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夏令營的作文通用（7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的夏令營的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營的作文 篇1
這周，我去昌平參加了一次非常有意義的夏令營。
第一天
第一天，有一位文質(zhì)彬彬的男老師給我們將講座——劉老師。他給我們講的主題是《漢字》。首先，他告訴我們：“漢字已經(jīng)有5000多年的歷史了，其先后順序是甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書這7個階段。”其次，便介紹這些書型的特點(diǎn)，比如：金文的特點(diǎn)就是“字形圓轉(zhuǎn)，大小均勻”；隸書的特點(diǎn)就是“蠶頭雁尾，一波三折”；楷書的特點(diǎn)就是“形體方正，筆畫平直”；行書的特點(diǎn)就是“行云流水，飄逸意識”……又舉了幾個字分別用甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書表示出來，看看符不符合這些特點(diǎn)我開始有些不服氣，但是經(jīng)過老師的分析，終于心服口服了。最后，老師告訴我們：“從甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書的演變過程，我們可以發(fā)現(xiàn)：漢字字形的總體發(fā)展趨勢是由繁到簡，每一種新字的出現(xiàn)，都改變著前一種字形的難寫、難記的特點(diǎn)……”聽到這里，我不由得松了一口氣，因?yàn)�，我們現(xiàn)在用的字體是超容易寫、容易記的，但我更希望后人能夠?qū)懗龈唵蔚淖煮w，把7大階段改為8大階段！加油吧，少年！
第二天
第二天，我們?nèi)ヅ莉�，天氣很清爽，很適合爬山，我便興奮地跑了起來，不過不一會兒就累了，老師告訴我爬山要走“S”型路，要是直接往上走的話，當(dāng)然會累了，我照老師說的方法走，果然比直接往上走輕便多了，走的也更快了，我想：原來爬山也有學(xué)問�。⊥蝗�，我的小心臟又開始“嘭嘭嘭”地“跳”，我明白了小心臟的意思了——蟒山里有蟒蛇，尤其是眼鏡蛇，但又轉(zhuǎn)眼一想，要是有蟒蛇，老師還會帶我們來嗎？突然，什么東西落到了我的頭上，我嚇得哇哇大叫：“蟒蛇——！蟒蛇——！”“這孩子犯什么神經(jīng)？”旁邊的初中大哥哥說。我把腦袋上的東西拿下來，原來是一個蟲子，我交給老師，老師舉起那個蟲子對我們說：“這是蠶蟲，也就是蠶的幼蟲，在夏天的郊區(qū)里，處處都有蠶蟲，生長周期是——蠶卵、蟻蠶、蠶蛹、蠶蛾，大概活50到60天不等，蠶給人類貢獻(xiàn)的非常多：蠶繭里的蛹，可以榨油，蛹也可以炒食等等�！蔽矣窒氲搅似飞缯n上品社老師給我們講“�；~塘”——�；~塘是種桑養(yǎng)蠶同養(yǎng)魚相結(jié)合的一種生產(chǎn)經(jīng)營模式。在池埂上或池塘附近種植桑樹，以桑葉養(yǎng)蠶，以蠶沙、蠶蛹等作魚餌料，以塘泥作為桑樹肥料，形成池埂種桑，桑葉養(yǎng)蠶，蠶蛹喂魚，塘泥肥桑的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)或生產(chǎn)鏈條，二者互相利用，互相促進(jìn)，達(dá)到魚蠶兼取的效果。不知道大家知不知道李商隱的名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
蠶那種默默奉獻(xiàn)、無私奉獻(xiàn)的精神值得我們敬佩！
第三天
第三天，是夏令營的最后一天，也是我最盼望的.一天。因?yàn)榻裉煲龊芏嘤幸馑嫉捻?xiàng)目：猜?lián)淇�、往返跑接力賽、穿越電網(wǎng)和用榫卯拼車。
夏令營一共有10個班，一個班一組，共有10組，在猜?lián)淇撕屯蹬芙恿愔校灿?次機(jī)會。猜?lián)淇酥�，我們班分別獲得了第3名、第4名和第1名的好成績。往返跑接力賽中，我們班以優(yōu)異的成績奪得了年級組最佳獎。
穿越電網(wǎng)是有很多紅色的光（射線），像蜘蛛網(wǎng)一樣，你不能碰到這些紅色的光，否則就得重新來，所以只有身體敏捷、靈便的人才有可能成功。當(dāng)我開始時，同學(xué)們屏住氣，但過了一會兒，同學(xué)們大叫：“腿腿腿，收起來！”一會兒又說：“往下壓——！”“腳，都快碰到線了！”“喂，你的手！”“……”……我的腦袋都快爆炸了，我的汗從頭上流下來，我變成了“斑馬”。終于，功夫不負(fù)有心人，在我經(jīng)歷了重重困難之后，到達(dá)了“成功的彼岸”。
有些項(xiàng)目不需要身體敏捷、靈便，而需要聰明的大腦和小巧的小手—用榫卯拼車。
老師給我們講：”榫卯結(jié)構(gòu)，中國古建筑以木材、磚瓦為主要建筑材料，以木構(gòu)架結(jié)構(gòu)為主要的結(jié)構(gòu)方式，由立柱、橫梁、順檁等主要構(gòu)件建造而成，各個構(gòu)件之間的結(jié)點(diǎn)以榫卯相吻合，構(gòu)成富有彈性的框架。榫卯也是極為精巧的發(fā)明，這種構(gòu)件連接方式，使得中國傳統(tǒng)的木結(jié)構(gòu)成為超越了當(dāng)代建筑排架、框架或者剛架的特殊柔性結(jié)構(gòu)體，不但可以承受較大的荷載，而且允許產(chǎn)生一定的變形，在地震荷載下通過變形抵消一定的地震能量，減小結(jié)構(gòu)的地震響應(yīng)。”老師剛發(fā)下材料，我就迫不及待地撕開包裝，把里面的像Lego一樣的零碎的不規(guī)則的木塊倒了出來，“這怎么可能拼成小汽車？”我心里想。老師好像猜出了我的小心思，微微一笑，說：“一會兒你就知道了！”果然，我按照老師的方法終于拼成了小汽車，我使勁全力拉了拉又往地上砸了砸，果然又穩(wěn)又牢固。榫卯體現(xiàn)了中國古老的文化和智慧，我對前人的敬佩之心油然而生。
參加了這次夏令營，讓我懂得了中國文字的文化與藝術(shù)；
讓我懂得了蠶的生長周期和蠶的默默奉獻(xiàn)、無私奉獻(xiàn)的精神；讓我懂得了團(tuán)隊合作的時候，要懂得互相配合，勁兒往一處使；讓我懂得了要身體敏捷，有時也要有聰明的大腦和小巧的小手……總之，我參加的夏令營非常有意義！
這真是一次別開生面、豐富多彩的夏令營�。�
夏令營的作文 篇2
人的一生中最幸福的時候是童年，童年中令我難忘的事就像天上的繁星一樣數(shù)不勝數(shù)。而最令我難忘的是今年七月參加的夏令營，請不要著急，聽我給您一一分解。
在我的眼里，夏令營的色彩是翠綠的。在北京清華大學(xué)里，我看到了如此美麗的景象：走進(jìn)校門，腦子里只剩下一個字——大。無數(shù)奇異的教學(xué)樓屹立在兩旁，中間則是一排筆直的馬路。我邊走邊跟新朋友打招呼：你好，婀娜多姿的.柳樹；你好，金黃的銀杏樹；你好，清華大學(xué)的花神紫荊；你好高大挺拔的楊樹。就連我牛也對我友好地伸手示意。遠(yuǎn)處，一陣清涼的風(fēng)攜帶著一縷花香撲到了我的臉上，我隨著著風(fēng)兒的腳步走近一看——嘿，是一個一望無垠的蓮花池，花香四溢，把湖面和淘氣的小魚都熏醉了，真是一處人間美景！再往前走，眼前豁然開朗，綠茵茵的草地正朝我點(diǎn)頭示意呢！蝴蝶姑娘穿著俏麗的彩衣，在空中翩翩起舞，螞蚱和蟈蟈在草間嬉戲，在這如詩如畫的畫卷里，戀情聽也都在駐足癡望。直至中午的烈日擁抱我的時候，我才戀戀不舍地離開美麗的清華公園。
在我的眼里，夏令營的色彩是紅色的。此時已是凌晨三點(diǎn)多鐘了，我懷著滿懷的睡意，乘車來到了雄偉壯觀的天安門。過了安檢口，腦子里只剩下四個字——人山人海，低頭一看，有無數(shù)雙各富其態(tài)的鞋子在跟我打招呼。直到早晨五點(diǎn)鐘，升旗儀式才隆重開始，只見一個整齊的軍隊邁著堅定的步伐緩緩來到升旗臺，隨后一面火焰般的五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中冉冉升起，映襯著雄偉的天安門，真是一種別具一格的美。
在我的眼里，夏令營的色彩是黑綠色的：從車窗外，我看到了前不見頭，后不見尾的居庸關(guān)長城。腦子里只剩下一個字——險，長城的臺階都是那么陡，哪么險，一眼望不到邊。我的腳步頓時變得蹣跚起來。一手扶著墻，一手拿著相機(jī)，不停地向上爬，爬不知過了多長時間，我終于登上了頂峰，我驕傲的舉起手，既為古代人的勞動智慧感到吃驚，又為我是中華的炎黃子孫感到自豪。在山頂上，我小心翼翼地向下俯視，重重疊疊的山巒盡收眼底，而長城下則是黑壓壓的人們。真是站得高，望的遠(yuǎn)��！看，連白云和小鳥也在為我歡呼雀躍。哈哈，現(xiàn)在我也是條好漢了！
夏令營的顏色五彩繽紛，夏令營的生活豐富多彩，這真是我童年的美好回憶��！
夏令營的作文 篇3
今天，我期待的ESL夏令營終于開始了，我背上書包，乘車到了學(xué)校大門口。進(jìn)班級的路上我一路奔跑，因?yàn)槲业炔患耙姷酵瑢W(xué)和新朋友們。
進(jìn)了教室，我看見同學(xué)們都安靜地坐在椅子上看著書，我看見了：鄒雨欣、姚直霖、郝宇卿。都是我們班級的同學(xué)。
我先告訴了老師我的英文名字，然后，坐在自己的位子上休息了一會兒。沒過一會兒，我們的.外教老師就來了，她的名字叫BETTY，是給我們上探究課的老師，我最喜歡她。
老師要發(fā)衣服了，我拿到衣服快速地?fù)Q上，排隊去開會，會議中講了我們學(xué)校的ESL夏令營有加拿大的老師，讓他們一個個的介紹。最后還合唱了加拿大國歌。
第一天我們非常地開心，有美味的點(diǎn)心，有趣的課堂，幽默的老師，好玩的手工創(chuàng)意品，健康的午餐，好吃的水果，真是應(yīng)有盡有。
可惜，一周就要過去了，我覺得好快，接下來，我要好好珍惜最后兩周時間。
夏令營的作文 篇4
能參加夏令營，本來是件很幸運(yùn)的事，可對我來說卻是那么的倒霉。
夏令營的第二天上午是水上活動，老師對我們講了一些活動的竅門后，就讓我們自由活動。由于大家都帶了換洗的.衣服——怕自己掉下水，就毫無顧慮地玩了起來。我喜歡刺激的感覺，越玩越興奮，玩了四個器材后，猛地看到了一項(xiàng)從來沒玩過的活動，我看那兒圍了一群人，就興致勃勃地跑了過去。原來，那是他們都害怕自己蕩不過去，便互相推辭著，想讓別人先上，我便自告奮勇地前去挑戰(zhàn)。首先是要讓你借助繩子蕩到水中的一個水泥臺上，我便在這里受了傷。我抓起繩子，閉上了眼睛，用腳使勁往后一蹬，想蕩過去，但是可能因?yàn)槲姨至�，也可能是我剛玩了幾個項(xiàng)目體力不支了吧，我的手不堪重負(fù)，一松就掉入了水中，手指撞到了水泥臺，當(dāng)時沒什么感覺。旁邊圍觀的同學(xué)發(fā)出了一陣哄笑。我爬上岸后只覺右手中指異樣的疼，就連被刀劃也沒這么痛。這時我的右手不僅不能使勁，中指還迅速地腫了起來。我強(qiáng)忍疼痛，慌忙告訴老師。老師也急了，認(rèn)為可能是骨折，趕緊讓我換了一身干衣服，還給媽媽打了一個電話，再找了一輛車，送我去醫(yī)院。
我在拍了x光片后，心里七上八下地等待著結(jié)果。三十分鐘后，醫(yī)生取出片子，告訴我：“沒有骨折，但你仔細(xì)看看，這根骨頭和其它手骨已經(jīng)有些不一樣了，只要噴些藥就可以了，不能亂動�！蔽矣謫枺骸耙獛滋觳拍芎�？”醫(yī)生笑著說：“這回沒有十天半個月可好不了�！边@時，媽媽來了，要接我回去。老師說很抱歉，媽媽大度地回答：“沒事的，小孩子發(fā)生意外，不能怪你們的。”就這樣，夏令營只進(jìn)行了一半，我就中途退出了，真是遺憾��！
直到現(xiàn)在我還在家里養(yǎng)傷，不僅不能彈鋼琴寫字，就連吃飯也只能用左手了。我真希望那兒的老師將使我受傷的活動取消，這可是一個安全隱患呀！我還希望自己能減肥，如果我不那么胖，摔得也不會那么重，傷得自然不會那么厲害了！
夏令營的作文 篇5
當(dāng)知了的歌聲在天空中悠然回蕩，當(dāng)濃郁的綠色在我眼前幸福的舞蹈，當(dāng)熾熱的陽光射在我的身上，我才驚喜的發(fā)覺，期盼已久的夏令營已在不知不覺中來到了我的身旁。
我興沖沖的趕到學(xué)校，與同學(xué)們一起，懷著無盡的憧憬與猜想，坐上了通往植物園的大巴。大巴開的真快，望著眼前飛馳而過的景象，我心底的緊張與驚喜相互撞擊著，打開了我思緒的閘門，放縱奔流……
不一會兒，一座美麗如圖畫的植物園展現(xiàn)在我的眼前，這么快就到了呀，我開心地跟著導(dǎo)游姐姐一起走進(jìn)植物園。
爬上不高的臺階，旁邊是一棵棵高大的大樹，緊接著，一個大大的的湖泊映入眼簾，湖水可真清澈啊，倒映著藍(lán)天白云，仔細(xì)看，還能看見一些自由自在的小魚兒呢！再向前走，四周全是郁郁蔥蔥的大樹，仿佛穿越到了深山老林一樣，空氣可真清新啊，我盡情吸允著大自然的神奇與美麗，十分開心，一邊走著，一邊感嘆著為賦予大自然的美麗與神奇，而在背后默默奉獻(xiàn)的辛勤園丁。
走著走著，我停了下來，吸引我的是一株株筆直的竹子，我正要感嘆竹子獨(dú)特的美時，忽然看見了一個個刻在竹子上的名字！頓時，憤怒與悲傷的`情緒在我的心里滋生著，怎么可以這樣！那些字刻得不深，卻刻在了我的心坎上，我仿佛看見了一些人拿著刀子，嘻嘻哈哈地在竹子上刻下了自己的名字，然后若無其事的走去別的地方。他們可曾想過，這些傷疤，是抹不去的，竹子們的身上留下了永恒的印記！這不是一件小事，它代表著祖國人對環(huán)境保護(hù)的態(tài)度�。∥矣窒氲搅俗鎳拈L城，它和眼前這些竹子又何嘗不是一樣呢？同樣都是被刻下了無法抹去的傷疤，我們天天喊著要保護(hù)環(huán)境，難道只是喊口號而已嗎？我苦笑著，不知是憤怒還是難過。我的大腦一片空白，傻傻的望著竹子上的名字發(fā)呆，我曾經(jīng)看過許多報道，都是說我們應(yīng)該如何保護(hù)環(huán)境的，為什么有些人就是做不到呢？我這樣想著，心頭不禁涌上了苦澀的味道。但轉(zhuǎn)念一想，并不是所有人都這樣的啊，我們的國家也有許多愛護(hù)環(huán)境的人呢，這些在竹子上刻名字的人，只能代表一小部分環(huán)保意識弱的人，并不代表全部呀！我緊繃的心瞬間釋然了，我堅信，我們每一個個人加強(qiáng)自己的環(huán)保意識，帶動更多的人參與到環(huán)境保護(hù)中來，只要我們一起努力，一定人人都會進(jìn)入保護(hù)環(huán)境的行列中來的！
接下來，又是愉快而充滿驚喜的旅程，我們看見了成片美麗的荷花，觀賞了許許多多懸掛在天花板上的松果，稱贊了被譽(yù)為“神圣之樹”的菩提樹，還和可愛的多肉植物一起拍了照呢！大家一起見證著這絢麗多彩的景色，分享著神秘科技的碩果，我們真是收獲頗豐��！
夏令營的作文 篇6
七月一日，我們在朱老師的帶領(lǐng)下開始了為期兩天的消防夏令營活動。
首先，我們舉行了開營儀式，消防員叔叔給我們介紹了消防知識。讓我們知道了全世界一年會發(fā)生六百萬至七百萬次火災(zāi)，受災(zāi)人數(shù)在五萬五千人至六萬五千人之間。這些數(shù)字真讓我感到驚訝！消防員叔叔還告訴我們在遇到火災(zāi)時該怎么辦。首先不要著急，要鎮(zhèn)定，撥打119，打開窗戶向外呼救，用濕毛巾捂住口鼻，不要乘電梯要走樓梯，走路時要弓著背，防止煙嗆入口鼻，還可以把棉被、褲子系起來把人吊下去，這樣可以迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場……
聽了消防員叔叔的講解讓我對火災(zāi)不再象以前那樣懼怕了，參觀了消防車，試穿了防化服，讓我更深刻地體會到消防工作的艱苦。一輛經(jīng)常能在路上一閃而過的消防車，今天總算能清清楚楚地看個夠了，一把斧子吸引了我，原來那是消防斧，是滅火過程中用來劈砍障礙物的。接著消防員叔叔拿來幾套顏色鮮艷的衣服，我拿在手里覺得很重，摸上去很厚，我想這衣服要是冬天穿上應(yīng)該挺暖和的，可是現(xiàn)在是夏天，叔叔們執(zhí)行任務(wù)難道也要穿嗎？答案是肯定的。這時迫不及待的同學(xué)們早已把厚厚重重的防化服穿在了身上，只聽到同學(xué)們說：“哎！真熱呀！要在這么熱的天里，穿著這種衣服去執(zhí)行任務(wù)多不容易呀！所以，我們能擁有這樣一個安寧的環(huán)境，要感謝他們，我要獻(xiàn)上一首詩：
你們是平安的使者，
你們是追逐烈火的雄鷹。
在熊熊的烈焰前，你們勇往直前，
為了受困的'生命，你們永不言棄。
當(dāng)無情的大火肆虐時，
因?yàn)橛心銈?/p>
鐵骨錚錚的消防員，
我們的生命與財產(chǎn)才有了保障！
夏令營的作文 篇7
清晨，在老師的帶領(lǐng)下，我們乘車去參觀吳江科技館。
一路上，只見一棵棵粗壯挺拔的大樹聳立在路的兩邊，像一個個守衛(wèi)著馬路的巨人。小鳥在唱歌，花兒在微笑。汽車在馬路上飛快地奔馳。一個小時后，終于到了吳江科技館。
科技館一共有三層。外墻刷著白色和紅色兩種條紋。屋頂是白色的，整幢建筑非常的漂亮。
走進(jìn)科技館，我就看見一個圓形的大魚缸，里面裝著許多的魚，五顏六色，千姿百態(tài)！周圍有許多人在觀賞。還不時對魚指指點(diǎn)點(diǎn)的。他們有說有笑，臉上掛滿了笑容。
咦？那是什么聲音？哦，原來是幾個機(jī)器人正在演奏歌曲《茉莉花》，別看他們只是機(jī)器人，演奏的還真好聽呢！那歌聲悠揚(yáng)悅耳，把游客們都吸引住了。大家陶醉在美妙的音樂中。情不自禁的拍起手來。
接下來，我們有去體驗(yàn)了立體電影，看之前，我們戴上了一種特制的眼鏡，電影里的東西便會浮現(xiàn)在你的眼前，非常真實(shí)。當(dāng)看到一條大蛇向我游來時，嚇的我驚叫起來，急忙摘下了眼鏡�？傻姑沟�. 事還在后頭呢，當(dāng)大蛇游到我面前時，竟然噴出了毒汁。本來就膽小的我，被這個舉動嚇的閉上了眼睛。其實(shí)這只是普通的水，沒有危險。這場電影給我留下了深刻的印象。
這真是一次既有趣又令人難忘的夏令營啊！
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