(集合)實(shí)用的月亮的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的月亮的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

月亮的作文 篇1

　　月兒靜好，天空靜美。此時(shí)唯美的天空，僅屬于我一人。不要仰頭，不要顧盼，就看這盈盈一地的月光。不忍踩碎，可必須踩碎的月光，正如夢(mèng)里的花，醒后的嘆！一聲輕輕的嘆息，一種愛(ài)憐的凝視，竟成了瞬時(shí)的永恒。月兒為景，天穹為幕，我便成了一張永不退色的照片。孤單了一點(diǎn)，與河邊楊柳為伴。驀然仰頭，天空，好闊、好闊；天空好高、好高……月兒好靜，好靜；星星，好稀，好稀……

　　寧?kù)o的深夜，還有誰(shuí)仰望天空？還有誰(shuí)守望明月？不，此時(shí)只有夢(mèng)的囈喃，窗簾的垂落。這簾幽靜的月色，被擋在千家萬(wàn)戶的窗外。我慶幸，我獨(dú)守這份寧?kù)o，獨(dú)醉這輪月色。

　　與月交談，是心；與天交談，是神。悠悠千年的傳說(shuō)：嫦娥，你后悔偷了靈藥嗎？碧海青天，是你夜夜相思的心嗎？ 一聲遙遠(yuǎn)的問(wèn)候，要穿越多少時(shí)空？一聲為汝的嘆息，要飛過(guò)幾重天？一地的月光，滿地的.思念，久遠(yuǎn)的回聲：執(zhí)子之手，與子偕老，吾與誰(shuí)歸？卻成了千年孤影，獨(dú)雁南飛。

　　一個(gè)人的月亮，一個(gè)人的天。駕一朵浮云，任我想，任我飛。天湛藍(lán)、湛藍(lán)的，若一張柔柔的紙，在軟弱的秋風(fēng)里漸舒漸展。朵朵如雪的白云，靜靜的浮著；朵朵似墨的黑云如玫瑰待放。銀星點(diǎn)點(diǎn)，似露如玉。月兒靜睡，她的夢(mèng)在牛乳般的月華中如花開(kāi)放。輕輕一笑，醉了河水，淹了我心。月色剛好，秋風(fēng)正宜。擱淺的心事，如舟泊灣，搖動(dòng)是一種莫名的傷感。遙遠(yuǎn)的湘水，足下的靳水，在同一塊土地上，向東流去。我害怕這種靜嗎？我害怕在月色中瘦長(zhǎng)的身影嗎？腳下草，綠退葉減；身邊水，清長(zhǎng)迂回。一堆煙柳，一聲狗叫，竟把天地襯托得如此惆悵。天若有情天亦老，大地?zé)o情卻有花。而這一草一木，一星一月，竟會(huì)成為以物銘志的標(biāo)記！我何忍傷月？我何忍嗟花？任，一江秋水向東流。一個(gè)人的天空，一個(gè)人的月，一個(gè)人的心事，誰(shuí)知道？

　　無(wú)語(yǔ)的天空，無(wú)言的月。天空像飄動(dòng)的畫(huà)。遠(yuǎn)山近水、隱莊藏閣、輕煙淡霧，像是從天畫(huà)中墜落。月華有些滯重，秋風(fēng)正徐徐吹來(lái)。一片落葉，頓悟了生命，驚嘆了光陰。寂寞中，落葉與月光、天空和淡霧、流水與浮云，漸漸地拼成一幅巨大的浮雕，突現(xiàn)在我眼前。觸摸，我把手伸出，指尖上的月光彌漫著涼意。 涼意被我溫曖，月華在指尖上升華。浮雕在曖意中飛落，落下又是滿地拾不起的月光。緩緩吹拂的秋風(fēng)，飄動(dòng)了月紗。美麗的云層，像綻開(kāi)的梔子花。銀盤(pán)似的明月，在云層里浮動(dòng)，淡痕的桂樹(shù)之影，似是月兒顯露的筋脈。我不相信月中真有嫦娥，也不相信有她唯一相依的玉兔。但我相信月宮是寒冷和寂寞的，我相信美麗而遺憾的傳說(shuō)。“執(zhí)子之手，與子偕老，吾與誰(shuí)歸？”久遠(yuǎn)的聲音，仍在天空回蕩。我相信露水不是嫦娥的淚，但我無(wú)法否認(rèn)，那不是嫦娥的淚。明月千古，相思千古；以露為淚，化水成念。

　　一個(gè)人的天空，一個(gè)人的月，一個(gè)人的思緒隨江注……

月亮的作文 篇2

　　今晚的月亮很完整，今晚的月光很皎潔。但在史怡的眼中，今晚的月亮似乎有些不太真實(shí)。

　　每個(gè)晚上，史怡都會(huì)搬張小凳子坐在自家門前，望著寂靜而又美麗的夜空。

　　因?yàn)樗�覺(jué)得滿腔的話語(yǔ)只有對(duì)夜空中的月亮姐姐說(shuō)，她的心靈才不至于太傷感。雖然她明白月亮根本不會(huì)懂她，但在她小小的心中卻覺(jué)得這是從小到大不變的初衷。似乎每個(gè)認(rèn)識(shí)史怡的人都覺(jué)得她是個(gè)非常非常不幸卻又非常非常懂事乖巧的小女孩。也許你很難想像，9歲的史怡已經(jīng)懂得了生命的永恒。“永恒”對(duì)于我們每一個(gè)十來(lái)歲的孩子而言都是遙遙無(wú)期的。因?yàn)槲覀兊纳�命才剛剛開(kāi)始。

　　然而史怡卻已經(jīng)深深明白，“永恒”對(duì)于她的意義�；加邪┌Y的她，非常非常的平靜。雖然她不是很樂(lè)觀，但她不哭不鬧，用她自己的語(yǔ)言來(lái)形容就是“心如止水”。同時(shí)她也拒絕了住院治療。因?yàn)樗�覺(jué)得，既然已經(jīng)是絕癥，那又何必浪費(fèi)時(shí)間與金錢去做無(wú)謂的努力呢？當(dāng)她作出這個(gè)決定的時(shí)候沒(méi)有人勸過(guò)她。因?yàn)樵谒�有人的眼中，她都是個(gè)有主見(jiàn)的女孩。她希望自己能夠快樂(lè)而又平靜地度過(guò)已經(jīng)不是很長(zhǎng)久的.生命。

　　就這樣，史怡重又撿起課本回到學(xué)校與同學(xué)、老師一起學(xué)習(xí)。但她明白，這樣的生活對(duì)她已不再長(zhǎng)久。也許很快，甚至明天，她就將結(jié)束這樣的生活。但那是個(gè)無(wú)法估量的日子，無(wú)法估量……這一年的秋天，史怡帶著美麗的笑容離開(kāi)了這個(gè)令她、令人眷戀的世界。秋天，也是史怡最喜歡最留戀的季節(jié)�；貙W(xué)校的第二個(gè)月，也就是秋天即將逝去的時(shí)候，史怡病情惡化，并且搶救無(wú)效離開(kāi)了這個(gè)世界。

　　她沒(méi)有留下任何的東西與話語(yǔ)，就這樣微笑著平靜地離開(kāi)了……但所有當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都清晰地看見(jiàn)，在史怡合眼的那一瞬間，她兩眼緊緊地望著寂靜而又美麗的夜空，望著天上的月亮……翻開(kāi)史怡的日記就好像打開(kāi)史怡的心扉，那樣的親切。在日記本的扉頁(yè)上寫(xiě)著這樣幾句話：我喜歡望著寂靜而又美麗的夜空，我喜歡與月亮說(shuō)話。我堅(jiān)信，如果哪一天可愛(ài)的星星笑了，那么我就能感知到在這個(gè)世界的另一端還有一個(gè)人與我一樣也在天空中尋找著什么……

　　也許，這就是。昨天的夢(mèng)。

月亮的作文 篇3

　　正月十五，中秋佳節(jié)如期而至，月兒半推半就就穿上了云朵姑娘準(zhǔn)備的衣裳，爾后月兒害羞地藏在云朵姑娘身后，任大家如何催促都不出來(lái)。

　　月光傾瀉而下，映照在桌上那封信件，可以清楚地看見(jiàn)信封粗糙的紋理，旁邊有幾行歪扭的小字，旁邊還帶著一個(gè)又大又圓的月亮。信件上沒(méi)有署名，但我知道那是奶奶寄來(lái)的，準(zhǔn)有是她忘記寫(xiě)上。我看著窗外那輪圓月不禁陷入沉思，奶奶現(xiàn)在也在看月亮嗎？還會(huì)像往常一樣準(zhǔn)備紅豆月餅嗎？看著那清冷的月亮，它散發(fā)出柔和的光芒。

　　奶奶慈愛(ài)的臉浮現(xiàn)在眼前，她會(huì)用那溝壑縱深的手掌遞給我一個(gè)黃澄澄的月餅，好像我聞到一股熟悉的香甜味道。

　　我還記得在村里的那段日子，無(wú)曠的田野，伙伴們的放聲大笑，歡樂(lè)又是無(wú)憂無(wú)慮的，我們?cè)谔镩g肆意奔跑，聽(tīng)見(jiàn)千轉(zhuǎn)不窮的蟬，蛙，魚(yú)兒，野果……好不熱鬧。還有暮歸的大老牛，不遠(yuǎn)處炊煙裊裊緩緩地騰起在這山野之間，簡(jiǎn)單而美好。

　　我好想與奶奶過(guò)那個(gè)與月亮陪伴的日子，以往的中秋節(jié)，天剛剛蒙上一層灰色，奶奶就開(kāi)始著手?jǐn)[弄起來(lái)，在桌上擺上一方香爐，幾杯料酒，還有一盤(pán)香甜的紅豆月餅。

　　兒時(shí)的我，不懂為什么奶奶總是看著月亮，還要準(zhǔn)備這么多東西供奉它。后來(lái)我讀了后羿與嫦娥的故事，奶奶曾經(jīng)看著那又大又圓的月亮對(duì)我說(shuō)，上面住著嫦娥，還有一只搗藥的玉兔，還有一個(gè)砍桂花樹(shù)的吳剛。我頓時(shí)睜大了水靈靈的眼睛，驚呼出聲“真的嗎！”我抓著奶奶的.手，“嫦娥是神仙嗎？”我跟個(gè)炮彈珠似的蹦出了好幾個(gè)問(wèn)題。奶奶便笑著戳了戳我的小腦袋瓜：“你這臭丫頭怎么這么多問(wèn)題�！闭f(shuō)著又抱起了我講起了吳剛的故事。

　　清冷的月光好像往左挪了些位置，這會(huì)剛好照在哪行歪扭的小字上，“幺幺，天冷了記得加衣服，好好吃飯，別擔(dān)心我……”

月亮的作文 篇4

　　在無(wú)邊無(wú)際的天空里，住著許多星球，還有一種奇怪的東西，身上坑坑洼洼，還非常燙。這是誰(shuí)呢？原來(lái)是月亮�。�

　　月亮非常傲慢，認(rèn)為自己能讓大地復(fù)蘇，讓冬眠的動(dòng)物醒來(lái)，星球上還有生命，就是整個(gè)世界最厲害的。許多星球看不慣她，還經(jīng)常找她說(shuō)話想減少一點(diǎn)她的傲氣。可事實(shí)卻讓大家出乎預(yù)料：月亮不僅沒(méi)有不驕傲，反而更驕傲了，還經(jīng)常諷刺其他星球。

　　太陽(yáng)實(shí)在忍無(wú)可忍，便找到月亮，張口說(shuō)：“你不應(yīng)該傲慢，目中無(wú)人，你雖可以萬(wàn)物復(fù)蘇，你的球里面還有生命。但是你還是不能傲慢，你沒(méi)有聽(tīng)人類說(shuō)的：“尺有所長(zhǎng)，寸有所短，相得益彰嗎？”“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)”，月亮驕傲的說(shuō)，“那些星球還是比不過(guò)我！人類算些什么？不過(guò)是讀過(guò)一些書(shū)，在那炫耀，你管不著我的！”太陽(yáng)十分生氣，便去找星星爺爺請(qǐng)教。

　　太陽(yáng)跑到星星老爺爺家里，便把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。星星老爺爺聽(tīng)完，便說(shuō)：“好，這件事情交給我處理�！闭f(shuō)完，跟著太陽(yáng)來(lái)到月亮那里。月亮聽(tīng)說(shuō)星星老爺爺來(lái)了，馬上出門相迎，還滿臉笑容的.說(shuō)：“請(qǐng)星星老爺爺入座。說(shuō)完星星老爺爺和太陽(yáng)就一起坐了下來(lái)。星星老爺爺會(huì)法術(shù)，我可以趁機(jī)討一個(gè)長(zhǎng)生不老之藥。想到這，月亮就說(shuō)：“老爺爺，法師大人，您上知天文，下知地理，應(yīng)該知道哪里有長(zhǎng)生不老之藥吧！”“我說(shuō)有，只要你把手伸過(guò)來(lái)，我就給你�！痹铝练浅８吲d，便伸出手�？伤齽偤托切抢蠣敔�?shù)氖纸佑|后，就覺(jué)得非常難受，她一看，才發(fā)現(xiàn)自己的手光芒四射，體溫慢慢變低，自己肚子里的新生命不見(jiàn)了，只有一顆桂花樹(shù)、嫦娥、吳剛、玉兔。

　　月亮因自己的驕傲自滿，變成了一個(gè)寂靜寒冷的星球。

月亮的作文 篇5

　　我常常在靜靜地祈禱，祈禱著心中最美好的意愿能得到實(shí)現(xiàn)，祈禱我心中的畫(huà)筆能給眼前的枯燥涂上一點(diǎn)兒色彩，增添一點(diǎn)兒美麗的生機(jī)，我希望成為一名藝術(shù)家，為我今后的道路添上光輝的一筆！

　　每每看到那一幅幅栩栩如生的圖畫(huà)，每每看到那一張張五彩繽紛的作品，心里有一種無(wú)比羨慕的心情。

　　剛剛升入一年級(jí)，我就開(kāi)始在紙上用曲折的線條繪畫(huà)著心中的色彩的夢(mèng)想。升入三年級(jí)，我就開(kāi)始專注地用灰白的圖畫(huà)向我的`夢(mèng)想一步步挨進(jìn)。到了四年級(jí)，我積極地參加各種藝術(shù)比賽，無(wú)數(shù)幅作品交給指導(dǎo)老師，得到了許多獎(jiǎng)勵(lì)。我心想：我距離理想又近了一步！

　　雖然我得到了不少獎(jiǎng)勵(lì)，但也免不了要失去些珍貴的時(shí)間與健康。那次，我因?yàn)樵诙�天外出�?huà)外景，得了重感冒，因?yàn)樵谧鍪止�時(shí)沒(méi)有注意，將自己的手指弄傷了，面臨著做手術(shù)的危險(xiǎn)……但我從未失去信心，我相信，我距離理想并不遙遠(yuǎn)！

　　我的心里有一支畫(huà)筆，一直在不停地繪畫(huà)著一個(gè)銀色的月亮，并且已經(jīng)由“新月”變成了半個(gè)月亮，我堅(jiān)信，這個(gè)月亮終究會(huì)變園的！

　　我曾以為春天斑斕而充滿溫暖與溫馨；我曾以為夏季火熱而充滿生機(jī)與希望；我曾以為秋天涼爽而充滿收獲與快樂(lè)，我曾以為冬天潔白而充滿和諧與吉祥……其實(shí)，我該是雄鷹，只屬于天空；我該是藍(lán)鯨，只屬于海洋；我該是帆船，只屬于遠(yuǎn)方！

　　經(jīng)過(guò)不懈的努力，我已經(jīng)更加堅(jiān)定頑強(qiáng)！我心中那銀色的月亮也從失敗的陰影中升了起來(lái)，依然散發(fā)著皎潔的銀光，讓我即使在黑夜，也不會(huì)迷茫！

月亮的作文 篇6

　　月亮有時(shí)細(xì)細(xì)彎彎，有時(shí)又大又圓，有時(shí)卻不在天空出現(xiàn)，他真是一個(gè)調(diào)皮的孩子。

　　月亮有時(shí)偷偷睜開(kāi)眼睛，想看一看這美麗的世界，他時(shí)而探出腦袋，時(shí)而躲進(jìn)濃密的云層，他好像在與我們玩捉迷藏的游戲，玩了一夜，卻也知道疲倦，乖乖地睡了覺(jué)，讓他的好朋友太陽(yáng)接了班，真是個(gè)調(diào)皮的孩子！

　　中秋夜，月亮似乎也知道人間的喜怒哀樂(lè)，穿上了盛裝出席了盛宴，卻也不知給地上的人帶來(lái)了多少悲歡。不過(guò)，有時(shí)他也不出席，而是讓雨公公接了他的'班，他可知天空中沒(méi)有了他，人間是多么的憂愁？可現(xiàn)在，不知他是在云層中與星星嬉戲還是在睡夢(mèng)中甜甜地笑，真是個(gè)調(diào)皮的孩子！

　　月亮在夏天更調(diào)皮了！太陽(yáng)還在天空中留有一絲余輝，而他已上了崗。他完全搶了太陽(yáng)的風(fēng)頭，云朵、晚霞都往他這兒擁，他簡(jiǎn)直成了天空中的“明星”。太陽(yáng)生氣了，一下子歸了山。這時(shí)，整個(gè)天空都是月亮的，月亮想干什么就干什么，他愿意攀上樹(shù)梢就攀上樹(shù)梢，他愿意沉進(jìn)海底就沉進(jìn)海底，他有時(shí)與星星打鬧，有時(shí)與云層嬉笑，他是這樣的調(diào)皮，又是這樣的快樂(lè)，更是這樣的美麗！

　　月亮竟是如此調(diào)皮！

月亮的作文 篇7

　　從前，太陽(yáng)和月亮總是在一起照耀著地球，人們覺(jué)得非常幸福．可是有一天太陽(yáng)和月亮在嬉戲時(shí)，月亮不小心摔倒了．從此太陽(yáng)和月亮就不在一起玩耍了！

　　一天，太陽(yáng)想：我和月亮吵架是誰(shuí)錯(cuò)了呢？月亮也在想這個(gè)問(wèn)題．忽然地球說(shuō)：＂你們倆和好吧，再不和好我身上的生物都會(huì)死的�。⑻�陽(yáng)和月亮一起說(shuō)：＂不和好，不和好，就是不和好，怎么樣�。⒆炖镫m然這么說(shuō)，但心里卻非常想和好，如果不和好地球上的`生物都會(huì)死的！

　　一天，太陽(yáng)終于主動(dòng)提出要和好．后來(lái)，它們又過(guò)著幸福的日子，可是地球上沒(méi)有休息的時(shí)候那也不行啊！該怎么辦呢？地球說(shuō)：＂我有個(gè)辦法，太陽(yáng)首１２個(gè)小時(shí)，月亮首１２個(gè)小時(shí)，這樣就有白天和黑夜了�。⒕瓦@樣，人們過(guò)著更加幸福的日子了！

　　我想，太陽(yáng)和月亮不會(huì)再吵架了吧！

月亮的作文 篇8

　　今晚，我心血來(lái)潮想要賞月，于是便披衣起身，與月相會(huì)。

　　我坐在臺(tái)階上，凝望天穹，天色如墨，但又從著深邃廣幕中透出寶石般的藍(lán)。夜的香氣彌漫在空中，制成了一個(gè)柔軟的網(wǎng)，仿佛把所有的景物都罩在里面了。瞧那云朵一會(huì)兒散開(kāi)，一會(huì)兒合攏，藍(lán)白的朵兒，微妙的，似軟風(fēng)吹，如輕煙嘆，化作無(wú)邊的云海。瞧那月兒，清芳楚楚，婉和含露。快看，月亮姐姐躲了起來(lái)，半掩在云霧中，好像是因?yàn)樽约旱膴檴檨?lái)遲而感到羞澀。月兒姐姐扯下一片云朵，'撒下顆顆繁星，一眨一眨的，好像明亮的雙眸在閃爍，云朵悠悠，星星不時(shí)地變換著，移動(dòng)著，好像是“閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋�！�

　　不一會(huì)兒，月亮姐姐好像大膽了些，漸漸探出頭來(lái)，與天穹做伴，月天相映，更顯清輝。今夜的月亮并不圓，但這半輪清月卻讓我體會(huì)到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的另一番意境了。月是溫柔的，散發(fā)幽香，撫慰心靈，把通身的'清輝灑向大地，照亮人間。月亮姐姐穿著輕盈雪白的衣裳，踏著醉人的香氣，漫步游來(lái)，神采奕奕，一汪秋水，讓我想起了朱熹的“清溪流過(guò)碧山頭，空水澄鮮一色秋”，作者用‘清溪’喻‘月光’，意境是多么妙呀！瞧這月兒。淺淺的笑容，如出水芙蓉，冰心玉骨，清新淡雅，玉潤(rùn)冰潔，再看，卻又不像，轉(zhuǎn)而探尋，不像確也像，我想她應(yīng)是蘊(yùn)涵萬(wàn)美的。

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