有趣的活動(dòng)的作文9篇【經(jīng)典】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的有趣的活動(dòng)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
大家好!我是三4班的吳櫟澤,我的愛好是看書和做手工。我的座右銘是:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
清明節(jié)假期,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):動(dòng)手做一個(gè)小制作。我一看就高興得哈哈大笑起來,這不僅難不倒我,而且正合我意,因?yàn)槲易钕矚g做手工啦。今天我要做一個(gè)超級(jí)坦克,讓大家開開眼界。下面我來給大家介紹一下制作的過程吧。
首先是用紅色紙把兩個(gè)小盒子包起來,然后把它們合在一起做成坦克的車體,再用一張紙折疊粘貼,做出坦克的履帶,把履帶粘貼到盒子的兩邊,那么底盤就大功告成了。接著要制作炮管:要取半張手工紙對(duì)折,然后卷起來,從大概1/2處剪開,再弄兩個(gè)車身1/4大小的盒子和炮筒粘在一起,做成剛好可以套住一個(gè)小盒子的模型。然后粘貼在底座上,接著可以再卷一張紙,剪下手指那么寬,折成條形卷在前面的.炮筒上,炮管就做好了。最后做副炮和火箭發(fā)射器:首先把手工紙的1/4做成一個(gè)紙卷,1/2的紙弄成紙條兒粘貼在一起,卷起來用膠水固定粘貼到車身上。把一張紙紙對(duì)折四次,做成八等份,圍成正方形,再找一張紙粘貼起來,固定到一起形成一個(gè)沒有蓋的盒子,最后粘到車身上面。我檢查了一下,看起來還挺像的,哎,怎么只有履帶沒有輪子呢?別急,只用在紙上并排畫出左右各3個(gè)輪子,就可以了。再仔細(xì)看看,嗯,這超級(jí)坦克挺威武的,我的手工算是完成了。
你們聽了我的介紹,再看看我用紙做的超級(jí)坦克,你們喜歡嗎?我覺得每個(gè)男生心里都有一個(gè)坦克夢(mèng),我們要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),掌握更多更豐富的知識(shí)。爭(zhēng)取長大以后開著真正的坦克保家衛(wèi)國!
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
上個(gè)星期,我們小主人報(bào)新聞學(xué)校開展了一個(gè)圣誕節(jié)采訪活動(dòng),我別提有多緊張了,看見其他學(xué)員都摩拳擦掌的,我的心情頓時(shí)輕松了許多。
我早早寫好了提綱,經(jīng)老師過目,我的提綱是合格的,我心中的一塊石頭終于落了下來,要知道,為了擬好這份提綱,我可是費(fèi)了很大心思的。
采訪時(shí)間到了,我和黃子珍、潘曉琳組成一個(gè)小組,開始尋找目標(biāo),我的第一個(gè)目標(biāo)就是坐在辦公室里的謝老師,我們走近她,有禮貌地自我介紹后,她便很爽快地接受了我們的采訪。當(dāng)真正采訪時(shí),我原本信心滿滿,可卻莫名其妙地緊張起來,我們扭扭捏捏支不出一個(gè)字,于是我鼓起勇氣問了第一個(gè)問題:“請(qǐng)問你喜歡圣誕節(jié)嗎?”她不假思索地回答:“不喜歡!”我們頓時(shí)笑成一團(tuán),黃子珍以及潘曉琳也問了好幾個(gè)問題,于是我又忍著笑問了另一個(gè)問題:“那么你對(duì)圣誕節(jié)有什么看法呢?”謝老師又回答我一個(gè)出乎意料的答案:“太討厭了!”我們又沉浸在爆笑之中,可謝老師卻不高興了,開始我們以為謝老師真的不喜歡圣誕節(jié),后來才知道她是為了讓我們鍛煉應(yīng)變能力故意刁難我們的。她指導(dǎo)我們,既然被采訪者已經(jīng)回答不喜歡圣誕節(jié)了,那就不要問那么多關(guān)于圣誕節(jié)問題了,我們聽了,終于明白了謝老師的用意,正當(dāng)我們低頭思考時(shí),覃冬文又來“搶戲”了,我們只好結(jié)束了對(duì)謝老師的采訪。盡管,我們沒采訪到我們想要的結(jié)果,但是,經(jīng)過謝老師的指導(dǎo),讓我們懂得了采訪過程中的應(yīng)變能力很重要,如果不掌握這些技巧,在采訪過程中會(huì)遇到非常尷尬的`場(chǎng)面,俗話說“吃一塹,長一智”,相信以后我們會(huì)做得更成功!
這次采訪活動(dòng)真是笑話連連,但對(duì)于我來說是一種很好的鍛煉,因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中我明白了一種新的采訪技巧,這讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)有了更大的信心,這次活動(dòng)真令我難忘!
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
6日,下午我參加了在書城的平安小衛(wèi)士活動(dòng)。我迫不及待的到了書城時(shí),看到已經(jīng)有許多小朋友在大門口集合了。
2點(diǎn)整,活動(dòng)正式開始啦!老師先讓我們回答了一些關(guān)于注意安全的問題。大人不在家,有陌生人來敲門該怎么做?我們紛紛說出自己的回答,有的說,不給陌生開門,還有的說,問清陌生人的身份后再開門。接著老師帶領(lǐng)我們到了一根巨大的煙囪旁邊,告訴我們:“這里原來是一座工廠,專門生產(chǎn)面粉的,所以才有這根巨大的煙囪!
然后我們繼續(xù)往前走,忽然看到前面有一個(gè)石碑,老師說:“這里是三江口就等于我們寧波的入口中!崩蠋熤钢系奈⑿哦S碼說:“現(xiàn)在不是流行二維碼嗎?可以讓爸爸媽媽掃一掃,書城的位置圖就會(huì)顯示出來的`。
最后,我們來到一塊大石頭前,所有參加活動(dòng)的小朋友們一起合影留念,老師宣布說:”今天的活動(dòng)到此結(jié)束,歡迎大家下次再來參加!“
今天的活動(dòng)真有趣!
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
叮鈴鈴…下課的鈴聲響起,我們像一群小鳥似的“飛”出了教室,跑到了操場(chǎng)上。我們?cè)诓賵?chǎng)上組織了一個(gè)活動(dòng)——打鴨子。
打鴨子的游戲規(guī)則是幾個(gè)人站在中間,另外兩個(gè)人站在兩旁,用沙包打,如果打到中間的那個(gè)人,那個(gè)人就被淘汰了。
活動(dòng)開始了,我和李欣陽是扔沙包的人。我給他做了一個(gè)手勢(shì),他一下就明白了我的意思。他給我扔了一個(gè)超高的球,同學(xué)們說他的扔球技術(shù)真差。正當(dāng)他們放松警惕的時(shí)候球落到了我的手里,我一個(gè)扣殺球過去,打中了李陽,他們才知道我們的計(jì)謀。我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)打中了一個(gè)又一個(gè),眼看著場(chǎng)上只剩下楊琦凱了,機(jī)智靈敏的他總能躲過雨點(diǎn)般的沙包攻擊。我用了幾次同樣的'招式都沒打敗他,我想這樣下去可不行,我要換一種新招式才行,我先做了一個(gè)假動(dòng)作,他也隨著我的動(dòng)作做出了反應(yīng),這時(shí)我才把真正的沙包扔出去打中了他!巴郏〈蛑辛!蓖瑢W(xué)們一陣歡呼。
這次活動(dòng)真有趣。
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
今天下午,我慢悠悠的來到了學(xué)校,老師笑瞇瞇的說:“我們即將出發(fā)去中心血站了!
我們步行去了那兒,只看見一排醒目的大字:莆田市中心血站。我們走了進(jìn)去,一位姓林的醫(yī)生,笑容滿面地帶我們上了二樓,這位林醫(yī)生給我們講解了動(dòng)脈和靜脈血,靜脈血的顏色比較黑,動(dòng)脈血的顏色比較紅。有人說采血會(huì)減少自己血液,不是的,減得是留在就是說沒用的血。通常沒用的血都有胃、肺這幾個(gè)地方。我們等這醫(yī)生講完后來到了采血區(qū):有一位叔叔要獻(xiàn)血,叔叔檢查是什么血型,他躺在躺椅上,手拿著愛心桃的'空氣球,來防止采血時(shí)血液凝固,我們被帶到了三樓,三樓是血庫,醫(yī)生說:“這個(gè)血也不都是有用的,要通過體檢,有沒有什么病毒在里面。“說著拿出一帶冰的血袋,里面的血液凝固了,醫(yī)生介紹了很多,最后醫(yī)生說:“介紹完了有機(jī)會(huì)給你們看看怎么擠壓!贬t(yī)生拿出一袋玩具,分給我們,真的很高興,既有禮物,又有新的知識(shí)。
今天的收獲真多啊!
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
“叮零零”上課鈴聲響了.同學(xué)們知道下一節(jié)課是體育活動(dòng)課。就趕緊擺了姿勢(shì),靜靜地等著馮老師的到來。
馮老師來到了教室里對(duì)我們說“今天要玩擊鼓傳花!”并且在黑板上寫上四個(gè)大而蒼勁有力的大字。老師的話音剛落,教室里立刻沸騰起來。同學(xué)產(chǎn)立刻大叫:“耶!耶!”有的同學(xué)高興得一蹦三尺高,有的同學(xué)歡歌笑語,有的同學(xué)一直把笑容掛在臉上。
接著,馮老師宣布了游戲規(guī)則:指名一個(gè)同學(xué)來擊鼓,其它的同學(xué)來傳花球。只要鼓聲一停,傳到哪兒就是誰表演節(jié)目。
游戲開始了,同學(xué)們飛快地傳著它,我那高興的心情漸漸變得緊張起來,生怕傳到自己這兒鼓聲就停了。當(dāng)花傳到我這的時(shí)候,我的心怦怦直跳,心跳聲仿佛蓋過了鼓聲。我手忙腳亂地把花傳給了金天鵬,恰恰在他那里鼓聲停了下來。我的心猶如十五只桶——七上八下,心想:幸好我傳得快,要不然就該我表演了。金天鵬對(duì)我生氣地說:“你干什么傳得那么快?”接著他上去表演背古詩;ㄇ騻餮絺鳎搅它S亞婷的那一個(gè)座位,黃亞婷一急,把花球拋開了楊志偉,直接傳到了馮海敏的'那兒,正巧鼓聲又停了。所以馮海敏和黃亞婷得一起上臺(tái)去表演。我們故意酸酸她:“恭喜你又獲獎(jiǎng)了!瘪T海敏上了臺(tái)表演了一首歌。
時(shí)間過得飛快,活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們還沉浸在剛才的快樂之中,我們真希望活動(dòng)課能有很多。
有趣的活動(dòng)的作文 篇7
隨著哈哈大笑的聲音,我們班進(jìn)行了一次別開生面的一場(chǎng)游戲,叫做“你來畫我來猜”。
規(guī)則是兩個(gè)人參加,一個(gè)人比劃,另一個(gè)人猜;限時(shí)兩分鐘,比劃者可以用肢體語言和口述語言來表達(dá),但是不能說出其中帶有的字;猜不出可喊過,期間可以過兩次;觀眾不能提示。
宣布規(guī)則之后,就開始進(jìn)入到游戲當(dāng)中了。我和一位女同學(xué)一組,她來比劃我來猜,剛開始,我懷著擔(dān)心的心情上場(chǎng),上到場(chǎng)后,我就在心里禱告起來:“時(shí)間老人,讓時(shí)間過得慢一點(diǎn)吧!”
開始了,第一個(gè)詞是“奧特曼”,她說:“是一部動(dòng)畫片!蹦敲炊鄤(dòng)畫片。我都不知道是哪一部了。于是我讓他做動(dòng)作,但他露出一副難為的表情,她看到了我這焦急的神情,然后不情愿的'做了一個(gè)超人的動(dòng)作。我茅塞頓開,激動(dòng)叫道:“是奧特曼!”老師高興地說了:“對(duì)!”這時(shí),我心里的焦急立刻被喜悅沖得煙飛云散了。我和那位女同學(xué)的臉上也露出了微笑。第二個(gè)開始了,那位女同學(xué)開心地說:“這是泰國的國寶。”我聽成是澳大利亞的國寶,叫到:“是袋鼠!蔽疫@么一叫把全場(chǎng)給笑彎了腰了。只有那位女同學(xué)氣得一邊跺腳,一邊氣急敗壞地說是:“泰國的國寶,是泰國!”聽清楚了,這時(shí)我脫口而出:“是大象!”又對(duì)了一個(gè),幸好,后面兩個(gè)不難,我都猜出來了,可最后一個(gè)卻讓我冥思苦想。
那位女同學(xué)說是一個(gè)數(shù)字詞還有一雙反義詞,我想了又想去,終于想出來了,是九死一生,可時(shí)間也剛剛用完了。
這節(jié)課真有趣,我知道了同學(xué)之間是要配合,課后還要多積累好詞佳句,這樣我們才能配合得更好。
有趣的活動(dòng)的作文 篇8
今天下午,我們四年級(jí)八班又一次舉行了有趣的活動(dòng),這次活動(dòng)的主題是:以冬天為例,搜集關(guān)于冬天的詩歌或散文,更有趣的是,這活動(dòng)居然家長也要參加,當(dāng)然是來當(dāng)評(píng)委的.,因此,我 們都摩拳擦掌、躍躍欲試,等待著活動(dòng)的開始。
孫老師將我們?nèi)喾殖闪?3個(gè)小組,為了公平分各組的先后表演順序,老師決定抽簽來分順序,我們組是第七個(gè)表演的,我們這次吟誦的文章是《冬之韻》。
活動(dòng)開始了,教室里的氣氛很緊張,可緊張中卻包含著大家那激動(dòng)的心情,當(dāng)前六個(gè)組表演完后,我發(fā)現(xiàn)他們的表演都是有利有弊,利在聲音洪亮,還利在動(dòng)作一致等,而弊在沒有脫稿, 還弊在內(nèi)容太多等,我的自我感覺良好,后來公布成績(jī)時(shí),我們組取得了29。1分的成績(jī),但“尺有所短,寸有所長”,成績(jī)高的不能驕傲,而成績(jī)低的不能氣餒。
這次活動(dòng)讓我學(xué)到了很多,我希望以后還能有這樣的活動(dòng)!
有趣的活動(dòng)的作文 篇9
“哈哈哈哈”你聽是哪個(gè)班的,他們?cè)诟陕锬?現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
原來他們?cè)谕妗惫沸堋+C人。槍“的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:兩只三人玩,背對(duì)著站,下面的觀眾要喊”狗熊。獵人。槍“的口令。在下面觀眾喊的同時(shí)參賽者要跳躍,當(dāng)觀眾喊道”槍“的時(shí)候參賽者要180°大轉(zhuǎn)彎,把你想做的動(dòng)作做出來。我們班是三個(gè)人一組,我們組的組員有:馬敏軒。李靖涵和我。當(dāng)時(shí),別的組都上完了,就剩下我們組了。老師讓我們隊(duì)上去表演,我當(dāng)時(shí)心里又緊張又害怕。我想:我做什么動(dòng)作才能贏了她倆呢?大家說到 ”槍“了,我們?nèi)齻(gè)就一起來了一個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎,李靖涵出的'是獵人,我和馬敏軒出的是槍。所以我和馬敏軒輸了。我和馬敏軒垂頭喪氣的回到座位上。
老師卻說:”果果,你們?nèi)齻(gè)在玩一次吧!“我說:”好!拔覀?nèi)齻(gè)就又玩了一次,這次我和李靜涵出槍,馬敏軒出狗熊。所以我和李靜涵贏了。
通過這個(gè)游戲,我懂得了做什么事都要勇于參加。行動(dòng)敏捷。要團(tuán)結(jié)友愛。通過我的介紹你們是不是也很想玩這個(gè)游戲哪?
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