獻(xiàn)愛心作文9篇[合集]
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的獻(xiàn)愛心作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
獻(xiàn)愛心作文 篇1
在暑假里,我們“紅星閃閃”小隊決定去看望一位生白血病的小朋友。
可就在出發(fā)的前一天,我也生病了,高燒不退。接著,就是到醫(yī)院打針,還要打好幾天呢!這可怎么好呢?我怎么去看望那位生病的小朋友呢?
這時,我想起了雷鋒叔叔。雷鋒叔叔平時非常節(jié)約,自己舍不得吃,舍不得用,卻常常去幫助那些素不相識的人!袄卒h出差一千里,好事做了一火車!币晃淮笊﹣G了錢和車票,雷鋒用自己的津貼買了車票給她;下雨天,他把自己的雨衣脫下來給背著小孩的婦女穿,把自己帶的干糧讓給她們吃;花兩個多小時幫老大娘找到兒子,還幫她背包袱,為她買面包。雷鋒就是這樣永不停息地,全心全意地為人民做好事。我又想起了雷鋒叔叔說過的`話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!边@是雷鋒叔叔崇高的理想和愿望。雷鋒精神時時激勵著我們,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),以他為榜樣。
于是,我決定捐錢給那位小朋友。我把自己的零花錢拿出來,媽媽又幫我湊了一點,托“紅星閃閃”小隊的隊員們帶給他。雖然我與他素昧平生,但是我能夠想象得到他現(xiàn)在的生活狀況:他的爸爸去世了,媽媽既要工作賺錢,又要照顧他。他生病了,不得不離開學(xué)校、課桌、書本、老師和同學(xué)。一個人孤伶伶地躺在病床上,病魔還隨時有可能會奪去他的生命。想到這些,我就替他惋惜,為他難過。但我想:當(dāng)他看到我們“紅星閃閃”小隊的隊員們來看望他,收到我們帶去的愛心后,一定會更有信心去戰(zhàn)勝病魔的。我期盼著他能早日恢復(fù)健康,回到校園和小伙伴中間。
我跟他相比,生活得太幸福了。所以,我一定要珍愛生命,好好學(xué)習(xí),長大以后盡自己的所能去幫助那些需要幫助的人。
獻(xiàn)愛心作文 篇2
我舅公是一位農(nóng)民企業(yè)家,經(jīng)營著一家大公司,舅公致富不忘扶貧,他也是當(dāng)?shù)赜忻拇壬萍摇?/p>
年關(guān)已到,舅公又開始了他的“送溫暖”行動。(.)多年以來,舅公總不忘給幾個貧困山村的老人送去過年的物資,他是那些貧困老人的貼心人。
今天,我和媽媽到舅公家去玩,恰逢舅公準(zhǔn)備了一卡車的物資,要到一個山村去“送溫暖”。舅公熱情地邀請我們一同前往,我欣然加入了這次意義非凡的活動。
從舅公家出發(fā),卡車一路顛簸,開到了一個山青水秀卻無比落后的山村。未等我們的.車停穩(wěn),村民們就迫不及待地蜂擁上來,有人點燃了掛在村口老樹上的鞭炮,一群婦女敲起了鑼鼓,小山村頓時充滿了喜氣。
舅公從卡車?yán)锍鰜,笑容滿面地與熟人們打著招呼,純樸的村民爭相握著舅公的手,發(fā)自肺腑地說著感激的話……
在村長的組織下,村里的八十多位老人都分到了舅公送來的一床棉被、一袋大米和二百元錢。我看到許多老人的眼眶紅了,舅公誠懇地握著他們的手說:“有困難一定來找我……”
我們揮手與村民告別,我相信,此時此刻,所有人的心里都是暖陽洋洋的。
獻(xiàn)愛心作文 篇3
20xx年11月27日,我們文化路二小舉行了新鮮、有趣的紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛心活動。
那天下午,文化路二小的操場上沸騰起來了。同學(xué)們要把準(zhǔn)備的物品在這次活動中賣出去,再把得到的錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)。大家既激動又興奮,拿著精心準(zhǔn)備的物品,一個個興高采烈,笑容滿面。隨著老師一聲令下,各年級的同學(xué)紛紛搬桌子、凳子涌向操場,把早已準(zhǔn)備好的物品一一陳列出來,全校師生把寬闊的草場擠得水泄不通。操場上熱鬧極了,有大聲叫賣的,有討價還價的,有哈哈大笑的,有歡呼雀躍的……操場上變成了一片歡樂的海洋。
老師們也高興的加入到了活動中,他們也和同學(xué)們一起砍起價來。高年級的同學(xué)更是別出心裁,在各自的攤位前打出了小橫幅:“走過路過不要錯過”、“跳樓價、吐血價、大甩賣”。
我連忙把我準(zhǔn)備的物品擺放整齊,開始叫賣。精美的貼畫、好看的書籍、又香又甜的麥片、好吃又好玩的方便面,等等,這可是我精心挑選的呀!
這時,我們班的余喬鳳走了過來,我興奮的對她說:“看看有沒有什么喜歡的,買一件吧!”余喬鳳左看看右看看,最后樂滋滋的買走了一包全味麥片,我高興極了!OK,第一筆生意成功了!我更加賣力的吆喝。
我的叫賣聲又把劉澤文吸引了過來,他一眼就看中了我的又大又漂亮的貼畫。我的貼畫原本一元一張,可是劉澤文覺得太貴了,就和我討價還價,最后用一元買走了我三張貼畫。我無可奈何,只好賣給了他。
這時,我的`肚子餓了,剛拿出方便面準(zhǔn)備吃,來了一個大哥哥,好奇地說:“還有賣方便面的?買兩包給我兄弟吃!蔽乙酪啦簧岬陌逊奖忝娼o了他……
活動結(jié)束的時候,我準(zhǔn)備的東西幾乎都賣完了,一共賣了十二元,中間我還買了五根漂亮的熒光筆和六包別致的書簽,等等。我把賣東西的錢交給了班主任老師,我好開心呀!
新鮮有趣的獻(xiàn)愛心活動不但給災(zāi)區(qū)的小朋友捐了錢,而且使我們學(xué)會了買賣東西,真令人難忘呀!
獻(xiàn)愛心作文 篇4
隨著一首疏緩又優(yōu)美的《愛的奉獻(xiàn)》的歌聲,一年一度的愛心義賣拉開了帷幕。
下課鈴一響,我們個個像小兔子似的沖出教室,在走廊上擺起了攤位。令郎滿目的'物品呈現(xiàn)在我的眼前,有憨厚可愛的毛絨玩具,有美麗的芭比娃娃,有許多精彩的書,甚至有還沒穿過的衣服、鞋子……
“走過路過千萬別錯過!瞧一瞧,看一看了!”同學(xué)們紛紛變成了“小小推銷員”“小會計”……看每個班都拿出了自己的“法寶”,有買一送一,有買書送玩具,還有幸運大抽獎呢! 我們也拿出來自己的絕招,瞧,“大嗓門”周欣雨,手放在嘴邊做出喇叭樣,她大聲叫賣著,臉漲著通紅,似乎把全身的力氣都使上了。我們“店”開啟了“賣一送一”的活動;顒觿傞_啟就來了這么多人。我趕快去迎接我的貴賓。來了一位大約二三年級的同學(xué),看中了一本《和樹談心》但非常猶豫:是買還是不買?管陽露見了立馬開始推銷:“這本書真的很好看!我們?nèi)昙壍臅r候老師集體買的!”“對呀,對呀,這本書可是三年級必讀書目之一。”我聽了管陽露的話,我也面帶微笑地推銷了起來,“這本書老師會讓你們集體閱讀的!”那位同學(xué)二話沒說就打開錢包,迅速地拿出5元錢買下了這本書。
為了把東西賣出去,我們得價錢是一降再降。這不,來了一位同學(xué),他看中了一本《丁克舅舅》,又看了一眼價錢,就皺皺眉頭轉(zhuǎn)身就想走,我一把拉住他:“5元賣給你!彼麉s問3元行不行?我咬了咬牙,硬著頭皮說:“行”他興奮地掏出錢,歡天喜地地走了。
據(jù)統(tǒng)計,我們一共賣了323元,雖然這不是一筆巨款,可這蘊含著對自閉癥兒童的一份關(guān)愛,捐助這些來自星星的孩子們!
獻(xiàn)愛心作文 篇5
我們常常提倡多幫助別人,多奉獻(xiàn)一點愛心,這本無錯。但是,有些時候我們不能忽視一絲善意的幫助,結(jié)果卻與初衷相反。
有這樣一個故事:一只飛蛾正奮力破繭欲出,一個小女孩看見飛蛾吃力掙扎的痛苦,頓生同情之心,便拿出剪刀將繭劃破讓它免受掙扎之苦。幼小的飛蛾出來后,用力鼓動翅膀,卻怎么也不能飛起,以致于最后死于非命。
小女孩的一絲愛的舉動就剝奪了那曾努力破繭的飛蛾自我磨煉的機會,導(dǎo)致它無法飛起來,結(jié)果死在小女孩的愛心之下。由此看來:愛,也要適當(dāng)。
人們往往贊美那些奉獻(xiàn)愛心的人,可是,愛有時也可能變成一種傷害。我們身邊就有不少這樣的例子,F(xiàn)在,有些家長為孩子包辦一切,把孩子視為家中的“小皇帝”、“小公主”,使他們養(yǎng)成了衣來伸手,飯來張口的習(xí)慣。長此以往,就會使孩子喪失獨立自主的能力,一但他們離開了父母的庇護(hù),走向社會,就會在困難和挫折的壓力下,無法適應(yīng)復(fù)雜多變的社會環(huán)境,最終難免被社會淘汰。
讓我們再來看看這樣一則故事:某慈善家在家中設(shè)宴招待客人,忽然闖進(jìn)一個年輕的乞丐。當(dāng)他向慈善家乞討時,慈善家卻對他說:“后院有一堆活,你愿意干嗎?干完后你可以得到工錢!逼蜇みt疑了一下,點點頭,從而用他的勞動換來了回報。后來,那個乞丐通過自己的努力竟當(dāng)上了一家公司的`老板。然而那個慈善家并不是用純粹的施舍,而是給乞丐自食其力的機會,使他感到可以完全依靠勞動來養(yǎng)活自己,從而改變了他的命運。試想,如果慈善家當(dāng)時,就給那個乞丐飯吃,而不給他活兒干,那么那個乞丐能從勞動中領(lǐng)悟到自食其力的重要性,并因此改變命運嗎?
我們需要奉獻(xiàn)愛心,但不能盲目地給予幫助,奉獻(xiàn)愛心——“援之以魚,不如援之以漁”,有時候,這才是最大的幫助,最大的愛心。
獻(xiàn)愛心作文 篇6
災(zāi)難,總是不可避免的,但更重要的是面對災(zāi)難的態(tài)度。20xx年5月12日。四川發(fā)生了罕見的大地震。這場突如其來的大地震,使許多房屋倒塌,連任都被埋在廢墟里。這次地震發(fā)生不久后,這個消息馬上傳遍全中國,大家都很震驚。從那一刻起,災(zāi)區(qū)的情況時時刻刻牽動著每一個中國人的心。畢竟我們都是中國人。我們身上有著同樣的血脈,我們是兄弟,我們是姐妹,我們是一家人!
一方有難,八方支援。當(dāng)我們看到災(zāi)區(qū)人民的情況時,無不淚流滿面。同時,我們也忘不了支援災(zāi)區(qū)。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生不久后,就有成千上萬人到現(xiàn)場支援。而我們無法到達(dá)抗震救災(zāi)前線的.人們,也盡自己所能為災(zāi)區(qū)捐款,獻(xiàn)出我們的一份愛心。為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)血的人也是排成長龍,不管雨下得再大,也澆滅不了人們的愛心,這一種種場景才真正地體現(xiàn)出“患難見真情”。
我們學(xué)校也去行了捐款活動,同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢捐給了災(zāi)區(qū)的同胞,雖然我捐的不算多,但那也是我的一片小小的心意。希望災(zāi)區(qū)的人們勇敢地面對災(zāi)難,不輕易被困難達(dá)到,也希望他們風(fēng)雨之后能見到彩虹,我會一直在遠(yuǎn)方默默地為你們祈禱。
災(zāi)難無情人有情,我們無法阻擋災(zāi)難的發(fā)生,但我們可以用愛心去感化災(zāi)難。
獻(xiàn)愛心作文 篇7
我想:只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將變的更美好.為什么著樣說呢?因為:世界就沒有陽光,溫暖了。為什么說沒有陽光,和溫暖呢?因為:沒有了愛心就沒有了關(guān)愛,沒有了著些,活在著個世界上似乎沒有意思了。
只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將變的更美好。你們聽過《跨越海峽的生命橋》么?事情就是這一句話,我希望:不管是那個國家,那個同學(xué),那個老師,都獻(xiàn)出一點愛,看的'人們,幫我,告訴你們的同學(xué)和家人還有朋友,好么?這是我的愿望。只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將變的更美好.我在這先謝謝你們了。
獻(xiàn)愛心作文 篇8
五月十二日,四川省汶川縣不幸發(fā)生了7.8級大地震。同學(xué)們,你可知道,在那重震的災(zāi)區(qū)里,有多少房屋倒塌;有多少人無家可歸;多少人在大喊:“我要回家;我要上學(xué);我要吃飯;我要和親人在一起!彪m然,這只是一句普普通通的話語,但卻說出了那些人們的心聲,說出了那些人們的希望!
地震帶給我們的是多大的傷害啊!在那重震的災(zāi)區(qū)里,有多少人在哭泣,在流淚。他們的親人有的已經(jīng)離他們遠(yuǎn)去,有的還在廢墟中等待救援,有的`從此失去親人,成為孤兒、獨老,艱難度日。我雖然并沒有親眼所見,但我已經(jīng)想象到了那令人心痛的場景。同樣是人,他們?yōu)槭裁匆惺苣欠菘嗄?再想想我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福呀!
大家都快快伸出你們的援助之手吧,讓我們一起行動起來,幫幫那些無助的人們吧,為他們唱一首愛心之歌。地震牽動每人的心,大家紛紛捐款救災(zāi),成龍捐款1000萬元;李連杰捐款100萬元;周杰倫捐款50萬元……我們學(xué)校也開展了一次“情系災(zāi)區(qū),眾志成城”的愛心捐款活動。大家捐助的每一樣物品,每一元錢,對幫助災(zāi)區(qū)人民都是很重要的。
遠(yuǎn)方的朋友,我真心希望你們能重建家園。過上幸福的生活。我知道你們的無助,也了解你們的艱苦,可是你們不要懈氣,在遙遠(yuǎn)的浙江,在遙遠(yuǎn)的仙巖,有一所霞霖小學(xué),這里的同學(xué)會默默地關(guān)心你們,幫助你們。
地震無情,人有情!別再猶豫了,快伸出你們的援助之手,把那些無助的人們拉起來!讓我們拉起手來,衷心祝愿災(zāi)區(qū)人民,在重建家園的路上揚起風(fēng)帆!眾志成誠,可戰(zhàn)勝一切困難;涓涓細(xì)流,能匯成愛的海洋。
獻(xiàn)愛心作文 篇9
很久以前,在一座樹木茂盛、環(huán)境優(yōu)美的山林中,生活著很多動物,它們過著快樂的生活,不過他們最害怕的`就是森林之王――老虎。
老虎最喜歡的就是它的兒子――小虎,道理很簡單,那就是小虎受了父親百分之九十九的遺傳――同他父親一樣兇猛。老虎和小虎經(jīng)常殘害森林里的小動物們,一致動物們聽到他們的腳步聲就四處逃竄。漸漸地,在森林里,小虎沒有朋友了,小虎為此十分傷心。
一天,他正在樹下閉目養(yǎng)神,忽然,一個長胡子老人出現(xiàn)在它面前。小虎站了起來,瞪大了眼睛,往后退了幾步。老人笑瞇瞇地說:“小虎,你沒有朋友,是嗎?你想不想有朋友呢?”小虎連忙說想。老人笑了笑,突然變成一股云煙,隨之云煙在小虎的面前變成了兩個字――愛心。
小虎不知道愛心是什么,便跑去問爸爸媽媽,爸爸媽媽想了半天,搖了搖頭,讓他去問問其他人。小虎跑出山洞,看見一只兔子,便一把抓了過來,“快說,‘愛心’是什么?”兔子兩眼一翻,嚇昏了。他又去問山羊,可他還沒開口,羊群就散了。
小虎不知如何是好,決定改變態(tài)度試試。小虎爬到了樹上,看見一只猴子在摘蘋果,湊了過去,不做聲地幫猴子摘蘋果,有小虎的幫忙,筐子不一會就滿了,猴子過身來,驚恐地望著小虎,沉默兩分鐘后,就趕忙跑掉了。小虎無奈,也只有往回走了,他邊走邊想:“笨死了,剛才不問……”等小猴到家后,越想越納悶兒。但第二天還是把這件事宣傳出去了。沒想到,在森林中影響巨大,大家都對小虎產(chǎn)生了初步的好感,起碼不怕他了。
一天,動物們中最聰明的松鼠,想試試小虎,便躺在路邊假裝受傷。小虎低著頭,慢悠悠地走著。小松鼠看著小虎一步步逼近,心里越來越害怕,小虎抓起小松鼠,這可把小松鼠嚇壞了?烧l想,小虎卻跑到樹下,仔細(xì)地為松鼠檢查“傷口”,可小松鼠卻爬起來,笑著跑開了。還沒等小虎明白過來,白胡子老人又出現(xiàn)了,小虎趕忙問老人“愛心”是什么?老人笑瞇瞇地回答說:“你已經(jīng)有了啊!”“可我還是沒有朋友啊?”小虎接著問。
“瞧,那不是?”順著老人的手,小虎高興得跳了起來。原來,小兔、小候、小松鼠都在樹下朝他招手,邀請他一塊玩呢!
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