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[必備]生命感悟的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的生命感悟的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生命感悟的作文 篇1
在世界上,可愛(ài)的小白兔,活潑的小狗,甚至一棵大樹……所有活著的東西都有生命。但是,生命到底是什么呢?
一天,我在公園里散步。剛找到一個(gè)石凳坐下來(lái),好像隱隱感覺(jué)到屁股底下有東西。我立馬站起來(lái),轉(zhuǎn)身一看。呀!剛才幾只螞蟻被我的大屁股給壓住了。雖然他們
被壓得很難受,但是觸角還是微弱地?fù)u來(lái)?yè)u去,好像在說(shuō):“我們不能坐以待斃,我們一定要撐下去!”
過(guò)了一會(huì)兒,一只螞蟻用腳慢慢地?fù)纹鹆怂巧眢w,用盡全身力氣,緩慢地爬到了他同伴的身邊,用觸角輕輕地碰了一下他同班的身體,好像在說(shuō):“快點(diǎn)起來(lái)吧,
我們不能一直在這里等死!”同伴也用觸角回應(yīng)了它,“沒(méi)關(guān)系,你先走吧。”那只螞蟻似乎聽到了他同伴的微弱呼聲,一瘸一拐的`向石凳的邊緣走去,好像想快點(diǎn)
離開這個(gè)地方。突然,螞蟻從石凳上掉了下來(lái)。它的命運(yùn),究竟如何?是在這里止步?還是繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)不屈地走下去……
經(jīng)歷過(guò)這樣一件事情,我知道生命是什么——是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
生命感悟的作文 篇2
當(dāng)我們把生命存在的時(shí)間線拉長(zhǎng),我們發(fā)現(xiàn)他不只存在于我們所存在的幾十年。我們常說(shuō):我的生命,你的生命,他的生命。生命只是屬于每一個(gè)個(gè)體嗎?他們會(huì)因?yàn)閭(gè)體的`死亡而死亡嗎?
顯然是不會(huì)的,我們說(shuō)生命是永恒的,生命像是一個(gè)永不疲倦的旅客,而我們就只是一個(gè)個(gè)的軀殼,生命只會(huì)暫時(shí)存在于我們的軀殼,而不會(huì)永久,生命不會(huì)聽我的話。比如我對(duì)他說(shuō),請(qǐng)讓我多活些時(shí)日吧,他不會(huì)搭理我,這位旅客只是把我們當(dāng)作客棧,而我們卻常常把它當(dāng)做我們最珍貴的東西。其實(shí)我們無(wú)法命令它控制它,就這一點(diǎn)來(lái)講,生命有些像時(shí)間。
但我們并不需要因此傷懷,雖然生命不會(huì)在我們身上停留太久,但這些時(shí)間足夠了,足夠我們?cè)谌碎g留下屬于我們的印記,哪怕印記很小,也證明我們來(lái)過(guò),難道必須是做出卓越貢獻(xiàn)的生命留下的印記,才能存在。一只螞蟻,它也有它存在的價(jià)值,只不過(guò)我們的語(yǔ)言文明還未到能夠描述出世間萬(wàn)物價(jià)值的地步。人們對(duì)許多事物下了定義,然而,未被下定義的東西就叫做不存在嗎?
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),生命屬于個(gè)體,但并不屬于單一的個(gè)體,生命需要軀殼,最終也不會(huì)兩手空空的離開,而是會(huì)帶著軀殼生前的一些東西離開,再到下一個(gè)軀殼里去暫時(shí)停留,所以先人的東西能夠被傳下去。
一萬(wàn)年前是這樣,一萬(wàn)年后也是這樣,生命大抵會(huì)依舊旅游著,他永久的存在著。因此,我們可以期盼著生命再一次進(jìn)入我們的軀殼,這可能就是輪回吧,這樣一想死亡,竟也不恐懼了。
生命感悟的作文 篇3
什么才是生命,難道只有人和動(dòng)物、生物、甚至外星生物才算是真的生命嗎?難道萬(wàn)物一切都是所謂的`“浮云”?我不這么認(rèn)為。
“石頭”,是生命嗎?你肯定會(huì)義不容辭的回答到:當(dāng)然不是!可對(duì)于石頭來(lái)說(shuō),你又算什么生命,你會(huì)走路你會(huì)說(shuō)話,你這也叫生命嗎?當(dāng)然石頭也是生命,不過(guò)是形式不同罷了,他們不用動(dòng)不會(huì)動(dòng),只會(huì)靠風(fēng)、靠水來(lái)移動(dòng),完成他們的旅行。很多人活個(gè)100多歲就算長(zhǎng)壽了,而對(duì)于大多石頭來(lái)說(shuō)這個(gè)不過(guò)是小數(shù)目。
“沙子”算什么嗎?可以這么說(shuō)每一粒沙子都是生命。當(dāng)石頭的旅行結(jié)束了,他的足印成了那一粒粒沙子,繼續(xù)存活了下來(lái)。
生命感悟的作文 篇4
突然,眼前晃動(dòng)的殘柳引起了我的注意;蛟S是因?yàn)樵?jīng)大風(fēng)驟雨的侵襲,柳樹被擊斷了一只“手臂”,懸掛在半空中。而此刻在輕風(fēng)的愛(ài)撫下,它卻顯得那么精神抖擻:依然那么翠綠,依然在風(fēng)中舞得那么歡快。
由此,我不禁想到了人生。人生之路是泥濘不堪的。有多少人在途中倒下,而與此同時(shí),又有多少人勇敢地在跌倒后站了起來(lái),繼續(xù)往前走。每個(gè)人都希望自己的一生能一帆風(fēng)順。成功、鮮花能如影隨形,相伴一生。但現(xiàn)實(shí)卻往往讓我們不能如愿以償。
人們所遭受的`挫折、困苦就如斷“臂”的柳樹。我們不應(yīng)當(dāng)因此沉淪下去,而應(yīng)像柳樹那樣堅(jiān)強(qiáng)地笑對(duì)不幸。是的,我們不得不承讓它(不幸)給我們帶來(lái)了許多的痛苦與無(wú)數(shù)次的失望甚至絕望,使我們的身心都受到了莫大的折磨。但是我們也不能否認(rèn)它同時(shí)也給了我們一筆巨大的財(cái)富:無(wú)論花多少金錢都買不到的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。所以,我們需要用樂(lè)觀、平靜的心態(tài)去對(duì)待它。因?yàn),只有歡樂(lè)才能使我們?cè)诤诎抵锌匆?jiàn)到場(chǎng)光明,在迷茫中看到希望;只有歡樂(lè)才能使我們擁有百倍的勇氣、百倍的信心去挑戰(zhàn)生活中更多的不幸。世上只有殘缺的身體,而沒(méi)有殘缺的生命。我們應(yīng)有皮球的精神:越是遭受拍打,就越要蹦得更高。
既然選擇了遠(yuǎn)航,既然得到了生命的賦予,就要勇敢地去涉足。不管前方的路有多么的艱辛,相信自己一樣可以躍過(guò)艱難險(xiǎn)阻,到達(dá)彼岸,做一個(gè)生活中真正的強(qiáng)者。
殘柳讓我明白,生活中最有價(jià)值的就是生命的存在。我相信自己會(huì)關(guān)愛(ài)生命并賦予它價(jià)值,像殘柳一樣始終矗立于天地間,永不動(dòng)搖。
生命感悟的作文 篇5
生命是什么?生命是個(gè)神奇的東西,世間萬(wàn)物都離不開它。
保爾說(shuō):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次!彼梢越o予人們喜與憂,歡與悲,讓人們感受到溫暖,擁有了它就是幸福!每個(gè)人都應(yīng)該好好重視生命、熱愛(ài)生命、敬畏生命,因?yàn)樗亲约旱模菬o(wú)價(jià)之寶。所以我們要珍惜擁有的每一天時(shí)間,我現(xiàn)在除了好好學(xué)習(xí)外,還要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母給予我生命,感恩老師們授予我知識(shí),長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。為了親人朋友,更為了自己,我們一定要健康快樂(lè)地活著。
歲月無(wú)情,生命易逝,生命在大自然災(zāi)難面前又是如此的脆弱。地震、海嘯、泥石流,這些無(wú)情的災(zāi)害鋪天蓋地而來(lái)。它們?nèi)嗨榉课、摧毀村莊,在災(zāi)難來(lái)臨的.那一刻,人們沒(méi)有了家園,沒(méi)有了親人,沒(méi)有了生命,沒(méi)有了生命就沒(méi)有了一切。
生命是一場(chǎng)聚散,既然無(wú)法預(yù)知何時(shí)停歇,我們就不能浪費(fèi)它,應(yīng)該好好利用、善待、珍惜、熱愛(ài)它。只有這樣,我們的生命之花才能開得鮮艷燦爛!
生命感悟的作文 篇6
花有草的襯托才鮮艷美麗,藍(lán)天有小鳥飛翔才活潑可愛(ài),大海有航標(biāo)燈才絢麗多彩,家有一陣陣爽朗的笑聲才叫愛(ài)的港灣……于是,我在感悟生命的養(yǎng)分中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了感悟生命。
老師對(duì)我說(shuō):“生命是一條崎嶇刊刻的路。路上沒(méi)有太多的選擇,只有在在前進(jìn)與后退中抉擇,路上你得斬草披荊,而不能退縮,你如果無(wú)法向別人開槍,別人就會(huì)向你進(jìn)攻。”是呀,生命就是一條路,一條崎嶇坎坷的路。
親人對(duì)我說(shuō):“生命是一盤漫長(zhǎng)的`棋局。棋局中你遇見(jiàn)什么難題,只能當(dāng)機(jī)立斷,不能猶猶豫豫。棋中有‘瞞天過(guò)!汀畞G卒保帥’,有‘圍魏救趙’和‘走為上計(jì)’……”沒(méi)錯(cuò),生命就是一盤棋局,一盤漫長(zhǎng)的棋局。
有這么多的感悟,而我呢?我準(zhǔn)備自己去尋找那一份屬于我的感悟。
我向著藍(lán)天大喊,看著白云在悄悄地游走。
風(fēng)對(duì)我歌唱:生命是如此的輕盈! 雨對(duì)我呼喚:生命是如此的瀟灑!
雷對(duì)我咆哮:生命是如此的鏗鏘! 電對(duì)我舞蹈:生命是如此的暢快!
花兒對(duì)我搖擺:生命是這樣的美麗時(shí)代!草對(duì)我招手:生命是如此的淳樸!
生命是美好的,把握好今天,把握住現(xiàn)在,向美好的明天奔去吧!
生命感悟的作文 篇7
今天放學(xué),天灰蒙蒙的,感到很壓抑。因?yàn)槲易詈玫呐笥蚜秩饺睫D(zhuǎn)學(xué),我的心情特別煩悶。馬路上,幾只小麻雀歡快的玩耍,突然一輛貨車疾馳而過(guò),麻雀?jìng)兗娂婏w開,只有一只小麻雀沒(méi)有意識(shí)到,還在那里呆呆地站在一邊。我生怕看到那血肉模糊的情景,不禁閉上眼睛。
只聽得“喳”的一聲慘叫。我知道發(fā)生了什么是慢慢地張開眼,只見(jiàn)一只小麻雀倒在了血泊之中,翅膀在不停地拍打,前爪不停地抽搐,還在斷斷續(xù)續(xù)的哀鳴。這時(shí)老天似乎也動(dòng)了惻隱之心,下起了毛毛細(xì)雨,雨打在小麻雀的身上,似乎在撫摸它幼小的翅膀。正當(dāng)我想把小麻雀捧起來(lái),另一只小麻雀卻飛到它的身旁,它依偎著它。小麻雀打顫抖地對(duì)另一只小麻雀唧唧喳喳。似乎在對(duì)伙伴說(shuō):“我就要死了,你不要傷心,在以后的日子里你要好好的活著”,說(shuō)著,它閉上了眼。另一只小麻雀似乎還不死心,還在它的耳旁唧唧喳喳,可不管它怎么叫喊,小麻雀就是沒(méi)有回應(yīng)。另一只不斷地用幼小的前爪去抓撓小麻雀的身體,它使勁的拍打著翅膀,想把小麻雀拖起來(lái)。
可它剛剛提起小麻雀,便摔了下來(lái)?墒,它還是不放棄,又鼓起翅膀,用幼小的前爪去拖小麻雀。盡管用盡全身的力氣,可小麻雀依然重重地摔了下來(lái)。它感到很無(wú)奈,對(duì)著小麻雀唧唧喳喳,似乎在說(shuō):“親愛(ài)的小伙伴,你不能走,如果你走了,我多么孤獨(dú)。 彼鼰o(wú)奈,傷心;因?yàn)樗F(xiàn)在失去了最好的伙伴!
眼前的'一切,使我觸景生情。我最好的朋友林冉冉轉(zhuǎn)學(xué),使我失去了一份朝夕相處的深沉的友情,我也萌生了強(qiáng)烈的失落感。我多么想永遠(yuǎn)生活在與最要好的朋友相處的友情之中啊!
生命感悟的作文 篇8
感悟生命作文750字
關(guān)于生命這個(gè)話題,似乎每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解,都喜歡寫一些關(guān)于它們的文字。也許出于好奇,也許出于隨意,也許出于了解。畢竟,所有人共同擁有的也只有生命而已,只不過(guò)分長(zhǎng)短罷了。現(xiàn)在我從筆端流淌出來(lái)的文字,似乎都肩負(fù)著無(wú)比的重任。其實(shí)我也說(shuō)不清楚它到底要負(fù)責(zé)什么。生命的根到底是由誰(shuí)賦予我們的呢?我覺(jué)得是命運(yùn)。這個(gè)命運(yùn)不是人的那種命運(yùn)。而是飄落在某個(gè)角落。抑或存在于一個(gè)固定空間的某種東西。每個(gè)靈魂都從那里誕生。然后去尋找它能夠駐留的軀體。等到它耗盡某人所有的`時(shí)間。而再去尋找新的個(gè)體。就這樣反反復(fù)復(fù)。于是出現(xiàn)了前世今生,于是出現(xiàn)了生老病死。于是出現(xiàn)了有時(shí)候覺(jué)得生命就像霧,霧氣散了,生命也就盡了。展現(xiàn)出來(lái)的是新的陽(yáng)光和靈魂,但有時(shí)侯為了早點(diǎn)知道陽(yáng)光到底是什么溫度,便去選擇毀滅,可是,又有誰(shuí)想過(guò),一個(gè)人的毀滅并不等于生命的全部霧氣都被驅(qū)散。倒不如順其自然,也許還能瞥上一眼淡紅的微那天,偶然間發(fā)現(xiàn)一只不知名的小蟲。我便把它捉到了桌面上,可是它在桌面上一動(dòng)不動(dòng)。似乎受了重傷。難道它在裝死嗎?于是我開始目不轉(zhuǎn)睛地看著它。等待它慢慢地醒來(lái)。等待它揮動(dòng)那雙贏弱的翅膀。等待它煽起世間的一點(diǎn)兒塵土。然后飛進(jìn)屬于它的純凈世界。時(shí)間一點(diǎn)一滴的逝去它終于開始動(dòng)了,一晃一晃的爬著。它怎么了?原來(lái)是我的無(wú)心傷害使它失去了兩條腿。但它并不畏懼而是努力的爬著,試著飛起來(lái)。她像是沙漠里的旅人,勇敢地尋找綠洲。它又像暴風(fēng)雨中的航船,執(zhí)著地尋找登塔。最后,它無(wú)聲無(wú)息地走了突然間,我覺(jué)得它不像我想象的哪么脆弱。它甚至可以托起一切,一只小蟲都可以重創(chuàng)生命,那我們?yōu)槭裁从袝r(shí)那么脆弱呢?我想,這便是生命的差別。
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