快樂(lè)時(shí)光作文精品[7篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的快樂(lè)時(shí)光作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)時(shí)光作文 篇1

　　童年是一本相冊(cè)，記錄著我們美好的生活，在童年我們玩過(guò)許多游戲，有捉迷藏、丟沙包、吹泡泡等等，但令我印象最深的還是那次作文課上老師給我們帶來(lái)的“報(bào)數(shù)字”游戲，真是太精彩了！

　　“報(bào)數(shù)字”游戲規(guī)則是這樣的：每個(gè)人給自己取一個(gè)名字（不超過(guò)5個(gè)字），然后開(kāi)始報(bào)數(shù)，如果兩個(gè)人同時(shí)說(shuō)出了一個(gè)數(shù)，那么就得快速地說(shuō)出對(duì)方的名字，說(shuō)得慢的，就要受到懲罰。

　　大家清楚了游戲規(guī)則后，就開(kāi)始絞盡腦汁地想自己的名字。我給自己取了一個(gè)叫“榴蓮派”的名字，大家取完名字后，游戲開(kāi)始了。一開(kāi)始，我先小心地等待著找一個(gè)合適的好時(shí)機(jī)，等到“4”，我就喊了出來(lái)，沒(méi)想到一個(gè)叫“好嗨呦”的人也同時(shí)喊了“4”，你怎么可以搶我的`數(shù)字呀？沒(méi)時(shí)間再想其他的人，她叫什么來(lái)著？我先愣了一下，馬上快速說(shuō)出她的名字，可是，沒(méi)相對(duì)她比我還快了一點(diǎn)，已經(jīng)大聲地叫出了我的名字“榴蓮派”。我輸了，被罰了5個(gè)深蹲，滿臉通紅的我心里很不甘心。

　　第二輪，我先抓住機(jī)會(huì)，然后喊出了數(shù)，可又被一個(gè)叫“小豬佩琪”的人給搶了，有了上次輸?shù)慕?jīng)驗(yàn)，這次我淡定了很多，我靈機(jī)一動(dòng)，馬上說(shuō)出他的名字，結(jié)果當(dāng)然是他輸了。老師讓他做一個(gè)害羞賣(mài)萌的表情，還得搖搖頭。他那滑稽的動(dòng)作把我們逗得哈哈大笑，我笑得肚子都疼了。后來(lái)，一個(gè)叫“爺爺”的人被罰做了一個(gè)“討厭”的動(dòng)作，這個(gè)動(dòng)作把我們笑得東倒西歪的。接著，老師也參與了進(jìn)來(lái)，名叫“大眼睛”，我們?cè)俅伍_(kāi)始對(duì)戰(zhàn)。我想，老師的加入，游戲應(yīng)該會(huì)更好玩。果然，老師也輸了，要被罰做5個(gè)“討厭”的動(dòng)作，我們都等著看老師的好戲。老師當(dāng)然愿賭服輸，伸出蘭花指，做了5個(gè)“討厭”的動(dòng)作，笑得我們都可以在地上打滾了，我們公認(rèn)為這個(gè)動(dòng)作可以得最“騷”獎(jiǎng)了。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼就下課了，我們真希望時(shí)間停留在這一瞬間，繼續(xù)玩這個(gè)報(bào)數(shù)字的游戲。

快樂(lè)時(shí)光作文 篇2

　　童年，是那蔚藍(lán)的大海，廣闊無(wú)邊，讓好似魚(yú)兒的我們，在其中自在閑游、追逐打鬧，享受碧藍(lán)色海水帶來(lái)的沐��；童年，也是芬芳的草地，充盈著青草獨(dú)特的清香，讓猶如小鹿的我們，在草上自由奔跑，歡快嬉戲，品味翠綠草地給予的美草；童年，更是變化多端的天空，奇妙無(wú)窮，讓仿佛鳥(niǎo)兒的我們，電打風(fēng)吹，日曬雨淋，忍受磨難，同時(shí)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)；童年??

　　小時(shí)候，奶奶把寄住在鄉(xiāng)下一段時(shí)間，那是我最快樂(lè)的時(shí)光，我們的生活可豐富哩！像躲貓貓、抓魚(yú)、捉蝴蝶等等，都是每一天中不可缺少的，可是，我最懷念的'，還是那一次掏鳥(niǎo)窩。

　　那天，表哥叫了一些伙伴，順便叫上我，一起去掏鳥(niǎo)窩。我一聽(tīng)，樂(lè)得屁顛屁顛地跟著表哥出發(fā)了。來(lái)到大樹(shù)下，表哥像小偷似的警惕地望了望鳥(niǎo)窩�？带B(niǎo)媽媽在不在，看后，他又繞著大樹(shù)觀察，看了一下，找到了一個(gè)有利于上去和下來(lái)的方位，便開(kāi)始掏起鳥(niǎo)窩了。表哥讓我拿鳥(niǎo)蛋，自己則和朋友們上了樹(shù)，表哥他們?cè)礁稍娇欤�我手上的鳥(niǎo)蛋也越來(lái)越多，一顆、兩顆、三顆??我一邊接鳥(niǎo)蛋，一邊看著表哥。表哥猶如一只猴子，時(shí)而爬上，時(shí)而滑下，時(shí)而雙手齊抓樹(shù)干，用力一跳，便躍到了另一根樹(shù)干上，敏捷極了；他又好似一條蛇迅速而又準(zhǔn)確，神不知，鬼不覺(jué)地偷到了一顆鳥(niǎo)蛋??

　　突然，表哥頭一抬，不想竟撞到了一個(gè)碩大的馬蜂窩，頓時(shí)，馬蜂“呼嗚——”一聲全跑出來(lái)了。表哥見(jiàn)狀，以閃電般的速度跳下樹(shù)，拉起我的手，飛快地跑回家，邊跑邊喊：“馬蜂來(lái)啦，大家快跑到我家去！”伙伴們一聽(tīng)到表哥的叫喊，立刻下了樹(shù)，飛奔向表哥。我們跑在路上，身后的馬蜂緊追不舍，耳邊不時(shí)傳來(lái)那憤怒的“嗡嗡”聲，我們只顧著跑，連鳥(niǎo)蛋掉了幾顆也置之不理。 到了表哥家，大家一擁而上，快速進(jìn)了門(mén)，并把門(mén)關(guān)上，留下那“嗡嗡”叫的兇悍的馬蜂，大家都長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣。我的心還是不能平靜，心“怦怦怦”地直跳，

　　剛才的一幕幕仍在我腦海中回蕩??

　　過(guò)了許久，馬蜂終于散開(kāi)了，我們又偷偷溜進(jìn)廚房，趁姑姑睡覺(jué)時(shí)把鳥(niǎo)蛋拿去煮。那一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)蛋在水里不停地翻滾著，似乎在慶祝我們掏鳥(niǎo)窩的成功，祝賀我們“險(xiǎn)象環(huán)生”。蛋煮好了，大家一邊朝鳥(niǎo)蛋吹氣，一邊剝蛋殼，很快便可以吃了。我們“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了個(gè)精光，我在其中嘗出了淡淡的甜味。由于大家吃太快，一些殘余的蛋黃粘在了嘴角邊，大家你看看我，我看看你，都不禁哈哈大笑起來(lái)??

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可與表哥共度的那段快樂(lè)的時(shí)光，將會(huì)成為我最美好的回憶。

快樂(lè)時(shí)光作文 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，曾經(jīng)學(xué)過(guò)舞蹈，養(yǎng)過(guò)小狗、小青蛙、烏龜、金魚(yú)、小蝸牛，而其中我印象最深的就是養(yǎng)小蝸牛的時(shí)光。

　　那次是去沈陽(yáng)的一家餃子館吃飯，我在吧臺(tái)前面玩，看見(jiàn)有許多只蝸牛被放在一個(gè)大鐵盤(pán)中，看著它們可愛(ài)的模樣我就想買(mǎi)一只回家當(dāng)寵物，還好媽媽同意了！看著我用小手輕輕的撫摸著小蝸牛，姥姥感慨的說(shuō)：“要不是你把它買(mǎi)回來(lái)，它這會(huì)也許就成了人們的盤(pán)中餐了，真是‘沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有殺害呀’！”

　　第二天一大早，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛不見(jiàn)了，我費(fèi)了好大勁才找到它，原來(lái)它躲在了洗手池下面。通過(guò)幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛喜歡靜靜的'趴在鏡子上，還喜歡躲在墻角里，但它最喜歡的是呆在有土的地方，比如花盆里，這才是它的樂(lè)園�。�

　　小蝸牛有一個(gè)褐色的殼子，大大的，重重的，似乎與它的身體很不相稱(chēng)；殼子里面藏著軟軟的身子，像白玉一樣；它的頭上長(zhǎng)著四只觸角，兩只長(zhǎng)的兩只短的，那兩只長(zhǎng)觸角上長(zhǎng)著一對(duì)像眼睛一樣的東西，真是可愛(ài)極了。我感覺(jué)最有趣的是它特別喜歡和我捉迷藏，經(jīng)常的讓我找不到它。每天一看到它，我就會(huì)用噴壺給它噴些水，媽媽說(shuō)小蝸牛喜歡潮濕，有水的地方才是它生存的必要條件。

　　小蝸牛不僅給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，還讓我學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察，我喜歡小動(dòng)物，以后在課余，我還要更加細(xì)心的留意和觀察其他的小動(dòng)物。

快樂(lè)時(shí)光作文 篇4

　　看一下掛在墻上的時(shí)鐘，心里倒數(shù)計(jì)時(shí)著：十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，下課啰！鐘聲才剛響起，老師一聲“下課”，心中一股喜悅一涌而出，我迫不及待的奔出教室。

　　下課時(shí)，您可以在學(xué)校穿堂或教室旁的走廊處，看到三五成群的'我們?cè)谝黄鹜嫣�繩；玩跳繩似乎是每節(jié)下課的重頭戲，它總是讓我玩得汗流浹背，也玩得精疲力盡，但是，卻也興高采烈、不亦樂(lè)乎。偶爾我也喜歡在空蕩蕩的教室里和同學(xué)聊天，那兒也不想去。也有幾次，會(huì)到樓下找低年級(jí)時(shí)的老師天南地北的閑聊、敘舊。

　　下課時(shí)間雖然短暫，但卻可以讓每個(gè)人既高興又快樂(lè)。歲月如梭，俗話說(shuō)：“時(shí)間就是金錢(qián)�！薄耙淮绻怅幰淮缃穑�寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間是很寶貴的，所以我們要珍惜并善用下課的每一分一秒，并且做好自己該做的事，才會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的下課時(shí)光。

快樂(lè)時(shí)光作文 篇5

　　秋高氣爽，大雁南飛，又到了一年一度的秋游時(shí)光……

　　我們坐著大巴車(chē)來(lái)到了動(dòng)物園，只見(jiàn)天鵝、鴛鴦、火烈鳥(niǎo)們?cè)诤�面悠閑地照著鏡子，唱著歌，嘻鬧著……而老虎、獅子、黑熊等食肉動(dòng)物兩眼炯炯有神，雄赳赳氣昂昂地踱來(lái)踱去。再看猴子猩猩們就特別機(jī)靈可愛(ài)了，聰明的海獅表演也十分精彩……

　　同學(xué)們“野餐”一結(jié)束，老師就通知開(kāi)始十分神秘又激動(dòng)人心的尋寶活動(dòng)咯！游戲規(guī)則是這樣的：6人為一小組，需要每人找到一張字條。上面的謎語(yǔ)必須互相協(xié)助全部猜出才能獲得獎(jiǎng)品，若漏了一位組員的答案都算作廢哦！

　　“開(kāi)始尋寶！”老師一聲令下，大家都像離弦的箭一樣飛出去。直覺(jué)告訴我，草叢里肯定有“寶藏”，哈，不費(fèi)力氣就找到了一個(gè)，我心里一陣竊喜，打開(kāi)一看居然是空白紙條！哎，趕緊抓緊時(shí)間跑到大樹(shù)底下，樹(shù)洞里露出一點(diǎn)白色，這次是真的嗎，哇，這次終于找到一張有文字的紙條啦！我立刻如同飛毛腿一樣快速地到小組集合地，大家湊齊了立刻抓緊時(shí)間答題。

　　我拿到的謎面是“一條龍，兩個(gè)頭，一頭進(jìn)，一頭出，澆灌莊稼綠油油。”我?guī)缀跸攵疾幌�，�?xiě)了兩個(gè)大字——小溪！還信心滿滿地交了答案。什么？錯(cuò)的'！��？趕緊再仔細(xì)看題才發(fā)現(xiàn)，不是小溪也不是小河，是抽水機(jī)！我心花怒放飛快地交上了紙條，歐耶，老師給了我獎(jiǎng)勵(lì)，我真想開(kāi)心地在草地上打個(gè)滾兒！

　　時(shí)間過(guò)得好快，我們戀戀不舍地離開(kāi)了茱萸灣。這真是一個(gè)幸福的秋游，一次終身難忘的尋寶活動(dòng)呀！

快樂(lè)時(shí)光作文 篇6

　　秋天是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，它給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。

　　10月18日，我們采荷二小307班全體同學(xué)一起去莫干山花花世界游玩，其中，讓我覺(jué)得最有趣的一件事就是——比賽捉泥鰍。

　　捉泥鰍比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)裁判一聲令下，大家就開(kāi)始捉泥鰍啦！有的人把手拉得很開(kāi)，準(zhǔn)備大撈一場(chǎng)，可惜只撲了個(gè)空。我們的夏霽陽(yáng)同學(xué)把手放在一排泥鰍后面，只見(jiàn)他的手飛快地往前一進(jìn)，就捉到了好幾條泥鰍，正當(dāng)夏霽陽(yáng)為自己的“戰(zhàn)利品”哈哈大笑的時(shí)候，泥鰍就從他的手指縫里面溜了出去，回到了水里。這時(shí)，夏霽陽(yáng)大喊一聲：“哦，NO�！彪S著夏霽陽(yáng)的一聲大喊，全場(chǎng)都沸騰了起來(lái)，整個(gè)捉泥鰍的場(chǎng)地都變成了歡樂(lè)的`海洋，當(dāng)大家正玩得興高采烈的時(shí)候，時(shí)間到了，大家嘆了口氣，只得收手。最終，我們以88條的好成績(jī)戰(zhàn)勝了其他隊(duì)。

　　在回家的路上，楊樹(shù)的樹(shù)葉發(fā)出了沙沙的聲音，好像在為我們慶祝呢。

快樂(lè)時(shí)光作文 篇7

　　快樂(lè)的時(shí)光像一杯美酒，在你幸福的時(shí)候，讓你回味無(wú)窮;快樂(lè)的時(shí)光像一股清泉，在炎炎夏日，涌入你的心田;快樂(lè)的時(shí)光像一只蠟燭，在你最需要的時(shí)候，照亮你的前程。就是這么一位好朋友伴我一起度過(guò)這美好的日子。

　　每天，我都會(huì)背著書(shū)包，迎著紅艷艷的朝霞，唱著歡快的歌兒，踏著輕盈的腳步，來(lái)到可愛(ài)的學(xué)校。

　　走進(jìn)學(xué)校，一陣撲鼻的花香迎面拂來(lái)，忙碌的蜜蜂正在花叢中飛舞。一棵棵樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，小草也探出頭來(lái)欣賞這校園的美景。操場(chǎng)上，三五成群的"紅領(lǐng)巾"，有的在樹(shù)陰下討論學(xué)習(xí)，有的在嬉戲，還有的在給花草樹(shù)木澆水，這真是一首動(dòng)聽(tīng)的"校園之歌"呀!

　　來(lái)到后操場(chǎng)，這里是運(yùn)動(dòng)的天堂。這里有各種各樣的健身器材，如：?jiǎn)胃埽�雙杠，行走鐵環(huán)，秋千等等。只要下課鈴一響，同學(xué)們就象沖出籠的'小鳥(niǎo)一樣，涌入了后操場(chǎng)。頓時(shí)，這里熱鬧非凡。有的同學(xué)在蕩秋千，她們就象一只只敏捷的燕子在藍(lán)天下自由自在的飛翔。有的同學(xué)在玩雙杠，他們就像一位位運(yùn)動(dòng)健將，正在進(jìn)行體育比賽，好象不爭(zhēng)個(gè)你高我低絕不罷休。還有的同學(xué)在挑戰(zhàn)自我的膽量，他們?cè)趽u晃的鐵環(huán)上艱難地行走。這分明就是一場(chǎng)既緊張又熱烈的體育盛會(huì)。

　　啊!校園的生活真是多姿多彩，這里不但有朗朗的讀書(shū)聲，還充滿著歡歌笑語(yǔ)，這快樂(lè)的時(shí)光總讓人懷念。

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