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(優(yōu)選)想象未來(lái)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的想象未來(lái)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
想象未來(lái)的作文 篇1
20xx年的一天，我來(lái)到了未來(lái)街幻想角新近剛開(kāi)的一家“作文餐廳”。聽(tīng)說(shuō)，凡是對(duì)寫(xiě)作不感興趣，或不會(huì)作文的同學(xué)，只要到這兒飽餐一頓，就能“藥到病除”，喜歡上寫(xiě)作。還聽(tīng)說(shuō)，育人小學(xué)有一位同學(xué)去那兒猛吃了一頓，便獲得了年段作文競(jìng)賽第一名，還發(fā)表了十多篇優(yōu)秀習(xí)作。真有這么靈嗎？今天，我就想來(lái)這兒親自試一試。
我走進(jìn)餐廳剛坐下，熱情的機(jī)器人服務(wù)小姐便上前招呼：“小朋友，你想吃什么套餐我們這兒主要有四大類套餐，分別是：寫(xiě)人套餐、寫(xiě)事套餐、寫(xiě)景套餐和狀物套餐�！蔽蚁�，我平時(shí)最怕寫(xiě)景作文，便對(duì)她說(shuō)：“就來(lái)一份寫(xiě)景套餐吧。”“好的，你稍等�！辈灰粫�(huì)兒，機(jī)器人服務(wù)小姐便端來(lái)了一個(gè)托盤(pán)，盤(pán)中有一瓶果汁，一碟五色拼盤(pán)和一個(gè)金色面包。我一看愣了，這和西餐廳有啥區(qū)別呢吃了這些，能讓人寫(xiě)出好作文嗎機(jī)器人服務(wù)小組看出了我的.疑惑，趕忙解釋說(shuō)：“您別小看這幾樣?xùn)|西，這果汁是描寫(xiě)景物的好詞佳句濃縮精華汁，這拼盤(pán)是優(yōu)美景色微型圖，這面包是思想內(nèi)容凝聚包�！蔽衣�(tīng)了將信將疑，但這些食品的色香味，還是誘得我一口氣吃了個(gè)精光。
剛吃完“套餐”，服務(wù)員小姐便領(lǐng)我到餐廳的二樓參加作文比賽，我便與早已等待在場(chǎng)的五十多位同學(xué)一起比賽。當(dāng)主持人宣布今天的作文競(jìng)賽的要求是圍繞“我愛(ài)春天”來(lái)寫(xiě)景時(shí)，我的心里緊張得好像有只兔子在蹦蹦直跳�？僧�(dāng)我拿起筆時(shí)，咦，真奇怪，優(yōu)美的詞句像流水一樣從我的筆尖涌出。不到20分鐘，一篇五百多字的寫(xiě)景作文就展現(xiàn)在我的眼前。我迅速地把習(xí)作交給評(píng)委。很快，評(píng)委就宣布了比賽結(jié)果，當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我竟然獲得了本次作文競(jìng)賽的第一名。
同學(xué)們，如果你也對(duì)作文不感興趣的話，那就快來(lái)“作文餐廳”，品嘗品嘗這里的寫(xiě)作套餐吧
這個(gè)“作文餐廳”在哪里呢我建議同學(xué)們?nèi)D書(shū)館找一找，也許能找到。
想象未來(lái)的作文 篇2
在我們生活中，我們經(jīng)常用到的東西是什么？沒(méi)錯(cuò)！就是筆。無(wú)論是大人還是小孩都會(huì)用到筆。尤其是老師和學(xué)生用到的筆的次數(shù)最多，學(xué)生上課要用到筆，回家寫(xiě)作業(yè)也要用到筆;老師上課和批改作業(yè)也要用到筆，筆已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的一部分。
但是，我們?cè)谟玫臅r(shí)候，都會(huì)遇到一些麻煩，這就是這種筆的缺點(diǎn)。鉛筆的缺點(diǎn)是筆芯容易斷;鋼筆的缺點(diǎn)是老是要打墨，容易把手弄臟，有時(shí)候會(huì)斷墨、掉墨，寫(xiě)錯(cuò)了還不能擦掉，還容易摔斷。圓珠筆的缺點(diǎn)是容易把手寫(xiě)壞……因此，我想發(fā)明一種筆，這種筆可神奇啦，你不信就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)。
這種筆不但樣子小巧玲瓏，外表美觀，攜帶方便，而且功能還有很多呢！這種筆叫“新型多功能筆”，學(xué)生、教師、工作的'人員都可以用。
它有三個(gè)神奇的功能，第一個(gè)功能是:你在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，假如你想改變筆的顏色，只要按一下筆上面的紅色按鈕，你再說(shuō)一聲你想變成什么顏色，它就會(huì)滿足你的要求，這就是它的變色功能。第二個(gè)功能是:如果你寫(xiě)錯(cuò)字了，它就會(huì)唱著歌來(lái)提醒我寫(xiě)錯(cuò)啦，這就是它的第二個(gè)功能，自動(dòng)改正功能。第三個(gè)功能是:你在學(xué)校上課時(shí)，用到什么筆，而這你筆沒(méi)帶，只要按一下上面的藍(lán)色按鈕，說(shuō)出你想要什么筆，它就會(huì)變成什么筆給你用，就是它的第三個(gè)功能，變筆功能。
怎么樣？我發(fā)明的筆神奇吧我相信，只要我現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后我一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的，發(fā)明好了，我一定會(huì)送你一支的。
想象未來(lái)的作文 篇3
我從小就崇拜愛(ài)迪生，從小就喜歡搞一些發(fā)明創(chuàng)造。未來(lái)的我想成為一名舉世聞名的科學(xué)家，到時(shí)我要為大家發(fā)明很多實(shí)用的東西，現(xiàn)在我就先介紹幾樣我未來(lái)的發(fā)明給大家看看吧！
首先我要為大家發(fā)明一種多功能書(shū)包�，F(xiàn)在的書(shū)包只能裝一定量的書(shū)，如果裝太多書(shū)還會(huì)很重�？墒俏野l(fā)明的書(shū)包就不一樣了，我發(fā)明的書(shū)包可以裝很多的書(shū)。它是用一種特殊的材料組成的，既耐用又輕便，一個(gè)書(shū)包里有很多層袋子，根據(jù)需要可以把一層層袋子打開(kāi)，直到把書(shū)裝完。你們肯定會(huì)問(wèn)裝那么多書(shū)不會(huì)很重嗎？你們不用擔(dān)心，你只要按書(shū)包里面的`那個(gè)紅色按紐，你的書(shū)包會(huì)立即變得很輕，你背起來(lái)就像里面沒(méi)有書(shū)似的。你們也許還會(huì)問(wèn)裝那么多書(shū)不會(huì)弄亂嗎？再說(shuō)那么多書(shū)想找一本書(shū)看不是很難嗎？你們不用怕，這種高科技書(shū)包能自動(dòng)進(jìn)行整理，它里面還裝有一個(gè)微型電腦，只要你在上面打出書(shū)名，它就會(huì)幫你搜索出你想看的那本書(shū)。你們說(shuō)我發(fā)明的多功能書(shū)包實(shí)不實(shí)用？
現(xiàn)在我們每天要帶很多筆去上學(xué)，很麻煩。我將會(huì)為大家發(fā)明一種神奇的筆。這種筆是把鉛筆、圓珠筆、鋼筆、彩色筆綜合在一起，上學(xué)只需要帶一支筆就夠了。這種筆的頂端安裝有6個(gè)按紐，要用鉛筆時(shí)就按紅色的按紐，想要圓珠筆就按藍(lán)色的按紐，需要鋼筆就按黑色的按紐。另外它還有一個(gè)獨(dú)特的按紐，它控制的是彩色筆，按一下它就會(huì)變一種顏色，它一共有十幾種顏色。這種筆不用上筆水。如果你覺(jué)得它外面的顏色不好看，你可以按最前面的那個(gè)按紐，它就會(huì)變成另一種顏色。如果你覺(jué)得無(wú)聊，或者寫(xiě)累了想休息一下，你可以按最下面那個(gè)按紐，它就會(huì)放出美妙的音樂(lè)。你喜歡這樣的發(fā)明嗎？
我還有許多奇思妙想，長(zhǎng)大后我要努力使它變成現(xiàn)實(shí)！我堅(jiān)信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
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