寫幸福的作文(優(yōu)選)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的寫幸福的作文4篇，希望對大家有所幫助。

寫幸福的作文 篇1

　　“天空的幸福，是穿一身藍(lán)；森林的幸福，是披一身綠；陽光的幸福，如鉆石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美麗；我的幸福，要和友一起去采擷——每一份友情，每一絲快樂，每一片希望，每一線陽光” 這是記在我日記本上的一段話。每天翻開日記本，看見它，心情總會變得很藍(lán)、很透明，沖走了沉淀在心底的失落和煩憂，那是一種幸福的感覺。

　　時(shí)光匆匆，流年似水。不知不覺中,我長大了.童年的'記憶是一片片葉子，從童年的大樹上悄然飄落，便再也無法重新回到樹上，只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得，那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空，想融入那片藍(lán)；總愛和小伙伴們鉆在“小房子”里，看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)的天很藍(lán)，那時(shí)的草很青，那時(shí)的我真的很幸福。

　　現(xiàn)在，我依然愛藍(lán)藍(lán)的天，愛藍(lán)天下美好的一切，卻鮮有時(shí)間和精力細(xì)細(xì)欣賞，偶爾抬頭望望，覺得有種陌生的親切，仿佛生活里少了許多情趣，平添了幾許憂煩和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西：人生本來就是充滿荊棘和坎坷的，在這漫漫長途，要給自己信心，給自己希望，給自己拼搏的勇氣，給自己點(diǎn)一盞燈，去尋找屬于自己的幸福。

　　在我眼里，幸福不是一疊厚厚的鈔票，一件華麗無比的衣裳；也不是遮掩痛苦的工具，貪圖片刻歡娛的美酒。幸福，應(yīng)該是心靈深處微妙的感受，是一個(gè)人真真切切的感受。在你頹喪無助時(shí)，路人的一個(gè)微笑、一句問候都會帶給你幸福;幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床;幸福是你孤寂時(shí)一封遠(yuǎn)方的素箋;幸福是你噩夢后一張慈祥的笑臉。成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要有勇氣對自己說：我不怕失敗，因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方，因?yàn)槲矣性倥榔饋淼挠職�，因�(yàn)槭�敗是一種幸福！

　　又是一片澈然晴空，絲絲陽光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好，其實(shí)世界究竟怎樣，答案就在你眼里，就在你心中。

　　采擷幸福，給自己一份愉悅的心境；采擷幸福，離幸福近些吧。

寫幸福的作文 篇2

　　幸福是什么?幸福是甜的?是苦的?是香的?還是酸的?每一個(gè)人的幸福是不一樣的。所以說：“幸福的滋味自己體會。”

　　從小到大沒有體驗(yàn)過掌聲是什么，掌聲是甜的?還是酸的?每當(dāng)我打開電視機(jī)的時(shí)候，心里七上八下的，那是因?yàn)槲遗麓蜷_電視機(jī)之后等待我的不是那好看的動畫片而是那熱烈的掌聲，讓我淚不停地往下流，因?yàn)槲覐臎]體驗(yàn)過，從沒經(jīng)歷過。每當(dāng)上語文課可以朗讀時(shí)，老是愛叫同學(xué)朗讀，而且每次同學(xué)朗讀過后，都有一種雷鳴般的掌聲，而不管是什么朗讀，從沒有我的份兒，老師每次的目光，繞到我前排同學(xué)的身上就不再往后看了，像是有一個(gè)擋箭牌，擋住了老師的目光。我無數(shù)次的舉起手，有無數(shù)次的放下，因?yàn)槲遗�，我怕的是老師一次次無情而又冷淡的目光從我身邊悄悄的溜走，我怕自己一次又一次的失望了。

　　有一次，我們班開了一場辯論會。辯論時(shí)，我舉起了手，老師的目光不經(jīng)意的停了下來，我又放下了手，愣住了，有回過神來，大膽的又舉起了手，老師和藹可親的說：“好，你說吧!”同學(xué)們都用一伙的表情看著我，我迅速站起來鼓起勇氣去辯論對方，我努力的毒我所收集的'資料，盡力做到最好，當(dāng)我的聲音結(jié)束時(shí)，我方隊(duì)友想起了雷鳴般的掌聲，我用力的打了一下自己，呀!好痛啊，原來這不是夢。

　　我高興著，笑著，那一刻是我從小到大從沒有體驗(yàn)過的，從沒有經(jīng)歷過的那一刻，我好像跟著幸福一起在天空中飛翔。去追尋更多的幸福!

寫幸福的作文 篇3

　　無處不在，重要的是你的心能否感覺到它，你能否真正的認(rèn)識到它的存在。

　　我每天感到學(xué)習(xí)的苦悶，生活的乏味，極力追求我所要的幸福，我卻不知道它在何處，可是，在我的一次勞動之后，我真真正正的感覺到了他的存在。

　　那是一次全校大掃除，輪到了我和楊去倒垃圾，我和他一路上有說有笑，也許是因?yàn)槊魈旆偶俚脑�因吧，一點(diǎn)也感覺不到倒垃圾的苦悶。當(dāng)我們走近一個(gè)垃圾堆的時(shí)候，一個(gè)揀破爛的小女孩讓我驚呆了！那差不多是一個(gè)十來歲的小女孩身穿著一件皺皺巴巴襯衣，由于成天的到垃圾堆了一進(jìn)進(jìn)出出，以分不清顏色了。她應(yīng)該是五。六年級的.樣子，人又小又瘦，但倒垃圾卻從不含糊，總是干凈利落的完成，一桶接一桶，許多同學(xué)都是用手捂者鼻子，倒完了時(shí)不時(shí)說聲“謝謝”。看著它那如此熟練的動作，不禁讓人發(fā)問，她為什么不呆在那寬敞明亮的教室里，接受著老師的教育，而成天的到這兒來揀破爛呢？

　　也許，她天天出來揀破爛，賺錢，都還沒有我的一天的零用錢多，此時(shí)，我才猛然感覺到自己真的幸福，如同在蜜里一樣，想想自己平常鋪張浪費(fèi)，真的是羞愧�。�

　　我相信，看過這一場面的人，都會心有所觸，心里不是個(gè)滋味。所以我們必須意識自己是幸福中人。我告戒我自己今后再也不要叫苦叫累，再也不要再追尋我們自己所謂的幸福了，要懂得珍惜所擁有的一切！

寫幸福的作文 篇4

　　我是一只蚊子，生活在田野里，那里是我的樂園，我過得很幸福。

　　那天，我正停在一棵稻谷上休息，突然聞到好香的人氣味。哇，太棒了!我要去補(bǔ)身子啦!正當(dāng)我吸的高興時(shí)，一只青蛙突然出現(xiàn)了。我心里一驚，暗想：完了。誰知那個(gè)給我補(bǔ)身子的人卻高興地說：“好大的一只青蛙，捉住它!”說完便向青蛙撲去。那只青蛙好像意識到什么，三跳兩跳就消失在稻田中，哈，太好了!我真是一只幸運(yùn)的`蚊子!

　　當(dāng)我高興的一喊，竟招來了一只紅蜻蜓。哎!逃亡的游戲又開始了。眼看紅蜻蜓越來越近，越來越近，我閉上眼睛準(zhǔn)備等死。這時(shí)，身后傳來小孩子們的叫聲：“看!紅蜻蜓!捉住它!”說完，紅蜻蜓便落人的“法網(wǎng)”�？粗�紅蜻蜓在網(wǎng)里掙扎，我不由地哈哈大笑：“抵死!(蚊語，活該的意思。)”

　　好了，故事該結(jié)束了，拜拜!哦，對了，忘了謝謝人類!你們真是太好了!不僅給我補(bǔ)身子，還幫我們消滅敵人。正因?yàn)橛辛四銈�，我的幸福生活才得以繼續(xù)!

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