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《蜜蜂》作文6篇(推薦)
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的《蜜蜂》作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《蜜蜂》作文 篇1
蜜蜂班是百鳥果小學最吵的班級了，就光說老師吧！語文老師楊老師，在辦公室里嘰嘰喳喳說個不停，害得同一個辦公室的老師，老是改錯作業(yè)被秦校長罵，老師這樣同學也這樣，他們像一群小蜜蜂在教室里嗡嗡地叫，但是因為一件事就不再叫了，是什么呢？
原來前天來了一個新學生，她叫米爾，是這個城市的市長的女兒，很文靜，她呀是被爸爸弄來對付這個多嘴蜜蜂班的`，她同桌是班里嘴饞的同學愓嘟嘟，開始對付這個小胖墩了，一次她看到了愓嘟嘟在吃山芋，把山芋皮扔在窗外。米爾看見了就對她說：“別這樣，可以種水果的，你會吃得更多�！睈锗洁铰犕昃团d高采烈地去種，可沒有發(fā)芽，愓嘟嘟就說米爾騙人，米爾說：“這個要你一天不說話，才行。”就這樣愓嘟嘟一天沒有說話。晚上米爾就把一些山芋全買下了，還放了一個小紙條上面寫道：
這塊地屬于你了，你可以在上面種山芋。
月宮不說話的小仙女
早上愓嘟嘟看見了高興得打滾兒，就這樣一傳十十傳百全班都知道了，有的同學種泡泡糖，有的同學種西瓜，有的愛學習的種書本，有的種玩具，愛美的楊老師也知道了種了好多化妝品，他們都接到了太陽仙女、快樂小仙女、可愛小仙女……的信，而米爾呢！天天逛街買東西，天天寫信，就這樣蜜蜂班成了文靜班，大家高興極了，可大家都不知道米爾是多么辛苦呀！
就這樣蜜蜂班的大新聞傳了好久好久，那塊地也成了寶地，但誰也不敢霸占，因為那是小仙女送給不說話的孩子們的呢！
《蜜蜂》作文 篇2
在記憶中，許多事情逐浙淡忘了，可是，老校區(qū)那顆榕樹上的蜜蜂窩，我至今還念念不忘。
二年級那年冬天，我班的同學搬到了二層的一個新教室。站在欄桿上，一棵枝葉稀疏的榕樹桿上，懸掛著一個像皮球大的蜜蜂窩。寒風吹來，搖搖欲墜……
第一次發(fā)現(xiàn)蜜蜂窩，是在放學后。我把書包遺忘在教室，偶然之間發(fā)現(xiàn)的。由于急著回家，我沒有細看。
第二天下午，我特意來到榕樹下，找蜜蜂窩探個究竟。
“好大一個蜂窩啊，不小于皮球�！蔽仪椴蛔越剜�。一會兒，一片黑壓壓的“烏云”飛了過來，哦！原來是一群蜜蜂回巢了。只見它們以我頭頂匆匆忙忙地飛過，瞧也沒瞧我一眼，一頭鉆入自己的'窩里。怎么引蜜蜂出洞呢？于是，我采了幾朵花，擺放在手撐心，身子蹲在石子路上，靜靜地等待著蜜蜂的大駕光臨。幾分鐘后，果然有一只大蜜蜂跑出來找食了。大蜜蜂先小心翼翼地嗅了兩下，降落到我的手掌上，吸吮著花蜜。我細細地觀察，體形稍大于普通蜜蜂，肚子圓滾，是只母蜂。再一想，應該是蜂王吧！我喜出望外，拔了一根狗尾草，輕輕地撫摸著它的身子。見識了蜂王后，我一有空就來這兒與蜜蜂們玩耍，其樂融融。
去年，我們搬遷到新校學習了，老校區(qū)的蜜蜂窩，也成了我珍貴的記憶。
《蜜蜂》作文 篇3
我爸辦公室里“住著”一只小蜜蜂。它自由自在、快活地飛來飛去，發(fā)出“嗡，嗡，嗡”的聲。當我寫作業(yè)開小差時，就可以看到它那優(yōu)美的“舞姿”。它是從哪兒來的？可能是從窗外飛進來的吧。
第二天，我在辦公室寫作業(yè)時，卻發(fā)現(xiàn)小蜜蜂死在了塑料盒里。我丟下筆，問爸爸，“小蜜蜂是不是被你弄死的.？”“因為它嗡嗡嗡地叫實在太吵了，所以，我就把它關(guān)在塑料盒里，我也不知道，它那么快就死了�！卑职譄o奈得聳了聳肩。唉，爸爸好沒同情心，小蜜蜂被關(guān)在塑料盒里肯定會悶死的嘛！爸爸為何非要這樣，干嘛不把它放生呢？
可令我們驚訝的是：過了一個月后，它居然還沒腐爛！爸爸把蜜蜂的“木乃伊”立在了一塊小橡皮上。我祝愿小蜜蜂在天堂里過得好一些，不要再被人弄死。小蜜蜂為什么腐爛不掉？難道它身上有一種特殊的物質(zhì)？
這真是一只既可憐又神奇的小蜜蜂！
《蜜蜂》作文 篇4
每當春暖花開時，油菜花開了，大地一片金黃，有一種昆蟲忙碌其中，在這朵花上停一停，在那朵花上歇一歇……它們不是在休息，而是在忙著采蜜，這是它們的工作，它們叫做蜜蜂。它們是我見過最勤勞的動物，許多人都喜歡它們，我也不例外，它們在我眼中是最美的。
它美，因為它勤勞。每次走到花叢，我就喜歡觀察蜜蜂忙忙碌碌的身影，它不停地采蜜，一會兒飛到一朵花上，全身鉆進花蕊去，不一會兒就采完了，就連忙飛到另一朵花上，鉆進花蕊，緊接著，它又飛去尋找其他的'花朵……最后帶著滿滿的蜜回到蜂窩。它每天都這樣辛勤勞動。“采得百花成蜜后，為誰幸苦為誰甜”！它這樣幸苦的勞動，為的不是自己，而是為了蜂巢中的蜂王養(yǎng)育蜂群的后代，它們付出很多，自己卻吃得很少。
它美，因為它還有值得我們學習的精神——勇敢。當蜜蜂發(fā)現(xiàn)有敵人會危害到蜂窩時，它們就會為保護蜂窩而奮不顧身地上前，用尾部的倒鉤刺去刺敵人。但這一刺，卻使得它們會喪失生命，盡管它們有很多強敵無法戰(zhàn)勝，但它們還是會舍命保護蜂窩。牛角蜂，馬蜂它們就不一樣了，它們又懶又壞，常常搶奪蜜蜂的蜜，還咬死蜜蜂，而且這些壞蛋也刺人，人類稍微不小心惹到它們，它們就會亂刺，它們的刺是有毒的，每年有許多人都被會它們刺死。所以我不喜歡它們。
蜜蜂美，還因為它們天天跟花兒呆在一起，不像另一種和它們差不多大小的昆蟲——蒼蠅，天天呆在大便上，令人作嘔！
因為蜜蜂又勤勞又勇敢又愛美，所以我特別喜歡它們，它們在我眼中最美。
《蜜蜂》作文 篇5
星期天，我在外面玩，看到一只小蜜蜂，好奇，便想去抓它，可我也抓，我便拿起一根樹枝去打它，可它卻朝我飛速沖了，我躲閃，蜜蜂便在我手臂上叮了大包，我憤怒，便拿起樹枝朝它跑去，不過它沒飛多遠就落，我過去，唯恐它再飛在叮我一下，我拿起樹枝碰了碰，沒動靜，我膽子大了，便湊近一看，我它死了。
回到家被蜜蜂蟄過的地方出現(xiàn)了紅腫，有人我趕緊用肥皂水給傷口洗洗，沒真的有效果，灼痛感減輕了。蟄傷“元兇”完蛋，我滿腦子的疑惑：為蜜蜂蜇人后自己會死去呢？
我心里惦記著這件事，星期一一上學就來問科學老師。蜜蜂腹部末端有毒針，它是由一根背刺針和兩根腹刺針組成，針后面連接著毒腺和內(nèi)臟器官，腹刺針尖端有呈倒齒狀的小倒鉤，當蜜蜂的毒針蜇入人體的`皮膚后，排出毒液再拔出刺針要慌忙飛走時，由于小倒鉤牢固地鉤住了皮膚，毒針連同一部分內(nèi)臟也一起被拉了，這樣蜜蜂死去。老師還我蜜蜂毒液是酸性的，就要用堿性的液體進行清洗，肥皂水堿性的，哈哈，我真幸運，用對了方法。
我以后隨便去招惹蜜蜂了，一不它會和敵人“玉石俱焚”的。
《蜜蜂》作文 篇6
我是一只蜜蜂。我從出生以來就不知道什么是悠閑。在動物王國里，我們用自己的一生表達著什么叫“最忙碌的勞動者”，獲此稱號理所當然啦！
提到蜂蜜，那可是香甜又健康的食品，蜂蜜麻花、蜂蜜牛奶更是美味無比！不過，我們釀制蜂蜜可是一項大學問。我們家族有專門的偵查員，他們早早的對花和地點進行偵查，回來后告訴我們這些采花者。為了找到最好的鮮花，我們經(jīng)常跋山涉水，找到后，再采集好花粉和花蜜，把它們帶回家做成蜂蜜。在這個活動中我們還兼職做花粉的傳播使者，有了我們的幫忙，花朵才會變成健康、漂亮的果實。
天剛蒙蒙亮，我像往常一樣去采花蜜。來到采花地點，我忙忙碌碌的在花叢中飛來飛去。這時，一只烏龜慢騰騰的抬起眼皮，甕聲甕氣地問：“小姑娘，你在干什么呢？”我頭也不回的對他說：“我在采集花蜜呀！”烏龜又問：“采集那些黏糊糊的`玩意有什么用呢？”我回答道：“把它釀成蜂蜜呀！”“釀蜜？你的身體還不如花大，那要采集多少花，才能釀出一滴蜜來？”烏龜大為驚訝。“可多啦！”我非常自信地對他說，“我一天外出四十多次，飛行五六萬米，采四五千朵花就能釀出半克蜜來！”“飛那么遠的路，采那么多花，該有多累呀！”烏龜嘖嘖有聲�！安焕�！而且回到蜂房以后，我們還得把采集的花朵甜汁吐到一個空蜂房里，到了晚上，再把甜汁吸到自己的蜜胃里進行調(diào)制，然后再吐出來，再吞進去，反反復復一兩百次，最后才能釀成香甜的蜂蜜�！蔽夷托牡叵驗觚斀忉�。沒想到烏龜卻像聽天書一樣，瞪大了眼睛，好像覺得不可思議。我問他：“聽說你們的壽命很長，能活幾百年，在這段時間里，你們都做了些什么事？”烏龜悠閑的說：“做什么？！當然是靜養(yǎng)嘍！”我聽后十分驚訝！心想：活著不做事，活那么長時間干什么？不都白白浪費了嗎？
這就是我們蜜蜂。我們每天都辛勤勞動著，一刻也不停息。而且我們還是出了名的“模范父母”。我們盡心盡責照顧幼蜂，喂幼蜂吃飯，維護家庭和諧，簡直就是內(nèi)外兼顧的勞動者！我們勞動不是為了養(yǎng)活自己，而是為了給別人做貢獻！記得文章《荔枝蜜》中這樣贊美我們：“多可愛的小生命�。θ祟悷o所求，給人類的卻是極上等的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活；不是為了自己，而是為人類釀造最甜的生活！蜜蜂是渺小的，蜜蜂又是多么高尚��！
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