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爸爸的作文(實用4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的爸爸的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
爸爸的作文 篇1
時光歲月毫不留情的向“他”吹來,帶走了他的青春,他的樣貌,像一把正在被打磨的利刀發(fā)出清脆的響聲,震住了的心靈,我的.靈魂。他是誰?他是我的榜樣,更是我的父親……
堅強的他
一家人的巨石壓在了他的身軀上,雖然很痛苦,但他也知道一定要扛下去,無論風(fēng)沙雨雪,他都沒有放棄過,有時看到他那蒼白臉里夾出的勉強的笑容,仿佛世間只有兩棵樹,我躺在那棵樹下,默默地數(shù)著樹上枯萎的樹葉,一個,兩個……
溫柔的他
他也有溫柔的一面,有時,我犯了什么錯誤,他都會對我講許多人生大道理,我還嫌他嘮叨,但是他對我說:“不久你就會長大,不會再聽父親的一句勸,所以我也是希望你好,無論你做什么,我們都會在后面支持你,鼓勵你!。這句話在我心目中永遠地徘徊著。像飛翔的翅膀,像汽車的柴油,是火箭的燃氣,是生活的空氣……
憤怒的他
有天使就必有惡魔,憤怒的他,好是一只發(fā)吼的豹子,吼向我,心里受了委屈自然不舒服,抬起頭來看父親的眼神,里面憤怒夾著關(guān)心,欣慰,因為我知道他罵我是因為想教養(yǎng)小樹苗成長,而我卻經(jīng)常調(diào)皮受罵,他的憤怒中蘊含關(guān)心,包容……像一個七彩虹什么顏色存在。
瞧,這就是我的榜樣,我的父親……
爸爸的作文 篇2
我的爸爸名叫石雅清,是一名橋梁工程師。他雖然個子不高,但在我的心目中爸爸的形象是很高大的。爸爸的頭圓圓的,不僅像皮球,還像個大西瓜!在“西瓜”中間長著一個神氣十足的挺鼻子。鼻子上面長著一雙炯炯有神的眼睛,再配上他總戴著的一副黑邊眼鏡,整個人看起來充滿了智慧。
爸爸性格開朗,對待工作和生活都充滿熱情,再困難的事情,他也能完成。
爸爸工作可辛苦啦!每天起早貪黑,是一只不折不扣的“大公雞”!上個月,我去了爸爸的項目部。有一天,我戴著安全帽跟著爸爸上工地檢查。上了橋,我看見一群工人叔叔正在干活。沒走一會兒,我頭上開始冒汗,頭皮也很癢,便問爸爸:“老爸,這帽子可以摘了嗎?熱死人了!”爸爸嚴肅地對我說:“不可以的,安全第一!薄斑@么熱,為什么一定要帶安全帽呀?”“上工地就必須要帶安全帽,你想想工地上車來車往的,萬一有飛起的石頭,砸到頭上,有了安全帽的保護是不是問題就不大了?人熱點總比人受傷好吧!”“那您是不是天天都這樣呀?”“是呀!我早就習(xí)以為常啦!”哎!爸爸每天站在酷熱的陽光下,接受烈日的洗禮,多辛苦呀!看來,以后在家我得對爸爸更好些才行。
老爸在生活上關(guān)心著我,理解著我。有一次,我有一個笑話,卻沒有人愿意聽,我感覺非常的郁悶。這時,爸爸來了,問我:“大川兒(我的乳名),有什么事嗎?怎么苦著臉呀!”我便把那個笑話說給爸爸聽,爸爸聽了笑得合不攏嘴,我知道爸爸是裝的,是在安慰我。這個笑話并沒有那么好笑,甚至算不上笑話,但是,終于有人愿意聽了,我還是很開心的'。
爸爸在我的學(xué)習(xí)上花了不少心血。每次從工地上回到家,他不是先和媽媽說話,而是走到我跟前說:“兒子,最近表現(xiàn)怎么樣?有沒有不會的題目呀?拿出來,讓我看看,讓我給你答疑解難!”我按照爸爸說的去做。在他盡管是難得的偶爾幫助下,我的學(xué)習(xí)漸漸地進步著。強大的父愛給了我莫大的精神安慰。
這就是愛我,愛生活,愛工作的爸爸。爸爸我愛您!
爸爸的作文 篇3
親愛的爸爸、媽媽:
您們好!最近工作可否順心?
爸爸、媽媽,我從一個愛哭的小女孩兒,變成了一個充滿智慧的少年。我就像一只快樂的小蜜蜂,去采著屬于自己的知識與才華。
在學(xué)校,我每天都是快樂的、充實的。開學(xué)時,我認識了新老師,她們都很棒!同時我也認識了新同學(xué),我與同學(xué)們相處得很融洽。是親切和藹的老師用知識甘露,澆開我們理想的花朵;是默默奉獻的老師用心靈清泉,潤育我們情操的美果;是甘為人梯的老師帶領(lǐng)我們沐浴在書的海洋中。是多么快樂啊!
9月10日,我們與老師一起迎來了教師節(jié),在那天,我們班精心布置了給老師的驚喜,我們在黑板上寫上了“祝老師節(jié)日快樂!”這七個大字,以及畫了些裝飾的花和氣球。老師非常的感動,同時我們也很快樂。
在語文課上,我學(xué)習(xí)了豐富有趣的'童話,一篇篇充滿哲理的寓言。如《稻草人》、《賣火柴的小女孩》、《自相矛盾》和《畫蛇添足》等。稻草人的眼淚,讓我們把同情的目光投向窮苦的人們;賣火柴的小女孩擦著的火柴,照亮了我們關(guān)注社會的眼睛;《自相矛盾》和《畫蛇添足》這兩篇寓言,則讓我們在會心的微笑中領(lǐng)悟古人的智.
在數(shù)學(xué)課上,我進入了那神奇迷人的數(shù)學(xué)王國,我結(jié)識了分數(shù)乘法、分數(shù)除法、分數(shù)混合運算和負數(shù)等這些新朋友,我將借助它們解決生活中的新問題,提高分析解決問題的能力。圓、圖形變換和確定位置等老朋友再次與我重逢。我遨游在知識的海洋里,吸取知識的營養(yǎng),我是多么的快樂啊!
在老師的辛勤培育下,我取得了優(yōu)異的成績。一次作文比賽中,我的作文得了全校一等獎;數(shù)學(xué)考試中,我的成績名列前茅;英語考試中,我取得了全班第一;美術(shù)比賽中,我的美術(shù)作品得了優(yōu)秀獎;在信息課上,我學(xué)會走進多姿多彩的信息天堂,體驗?zāi)瞧婷顭o比的信息技術(shù)。真的,我成了一個勤奮好學(xué)的女孩子。
爸爸的作文 篇4
小朋友們你們知道今天是什么節(jié)日嗎?哈哈被你們猜對了,今天是父親節(jié),你們想知道我送爸爸什么禮物嗎?嘿嘿,暫時保密一會告訴你們。
爸爸每天忙著工作都很辛苦,根本沒有過過什么節(jié)日,今天我要給他一個驚喜讓他開心一下,吃過早飯我拿來紙折了一個信封,把昨天準備好的禮物放了進去,然后下樓去轉(zhuǎn)了一圈,回來后神秘的對爸爸說:“爸爸,咱們的信箱里面有一封信”,爸爸說那我們?nèi)タ纯窗,到了樓下打開信箱取出信回到屋里爸爸看著說:“這是誰給我們的信呢?怎么沒有名字啊”,我笑笑說不知道,爸爸打開信看著看著,突然就把我抱了起來大聲的說,原來是你這個調(diào)皮鬼!爸爸你喜歡我給你的禮物嗎?爸爸連聲的說:“喜歡。喜歡,謝謝你的禮物”看著爸爸臉上幸福開心的笑容,我高興的`說:“爸爸祝你節(jié)日快樂。我愛你”。
小朋友們你們猜出我送爸爸的是什么禮物嗎?告訴你們吧,是我親手給爸爸畫的畫,畫的是爸爸騎著一輛自行車帶著他的寶貝游遍全世界,小朋友們你們喜歡我送給爸爸的禮物嗎?
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