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          禮物作文

          時(shí)間:2023-10-16 07:26:46 禮物 我要投稿

          【精華】禮物作文10篇

            在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的禮物作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精華】禮物作文10篇

          禮物作文 篇1

            你們猜猜母親節(jié)我送了什么禮物給媽媽?你們肯定猜不到,我送了媽媽一盤香噴噴的的西紅柿炒蛋,那也是我第一次炒菜。

            母親節(jié)一早,我就犯愁:要送什么禮物給媽媽呢?我垂頭喪氣地走出了房間,忽然一陣香味撲鼻而來,我立刻有了主意:我可以做一道菜給媽媽呀!想到這,我顧不上吃早飯,迫不及待地跑到超市,挑了兩個(gè)又紅又大的西紅柿飛奔回家。

            可這回我又犯愁了,我買了西紅柿,可我不會(huì)炒菜啊,沒事,可以上網(wǎng)查?戳私坛,我心想:這不是很簡單嗎?于是說干就干,首先把蛋敲到碗里打散,然后把西紅柿切成塊,可是失手了,不小心切到了自己的手,痛的我只想打退堂鼓,可以想到媽媽遲到我炒的菜時(shí)開心的情景我又笑了,于是忍著痛開始我美味的.創(chuàng)作,我學(xué)著媽媽的樣子,開大火,把油倒進(jìn)炒鍋里,油一下子冒煙了,我嚇地扔下鏟子就跑,可一想媽媽說過做菜和學(xué)習(xí)一樣,心急吃不了熱豆腐,需要耐心,細(xì)心。于是我先把火調(diào)小,然后慢慢地把打散的蛋倒進(jìn)炒鍋里,不一會(huì)兒,雞蛋就在鍋里成了一張圓圓的金燦燦的餅,像極了一個(gè)金黃的太陽,之后,我又把蛋用鏟子分成一塊一塊的,再倒進(jìn)切好的西紅柿,同時(shí)加入蒜、鹽、糖、醬油和水,大概5分鐘后,香味已經(jīng)四溢,我估摸著可以出鍋了,于是把火關(guān)掉,裝盤,順便加了一點(diǎn)香菜做裝飾,哈哈,雖然過程有點(diǎn)狼狽,但一道色香味俱全的美味佳肴就這么誕生了。

            媽媽起床后吃驚地看著我,原來我已經(jīng)成了一只大花貓,媽媽吃著我做的西紅柿炒蛋,臉上綻開了一朵花,直夸我懂事了,并說這是她收到的最好最特別的禮物。

            西紅柿炒蛋的味道至今還留在我的心里,媽媽當(dāng)時(shí)的幸福笑容也定格在我的腦海了。

          禮物作文 篇2

            “有一件東西,會(huì)動(dòng)、會(huì)眨眼、還很可愛,你們猜是什么?”金老師神秘兮兮地說。

            我們一聽,個(gè)個(gè)交頭接耳,議論紛紛,有的說是兔子,可一下就被否決了,因?yàn)橥米犹,不可能裝進(jìn)這么小的盒子里。有的說是倉鼠,因?yàn)閭}鼠只有拳頭大,在盒子里安家是再好不過了!但倉鼠好動(dòng),不可能大清早還在昏昏欲睡。還有的說是蠶寶寶,因?yàn)樾Q寶寶是三年級(jí)的科學(xué)作業(yè),老師就讓我們在鞋盒里養(yǎng)的.?蛇@鞋盒連一個(gè)針扎的孔都沒有,還不把他憋死?我們聊得熱火朝天,但沒人猜得出是什么。

            金老師看著我們疑惑的眼神,決定讓兩個(gè)同學(xué)上去看,有個(gè)男同學(xué)上去一看,馬上笑了,連手臂都發(fā)抖了。一個(gè)女同學(xué)也上前看了,她探頭一望,馬上捂住鼻子,生怕泄密,看她笑成那樣,我們疑上加惑。終于,金老師禁不住我們的請求,給我們一個(gè)個(gè)看過去,這一看,引起了一陣陣大笑。

            我們終于看到了這禮物的廬山真面目——一面鏡子!

          禮物作文 篇3

          今天是農(nóng)歷的九月九,是老人們的節(jié)日——重陽節(jié)。晚上放學(xué)以后,我來到了姥姥家,我先祝姥姥姥爺節(jié)日快樂。

            我先幫姥爺整理衣服、捶一捶背、整理家務(wù),在幫姥姥洗腳、梳頭、洗碗、擦桌子、洗葡萄——?jiǎng)e看我干活這么多,但平常日子姥姥姥爺為我奉獻(xiàn)出很多,如:接我上學(xué)、指導(dǎo)我作業(yè)、為我聽寫,還有很多,所以今天是重陽節(jié)來,就讓我來干出的活,來表達(dá)對你們的愛吧!

            姥姥姥爺,你們?yōu)槲腋冻龅?愛體現(xiàn)在每一點(diǎn)一滴,當(dāng)看到我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),臉上會(huì)露出高興的表情;當(dāng)看到我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí),臉上會(huì)露出憂傷的表情。我會(huì)記住你們對我的愛,就讓我大聲地說:姥姥姥爺,節(jié)日快樂!要過一個(gè)溫暖的重陽節(jié)吧!

          禮物作文 篇4

            天知道,我多么希望時(shí)間能在那一刻停止,讓我多一會(huì)兒,就一會(huì)兒,再看看大自然給我的神奇禮物……

            我曾經(jīng)看到這樣一句話,“城里是沒有黃昏的,街道的燈,早早亮起來,生生把黃昏給吞了。”我很喜歡黃昏懶懶的感覺,所以,我常在秋天去鄉(xiāng)下的奶奶家,以看望奶奶為由,去看看秋天的黃昏。秋天的田野是遼闊的,是博大的。如果這時(shí)恰好是黃昏,那景色真是美極了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,黃昏像一位老婦人,她就在遠(yuǎn)處的河堤上靜靜的坐著。河堤上還有大片大片枯黃的草,它們在夕陽的映照下那么安詳。還好,有“糖果”在河堤的枯草上撒歡兒,不然,我會(huì)恍惚地認(rèn)為眼前的一切都是靜止的.。果然,秋天的黃昏最是醉人!

            突然間,“糖果‘跑到我旁邊坐下來,愣愣地看著天空。我好奇地順著它的目光望去,只見:天空中細(xì)小的云整齊地排列著,像一列列魚鱗一樣。我知道這是地震云,以前,我也曾看過。但,眼前這滿天的云朵是那么薄,那么透,那么清,就像是被微風(fēng)吹皺的湖面。最美的不只是云,透過云層的天是那么藍(lán),那一層層“魚鱗”的邊緣被夕陽染成了橙紅色,這讓我想起了小時(shí)候在公園里看到的金黃色的大鯉魚。這一刻,我被眼前的美景驚呆了,周圍的一切似乎都靜止了,我、糖果、甚至是風(fēng),我們都生怕打破這一刻的美好,只是愣愣地站著,靜靜地望著。我多希望,這美景能夠永遠(yuǎn)地印在我的腦!

            我想,就是從收到大自然的這份禮物開始,我開始留心生活中的每一個(gè)美好,路邊的小野花,落葉的葉脈,小到蒲公英的種子,大到清晨中那繁華的城市……不是有這么一句話嗎?生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

          禮物作文 篇5

            時(shí)光飛快,媽媽的生日到了,清晨的露珠沾在了小草上,新的一天開始了。

            今天是值得慶祝的一天,忙碌的媽媽似乎忘記了今天是她的生日,一會(huì)兒忙東一會(huì)兒忙西,為我們操勞著,身為長子的我,應(yīng)該為她策劃一場“驚喜”。

            為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),我借著出去玩兒的'理由,帶著弟弟溜了出去。一路步行到了蛋糕店向老板要了份蛋糕,才發(fā)現(xiàn)蛋糕需要35元,我望著手中拿皺巴巴的20元,心里一酸了:糟了,錢不夠,可現(xiàn)在又不能回去,唉。我又望了望弟弟的五元,無奈的和弟弟買了份便宜的小蛋糕。

            我們帶著蛋糕偷偷地溜回了家里,藏在了小臥室里,可是媽媽聞到了香味,徑直向臥去走去。我和弟弟急忙叫住老媽媽,一個(gè)箭步“飛”了過去,弟弟急中生智憋了一句出來:“我們今天去摘了幾朵花,可漂亮了!”說著,走進(jìn)了臥室,拿出前幾天準(zhǔn)備送給媽媽的花,媽媽聞了聞。也沒有多懷疑,嘴中嘟囔著:“什么花香味這么怪?”我見計(jì)劃沒有敗露,便走進(jìn)臥室,去做賀卡,弟弟則守在臥室門口,不讓媽進(jìn)去。

            一下午過去了,媽媽也停下了手里的活計(jì),悠閑地看著手機(jī)。不一會(huì)兒,媽媽忽然想到了什么,看了看我們兩個(gè),一臉沮喪,腦袋深深地垂了下去。

            晚上爸爸回來了,我們把蛋糕拿了出來,并送上了鮮花,頓時(shí)媽媽含著淚說:“我還以為你們忘了呢!薄皨寢專趺磿(huì)呢?可惜我們的錢不太夠,只能買小蛋糕。”我抱歉地說。“沒關(guān)系,你們有這份心就好了!比缓笪覀儼岩幌挛绲男难粡堎R卡拿了出來。

            燭光下,媽媽的臉上充滿了笑容。

          禮物作文 篇6

            這周非常特別,因?yàn)檫@周是一年一度的英語節(jié)。

            這周讓我學(xué)會(huì)了許多許多,最讓我難以忘懷的就是周四舉辦的圣誕節(jié)發(fā)禮物的時(shí)刻。

            一進(jìn)校門,我看見值周班的人員愁眉苦臉地向我們敬禮,我才不管他們呢,我要去拿禮物。在半路上,我遇見了錢陳昕和錢玥穎,他們也愁眉苦臉的',我問他們:“為什么不高興?”她倆異口同聲地說:“今年有點(diǎn)奇怪,為什么不發(fā)圣誕禮物呢?”說著說著,我們走到了教室。我周圍的同學(xué)也在為這件事感到奇怪。

            早讀完畢了,只聽廣播室里說:“今天的霧霾很嚴(yán)重,請大家做兩次泡泡操,之后圣誕老人會(huì)來送禮物!甭犕陱V播全班同學(xué)“哇”的一聲鬧了起來。劉老師讓我們安靜下來,認(rèn)真做泡泡操,還告訴我們:“今年送的禮物比往年要好。”雖然我的手腳在做泡泡操,但我的心里想著:今年的圣誕老人是誰?今年發(fā)什么禮品?……我的腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)問題。

            終于圣誕老人和小精靈都來了。圣誕老人是鄭老師和張老師,小精靈是黃老師和姚老師。我欣喜若狂和同學(xué)們一起擠到劉老師面前看禮物。原來今年送的禮物是香濃的巧克力呀!我把巧克力悄悄地放進(jìn)書包里,想拿回去和家人一起品嘗。

            今年的英語節(jié)意義非凡,它使我懂得了,又好像明白了:有好東西不能獨(dú)吞,和大家分享的快樂,才是真正的快樂!

          禮物作文 篇7

            十個(gè)月的相交,我們終成母女。你望著還在夢囈中的我欣喜不已,你想把你能送給我的一切都包成禮物。

            你本是文弱女子,一介書生。名下之物不過陋室一所、藏書千卷。可你引我扣開文字之門時(shí),我就知道你送我的愛的禮物是你用一生挑選和包裹的。

            你沒能送我婉轉(zhuǎn)的歌喉,沒能送我強(qiáng)健的體能,卻獨(dú)遺了我對文學(xué)的敏感與熱情和對生活的.一懷詩意。我剛出生,你就急急地買了各種讀物,只為培養(yǎng)我愛書的情趣。我對韻文情有獨(dú)鐘,你就不厭其煩地吟誦那些句子,年幼的我醉在那美妙的格律里,自得其樂。

            你用古典詩文教我憂樂。從“窗前明月光”到“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”,太白的水晶絕句輕叩我額頭。你點(diǎn)著窗外的皎月教我讀人間的離合。你又教我“一覽眾山小”的豪情和“漫卷詩書”的欣喜。我想我學(xué)不到范希文的憂樂大觀,卻足以理解你希望我在一切變化面前不以物喜不以己悲的用心。我拆開你愛的禮物,那是你給予易傷感的我的溫暖一擁。

            你用壯詞和史書教我識(shí)辨忠奸。你領(lǐng)我讀岳飛、辛棄疾的詞,告訴我最沉痛的恨永遠(yuǎn)源自于國家。再大些你領(lǐng)我讀史書,一看到君側(cè)佞人就橫眉冷對。我繼承了你的一身正氣,喜歡堅(jiān)守內(nèi)心那點(diǎn)對別人來說也許已無所謂的小小道義,并對品德有失的人和事一律鄙視。你讓我讀《論語》,我翻看幾日,覺得“君子坦蕩蕩”一句,我們都擔(dān)受得起。

            你用文章和大家教我看淡得失。你這種筆可以當(dāng)箭使的文人一看到自己的女兒也忍不住一臉煙火氣地說不奢望我有李白逼人的才氣,杜甫憂國憂民的博愛,只希望我學(xué)到蘇東坡的淡然你就滿意。你從眉山念叨到杭州,我在你的唇齒間竊得幾句文辭,也算神游故國。我知道已送我學(xué)識(shí)和品格兩樣禮物的你還是擔(dān)心,你愿我能寵辱不驚,愿我不必被世俗煩心的人與事牽絆駐足。

            我在人生的路上且行且歌,且拆你為我包好的愛的禮物。我想總有一天我會(huì)趕超你的才學(xué),但我未必能真正讀懂你對我的愛。

            我知道所有的言傳身教都是你給予我的禮物。我欣喜地打開禮物時(shí),驚然發(fā)現(xiàn)里面裝滿了愛。

          禮物作文 篇8

            開學(xué)初的那節(jié)語文課上,王老師給我們送來一份神秘的禮物,但是這份禮物卻成了改變我人生的珍貴禮物。

            那節(jié)課上課初,王老師笑容可掬地走進(jìn)教室,手里抱著一個(gè)大大的手提袋。她邊走邊把袋子舉到我們面前,大聲宣布:“同學(xué)們,今天我是開學(xué)第一課,王老師要送給你們一個(gè)開學(xué)禮物。”老師話音剛落,教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們各個(gè)笑逐顏開,有的同學(xué)開心地恨不得馬上知道禮物內(nèi)容,有的同學(xué)則掩住眼睛,不敢正式這個(gè)開心的瞬間。

            老師要把禮物從袋子中拿出來了。只見她把手伸進(jìn)袋子中,我聽到了袋子中窸窸窣窣的聲響,還沒等我回過神來,老師居然從禮物袋中掏出一個(gè)碩大的禮物盒子,我們都驚叫了起來。熱鬧的氛圍洋溢在教室上空。那禮物盒子好看極了:紅紙盒身,綠色盒蓋,蓋子上點(diǎn)綴著許許多多素雅的小雛菊圖案,讓人頓時(shí)感覺自己來到了鮮花的國度。盒身還被一條精致的彩帶系成蝴蝶結(jié)形狀。同學(xué)們都被眼前的情境驚呆了,有的同學(xué)忍不住大叫道:“老師的禮物好棒!”

            我心里也忍不住幻想起來:是一串漂亮的手鐲嗎?是一包美味的`糖果嗎?是……真的不敢再想下去。

            正當(dāng)我沉浸在幻想中不可自拔時(shí),老師輕輕解開了蝴蝶結(jié)禮帶,掀開盒蓋。我們都很好奇盒子里面到底是什么?有的同學(xué)忍不住伸長脖子想去看個(gè)究竟,那模樣像一個(gè)可愛的小長頸鹿;有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地跑到老師身邊,卻又被老師“無情”地趕了回來;還有的同學(xué)雙手遮眼,不敢猜答案。就在我們都一頭霧水時(shí),老師從盒子中取出一個(gè)漂亮的小袋子,看樣子,禮物還在這個(gè)小袋子中。我不禁嘆了口氣:哎,禮物還沒現(xiàn)身?有的同學(xué)已經(jīng)耐不住性子了,忍不住抱怨道:“老師,禮物到底是什么?”王老師倒也不緊不慢地說:“好飯不怕晚,大家再多期待一會(huì)兒!闭f著,眼睛中流露出狡黠的目光。

            再看看同學(xué)們,已經(jīng)失去了剛才的興奮勁兒,有的同學(xué)已經(jīng)偃旗息鼓,靠在椅背上閉目養(yǎng)神。

            終于,老師將手伸進(jìn)小禮物袋子,緩緩抬起手的那一刻,我看到一張白紙。沒錯(cuò),禮物就是一張白紙。但是在老師還未宣布前,我仍舊抱著一絲希望,希望禮物能更精彩些。這時(shí),老師清了清嗓子,說:“同學(xué)們,王老師送給大家的禮物就是一張白紙。”頓時(shí),教室里又掀起一片沸騰,這次是同學(xué)們的怨聲載道。老師明白同學(xué)們的心意,意味深長地說:“同學(xué)們,老師知道你們很失望,但是有沒有想過一張白紙的意義呢?它象征著你的生命,對于朝氣蓬勃的你們來說,生命就是一張白紙,你們需要用自己的努力,在生命的這張白紙上書寫最華麗的樂章!加油,孩子們!”

            這節(jié)課,讓我難忘!

          禮物作文 篇9

            雨季,城市的葬禮。

            放學(xué)鈴聲響了兩回,校門口終于開始喧嚷起來,只有九年級(jí)的教學(xué)樓還是像死一般沒有半點(diǎn)生氣,賣盜版唱片的小販拖著把音量調(diào)到最大的音響招搖而過,蓋過街上車輛發(fā)出的噪音,刺耳的喇叭唱著紅極一時(shí)的音樂:“考試什么都去死吧,我要回家,做我的夢想……”

            恐怕是實(shí)在受不了教室里蠢蠢欲動(dòng)的氣氛,某門主課的老師終于勉為其難地在拖堂了七八分鐘之后下了課,班主任還沒有來,粽子趴在桌上吊著嗓子不著調(diào)地唱著:“想家,想家……”

            雨水爭相涌進(jìn)半開的窗戶,打濕了剛剛印好的試卷,劣質(zhì)的油墨立刻渲染開,張牙舞爪地炫耀著它淺色的花瓣,我盡力把注意力集中在面前的考卷上,肚子卻不配合地唱起了詠嘆調(diào),幾人相視一笑,可憐巴巴地望向了正準(zhǔn)備拆“太平”的晶晶。

            晶晶把餅干護(hù)在懷里,警惕地瞪著我們,卻避不開眾人如狼似虎的目光,她長嘆一氣,認(rèn)命地奉上被她視為救命食糧的餅干,我和艷晨各自抽走自己早預(yù)定好的三片餅干,小遠(yuǎn)氣勢洶洶地一把搶走兩片,心滿意足地哈哈大笑,晶晶剛準(zhǔn)備把剩下的餅干藏好,卻不料撞上餓的含淚欲泣的球球,無奈再被打劫走兩塊餅干,晶晶欲哭無淚地啃著最后剩下的兩塊被壓碎的餅干,此時(shí)滿越乘眾人不備,一仰脖子把餅干渣全倒進(jìn)自己的嘴里。什么也沒搶到的張文美嘟嘟囔囔不知在說些什么,艷晨趕緊從最后一塊小的可憐的餅干上掰下一塊剛剛夠塞牙縫的餅干堵上了她的嘴。

            班主任一進(jìn)教室就把我打發(fā)去行政樓,我也樂得自在,逃命似地出了氣氛因黑著臉出現(xiàn)的班主任而變得詭異的教室。正好撞上了一群剛放學(xué)的.八年級(jí)男生,看他們抱著籃球直奔籃球場,我不由心生羨意,看著他們,我似乎看到了一年前的我們。

            不會(huì)有太沉重的學(xué)業(yè),不會(huì)擔(dān)心老師延遲放學(xué),不會(huì)每天熬夜到十一二點(diǎn)做作業(yè),生活與我們相比是那般幸福,可以在放學(xué)后痛痛快快打一場籃球,回家之后再關(guān)注一下最近更新的動(dòng)漫,看一場全明星陣容的NBA籃球大戰(zhàn),順便忙里偷閑上網(wǎng)玩?zhèn)半小時(shí)電腦,被老媽發(fā)現(xiàn)還可以耍賴撒嬌不肯下線。

            他們可以,而我們不可以。

            初三不僅僅意味著在“二”上添了一橫,還意味著更加沉重的書包,更多更加復(fù)雜的考卷,更多更難的的知識(shí)點(diǎn)。每天睡眼朦朧地起床,神志不清地吃完早飯,風(fēng)一樣地沖到學(xué)校,早讀,上課,午飯后抓緊時(shí)間做作業(yè),放學(xué)后留下做練習(xí),順便再加練一組800米外加三四組1分鐘跳繩,回家,吃飯,做作業(yè),睡覺。

            這樣的日子,竟也習(xí)慣了這樣的繁忙。

            回教室的時(shí)候班主任還在做期末考試的動(dòng)員,我突然有些妒忌那些學(xué)弟學(xué)妹們了。

            忘記從哪里讀到過:時(shí)間是最殘忍的光,只要它經(jīng)過,就一定會(huì)帶走一些東西。

            比如:青春。

            它是一把殺人不眨眼的利刃,當(dāng)它的刀劍穿過你的心臟再拔出,讓時(shí)間就像血液一樣從你生命的血管里流出,而你或許過了很久也還未覺察。以為三年的時(shí)間很長,以為自己的青春還足夠自己揮霍,直到轉(zhuǎn)身的瞬間才恍然,我們已經(jīng)失去了很多。

            再不能挽留些什么,只能在黃昏或是深夜里一人靜靜回憶那些曾經(jīng)擁有的,只能盡自己所能去珍惜如今手中還抓住的。

            至少,我希望在許多年后我還可以記住我的青春,記住我初中三年地時(shí)光。

            十三、十四、十五,是青春中最寶貴的,它所留下的,值得一輩子珍惜。十三、十四、十五,譯來“一生、一世、一伙”。

            不想再浪費(fèi),因?yàn)椤獊砣諢o多。

          禮物作文 篇10

            "舊照片翻新了,舊照片翻新了!"我聽到吆聲,飛快地跑進(jìn)廚房,"媽媽,讓我把那張舊照片翻新一下吧!"媽媽停住了手頭上活,看了我一眼,漫不經(jīng)心地說:"等等吧!"我生氣極了,扭頭跑到臥室,拿出我那張發(fā)黃褶皺的照片使勁摔到地上,哭了起來。從那以后,我對媽媽懷恨在心。

            我12歲生日,我的朋友來給我過生日。唱完生日歌,我們盡情分享著蛋糕。媽媽從里屋提了一份小禮物,放在桌子上,說:"祝我的帥兒越來越帥!"朋友們也祝福著。這份禮物包裝精致,卻引不起我的喜歡,我很難想象媽媽會(huì)給我珍貴的禮物。"快打開吧,快打開!"在朋友的`督促下,我小心翼翼地把禮物盒打開,一看,我驚呆了,我萬萬沒有想到,一張精心裝潢過的照片,一點(diǎn)發(fā)黃褶皺的痕跡都沒有,在照片的左側(cè),"祝你生日快樂"幾個(gè)大字閃閃發(fā)光,照片中的我顯得格外有精神。朋友們夸獎(jiǎng)我,說我?guī)洏O了,媽媽走過來,拍拍我的肩膀,我明白了媽媽的良苦用心,撲到媽媽的懷里……

            我把照片掛到臥室最顯眼的地方,時(shí)時(shí)看著它,我認(rèn)為這是我最好的禮物。

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