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相信自己作文范例[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的相信自己作文,歡迎大家分享。
相信自己作文1
在生活中,我們會(huì)遇到許多困難和挫折,面對(duì)這些困難和挫折,如果我們選擇逃避,那么只會(huì)節(jié)節(jié)敗退,走下坡路;相反,如果我們選擇相信自己,并激勵(lì)自己,迎難而上,我們就一定會(huì)遇見柳暗花明。
曾經(jīng),我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這條路上的困難就像攔路虎,一直阻擋著我,拖拽著我,讓我的成績(jī)止步不前,經(jīng)歷過(guò)許多次逃避和失敗后,我終于下定決心,不再逃避,選擇勇敢地去面對(duì)它、去戰(zhàn)勝它。
在小學(xué)階段,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不理想,偶爾會(huì)在90分以上,雖然報(bào)了輔導(dǎo)班,但成績(jī)也沒(méi)提升。在三四年級(jí)時(shí)我還不太在意,心里想這個(gè)成績(jī)也不差,反正不下滑就行。但到了五六年級(jí)時(shí),難度加大,學(xué)業(yè)增重,我的成績(jī)?cè)絹?lái)越令我難以接受,身邊的同學(xué)都在進(jìn)步,只有我在原地踏步,有時(shí)成績(jī)還會(huì)下滑。
越來(lái)越接近小升初了,我心急如焚卻又無(wú)可奈何。每天數(shù)不清的試卷像雪花一樣飄落下來(lái),我只能長(zhǎng)時(shí)間待在教室里,埋頭寫試卷。那段時(shí)間里許多次的測(cè)試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)永遠(yuǎn)在80分左右徘徊。我對(duì)自己有些失去信心,但一想到我想和好朋友一起進(jìn)到心儀的學(xué)校,我就激勵(lì)自己,并默默告訴自己不能放棄,咬咬牙,你一定能行!
要用什么方法提升自己的'數(shù)學(xué)成績(jī)呢?回想老師教我們的許多學(xué)習(xí)方法,曾經(jīng)我不以為然,現(xiàn)在為了我的夢(mèng)想我只能試一試了。老師說(shuō)數(shù)學(xué)一定要有一本錯(cuò)題訂正本,把自己寫錯(cuò)的題記在上面,才能查漏補(bǔ)缺,更好地復(fù)習(xí)。每天還要寫老師發(fā)的試卷,鞏固知識(shí)。
真的!自從寫了錯(cuò)題本后,我才發(fā)現(xiàn)有許多題只是數(shù)字不同,思路都大同小異,只要掌握好方法就可以靈活應(yīng)用。試卷寫多了也會(huì)發(fā)現(xiàn),試卷上的題都相差無(wú)幾,只要把多選題都做對(duì)了,分?jǐn)?shù)就可以提高很多。堅(jiān)持了一段時(shí)間,在后來(lái)的測(cè)試中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于保持在90分以上,我也在小升初中取得了好成績(jī)。
這次小小的成功,讓我對(duì)學(xué)習(xí)更有了信心,也讓我明白,在遇到困難時(shí),我們要勇敢面對(duì),相信自己,并不斷激勵(lì)自己,這樣我們才能不斷進(jìn)步。
相信自己作文2
在上個(gè)星期五的早上,我和媽媽、姐姐、哥哥去看電影。這個(gè)電影的名字叫做“神秘巨星”。講述了一位小姑娘想?yún)⒓痈璩荣,贏得獎(jiǎng)品。她的媽媽為了實(shí)現(xiàn)她的愿望,把自己唯一一條值錢的項(xiàng)鏈給賣了,給了她一臺(tái)電腦。但是,她的'爸爸卻點(diǎn)兒都不同意,覺(jué)得自己才是家中之王,說(shuō)了不許就不許。為此,她們都被爸爸打過(guò)、罵過(guò)。最后,她們?nèi)滩蛔×,決定離家出走(帶上了弟弟)。她的媽媽覺(jué)得世上沒(méi)有一個(gè)孩子不曾沒(méi)有夢(mèng)想,我要實(shí)現(xiàn)她的愿望!在最后一幕,她與她的媽媽擁抱在一起,都熱淚滂沱,在場(chǎng)的人也十分感動(dòng)。
在我們生活當(dāng)中,大人們有時(shí)對(duì)我們這樣說(shuō):“做什么白日夢(mèng),你會(huì)成為他嗎?真是可笑!泵慨(dāng)我聽見這句話,心里就想著:咋,我們做夢(mèng)都要你們管?人做夢(mèng)是每個(gè)人無(wú)法剝奪的權(quán)利,哦,你們大人就可以這樣控制我們不做夢(mèng)?你們才是可笑,我就不信你們小時(shí)候沒(méi)做過(guò)夢(mèng)。我們做夢(mèng)時(shí)很正常的事,小孩子想象力豐富、天真,自然是會(huì)做一些你們所說(shuō)的“白日夢(mèng)”。但是,他們一旦定了下來(lái),目標(biāo)真的是那個(gè)“白日夢(mèng)”的話,他們就會(huì)努力地去朝那個(gè)方向進(jìn)步,就如這部電影一樣。那位女孩為了像歌唱明星一樣,她每天努力的練習(xí),最后如愿以償。這不是一個(gè)道理嗎?對(duì)于那個(gè)小孩,他(她)想成為明星,那他就會(huì)一只努力的向那個(gè)地方進(jìn)軍,他(她)總有一天也會(huì)成為明星。
世界上沒(méi)有什么不可能,不要自暴自棄,認(rèn)為自己做事怎么也做不好,根本當(dāng)不上明星等等。請(qǐng)相信自己,自己就是那一個(gè)巨星!
相信自己作文3
自信是每個(gè)人身上最美的一面,相信自己,找到自己的閃光點(diǎn),克服重重的困難,你就能成為那個(gè)最美的人。
不管是學(xué)習(xí)上,還是生活上的我都是缺乏自信的,也正是因?yàn)樵诤芏嗍虑樯衔也幌嘈抛约,所以在別人的眼中,我有些弱懦。真正讓我發(fā)生改變的是在一次校園升旗儀式上,每周的星期一都是升國(guó)旗的時(shí)候,這一天的早上有老師感言,也有同學(xué)感言。
感言的稿子是面向全校的學(xué)生征稿,而上一個(gè)禮拜我也投了一篇稿子在其中。讓我意外,讓我歡喜,也讓我緊張的是,我的那篇稿子居然選中了。于是這一周國(guó)旗下的演講的學(xué)生代表就是我。那一天當(dāng)老師將我稿子拿回給我的時(shí)候,我的心里各種情緒都有,混亂的在我的腦海中沖擊著我。
老師看出了我的緊張,與我交談了很久,我應(yīng)該相信自己。相信自己能行,能夠面對(duì)全校的師生朋友們展現(xiàn)出自己,將自己的.演講稿完美的朗讀出來(lái)。
有了老師的鼓勵(lì),也在同學(xué)們的鼓勵(lì)之下,那一天,我走上了演講臺(tái),站在國(guó)旗下。當(dāng)我一手拿著話筒的時(shí)候,我那一顆忐忑不安的心瞬間安定了下來(lái)。那一刻,我一直在內(nèi)心里鼓勵(lì)著自己,是的,相信自己能行,你一定能夠做好!
在我開口說(shuō)出這篇演講稿的題目之后,這一瞬間,我就找回了自信。臺(tái)下的老師同學(xué)們都在注視著我,當(dāng)我說(shuō)完這篇演講稿最后一句話后,掌聲在我的耳畔響了起來(lái)。
這次以后,我真正做到了相信自己,找回了屬于自己的自信。只有當(dāng)我們自己相信自己的時(shí)候,我們才能迎來(lái)成功,也才能迎來(lái)改變。希望大家都能夠找回自信的自己,找到那一個(gè)閃光的自己!
相信自己作文4
是否有常常抱怨自己的命運(yùn)不如他人幸運(yùn);是否有常常杞人憂天明天未知的災(zāi)難;是否有常常回憶以往的不堪。請(qǐng)忘記這些難過(guò)與悲傷吧。因?yàn),這是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的需要,你要學(xué)會(huì)相信自己。
也許每位幸運(yùn)兒都有不平凡的經(jīng)歷。紀(jì)伯倫說(shuō),黑夜的道路之外,人們無(wú)法到達(dá)黎明。沒(méi)有逆境中的苦戰(zhàn),哪有強(qiáng)者的勝利?沒(méi)有困難的艱辛又哪有成功者的喜悅。如果不是堅(jiān)強(qiáng),史鐵生又怎能成為中國(guó)著名的文學(xué)家?如果不是努力,又怎會(huì)有愿望《假如給我三天光明》海倫的存在?如果不是努力,又怎會(huì)有煎熬《童年》的高爾基?
每個(gè)人也有不平凡的經(jīng)歷吧。我小學(xué)最頭疼的數(shù)學(xué),真的,四,五五年級(jí)學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)的我快要瘋了。每次被老師叫去辦公室,都是被教得的哭天喊地的。什么該死的解方程,簡(jiǎn)易式子,我的腦子根本就轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)我就想我肯定是一輩子都學(xué)不會(huì)了?涩F(xiàn)在我也是基本會(huì)解方程了耶。萬(wàn)事開頭難,沒(méi)有什么坎兒是過(guò)不去的。也許眼前我所認(rèn)為的`災(zāi)難,會(huì)成為我成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。
但是我也不是說(shuō)我有多偉大吧。面對(duì)現(xiàn)在的攔路虎,也是非常害怕的。我沒(méi)有多大的勇氣去打敗眼前的挫折。盡管多少次鼓勵(lì)自己,自己也是一拖再拖,猶豫不決的。哎天哪,我也想啊,想擁有超能力,去保護(hù)自己的擁有。
傾聽著心臟的跳動(dòng),感受著窗外的風(fēng)動(dòng),領(lǐng)悟著自然的靈仲。其實(shí)每一個(gè)人都有自己內(nèi)心的需要。只是,我們?yōu)楹尾幌嘈抛约,一定能努力去?shí)現(xiàn)?是什么因素呢?多少次徘徊在街頭的人流,多少次深深的思考,哎呀!努力做好自己,便是安好!
相信自己作文5
“相信自己!泵看巫x到這句話,心里都充滿了自信。
我從來(lái)都不是一個(gè)對(duì)自己有信心的人。直到那個(gè)時(shí)候,我才改變了自己。
當(dāng)時(shí)是八年級(jí),老師說(shuō)又要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。因?yàn)槠吣昙?jí)百米賽跑拿了獎(jiǎng),很想報(bào)名,但是不敢參加。當(dāng)初因?yàn)槲遗苠e(cuò)了路,我們班在團(tuán)體賽上只拿了第二名。當(dāng)時(shí)老師的失望和同學(xué)的指責(zé)讓我無(wú)法期待。
放學(xué)后,我和朋友一起走回家。朋友對(duì)我說(shuō):“你要訓(xùn)練嗎?”我搖搖頭,小聲說(shuō):“不行,反正我跑錯(cuò)路了。反正練也沒(méi)用!薄E笥褔@了口氣說(shuō):“你那么在乎去年嗎?為什么總是那么沒(méi)有安全感。來(lái),跟我來(lái)”。當(dāng)我們來(lái)到體育場(chǎng)時(shí),我的朋友指著一個(gè)男孩對(duì)我說(shuō):“你知道,那個(gè)男孩是我的小學(xué)同學(xué)。他一開始從來(lái)沒(méi)有通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)在是市運(yùn)動(dòng)會(huì)第五名。你知道他是怎么做到的嗎?”之后我就被拉到了男生身邊。我的心很緊張。我只聽到我的朋友說(shuō),“嘿,哮天,你太棒了,竟然去城里比賽。你是怎么做到的?”名叫哮天的'男孩笑著說(shuō):“相信你自己。我一直以為我能做到。對(duì)了,這是你朋友嗎?”聽到對(duì)方叫我,我驚呆了,說(shuō):“啊,對(duì),我是穎的朋友,我叫李佳瑜!蹦泻⑿χf(shuō):“你好,我是李天,你好像遇到了難題,不要介意和我說(shuō)話!薄_@件事我跟李天一說(shuō)了。李天給我講了他的故事,告訴我:“只要相信自己,沒(méi)有什么是做不好的”。在朋友和李天的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣報(bào)名了。
在我的努力訓(xùn)練下,校運(yùn)動(dòng)會(huì)的“腳步”漸漸來(lái)了。比賽那天,我看著周圍的人群,忍不住放棄了。我找到一個(gè)朋友,對(duì)她說(shuō):“我該怎么辦?我好緊張,腳好軟。”朋友看著我,只說(shuō):“相信自己!。后來(lái)在同學(xué)們的歡呼聲中,我獲得了第二名。團(tuán)體比賽也獲得了第一名。老師同學(xué)都來(lái)夸我,我心里很得意,覺(jué)得;明年我一定要獲得一等獎(jiǎng)。
耶!相信自己!沒(méi)有什么是不可能的。
相信自己作文6
相信自己在生活中,許多人都因?yàn)槟懶∨率,?duì)自己沒(méi)有信心,以為自己達(dá)不到某種要求,而錯(cuò)失良機(jī)。而那些被選中的人,他們首先具備的是信任自己,才往往得到成功。每個(gè)人都是最優(yōu)秀的,只要努力,他就可以成功,而有些人對(duì)自己毫無(wú)信心可言,他們就一再的放棄,退出。成功是要靠認(rèn)識(shí)自己的,把自己尊重,別人才會(huì)尊重你。有時(shí),放棄你的不是別人,而是你自己。我就有過(guò)這種經(jīng)歷,因?yàn)槲倚湃巫约,而得到成功。再一次夏令營(yíng)中,帶隊(duì)老師要求選出一人,做這次的`野外生存“老師”,第二天作出決定。我已經(jīng)對(duì)野外生存滾瓜爛熟,但是,我覺(jué)得我還不行,不可以參加.雖然我知道干好可以獲得獎(jiǎng)狀,但是看著其他人個(gè)個(gè)胸有成竹,我心里產(chǎn)生了怯意。第二天,老師選出好幾人,他們都沒(méi)有過(guò)關(guān),我懷著忐忑不安的心和老師說(shuō):“老師,我也要參加!痹诒荣愔形掖饘(duì)了所有問(wèn)題,當(dāng)上了這個(gè)“小老師”。這是我心里樂(lè)開了花,我怎么也不明白我竟然會(huì)當(dāng)上“老師”。后來(lái)我明白了,信任自己,認(rèn)識(shí)自己,自己尊重是最重要的。在書中,魯濱孫也是因?yàn)樽约合嘈潘艹晒ΓN出谷物,作出面包,有了自己的家,在現(xiàn)實(shí)中這是多么不可思議!林肯在總統(tǒng)參議會(huì)上,將參議員的嘲笑化為自己走向成功的道路。這種尊重,相信是最重要的,他是你踏上成功的階梯,沒(méi)有他你會(huì)墜入失!在人的一生中,沒(méi)有這些是不完美的,有了這種勇氣,你就會(huì)創(chuàng)造出價(jià)值,走向成功,財(cái)富,榮譽(yù)都將易如反掌。沒(méi)有這些勇氣,你會(huì)把大好良機(jī)拱手送給他人,完全喪失你的才華,這樣你離成功會(huì)遙不可及
相信自己作文7
兩三片綠葉漂浮于微黃的水中,清香怡人,融入于口鼻之間,這是綠茶的香氣;奔騰的氣泡跳躍于棕色的水中,甘甜大方,恰入于唇舌之間,這是可樂(lè)的味道;清清淡淡,卻能令人心神明亮,眼明心凈,那是書的墨香!}記
曾經(jīng)有一位女孩,生性膽怯,有些口吃的她卻夢(mèng)想成為一名演講家。不出意料,每次演講,面對(duì)臺(tái)下密密麻麻的觀眾,她都會(huì)說(shuō)得語(yǔ)無(wú)倫次。因此,她失去了很多發(fā)展的.機(jī)會(huì)。感到很痛苦的她,在一位朋友的推薦下,去拜訪一位長(zhǎng)者。那長(zhǎng)者微微一笑:“姑娘,對(duì)自己說(shuō),我能行!迸ⅹq豫了一下,緩緩開口說(shuō):“我能行。”長(zhǎng)者說(shuō):“用心再說(shuō)一遍。”女孩頓了頓,大聲說(shuō):“我能行!遍L(zhǎng)者說(shuō):“再來(lái)一遍!辟康,女孩拼盡全力大喊了一句:“我能行!”
就這樣,女孩在不斷的磨練中實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
指尖輕輕劃過(guò)書脊,相信自己的力量,與那淡淡的墨香融在一起,沁著我的心脾。
一種看法決定一種情緒,一種情緒決定一種心態(tài),一種心態(tài)決定一種選擇,一種選擇卻決定一種命運(yùn)。這命運(yùn)的基礎(chǔ),不就是自己的看法嗎?你看自己是成功的,相信自己,何嘗不是在書寫那完美的命運(yùn)協(xié)奏曲。女孩找回了自信,找回了自己,是因?yàn)樗一亓俗约旱目捶,那就是——相信自己。最大的敵人就是自己,既然你打敗了自己,還有哪般障礙,能阻擋你前進(jìn)的步伐,那鏗鏘,堅(jiān)定的信念。
一縷書香,就這樣在我的魂夢(mèng)中飄舞蕩漾,愈發(fā)的濃烈,充斥著那信任的堅(jiān)定,久久,縈繞在我身旁。
總愛走進(jìn)那間充滿墨香的屋中,不忘喊出那一句——我能行。
朦朧間,那累累的書香在寧?kù)o的小屋中翩翩起舞,歡樂(lè)雅致。
相信自己作文8
“我能行”是一種自信,是一種勇氣,是一種動(dòng)力,更是一種對(duì)自我的肯定與鼓勵(lì)。
花兒之所以美麗,不僅僅在于絢爛的色彩,更在于其中蘊(yùn)涵著耀眼的生命光輝;有的人之所以引人注目,不僅僅在于外貌的漂亮華貴,更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。
人生的航船由每個(gè)人自己掌舵,但是在生活的'航線中,不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的。它時(shí)而風(fēng)雨交加,時(shí)而辛酸苦辣,時(shí)而電閃雷鳴,時(shí)而波瀾起伏。可不論怎樣,我都會(huì)勇敢地去面對(duì),去接受。因?yàn)槲蚁嘈,不,是?jiān)信:“我能行!”
生活處處都步滿了荊棘,我們時(shí)刻都面對(duì)著父母那堵翻不過(guò)去的墻,面對(duì)著試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺目的分?jǐn)?shù),面對(duì)人生中一次次的考驗(yàn)。可我總是大聲地告訴自己:“付出與回報(bào)也許并不是一架天平,付出并不一定有回報(bào),但不付出就一定沒(méi)有回報(bào)!”所以我相信自己,我總是一次次地去嘗試,從來(lái)不輕易放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)。雖然總有那落魄不堪的背影在風(fēng)雨交加中艱難地跋涉,跌倒了,爬起,再跌倒,再爬起。弄得滿身都是污泥,身上青一塊,紫一塊的,可我一點(diǎn)都不后悔。不管路有多苦,我總希望我能夠靠自己的力量走下去,我也一直相信“我能行”!
回首過(guò)去,我已走過(guò)十三個(gè)春秋,踏過(guò)不少荊棘,也讓我更加深刻地體驗(yàn)到:自信是石,敲出星星之火;自信是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;自信是燈,照亮夜行的路;自信是路,引你走向黎明。
就讓我們一起點(diǎn)燃自信,背起生活的行囊,接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),擦干淚水,大喊一聲:“做最好的自己,我能!”
相信自己作文9
記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,對(duì)周圍的環(huán)境是那么的陌生,我膽子特別小,也沒(méi)交幾個(gè)朋友,并不像其他同學(xué)一樣,和別人玩得那么開心。而給我們上課的老師更讓我覺(jué)得是遙不可及,連話都說(shuō)不上一句,但在舉手回答問(wèn)題的時(shí)候,使我徹底改變了對(duì)老師的看法。
一次,在上課時(shí)間,老師正在講課,而我在算題目,沒(méi)有專心聽講,以至于老師突然叫我回答問(wèn)題,讓我措手不及,我由于沒(méi)有聽課,所以也不知道老師講得是什么,我嚇得馬上站了起來(lái),說(shuō)“等于……等于……”教室里的同學(xué)個(gè)個(gè)都大笑出聲,有的同學(xué)一直在笑個(gè)不停。就在這個(gè)時(shí)候,老師讓我坐了下來(lái),重新叫了一名同學(xué)回答剛才的問(wèn)題。可我的臉一直是通紅的,嚇得我都不敢看大家,眼淚也不停地在打轉(zhuǎn),就在這時(shí),下課鈴響了,同學(xué)們也都出去了。
就在這時(shí),一位同學(xué)告訴我,老師在找我,我有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚地來(lái)到老師的`辦公室,老師見到我笑著對(duì)我說(shuō),要對(duì)自己有信心,相信自己可以的,我原本緊張的心也終于一時(shí)輕松了不少,老師和藹可親地對(duì)我說(shuō)相信自己,我本來(lái)哭喪著的臉一下子猶如天上的彩虹一般。
“相信自己!不要在意別人的看法,你只要做你自己,剛剛其他同學(xué)也有錯(cuò),不應(yīng)該笑你,老師也不對(duì),應(yīng)該再給你一些時(shí)間,說(shuō)不定過(guò)一會(huì)兒你就能回答出來(lái)了呢!”老師的一番話使我震驚了,我的心情一下子好了起來(lái)。
相信自己,這句話會(huì)成為我的座右銘,我會(huì)一直牢記在心中,如果我以后有幸成為一名人民教師,我一定也會(huì)用同樣的方式去鼓勵(lì)我的學(xué)生們,并在他們需要幫助時(shí),說(shuō)出一句“相信自己!”
相信自己作文10
自信是石,敲出星星之火;自信是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;自信是燈,照亮夜行的路;自信是路,引你走向黎明。
自信是一個(gè)人走向成功的階梯。
如果沒(méi)有“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的自信,哪有一代領(lǐng)袖毛澤東;如果沒(méi)有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕,哪有一代詩(shī)仙李白;如果沒(méi)有“敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,這是怎樣的哀痛者和幸福者”的自信,哪有一代文豪魯迅。古往今來(lái),每一個(gè)成功的人都應(yīng)該具有自信堅(jiān)強(qiáng),都應(yīng)該有勇氣有毅力,敢于拼搏,敢去闖,當(dāng)然要你具有一定的才華,一定的技術(shù),一定的勇氣這是前提。
著名音樂(lè)家、鋼琴家貝多芬,作為一個(gè)音樂(lè)家的他,雙耳聽不到聲音,無(wú)疑對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)晴天霹靂,而他卻沒(méi)有放棄這一條路,沒(méi)有嘲棄命運(yùn),對(duì)他的不公,靠著自己頑強(qiáng)的拼搏,不懈的努力,不屈不撓,同自己的命運(yùn)抗?fàn)幹,奮斗著,成就了《命運(yùn)交響曲》。
海外著名女作家海倫·凱勒,自幼由于一場(chǎng)疾病,雙目失明,雙耳失聰,而她沒(méi)有放棄自己的文學(xué)道路,一直同命運(yùn)抗?fàn)幹康氖亲约旱挠職夂瓦^(guò)人的毅力,同病魔抗?fàn)幹,?zhàn)斗著,她卻沒(méi)有辜負(fù)別人的努力,別人對(duì)她的期望,她自己的努力也沒(méi)有白廢,寫出了世界名著《假如給我三天光明》。
勇氣和技術(shù)是人們創(chuàng)造人生價(jià)值走向成功的一個(gè)保護(hù)傘。又如飛虎隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳納德,靠著自己精湛的飛行技術(shù)和過(guò)人的軍事才能,在中國(guó),美國(guó)國(guó)務(wù)員要求他撤回,卻遭到他的拒絕,在中國(guó),八年抗?fàn),抵抗著日本法西斯,為自己為中?guó)盡了自己的.一份力量。他有經(jīng)驗(yàn),有豐富的作戰(zhàn)軍事才能,有技術(shù),更有勇氣,敢于拼搏,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為亞洲為中國(guó)抗日作出了巨大的貢獻(xiàn)。
做任何事情都會(huì)有風(fēng)險(xiǎn),任何事物都有兩面性,都是一把雙刃劍,如果你有足夠的經(jīng)驗(yàn),足夠的技術(shù),超人的毅力和不屈的勇氣和自信,就去奮斗吧,會(huì)獲得更多的價(jià)值,使自己走向成功。
相信自己一定行!
相信自己作文11
一位將軍和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親將家襲寶劍賜給兒子,說(shuō)佩戴上力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。果然,配帶寶劍的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子忍不住抽出來(lái)看,竟是一把斷劍!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。
后來(lái)兒子死于亂軍之中。歸納段意,劃分層次:第一大段——第一自然段:點(diǎn)明中心。第二大段——第二自然段~第三自然段:父親將家襲寶劍賜給兒子,說(shuō)佩戴上力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。這是一個(gè)極其精美的劍囊,兒子想著這定是一把絕世寶劍。第三大段——第四自然段~第六自然段:兒子得到寶劍后,獲得暫時(shí)的`勝利,一時(shí)驕傲打開了劍囊,卻發(fā)現(xiàn)是斷劍,頓時(shí)意志坍塌,死于亂軍之中。第四大段——第七自然段~第八自然段:將軍在戰(zhàn)后找到了那把斷劍,道:不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍(再次點(diǎn)明主題)。
總結(jié)告訴人們,不能將自己的希望依托在任何東西上。摘抄優(yōu)美句段:那是一個(gè)極其精美的劍囊,厚牛皮打制,鑲著閃閃發(fā)光的金邊兒;再看露出的箭尾,一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。評(píng)析優(yōu)美句段:
突出劍囊的珍貴,似乎里面裝的是一把絕世寶劍。
仿寫優(yōu)美句段:
那是一張及其珍貴的織錦,金銀線縫制,閃著無(wú)比耀眼的光彩。
歸納文章中心:
自己才是一把劍,它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它削鐵如泥,吹毛立斷,磨礪它,拯救它的都只能是自己。
寫出讀后體會(huì)和感受:
把勝敗寄托在一把寶劍上,多么愚蠢,而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險(xiǎn)!依靠別人或者什么東西,總歸不如依靠自己的好,俗話說(shuō)求人不如求己,總有一天,是誰(shuí)也幫不了自己的。
相信自己作文12
如果說(shuō)人生是航行的船,那么,自信就是船上的帆。船在浩瀚海洋中航行不能沒(méi)有帆,人生在泥濘的路上走過(guò),不可以缺少自信。
自信加上勤奮就等于成功。如果我們?nèi)鄙僮孕,就缺少了成功的條件。翻開歷史,你會(huì)發(fā)現(xiàn)從古至今的發(fā)明創(chuàng)造者,無(wú)不經(jīng)受艱難挫折。如果沒(méi)有自信,就不會(huì)有科學(xué)上的今天,如:著名的物理學(xué)家牛頓,他小時(shí)候曾是一個(gè)成績(jī)很差,頑皮的孩子,小伙伴們又看不起他。有一次,他制作了一個(gè)精美的風(fēng)車拿到學(xué)校,迎來(lái)的卻是大家的冷嘲熱諷。但是他并沒(méi)有在別人的輕視中沉淪下去,而是看清自己,奮發(fā)向上,最終走向成功。試想,假如牛頓沒(méi)有自信,那么,還會(huì)有偉大的`成就嗎?像這樣的例子舉不勝舉。
上學(xué)期期末考試時(shí),爸爸問(wèn)我:“這次考試,有沒(méi)有把握取得班上前三名?”我想了一下說(shuō):“我可能不行”,爸爸嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō):“人就需要自信,你說(shuō)可能不行,話是你這樣說(shuō)的嗎?”我考慮了一下,實(shí)際上也是爸爸說(shuō)的這個(gè)道理,任何一個(gè)人有都可能一帆風(fēng)順,成為別人羨慕的對(duì)象。然而,很多人都是因?yàn)槿鄙僮孕,才?huì)沉淪不起,最終與成功擦肩而過(guò)。
人生之路充滿坎坷,既有荒涼的沙漠,也有幽長(zhǎng)的峽谷,既有險(xiǎn)俊的高山,也有洶涌的激流。但是無(wú)論何時(shí),我們都要滿懷激情的對(duì)自己說(shuō):“我行,我能行”。我們要相信,我不是最優(yōu)秀的,但我是最堅(jiān)強(qiáng)的。要知道,只要有自信心就一定會(huì)成功。
同學(xué)們,站在鏡前,好好地看看自己,你并不比別人差,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你能行,最終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
相信自己作文13
Y大學(xué)是舉世聞名的大學(xué),世界各地的學(xué)子都?jí)粝胫大學(xué)讀書.但這所大學(xué)很奇怪,它只把高考分?jǐn)?shù)看成一半的成績(jī),還有一半就是大學(xué)的面試。
A是貧窮人家的兒子,家人砸鐵賣鍋 才供他到現(xiàn)在,他非常想考入Y大學(xué),一來(lái)是為了報(bào)答父母,二來(lái)是因?yàn)檫@里的學(xué)費(fèi)比別的`名牌大學(xué)少。
8月2日,Y大學(xué)公開面試,A一大早就去了,但別人更快,有的前三天就已經(jīng)來(lái)了,可見這Y大學(xué)多么有吸引力啊!沒(méi)辦法,A只好默默等待。一個(gè)一個(gè)進(jìn)去,一個(gè)一個(gè)出來(lái),在數(shù)百次輪回后,終于到了A。
A忐忑不安地進(jìn)來(lái),就看到“面試者務(wù)必先取這張?jiān)嚲碜?做完才能開始面試”的牌子。于是A拿了試卷,走了出來(lái)。
題目很簡(jiǎn)單,全是選擇題,A全都會(huì),但他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:選擇題的答案都是ABCD中的D。
A很奇怪:怎么可能都是D?難道我做錯(cuò)了?
于是,他又檢查了一遍,但還是D.
在這些選擇題中,有些選擇題的答案差不多一樣,但還是存在一點(diǎn)差別。
A猶豫了,難道這些題有我不會(huì)的?
不,我都懂!A想,只要是對(duì)的,就應(yīng)該毫不猶豫地選擇。 之后,他把試卷交上去,從容地面對(duì)著考官。
考官十分年老,知識(shí)十分淵博,他戴著一副老花鏡看著試卷,露出不易察覺(jué)的笑容。
他抬起頭,用尖銳的目光盯著A!澳愦_定答案都是D嗎?”
“我確定!”A堅(jiān)毅地說(shuō)。
“好!你被錄取了!”考官微笑地說(shuō),并與他握手。
就這么容易?是的!因?yàn)樗嘈耪胬,并?jiān)定地支持。他相信自己,所以它成功了。
而別人,因?yàn)橛X(jué)得不可思議,便把一些答案改了,導(dǎo)致他們最后的失敗。來(lái)的有數(shù)萬(wàn)人,錄取的只有幾百人。
為什么容易的事,別人會(huì)做錯(cuò)?因?yàn)椋麄儾幌嘈抛约骸?/p>
相信自己作文14
之所以成功來(lái)之不易,是因?yàn)橛煤顾逊e成的堡壘;之所以未來(lái)明燈常亮,是因?yàn)橛脠?jiān)持疊成的燈塔;之所以人生絢爛多姿,是因?yàn)橛门χ傻呢S碑。因?yàn)橄嘈抛约,所以?jiān)持不懈;因?yàn)橄嘈抛约,所以勇往直前。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,成功僅一步之遙……
曾經(jīng)遇事膽怯的我,連與他人溝通都會(huì)害怕。直到有一次,我和另兩位同學(xué)代表班級(jí)去參加辯論賽,小組成員個(gè)個(gè)都對(duì)答如流,盡管自己心里很著急,但依舊沒(méi)有勇氣站起來(lái)辯論。對(duì)于我的一大考驗(yàn)擺在面前。因?yàn)樾睦锵M约耗艹晒,希望自己能為班?jí)做出貢獻(xiàn),希望自己所在的小組能獲獎(jiǎng),在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,我還是站了起來(lái),反對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn),說(shuō)完之后,我贏得了屬于我自己的掌聲,我的內(nèi)心十分欣喜。第一次,我有勇氣挑戰(zhàn)了自己;第一次,我不再膽怯;第一次,我也獲得了深深的鼓勵(lì)……
我相信自己,我對(duì)自己說(shuō):“我能行!”
其實(shí)無(wú)論做什么事,如何去做。都必須縣相信自己,別人才會(huì)更相信你,因?yàn)橄嘈帕俗约,才?huì)有信心一直做下去,才會(huì)學(xué)的自我欣賞,才會(huì)學(xué)有所成。不要害怕困難,也不要害怕自己不行,因?yàn)椴辉囉衷趺粗?不?jīng)歷風(fēng)雨有怎能見彩虹?相信自己就是塑造未來(lái)。
伴著盛開的花,蝴蝶才能快樂(lè)地飛舞;帶著希望,夢(mèng)想才能飛往高處;迎著溫暖的風(fēng),我們不再感到孤獨(dú)。用自己的`實(shí)力來(lái)證明自己,不停下追逐快樂(lè)的腳步,不停下追趕幸福的步伐,最后獲得最勇敢的幸福,只因相信自己,一直相信自己。也未曾說(shuō)過(guò)放棄……
所以,相信自己,用自己的雙手去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的天堂。卸下重負(fù),張開雙翼,自由的翱翔于天邊。
請(qǐng),相信自己,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸!
相信自己作文15
我記得,很久以前我無(wú)意間在網(wǎng)上看到了一個(gè),它對(duì)我很大。這個(gè)沒(méi)有名字,我只模模糊糊的記得大體內(nèi)容:期末考試時(shí),生物學(xué)教授在發(fā)試卷前對(duì)他的20位高年級(jí)學(xué)生說(shuō):“我很高興這學(xué)期教你們,我知道你們都很努力,而且你們中有很多人暑假后將進(jìn)入醫(yī)學(xué)院。因此,我提議,任何一位愿意退出今天考試的同學(xué)都將得到一個(gè)B”。
學(xué)生們欣喜萬(wàn)分,很多學(xué)生站起來(lái),走到教授面前,感謝他并簽上了自己的'名字。
又一位學(xué)生走出后,教授看了看剩余的少生問(wèn):”還有誰(shuí)?“這是最后的機(jī)會(huì)了!庇钟幸粋(gè)學(xué)生站起來(lái),簽上名字走了。教授關(guān)上教室的門,看著剩余的幾個(gè)學(xué)生說(shuō):“我對(duì)你們的自信感到非常高興,你們都將得到A!
看完這個(gè)故事,我沉默了好久。我在想我自己,我就像得B的同學(xué)一樣,覺(jué)得什么都不如別人,還常常一個(gè)人偷哭,但我沒(méi)有放棄,我覺(jué)得在這個(gè)上每個(gè)人都是一樣的,為什么他們能做到,而我不行呢?答案就是,我不相信自己。以后,我試著相信自己,每做一件事時(shí),我在心里告訴自己:李姝?,你一定能做到!僅僅是這一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),讓我變得更有斗勁,做事情也更專心了,F(xiàn)在的我,做事相信自己,如果自己真的不行,就要比別人付出加倍的努力,把不行變得行,把不可能變得可能。
只有真正的相信自己,才會(huì)自愿的付出努力,不要沒(méi)有感情的只說(shuō)相信自己,而不付出相應(yīng)努力,那樣只會(huì)讓自己變得,反而起了副作用。在中,人們有時(shí)會(huì)因?yàn)槿狈ψ孕哦ジ玫臋C(jī)會(huì),一定要用你的智慧去把握。
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