌曲。我靠在墻邊，一腳彎曲踩墻一腳直直撐地，看著你在狹窄僅容兩人側(cè)身而過的空蕩走廊碎步輕點(diǎn)……你略長(zhǎng)的頭發(fā)隨身而轉(zhuǎn)，半遮臉頰，僅能看見你微微瞇著的眼，發(fā)尖的香氣在空中彌漫；你的手隨節(jié)奏上翻下蓋，柔軟的腰身仿佛轉(zhuǎn)出千絲萬縷、甩出串串南音；聽見褲袋里鑰匙相撞清脆的聲響。
意識(shí)我正失神地盯著你，你一下子紅通了臉蛋，假裝生氣用故意翹舌收音的語調(diào)質(zhì)問：“看什么看啊你。沒見過美女嗎？”看著你不真不假的怒容我不由撲哧一笑，你強(qiáng)忍笑意背過身去。我以為你真的生氣，孰不知，你笑面如靨，眼里流露出一片笑意，像雨后的花瓣，璀璨明媚。
爾后，我倆倚在欄桿上。你的目光不偏不倚落在前處的.木棉花樹上，便扯著我到樹下挑了一朵送我——五片擁有強(qiáng)勁曲線的花瓣，包圍一小束黃色的花蕊，收束于緊實(shí)的花托。
然后，你微笑，染綠了整個(gè)夏天。
一三年七月那天，你拉著我的手又到這木棉花樹下，你落淚，碎出了一地漣漪。
神回此時(shí)，我渾然不知在這樹下立了多久，只知那親切感仍分明可摹。雖說時(shí)間稀釋了昨日的份量，但對(duì)你的懷念常常才下了眉頭又攻上心頭。每每路過這木棉花樹，都想：不管曾經(jīng)的我們?nèi)绾涡乃泼擁\野馬，但今日要如千里馬勢(shì)要將目標(biāo)進(jìn)行到底，我明白親近的你和親切的回憶與我同在。
十年之前，我不認(rèn)識(shí)你，你不屬于我。十年之后，我們是朋友，還可以問候�！@是你愛哼的歌，后來，我聽了。
旭陽一轉(zhuǎn)身變成落霞，青煙一轉(zhuǎn)身幻化白發(fā)。
書信的作文 篇7
親愛的母親：
在這里，先祝您生日快樂。您的生日我可一直都沒有忘記哦！雖然還沒給您準(zhǔn)備好生日禮物，但是我已經(jīng)做了一張很“卡哇伊”的賀卡寄到您的'郵箱里了，看了您就知道了。
哦，對(duì)了，提到電腦我想起前幾天您給我下的一份“警戒通知”。對(duì)于您提的某些意見和建議，在這里，我表示可以贊同，并在條件允許的前提下做部分“軟件升級(jí)”。我知道，一直以來您都像“防火墻”一樣防護(hù)著我的“系統(tǒng)”免受“木馬”侵入。可是您像“電子眼”一樣監(jiān)視著我的每一個(gè)操作程序，我有時(shí)確實(shí)有一種要把扔進(jìn)回收站的沖動(dòng)。嘿嘿，開個(gè)玩笑，壽星老可不要生氣哦！我知道，您逼我吃飯是怕我“系統(tǒng)”資源不足，“主板”受損。但您知道嗎，您每天都覺得我吃不飽，其實(shí)，有您這個(gè)后備“資源庫(kù)”我哪里會(huì)資源不足呢？您每次都恨不得把我養(yǎng)得像“CPU”一樣肥壯，可是我就想當(dāng)一根“內(nèi)存條”啊。您喂我那么多，還不都是在占“內(nèi)存”啊
老媽，再次祝您生日快樂，“升級(jí)系統(tǒng)”便于加速“開機(jī)”，您也該升升級(jí)了哦。我吧“乖乖女”送給您作為生日禮物，海枯石爛，天崩地裂到期，好好珍惜哦！
祝您生日快樂！
書信的作文 篇8
親愛的貧困區(qū)的小朋友：
你們好！
我叫鄭棋尹，是廉江市二小五（5）班的一名學(xué)生。我愛好很廣泛，有畫畫、溜冰、游泳等等。我的校園充滿著鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美無比。學(xué)校芳草滿園，紅花綠草都有，還有幾排高大的玉蘭樹。一到夏天，就有一朵朵潔白無瑕的花朵兒在樹上盛開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只只白蝴蝶在樹上飛舞一樣。在這么美的校園里，我的學(xué)習(xí)當(dāng)然好啦，三門功課均是優(yōu)秀。哦，對(duì)不起。原諒我的羅嗦，一說就把話題扯到了長(zhǎng)城外，好，我們言歸正傳吧。我是個(gè)熱心關(guān)注新聞的女孩兒，我從新聞上知道了你們的情況，你們因?yàn)楦F而上不起學(xué)，有的還出外打工掙錢。但我認(rèn)為人窮志不要短，不要認(rèn)為窮孩子什么也做不成。
你們知道國(guó)際影星成龍吧，他以前家里也很窮，后來的知識(shí)全靠長(zhǎng)大后自學(xué)，他也不一樣能成為國(guó)際影星嗎？我聽說你們沒有教室，沒有文具，但你們卻不放棄，毫不退縮還堅(jiān)持學(xué)習(xí)時(shí)，我被你們感動(dòng)了。你們這種精神，足以比過城里孩子了。你們渴望讀書的愿望很快可以得以滿足了，大家都在關(guān)注著你們。別向困難與環(huán)境低頭，做一個(gè)真正的強(qiáng)者吧！對(duì)了，我還有一個(gè)小提議：我們搞一次“手拉手，心連心”活動(dòng)怎么樣？我已經(jīng)把這個(gè)提議在班上說了，立刻得到了響應(yīng)。
我和幾個(gè)小伙伴商量好了，給你們提一些建議。小凌說：“我們可以捐物、款，讓大家盡力幫幫小朋友們，一個(gè)人的錢固然不多，但大家的錢合在一塊兒，也算一筆不小的數(shù)目了�！毙∏缯f：“我們?cè)诜偶贂r(shí)可以請(qǐng)小朋友們來這兒玩，參觀一下我們的校園，品嘗一下我們引以為豪的水果佳品——紅江橙。還可以讓他們教教我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)并且學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的.精神，而我們，也可以跟他們交流學(xué)習(xí)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。”小俊說：“為了更好地關(guān)注小朋友們的境地，我建議我們應(yīng)該多溝通，大家都是同齡人，何必有城里孩子和鄉(xiāng)下孩子的差別呢？”以上幾條建議你覺得怎樣？希望你也給我回信，說一下你們的建議與看法。
祝您身體健康，天天開心！
你們的朋友：xx
XX年3月7日
書信的作文 篇9
親愛的“紅裙”：
我第一眼見到你的時(shí)候，你還是個(gè)八九歲的小孩。卷卷的黑發(fā)，穿著一個(gè)鮮紅的裙子。你是我?guī)н^的第N個(gè)孩子。我剛剛來到你家的時(shí)候，你躲在媽媽的圍裙后面不敢見我。我笑了笑，放下包袱，親切地叫著你的名字。被媽媽說了一頓后，你紅著臉出來了，但是你仍然不向我說一句話。這也罷了，我?guī)н^的前面的幾個(gè)孩子也是這樣的。
“鮑……鮑……”那個(gè)夜晚，你在做作業(yè)，我在廚房燒飯。你突然跑出房間，結(jié)結(jié)巴巴地叫著我的姓，“我的'……紅色……裙子……呢？看見……了嗎？”我拍了拍你的背，覺得你是因?yàn)榫o張所以結(jié)巴的。我跟你一起尋找著你的紅裙，最后，我在你的床底下找到了，原來是你的小貓把它叼走了。我把裙子還給你，你開心地笑了：“謝謝你�！睆哪谴我院螅冶愦蛩憬心恪凹t裙”，你也很喜歡這個(gè)名字的樣子。
你很乖，每次帶你去游樂園玩，你都時(shí)時(shí)刻刻（除了玩游戲時(shí)）都抓著我的手，怕走丟。那次教師節(jié)，我給你媽媽請(qǐng)了一天假，買了一束花送給我自己的老師。夜晚十點(diǎn)我才回到家來，只見你還坐在沙發(fā)上。都已經(jīng)十點(diǎn)了，你的臉上寫滿了困倦。見我來了，你裝作精神的樣子，從身后拿出了一個(gè)項(xiàng)鏈，用紐扣做的項(xiàng)鏈�！斑@是我自己做的，祝你教師節(jié)快樂！你也是我的教師嘛�！闭f完，你把它待在我的脖子上，來到房間，倒頭便睡。我真的真的很感動(dòng)。不知不覺，我都教了你一個(gè)月了。
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