感悟的作文經(jīng)典(4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的感悟的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感悟的作文 篇1
一群青年人問(wèn)哲人蘇格拉底什么是快樂(lè)?蘇格拉底說(shuō):“你們還是先幫我造一條船吧!”青年人專心為蘇格拉底造船,用了七七四十九天,船造成功了。他們掩飾不住成功的喜悅,唱起歌來(lái)。蘇格拉底問(wèn):“那么,孩子們,現(xiàn)在你們快樂(lè)嗎?”青年人齊聲說(shuō):“快樂(lè)極了!”從故事中,我感悟到快樂(lè)的`真諦:快樂(lè)是真心真意地去做一件事,真心真意地幫助別人,那么,你成功之后,你會(huì)體會(huì)到無(wú)盡的歡樂(lè),即使失敗了,你也不會(huì)有傷感。
感悟的作文 篇2
小時(shí)候,八月節(jié)前后,跟母親到自家的園田地里摘豆角,見其他植物大都有些干枯,而唯獨(dú)豆角秧卻綠意油油,開花結(jié)角。當(dāng)時(shí),就感到有些奇怪,于是便問(wèn)母親,母親深情地告訴我說(shuō):“兒子,這叫’戀秋’,意思就是留戀秋天,不愿意走。天氣馬上就要涼了,好趁著這溫暖的天氣,多給咱們結(jié)點(diǎn)果實(shí)!
我當(dāng)初還小,雖然母親說(shuō)的很明白,但我對(duì)她這話確切的含義仍是懵懵懂懂。直到我后來(lái)上學(xué)長(zhǎng)大了,才有了真正的理解。
去年秋天,正是涼風(fēng)習(xí)習(xí),青草泛黃的時(shí)節(jié),我和妻子去了趟佳木斯女兒家小住。當(dāng)火車行至小興安嶺山脈時(shí),就見路兩旁這一叢那一叢,長(zhǎng)了不少楓樹,別的什么楊樹、柞樹、樺樹風(fēng)掃落葉,而唯獨(dú)楓樹遒勁挺拔,葉子越發(fā)顯得紅艷,仍然煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。
“節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限生命,更為有效,而也即等于延長(zhǎng)了人的生命!边@是魯迅所言。楓樹也可能知道了自己這一輪回已時(shí)日有限,抓緊一分一秒,用一種特殊的方式,把自己全部的能量釋放出來(lái),讓人間多一抹紅艷,多一份喜興。這不就等于讓它的有限生命更有效,延長(zhǎng)了它的生命了嗎?原來(lái),“戀秋”的.情結(jié)不就在于此嗎?
當(dāng)火車到站,來(lái)到女兒家時(shí),女兒、女婿、外孫女一家人早已等候在樓下。忽然,我見小區(qū)樓前,不知哪位大媽大伯用鎬頭開辟了十幾平方米的土地,竟然種上了黃瓜、茄子、胡蘿卜等蔬菜。黃瓜、茄子顯然已經(jīng)枯枝敗葉,而唯獨(dú)胡蘿卜櫻子一片嫩綠,長(zhǎng)勢(shì)喜人。站在一旁年幼的外孫女不解地問(wèn)我:“姥爺,胡蘿卜咋還這么綠呢?”
外孫女提出的問(wèn)題很刁鉆,我跟她講再多的大道理,顯然是白費(fèi)口舌。我只好敷衍了一句:“它耐寒唄,就像有的小朋友抗凍一樣!毙⊥鈱O“哦”了一聲,似懂非懂。
其實(shí),在耐寒的背后,還深藏著許多道理。這種植物似乎也有靈性,它知道冬天就要到了,為了與嚴(yán)寒抗?fàn),為了給自己增加更有利于生存的條件,不斷地給自己增加胡蘿卜素、糖分等營(yíng)養(yǎng)成分。天氣越?jīng),這些營(yíng)養(yǎng)成分就越增加得快,提高了自己體內(nèi)的能量,從而達(dá)到御寒的效果。胡蘿卜這種現(xiàn)象也只有在殺冷時(shí)短短的幾天內(nèi)完成,他惜時(shí)如命,在生命即將結(jié)束之時(shí),將體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)成分糖分這份大禮送給了人類,難道這不是“戀秋”的結(jié)晶嗎?
等上樓進(jìn)到女兒家屋里時(shí),在大廳電視的正上方,掛著一幅名畫《牡丹圖》,當(dāng)然是印刷品。我走上前,一看便知是齊白石的作品,齊老一生差不多每天都要作畫。二十七歲以后,只有兩次害病,一次遭父母之喪才擱過(guò)筆。他的勤奮是持久的,有恒的,即使到了晚年,也沒(méi)睡過(guò)早覺(jué),每天照例黎明即起,吃過(guò)早飯,便要畫上幾幅,對(duì)藝術(shù)的追求,真是孜孜不倦。據(jù)說(shuō)在1957年他逝世這一年的春夏之際,他的精神有些不濟(jì)了,健康情況已大不如從前,還絲毫不服老,頑強(qiáng)地和衰老做斗爭(zhēng),畫出了花中之王——牡丹,這是他一生中畫的最后一幅畫。他禪精竭慮,耗盡最后精氣,抓緊時(shí)間,完成了這幅傳世之作。試想,當(dāng)初他由于自己健康原因,如果放棄最后一點(diǎn)時(shí)間創(chuàng)作《牡丹圖》,能有這更加輝煌燦爛的晚年嗎?正如莎士比亞所言:不管饕餮的時(shí)間,怎樣吞噬這一切,我們要在這一息尚存的時(shí)候,努力博取我們的聲譽(yù),使時(shí)間的鐮刀不能傷害自己。齊老正是用自己的行動(dòng)實(shí)踐了莎翁所言,讓世人矚目。這怎能不是“戀秋”的杰作呢!
感悟的作文 篇3
又是一年冬季,寒冷一如既往,只是今年下了雪。
今年的元旦假期來(lái)的比以往早。這是第四次踏上回家的路,我默然彳亍于林蔭大道,車、人擁擠在一塊。天上,飄著雪,下著雨,不過(guò)雪落到地上之后,又化成了水。很惋惜那漫天白羽前赴后繼的擠到地面,最終消失于深深淺淺的洼塘中。洼塘,可以說(shuō)是近乎于污濁。驀地,心一顫:莫非這就是同流合污?仔細(xì)想想,又不盡然。雪,是自然的造物,落地為水,即便他想阻止也阻止不了。忽的,我又想到了自己,想到了周圍的人。
人不就像雪花一樣么?
起初,人呱呱墜地如同雪花的誕生。而隨著時(shí)間的推移,那新生的'嬰兒學(xué)會(huì)了爬、走、跑、跳,而雪花也學(xué)會(huì)了隨風(fēng)旅行、恣意蹁躚在無(wú)垠的天空。他們,都無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。
而后,這個(gè)孩子逐步掌握了說(shuō)、唱、學(xué)、思等技能。且學(xué)習(xí)的思想被灌輸?shù)牧芾毂M致,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成了暫時(shí)唯一的話題。那雪花,也是如此。自由落體的加速度使得他下落的速度越來(lái)越快,越來(lái)越接近這個(gè)塵世。此時(shí),他們又有一個(gè)共同點(diǎn),就是——被動(dòng)。
之后,那個(gè)小孩長(zhǎng)成了少年。于是,青春開始萌動(dòng),開始叛逆,開始傾醉于這世界的花花綠綠。那飛雪也開始凌亂了。有的落于枝頭,有的棲在房檐……
等到已成青年,他開始涉足入社會(huì),失去一切庇護(hù),自己闖蕩時(shí),他發(fā)現(xiàn),不知何時(shí)他變得無(wú)比圓滑,“阿諛?lè)畛,溜須拍馬”成了為人處世的原則。而那雪花也落入了那墨色洼塘。
倏然,有幾絲冷意飄入脖頸,傳來(lái)一陣透入骨髓的寒。“嘟嘟嘟——”身后傳來(lái)一陣陣車?guó)Q聲。我沒(méi)有轉(zhuǎn)頭,只是向路邊靠了靠。擁擠的林蔭道依舊被大大小小的車輛充斥,零零星星的行人穿插于其間,竟看不到多少罅隙。我知道,周圍的人——?dú)w心似箭!遠(yuǎn)處的球場(chǎng)上,穿梭在風(fēng)雨中的學(xué)生絡(luò)繹不絕。我想,他們的此刻的目標(biāo)是一樣的——走出校門;而下一個(gè)目標(biāo)也是一樣的——回家。我不知道,周圍的人會(huì)將這兩個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)多少次,但我卻知道,一定會(huì)有不間斷的人在此地重復(fù)實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)目標(biāo)。我也不知道,到了那一天,不用再在此地實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)目標(biāo)是,又會(huì)去做什么。
感悟的作文 篇4
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!薄包S四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低!币痪渚淝Ч琶鋸奈业亩享懫穑(shī)人杜甫告訴我們:花開了,雨來(lái)了,春天的腳步近了。
當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光灑在大地上,柔和的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,春姑娘唱著跳著來(lái)到我們的身邊,似乎在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)來(lái)了!”
小草伸了伸懶腰,從泥土里頑強(qiáng)的鉆了出來(lái),睜開惺松的睡眼,望了望四周,立刻精神起來(lái),跟其它的伙伴打了招呼。一陣微風(fēng)吹過(guò),小草“沙沙”地唱起了歌,在對(duì)著我笑,我用手摸了摸嫩綠的小草,葉面絲滑得像絲綢一樣,如果能品嘗那肯定是美味無(wú)比的。一大片小草就像一塊綠色的大地毯,真想躺在上面,舒舒服服的睡上一覺(jué),能把身上的疲倦帶走。當(dāng)然在仲春時(shí)節(jié),桃花也爭(zhēng)先恐后地開放了,它們把一冬天蘊(yùn)藏的力量都盡情地釋放出來(lái)了,那粉粉的、嫩嫩的花長(zhǎng)在長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上,美麗極了。漫步起到樹下,一股若有似無(wú)的香氣迎風(fēng)撲面,我多想像小鳥一樣,飛到枝頭樹梢上感受花的.芬芳。
柳樹慢慢地發(fā)芽了,鵝黃色的柳條隨風(fēng)舞動(dòng),長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條像媽媽伸展的雙臂。小凌河的水脫去了厚厚的鎧甲,穿上了美麗的裙子,唱著歡快的歌奔向遠(yuǎn)方。
春花秋實(shí),春耕秋收,一年之際在于春,現(xiàn)在的我們正如同這春天一樣,生機(jī)勃勃,我們要在這好時(shí)機(jī)努力學(xué)習(xí),奮力前行,才會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)美好的明天!
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