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我的同桌作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我的同桌作文，歡迎大家分享。
我的同桌作文1
我的同桌是劉嫻，她白里透紅的臉上長(zhǎng)著一對(duì)烏黑烏黑的大眼睛，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。身材勻稱，使人感到她的一種嬌美可爰。
她最大的`優(yōu)點(diǎn)是寬宏大量。打開(kāi)記憶的大門(mén)，有一次，上作文課時(shí)，她忘了帶作文紙，就向我借。那時(shí)我正在聚精會(huì)神地構(gòu)思，被她這么一說(shuō)，思路全打斷了。我沒(méi)好氣地說(shuō)：“沒(méi)門(mén)！”她沒(méi) 吭聲，轉(zhuǎn)過(guò)聲去向別人借作文紙去了。
那天下午美術(shù)課，我準(zhǔn)備好了美術(shù)本、蠟筆，就是找不到鉛筆，我又把書(shū)包翻了個(gè)“底朝天”也沒(méi)找到鉛筆，我急得像“熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”劉嫻見(jiàn)了問(wèn)我有什么事。我說(shuō)：“我的鉛筆不見(jiàn)了！我的鉛筆！”她 這一問(wèn)，把我弄地更加著急，真恨不得馬上就有一支鉛筆飛到我的桌子上�！拔艺糜幸恢сU筆，給你用吧。”邊說(shuō)邊把鉛筆遞給我。我十分激動(dòng)，對(duì)她說(shuō)：“ 真是謝謝你了！”
此時(shí)我是多么慚愧，上午我沒(méi)借給他作文紙，下午卻她借我鉛筆。想到這里，我不禁害羞地低下了頭。
我的同桌作文2
我的同桌他很調(diào)皮，他上課的時(shí)候總是玩鉛筆、玩橡皮、玩格尺。他還天天白眼看我，左邊白眼看一下，右邊白眼看一下。還有他上課的時(shí)候，還總喜歡吃東西，不是吃這個(gè)，就是吃那個(gè)。我說(shuō)他，他也不聽(tīng)。
我的同桌還有一個(gè)最大的`特點(diǎn)，那就是寫(xiě)字慢。我覺(jué)得他每寫(xiě)一個(gè)字，就像在刀尖上走一步一樣。老師一直不停地說(shuō)：“快點(diǎn)，張家豪。快點(diǎn)，張家豪”�？傻任覍�(xiě)完一篇后，他才寫(xiě)一行。我覺(jué)得他寫(xiě)字實(shí)在是太慢了。
這就是我的同桌張家豪。他雖然很淘氣，但我還是很喜歡他。
我的同桌作文3
太生氣了，老師今天居然讓我和紀(jì)律不怎么樣，學(xué)習(xí)也不好，又愛(ài)臭美的臭美王坐在一起，我實(shí)在不想跟他坐在一起啊，這可怎么辦呀？
他在我們班可是“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”了的`，上次，學(xué)習(xí)委員和他同桌，他上課不聽(tīng)課還欠作業(yè)，給他們組扣了不少分不算，還隨便拿他同桌的鏡子，一邊照，一邊還撩頭發(fā)，嘴里自言自語(yǔ)道：“我怎么這么好看，這么好看怎么辦�！边@個(gè)臭美王，他的同桌都看不過(guò)去了，把他寫(xiě)在了“每日簡(jiǎn)評(píng)”里。
可是，我和他坐同桌后，他好像變了。不知是不是因?yàn)槲覜](méi)有鏡子，他跟我坐時(shí)竟然沒(méi)有臭美了，也不欠作業(yè)，上課還會(huì)回答問(wèn)題給我們組加分了，上個(gè)星期，我們組還被評(píng)為“優(yōu)秀小組”了，我再看看他，他好像也沒(méi)那么討厭了。
原來(lái)，我們不能總是戴著“有色眼鏡”去看別人，每個(gè)人都是希望自己能往好的方面改變，從而獲得別人的認(rèn)可。希望他能越變?cè)胶�，我們可以一起努力，一起奮斗，一起拿獎(jiǎng)品
我的同桌作文4
俗話說(shuō)的好：“人不可貌相，海水不可斗量�！边@句話說(shuō)得真不錯(cuò)，你看我的同桌：老師在時(shí)，他就像老鼠見(jiàn)到貓一樣，老老實(shí)實(shí)�？衫蠋煵辉谒褪牵骸吧街袩o(wú)老虎猴子稱大王”中的猴子。大家都知道我和他是勢(shì)不兩立，大吵一三五小吵二四六。他叫陳意華。
今天不知道為什么，又和他吵了起來(lái)，可能是因?yàn)楦髯缘男那槎疾惶�，所以吵得比平常厲害一些，正�?dāng)要?jiǎng)邮謺r(shí)，突然來(lái)了個(gè)“和事佬”，為了堵住那個(gè)“和事佬”嘴。我們都很聽(tīng)話，不吵了�？墒逻�沒(méi)完，我們開(kāi)始了冷戰(zhàn)模式——誰(shuí)也不理誰(shuí)。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課了，上的是奧數(shù)課，可我的筆正好沒(méi)墨了。我左看看，右瞧瞧，卻怎么也看不見(jiàn)一支筆。突然我看見(jiàn)陳意華桌子上還有一支“救命良藥”�！笆靠蓺⒉豢扇琛蔽也挪灰�！可他卻給了我“救命良藥”。還大聲的.，你要不要。我一把抓住筆，寫(xiě)了起來(lái)。
最后，我和他成了形影不離的好朋友了。
我的同桌作文5
我的同桌叫小玥。我的同桌比我高一些，她的頭發(fā)比我的還要短一些，有點(diǎn)兒自然卷，她的臉像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果。笑起來(lái)還有一對(duì)小酒窩鑲嵌在臉蛋上，還有一對(duì)圓圓的眼睛。身材微胖，它既是我們班的班長(zhǎng)，又是我們組的組長(zhǎng)，并且是我的同桌。
我們?cè)跀?shù)學(xué)同桌討論的相當(dāng)好。每當(dāng)我不會(huì)做的.題，她都給我講得十分詳細(xì)，我似乎已經(jīng)明白了其中的奧秘。每當(dāng)她不知道的時(shí)候，我只需要講一小半就懂了。每當(dāng)我們都會(huì)的時(shí)候，只需要舉手就是了，不用討論。
有一次，在上課時(shí)我把手搭在腿上。她嚴(yán)肅地看著我，說(shuō) ：“把手放在桌子上，不然會(huì)扣分的�！蔽业男睦镉行┖ε�，于是我就把手搭在桌子上。當(dāng)時(shí)我的心里很不服氣，為什么別人沒(méi)把手搭在桌子上呢？到現(xiàn)在我才明白那是因?yàn)樗胱屛覀冃〗M成為優(yōu)秀小組。我要向她學(xué)習(xí)，向她看齊。
這就是我的同學(xué)同桌王玥，我很羨慕她。
我的同桌作文6
我總共有過(guò)七八個(gè)同桌，其中有一個(gè)是學(xué)渣。那個(gè)同桌是因?yàn)樯险n跟別人彈橡皮才換過(guò)來(lái)的。我一聽(tīng)老師說(shuō)這事兒，嚇的魂都飛了。因?yàn)�，他�?huì)影響我的！果然不出我所料，他彈橡皮的聲音“砰砰”真響，把我吵得上課都不能專心。這些還不算什么，最主要的是，他總是把我當(dāng)百度一樣的問(wèn)這問(wèn)那，比如；“369+27等于幾？”啊，“滴”字怎么寫(xiě)？啊……當(dāng)老師再把我換一個(gè)同桌時(shí)，我恨不得拿來(lái)幾串鞭炮歡送他！
另一個(gè)同桌，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是“安靜”。每次旁邊的同學(xué)嘰里呱啦講話的時(shí)候，他比什么都安靜。我覺(jué)得他應(yīng)該會(huì)魔法，在其他同學(xué)講話的'時(shí)候，他就變出了個(gè)隱形的金鐘罩，把聲音隔在九霄云外。但是，唯獨(dú)老師的話能聽(tīng)進(jìn)去，他可真神了！
哈哈，接下來(lái)的學(xué)期不知還能換來(lái)怎樣的同桌！
我的同桌作文7
我有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的同桌，他叫黎峰江，平時(shí)我們都喊他批哥，他這人還是挺不錯(cuò)的，就是特別喜歡上頭，很沖動(dòng)，動(dòng)不動(dòng)就和人打架，他自稱一中小霸王，不過(guò)沒(méi)有人承認(rèn)就是了，但是他確實(shí)很仗義。我們班就流行一句話，有事找批哥，無(wú)事也找批哥，有事找批哥是因?yàn)樗敢鈳湍悖灰愫八宦曅“酝�，他就愿意屁顛屁顛的幫你做事�?/p>
無(wú)事找批哥，是因?yàn)榕缣貝?ài)玩游戲，你要是無(wú)聊，那去找他就準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，他會(huì)帶你歡快的玩一下午。
我這獨(dú)一無(wú)二的.同學(xué)，也是沒(méi)誰(shuí)了，不過(guò)我永遠(yuǎn)拿他當(dāng)真心朋友，能珍惜一輩子的朋友。
我的同桌作文8
我的同桌——楊航，他有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
記得有一次，我們換座了，換到邊兒上了，而我也近視，老師在黑板上講例題時(shí)，我有些看不清，我知道《英才教程》這本書(shū)上有，可我并沒(méi)有這本書(shū)，老師讓抄題，我也抄不了，我急得火燒眉頭，就在這時(shí)，我的同桌楊航，他能看見(jiàn)黑板上的例題，他看我著急的樣子，趕快把自己的.《英才教程》拿出來(lái)給了我，我心想：這真是雪中送炭��！我急忙接住，心里感激不盡。
期中考試時(shí)，他第一，我是第二。上數(shù)學(xué)課時(shí)，有一次，課時(shí)練上有一道題我試了很多種方法，都不對(duì)，楊航已經(jīng)讓老師去改了，我也想讓老師給我改，可我還沒(méi)做完！“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，楊航坐到了自己位置上，見(jiàn)我還有一道題，便熱心地問(wèn)我：“你不會(huì)？”我躊躇了一會(huì)兒，說(shuō)：“嗯！”楊航就細(xì)心地給我講了一遍，我恍然大悟，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“會(huì)了，謝謝你��！”
這，就是我的同桌，值得我學(xué)習(xí)的同桌！我以后一定要更加努力的追趕他，爭(zhēng)取超越他！
我的同桌作文9
我的同桌，她是一個(gè)非常幽默的人，而且她還是個(gè)小說(shuō)高手，為什么說(shuō)他是小說(shuō)高手呢。
記得有一次，下課了，我們班的同學(xué)都在教室外面玩，我也準(zhǔn)備去的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)她正在寫(xiě)什么東西，我的心里疑惑了，平時(shí)她總是下課第一個(gè)沖出去玩的人，今天怎么沒(méi)有出去呢，于是我問(wèn)她，鐵佳妮你怎么今天不出去玩呢，她說(shuō)，我在寫(xiě)小說(shuō)，我很吃驚得問(wèn)道，你怎么寫(xiě)小說(shuō)呢，于是她說(shuō)，我最近一直在看小說(shuō)，覺(jué)得光看還不行，必須動(dòng)手寫(xiě)一篇小說(shuō)才行，那樣比較有成就感，否則等于白看。我聽(tīng)了這句話，終于明白了，看書(shū)是要看這本書(shū)好處，光看這本書(shū)的.有趣之處，那么這本書(shū)你就白看了。
這就是我的小說(shuō)同桌高手。
我的同桌作文10
每個(gè)人都有屬于自我的童年，也會(huì)有自我的學(xué)校。我就有一個(gè)這樣的同桌。
他，頭發(fā)烏黑，眼睛里透露出壞壞的想法，嘴巴里總吐出一些臟話，鼻子比較矮，長(zhǎng)著一副讓人厭惡的樣貌。開(kāi)學(xué)時(shí)，他就和別人打架，并且教師叫他倒垃圾，他卻把桶子一丟，去玩了。還是”冬天“校長(zhǎng)把他說(shuō)了一頓才明白不能這樣。
他，上課時(shí)，時(shí)不時(shí)翻翻我的桌肚、茶瓶，時(shí)而拿走我的電池，被我發(fā)現(xiàn)了就把電池放回去，又把我的茶瓶打開(kāi)看看，又拿起書(shū)畫(huà)畫(huà)。我覺(jué)得他的.座位上肯定有釘子的。
從上頭看他，你必須覺(jué)得他很厭惡吧！可是，我們都是上帝咬過(guò)的一口蘋(píng)果，都有缺陷，大概上帝喜歡他的芬芳，多咬了幾口，缺點(diǎn)就多了，他還是有剩余的優(yōu)點(diǎn)的。
有一天，我把英語(yǔ)書(shū)忘在家里了，他，那個(gè)讓人厭惡的他，把英語(yǔ)書(shū)借個(gè)我了！他也認(rèn)真聽(tīng)了這堂課。
他，就是我獨(dú)一無(wú)二的同座，熊�？�。
我的同桌作文11
我的同桌張羽，它有一張兔子臉，眼睛大大的，身高大約一米三0，頭后有一個(gè)小辮子。
有一次，我不細(xì)心把手放到她的桌上，她看見(jiàn)了，就用手向我一推，害得我差點(diǎn)摔了一跤。我怒發(fā)沖冠的說(shuō)：“你干嘛呢干嘛推我”張羽理直氣壯的`說(shuō)：“還說(shuō)我呢，自我都超國(guó)界了呢”“是嗎”我看看腳，沒(méi)有超界呀，再看看手，噢，原先是手超界了。我頓時(shí)張口結(jié)舌，只好承認(rèn)是自我的錯(cuò)。
還有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然覺(jué)得渾身不舒服，像一只老鼠鉆進(jìn)了我的衣服里，原先是張羽在撓我癢癢，我忽然想到“以其人之道還治其人之身”，結(jié)果我們把教室弄得亂七八糟，教師回到教室看見(jiàn)教室一片狼藉，立刻把我們兩個(gè)叫到后面蹲馬步。
這就是我的同桌——張羽。
我的同桌作文12
我的同桌是個(gè)男孩，他叫黃開(kāi)。他個(gè)子不高，有點(diǎn)偏胖，皮膚黝黑黝黑的，像剛從非洲趕回杭州似的。雖然他看著像一個(gè)大大咧咧的`老頭，事實(shí)證明的確如此，但它卻是個(gè)名符其實(shí)的科學(xué)天才。
不要一聽(tīng)到“天才”二字，就否認(rèn)我的說(shuō)法；不要以為世上只有努力的人，沒(méi)有天才；我告訴你，黃開(kāi)他就是一個(gè)天生的科學(xué)的才子！
記得最近的一次課上，黃開(kāi)就整一懶散、愛(ài)學(xué)不學(xué)的樣子，好像他是在為老師學(xué)而不是自己。小王老師在講臺(tái)上賣(mài)力地講課，他則在他的座位上悠哉悠哉的畫(huà)著他的“怪獸圖”。據(jù)他真人透露，他在家從不復(fù)習(xí)科學(xué)書(shū)和科學(xué)《課堂作業(yè)本》 ，他甚至從來(lái)沒(méi)有背過(guò)老師下發(fā)的復(fù)習(xí)資料。
我真當(dāng)時(shí)想不明白了，到底是什么鑄就了天才的輝煌成績(jī)，也許天才就是天才吧，沒(méi)有太多的為什么。也許黃開(kāi)就是那幸運(yùn)的天才之一吧。
我的同桌作文13
我的同桌是一個(gè)黎族人，叫黎建淳，他在學(xué)校里學(xué)習(xí)很好，數(shù)學(xué)很好，語(yǔ)文和英語(yǔ)也可以。
他的皮膚又黃又黑，小小眼睛和小小的嘴巴，看上去很可愛(ài)。他上數(shù)學(xué)課可認(rèn)真了，難怪他數(shù)學(xué)成績(jī)那么好，他整天坐在教室里也不出去玩。他特別愛(ài)看課外書(shū)，尤其是漫畫(huà)書(shū)，他看書(shū)的時(shí)候還笑瞇瞇的。他喜歡藍(lán)色跟我一樣，我也喜歡藍(lán)色，他天天都穿藍(lán)色衣服來(lái)學(xué)校。我和他是好朋友，有一次我摔倒了，他看見(jiàn)，他還跑過(guò)來(lái)扶我。
我特別喜歡她，你們呢？也喜歡自己的.同桌吧！
我的同桌作文14
英語(yǔ)課上，我的同桌是一個(gè)有名的調(diào)皮蛋，上課時(shí)總是喜歡作弄人，尤其是在英語(yǔ)課上。
可今天這堂英語(yǔ)課上，他倒被后面的同學(xué)踢了一腳，踢得衣服變成了最流行的“腳印服”。這下把他氣極了，他一轉(zhuǎn)身舉起拳頭，正準(zhǔn)備給后面的一拳，這時(shí)老師突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，誤碼以為調(diào)皮蛋在舉手提問(wèn)，老師喊到調(diào)皮蛋問(wèn)“有事嗎？”調(diào)皮蛋愣住了，不知所措，慌得像熱鍋上的螞蟻。
我在旁邊暗暗自喜，調(diào)皮蛋呀調(diào)皮蛋，你也有今天！英語(yǔ)老師最討厭上課舉手沒(méi)話說(shuō)，搗蛋的人，老師提高了聲音問(wèn)道：有什么事就快說(shuō)呀！調(diào)皮蛋有什么好說(shuō)的，低下了頭，真是啞巴吃黃連，說(shuō)也不是，不說(shuō)也不是，沒(méi)辦法，只有領(lǐng)償了―罰站。
這就是我的.同桌，他的故事還多著呢！
我的同桌作文15
我的同桌十分可愛(ài)，梳著學(xué)生頭，一雙有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，黑黑的'皮膚，雖然皮膚黑，但聲音十分動(dòng)聽(tīng)。
記得有一次，老師讓我們寫(xiě)一張26個(gè)字母的卷子，并且讓我們涂顏色，當(dāng)時(shí)我還不會(huì)分配顏色。于是，我向同桌請(qǐng)求，讓她幫我涂顏色，畫(huà)筆在她手里，就像變魔術(shù)一樣，三下五除二就畫(huà)好了，當(dāng)時(shí)我都看傻了，好快喲。
她也很調(diào)皮，我們倆經(jīng)常吵架。記得有一次，她動(dòng)了我一下，當(dāng)時(shí)我就火了，拿起筆就往她的書(shū)狠狠地畫(huà)一筆，說(shuō)：“叫你動(dòng)我！”她也不甘示弱，也拿起筆畫(huà)了我的書(shū)好幾線，就這樣一來(lái)一回，后來(lái)，只聽(tīng)”咔嚓”一聲，哎喲，我的書(shū)！原來(lái)，同桌把我的書(shū)撕破了，她說(shuō)：“自己回家補(bǔ)吧！”后來(lái)我只好回家補(bǔ)了。
我的同桌雖然調(diào)皮，但有時(shí)還會(huì)幫助我，我喜歡我的同桌！
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