三年級的作文[薦]
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三年級的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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三年級的作文 篇1
每一個小孩都有童年美好的愿望。有的人長大后想當科學家；有的人想當公司老板；有的人想當一位富翁；有的人想當一位教師……而我卻想當一位探險家。你們知道我為什么想當一位探險家嗎？那就讓我給大家說一說吧！
其實，我原來的愿望并不是當探險家，是我看了《愛迪生的故事》才讓我改變的'。愛迪生為我們人類做出了多大的貢獻呀！而我卻不喜歡當科學家，那就去當一位探險家吧！這個念頭使我充滿了信心。當探險家不僅可以到世界各地去旅游，增長知識，還可以為我們中國探尋我國缺少的寶藏，比如說石油、鐵礦、煤炭、金礦、稀有金屬等等。我還可以當文化大使，讓我國和其他國家關系進一步發(fā)展、溝通、交流。雙方互贈自己國家的特產，拉近我國和其他國家的距離，進一步了解世界上發(fā)生的大事件。
同學們，你如果和我一樣擁有美好的愿望，那就讓我們一起為愿望的實現而進一步努力吧！可是，這樣美好的愿望要怎么才能實現呢？那就只有好好學習，一絲不茍的學好基礎知識，從現在做起。不要浪費學習的寶貴時光。從小事做起，從身邊做起，從現在做起，向著美好目標前進。
同學們，最后讓我們?yōu)槲覀兠篮玫脑竿佑�，努力吧�?/p>
三年級的作文 篇2
我家又有了一位新成員，熱烈歡迎~熱烈歡迎~它是一只小土狗，算不上很貴重，但十分可愛。它有著黑的發(fā)亮的皮毛，腹部是純白的，肚子很胖，所以抱起它很不容易，真的很不容易!
小黑狗初來乍到，十分渺茫地看著周邊的環(huán)境，不!你們猜錯了，它一來到我家，就蹦蹦跳跳地，一下和我們一家人都混熟了，交際能力超級好。只見它走到我身旁，在我的腳邊圍繞著，用粉紅的舌頭舔著我的鞋子，抬起頭用黑如底洞的眼睛看著我。大蒜跑過來看著它，對它又喊又叫，我一腳踹開了它，愛撫地摸著小黑狗的毛。
小黑狗的飯量真的很大，我給了它一碗的狗糧，小黑狗一下就吃完了!對我叫著喊著，我一看它那可憐的一副樣子，又舍不得地摸摸它的'毛，給它又倒了一碗。它吃完后，很高興地跑來跑去。
小黑狗在我家已經有一段時間了，該取一個好聽的名字了。既然小黑狗的毛黑如夜空，叫小黑狗為小夜好了!真好，真不錯的名字。小夜蹭著我的腳，我費力地把它抱了起來，不料，籠子中的大蒜直撞籠子，表示不滿。大蒜真愛吃醋啊!
有一次我給大蒜喂食時，小夜生氣地一直撞我的腳。我以為小夜也想吃狗糧，就抓了一大把放到小夜身前的小碗里，小夜憤怒地咬了我一口，幸好不疼!原來，小夜也吃醋了呀!
這只小黑狗小夜，只是讓我又愛又恨呀!
三年級的作文 篇3
我最敬愛的人是我的老師。
因為有老師的教育和輔導，是我才從年少的無知轉化為文質彬彬的優(yōu)秀少年。 老師啊，你是良師，但更像我們的益友，時刻陪伴著我們的`成長�？梢哉f，我們的成長是離不開你們的。
老師的一生都在為了新一代的成長教育而辛勤付出的，不求回報，你們無私的奉獻著，一心為我們做學生的將來做打算，我們唯一能做的就是用好的成績來回報你們的辛苦勞動沒有白付出。
老師就是我們的母親一樣的疼愛我們，把畢生的知識都交給我們，讓我們?yōu)樽鎳奈磥斫ㄔO出一份力
老師，您永遠是我們心中那不可磨滅的痕跡。
三年級的作文 篇4
在我心中，有很多美好的愿望，這些愿望就像種子種在我心中，又像無數朵花在我心中綻放，散發(fā)出陣陣芳香，其中我最大的愿望就是當一個發(fā)明家，三年級作文我的愿望。
那是我在八歲的時候，有一次，我在家里看電視，換臺的時候，我看見了一個叫《 我愛發(fā)明》 的節(jié)目，節(jié)目里有很多人展示了自己的發(fā)明，有的展示了多功能的書，還有的展示了飛機模型，他們的發(fā)明讓我大開眼界，這時候，我突然產生了一個想法，要是我能當上了發(fā)明家該有多好，這樣我就可以發(fā)明許多的東西，為大家的生活帶來方便。有一天，我做了一個夢，我真的成了一個發(fā)明家，我設計出了一種神奇的房屋，這種房屋與一般的房屋不一樣，家具是和墻面連在一起的，打開之后，會有調色板，用來調整墻和家具的顏色，家具的顏色可以變化，根據主人的需要想要什么顏色就調什么顏色，讓人們居住的更舒適，雖然家具是和墻壁連接的在一起的，但是也是可以移動的，屋頂是一塊太陽能版，像一面大鏡子，用太陽能發(fā)電既可以環(huán)保，又可以節(jié)省很多的能源，非常方便，能滿足人們生活需要，說了這么多，你是不是以為我的房間很大？不，它很小，只有兩個房間，但房間的角落處有一個杠桿，可以用它來變換房間的樣式，此外，還可以把它折疊，搬運很方便，可以帶到各種地方，這種房子一發(fā)明就受到人們的青睞，人們爭先購買，雖然我把價格抬了又抬，但是購買的人依然沒有減少，很快，那些房子就被人們搶購一空，正在我高興的時候，我突然發(fā)現自己躺在床上，原來是做了一個夢……
我想：等我長大后，一定會當上一名發(fā)明家，從現開始，我一定要好好學習，學好本領，實現我的理想，將來發(fā)明更多的高科技產品，為人類做出更多的貢獻 。
一。想要一輛嶄新的自行車
一天，我去姐姐家玩，看見她正在院子里騎著自行車。那自行車可漂亮了，是桃紅色的，還閃著金光。姐姐騎著自行車，輕快地轉著，像長了一對翅膀，飛翔著。我真羨慕姐姐。姐姐還說：“這是新買的。”我想：如果我也有自己的自行車該多好��！
二。想每次考試都能得高分
我們班有一個同學，讓我驚嘆不已。說他的長相，也不怎么好，像一只小熊，中學生作文《三年級作文我的愿望》�？烧f起他的學習，讓我們覺得不可思議。每當老師公布考試成績時，我們就“豎起”耳朵聽：“第一名：97.5分，翁心怡；第二名：96分，劉栩祺；第三名：95.5分，黃亦爾……”剛說到這，同學們就議論紛紛，又是羨慕又是嫉妒又有點崇拜……“怎么又是劉栩祺呀！”“就是，上次考了95分，也是第二名！”……“安靜！”“安靜！”老師大聲地維持秩序，用嚴肅的眼光向教室里掃了一大圈，等聲音平息以后繼續(xù)念：“……第五名：89.5分，黃雨笛……”啊，我才考了89.5分，跟最高分比起來，差了整整8分！如果每次考試我都能考90分以上，那是多么令人高興的事！
三。想上電視
每當看到電視上各種各樣的人興致勃勃地展現自己的才華，我就羨慕不已。我也夢想著有一天上電視，去炫耀炫耀，把我的才藝樣樣顯出來，讓大家認識認識我這棵無名的小草。
我多么想實現自己的愿望�。∥乙舱谂崿F！
快上初三了�？粗徊揭徊奖平娜兆�，心里不由得緊張起來，不知道怎的，好像不知覺地迷茫起來，眼前的一切都迷糊了，我不知怎樣做。
經過了初一初二，我跌倒過，失敗過，喜悅過，也成功過。
每當失敗的時候，我總是默默地背靠著圍墻，悄悄地哭泣，埋怨自己的失敗，暗自地咒罵自己的沒用，傷心欲絕，覺得整個世界都黑漆漆一片。但現在我發(fā)覺，這都是徒勞的`，哭有什么用，只能安慰自己一下罷了。我應該從跌倒的地方站起來，重新振作，為自己創(chuàng)造新的輝煌。我的愿望不是要考一中嗎？我為什么要跌倒？我不應該好好奮斗嗎？現在只是小磨練，我就成了死尸一般，那我怎樣面對以后的大考驗？我要振作起來。努力地去奮斗，不讓我的前程再是灰蒙蒙一片，我要更加地努力，比以前更加地刻苦，不讓自己再傷心，也不讓自己再留遺憾。都說“早期的鳥兒有蟲吃”，我不怕，只要我用百倍的努力，就一定會追上去的。世界上沒有一個人是完美的，所以沒有絕對的天才，只要自己肯努力，勤奮，就一定會達到目標。
朝著自己的愿望走吧！身邊的人都已經一個一個的奔跑到那里了，難道自己甘愿落后嗎？我應該朝著那里奔跑，待到了終點，便可以與他們會和。對。沒錯。我應該為自己加油。為我的愿望加油。愿望是石，敲出星星之火；愿望是火，點燃熄滅的燈。愿望就是目標，目標就是奮斗的動力源泉，我要用最美好的成績來點綴這口源泉。
眼前不再迷茫了，心情也不緊張了，我明白了，這是我的愿望。愿望加油！
三年級的作文 篇5
“叮零零！”一聲清脆的鈴聲響起，緊接著便是陣陣悠揚悅耳的樂曲。下課了！我愉快地走下樓，天邊，夕陽向下墜去，收斂起耀眼奪目的光茫，道道五彩的云霞，似一條瑰麗的長綢，優(yōu)雅地在空中飄動。
一條條路隊橫七豎八地移動著，仿佛要把操場“五馬分尸”。一陣猛烈的狂風刮過，卷起一陣喧鬧聲。高大的梧桐樹蔚然挺立，黃里透綠的.葉子相互碰撞磨擦，發(fā)出刺耳的“唰唰”聲，猶如一頭牢籠中的困獸正坐臥不安地咆哮怒吼。樹下，有的同學 煩躁地踱著步子，有的竊竊私語，有的朝其他人的書包揮揮拳，等他回過神來，就一溜煙兒似地扭頭便跑……
終于,可以回家了,但那些同學依舊不肯安靜,一會兒拔頭狂奔,一會兒東張西望,磨磨蹭蹭,令路隊長們嘆息搖頭……（指導老師：張麗雯）
三年級的作文 篇6
我的童年都很有樂趣！沒有科學常識的我曾經做了一件讓人啼笑皆非的趣事。
我是一個特別愛吃雞蛋的人，每一次媽媽炒菜的時候，我都要提醒她一句，說今天的菜一定要有雞蛋。有一天我突然想到每天都要買雞蛋很費錢，農民伯伯春種秋收，而且每一次都有很大的'收獲，我也可以把雞蛋種下來，然后秋天就可以……
我做起了我的想法，還哼著歌：“我今天就把你種下來，秋天一定有好收獲！”
一天一天地過去，一轉頭就到了秋天，我高興地來到種雞蛋的地方，把土挖開說：“咦，我的雞蛋怎么沒有了？”難道在這里？在這里？在這里？還是沒有��！怎么辦？雞蛋不見了！”這時爸爸回來了，我傷心地問爸爸：“我種的雞蛋在哪里？”
然后爸爸哈哈大笑，而我卻依然在找雞蛋！
爸爸說：“雞蛋是從雞里生出來的，而農民伯伯種的稻谷是種出來的，你長大你自然會懂的！”說完，爸爸便走回了家。我跑回家看了一本科學全書，似乎懂得了爸爸所說的話，也知道了科學是對于生活多么重要！
三年級的作文 篇7
今天，孫老師的心情非常不好，因為有四個小朋友不會背書，令孫老師非常生氣。
晚上，孫老師把這四人個同學的名字發(fā)在了我們班的群里，許多同學都看見了，我覺得他們真丟我們三·七班的臉��！
孫老師為了讓大家的作文水平不斷提高，要求我們每天都寫200字左右的短文，可班上有的'同學總偷懶。今天，孫老師嚴肅地對我們說：“今天的作文必須寫滿200字！”我們都怕孫老師生氣，聽了孫老師的要求，我可不敢少寫一個字了。我覺得孫老師這樣的要求很好，盡管我現在的作文寫得還不夠好，但通過這種方式的鍛煉，我的作文水平已經有了很大提高。
孫老師，我支持您！
三年級的作文 篇8
今天，是周一，我和同學來到學校，什么人也沒有，可以玩了，不用在上課啦，我們歡呼著！
“我們要不要現去班里看看吧？”我提議到。然后，我們走進班級，喊了幾聲：“有人嗎”，“有人嗎？”沒人回復。隨后，我們又去了校長的辦公室，因為我們不敢進去，只能躲在墻角里偷偷看有沒有人，也是一個影子也沒看見。我們大膽的去了，這時一只大金毛犬向我們撲來，我趕緊把門給關了，逃了出來�？墒沁@只狗透過門就能過來，我們趕快跑，狗也越跑越快。
突然，這只狗不知道怎么回事，像被按了暫停鍵，一動也不動，可它的眼睛還在眨，我非常吃驚。我非常后悔和害怕，這時，有人在喊我，我一轉身，原來，是一個仙女，它有金色的頭發(fā)，透明的翅膀，仙女突然說：“你的老師和同學都被我關了，如果你能找到一個金色的寶箱，我就會把你的老師和同學放出來。我非常害怕，試探性的說：“可以是可以幫，可是你要給我一個和一像的翅膀。我有些心虛，卻還要佯裝鎮(zhèn)定，生怕仙仙女看出來，我的老師和同學們就再也沒機會被救出來了。她說沒問題，然后，我就拿著它給我的地圖去找了。
會飛的感覺真不錯！我飛過了山丘與大海，雖然真的非常累，不過為了老師和同學，我還是能堅持下去。沿途的風景很美，但我無心欣賞，終于，我在一個山洞找到了寶箱。這個寶箱非常獨特，不僅是金色的，上面還有寶石和珍珠，非常好看。我把寶箱拿在手里，飛了回去，找到了仙女，我說：“你想要的，給你，請放了我的同學和老師吧！”仙女說：“你真的信守諾言了，你回去吧，明天就能見到他們了。”
正在這時，我突然聽見了媽媽叫我起床的聲音，我一驚，睜開了眼睛，原來是一場夢��！但我仍然將信將疑，因為那個夢太真實了，我踏著沉重的步伐，走在路上想著。走進校門，學校非常熱鬧，同學們都和往常一樣涌進各自的`教室。遠處站著的不就是我們班主任嗎？或許，這并不是夢，而是仙女真的把他們放回來了！我惴惴不安的心終于放下來了。原來，老師和同學對我來說是如些重要。我一定要好好珍惜與他們相處的時光！
三年級的作文 篇9
今天放學的時候，我陪媽媽朝我們家的紅色�？怂棺呷�。當我看到馬路邊的.超市時，我笑咪咪地抱住了媽媽，對媽媽說：“媽媽，我今天表現這么棒，你是不是該獎勵我點好吃的東西啊？”媽媽問：“你怎么表現好了？說給我聽聽�！蔽艺f：“今天，吳老師在墻壁上的表格里給了我一顆星星。還有，今天三年級的兩個同學到我們班來上團課，他們一個負責講課，一個負責觀察。他們給了我兩顆星星。昨天的團課上，我也得到了兩顆星星。”媽媽很高興，就和我一起走進了超市。
超市里的東西真多，我找啊找，先找到了酸奶。我問媽媽：“你說我是買如實好呢還是暢優(yōu)好呢？”媽媽說：“你很久沒吃暢優(yōu)了�！蔽荫R上把暢優(yōu)拿了下來。然后我又選了一包餅干，哈哈，那包餅干上的字叫做“康師傅”！我笑死了，因為我媽媽就姓康，難道她也是師傅？
在車里，我把酸奶喝完了。媽媽告訴我，馬上要回家吃飯，餅干只能吃兩片，不可以吃完。雖然餅干很好吃，不過，我還是忍住了，我還分享了兩片餅干給媽媽，剩下的，明天吃，24小時之內要吃完的哦。
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