兒童節(jié)作文8篇【合集】
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的兒童節(jié)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
我盼望已久‘六一兒童節(jié)’終于來到啦！上午我們班上開了聯(lián)歡會，我還得到了‘紅花少年’獎狀和獎品，我很激動。趕快跑回家向爸爸媽媽報喜。爸爸媽媽夸我是好孩子，讓我以后繼續(xù)努力，不要驕傲。還獎勵我一個我最喜歡玩具賽車。
下午，我媽媽又帶我去動物園玩。動物園有很多動物，有可愛長頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮孔雀、敏捷猴子、世界上最大鳥——駝鳥、聰明腥腥、龐大大象、還有兇猛老虎、獅子、豹子。
在這么多動物中，我最喜歡是長頸鹿。它今年11歲，它來自日本，產(chǎn)于非洲，是目前世界上最高陸生野生動物。頸二米多長，心臟特別大，心臟重11公斤以上，血壓最高。它喝水時候兩條長腿大大叉開，降低高度，然后頭低下去喝水。它性情溫順，視力很好視野廣達360度大眼睛，在脖子上好比‘望遠鏡’架在了了望臺。長頸鹿身上花紋很漂亮，由于它身體高大，所以它毫不費力就能吃到樹上葉子。樣子可愛極了。
我們還看了海獅表演，非常好看。首先海獅以它獨特方式對大家到來表示歡迎，然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩節(jié)目。更不可思異是，它竟然會算數(shù)。太棒了！我想，訓獸師一定負出了很大努力，才把不會說話動物訓練這么棒。
今天過真快樂，真希望一年多過幾個這樣節(jié)日！
兒童節(jié)作文 篇2
最后一個兒童節(jié)，我快要畢業(yè)了，在最后的兒童節(jié)這一天我好好地珍惜。
我現(xiàn)在上六年級了，但是我還有幾個月就畢業(yè)了。馬上就要到六一兒童節(jié)了，那天我要好好珍惜，因為我已經(jīng)是個大孩子了，不是個兒童了。
我在最后的一個兒童節(jié)，我快要和同學們分開了，我要到一個新學校去了。我在那天，我好好珍惜，因為我的童年已經(jīng)結束了。我要到青年里去，我還在想童年是那么美好，如果我能回到小時候就好了。
我思念小時候快樂的`童年，如果到了青年，那我還會有快樂么？我要在最后的兒童節(jié)里留下一個美好的回憶。
我要在最后的一個兒童節(jié)，我要好好珍惜。
最后的一個兒童節(jié)，雖然很傷心，但我知道我已經(jīng)長大了。
兒童節(jié)作文 篇3
我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了！學校開展了一年一度的慶六一活動——文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了！一只活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打著招呼。老師和同學們的臉上洋溢出喜悅的.神情。
上午，一，五，六年級的同學代表都出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉(zhuǎn)。這些大哥哥大姐姐滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。
拉丁舞表演開始了，他們優(yōu)美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。
下午，終于輪到我們一年級演出了，我非常激動，因為我也是其中的一員。我們的童話劇，演得很精彩，贏得了老師同學們的陣陣掌聲。
這一天過的太快樂了！
兒童節(jié)作文 篇4
明天就是六一兒童節(jié)了，不知道老師會怎么安排呢?下課時，我還想著。
上課了，何老師邁著輕盈的步子走到講臺上，笑瞇瞇地對我們說：“明天就是六一兒童節(jié)了，現(xiàn)在我來說下活動的安排。早上，大家一來學校休息一下，就去看頒獎典禮，之后再回班玩猜詞游戲……�！�
第二天，也就是六一兒童節(jié)，同學們都興致勃勃地來到學校，在操場上看完了頒獎典禮，就回了班。
游戲開始了，老師先叫了二位同學上來，問：“你們誰猜，誰比劃?”二們同學都選了自己喜歡的之后，老師把一張寫有“尾巴”的詞放在猜的同學頭上，對比劃的同學說：“你在比劃的時候也可以說話，不過，不能說出詞中的字。”那個同學大叫道：“松鼠的后邊長的是什么?”猜的同學想了半晌，才吐出三個字：“大尾巴�！北葎澋腵同學急了：“尾巴是……”他還沒說完，突然想起了規(guī)則，就立馬用手把嘴捂住。老師可惜地說：“出現(xiàn)詞中的字了，換一組”。第二組的同學選好了自己喜歡的，老師就把一張寫有書桌的一張紙放在要猜的同學的頭上，那個比劃的同學說：“我們寫作業(yè)要把作業(yè)本放在哪兒?”那個同學想了很久都沒有想到，大家都為他著急了，這時老師說：”開始倒數(shù)，10、9、8、……”，那個同學突然叫道：“是書桌!”老師開心地說：“答對了!”說著，拿出了兩枝筆送給他們，大家羨慕極了，游戲繼續(xù)……。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼又到回家的時間了，我們依依不舍地走出了校園，心想：“這可真是個快樂的六一啊!
兒童節(jié)作文 篇5
要是有人問我：“一年三百六十五天中，哪天你最高興？”我會自豪說“六一。”想起“六一”節(jié)那天，就像嘴里吃了蜂蜜。
上午，后兩節(jié)我們就開始慶祝“六一”了。我們開始玩第一個游戲。游戲規(guī)則是：老師讓大家抽簽，抽到什么就是什么，如果抽到“無”，就是什么也沒有。小壯來了一個開門紅，抽到了“一張蛋卷”，興高采烈地領回了吃。我暗暗祝愿自己能像小壯那樣幸運。同學們都焦急地等待著，終于輪到我了，我抽到了一張“吃醋”，我不情愿地走上講臺，老師剛開始倒了半杯，同學們大喊：“再倒，多倒點”，于是老師又多倒了少半杯，拿到醋時我手雖然直發(fā)抖，但我還是一口喝了下去，哇，好難受！有同學還自愿吃了蒜。我喝了醋后，心像火一樣發(fā)燙，但我很高興。
下午，老師有事出去了。由我們班長和副班長組織活動，不過，不想玩可以下棋。第一個游戲是蒙上眼睛摸鼻子，有好幾個同學沒摸到，我左右摸了一會，最后我只摸到了半個鼻子，班長說摸到半個鼻子不算，我請求班長把我算上，在我強烈說服下，班長無奈地說：“算你贏了！”我有一種勝利喜悅。第二個游戲是摸朋友，先蒙上眼睛，如果摸上就贏了。我說是龐瀟，摸了幾個都不是，因為我記得龐瀟大門牙中有一個很寬縫，最后我贏了。第三個是搶椅子……
“六一”這天我真很開心。
兒童節(jié)作文 篇6
三年級快結束的時候，我生了一場大病，住進了中心醫(yī)院。
在醫(yī)院住了一個多星期了，不知不覺到了兒童節(jié)。早上，我回想起以前過兒童節(jié)的情景。那時候，早晨可以給媽媽要幾元錢去學校買高年級的姐姐和哥哥的東西，那些高年級的姐姐和哥哥的'東西可好了。上午老師還給我們發(fā)零食和本子，下午可以不去上學，也沒有作業(yè)，晚上，親人們會送一些禮物給我�？墒乾F(xiàn)在我卻住在醫(yī)院，沒有同學，沒有老師，也沒法出去玩，心里感到特別不舒服，在醫(yī)院里怎能過兒童節(jié)呀?
吃過早飯，走出病房，走廊里掛滿了彩色條幅、墻上貼滿了兒童圖畫，原來是醫(yī)院的護士們在張羅著給住院的孩子們一起過兒童節(jié)。病房的門輕輕地開了，護士長阿姨走進來笑著對我們說：“小朋友們，你們的病房是特殊監(jiān)護病房，一會兒院長要來看望你們，給你們送禮物，還送給你們鮮花呢!大家開心不開心呀?”“開心!”我們異口同聲地說。過了一會兒，護士們排成兩排，院長爺爺從中間走出來。院長爺爺親切地對我說：“小朋友們，今天是你們的節(jié)日，我要送給你兩樣禮物�！闭f著，從背后拿出網(wǎng)球拍和網(wǎng)球，還有一束鮮花。“你一定要聽醫(yī)生和家長的話，按時打針、吃藥，注意多運動，祝你早日出院，并祝你節(jié)日快樂。”院長爺爺笑著說完，我的眼淚從眼睛里涌出來，我好感動啊。
晚上，爸爸媽媽和我一起看電視，突然媽媽的手機響了，原來是我的班主任姜老師打來的，她用親切的話祝福我：“不要擔心課程問題，要注意多休息，快快出院，耽誤的課由老師給你單獨補上……’’。我想起了往日和同學們在美麗的教室里傾聽老師講課的情景，還有我和同學們在學校里玩耍嬉戲的情景。我又一次激動的地留下了眼淚。我忽然發(fā)現(xiàn)有許多人在關心我，我真想趕緊把病治好，早日回到學校去。
這是我第一次在醫(yī)院里過兒童節(jié)，我覺得這個兒童節(jié)比以前過得兒童節(jié)更有意義，這是一個難忘的兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇7
期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了。我早晨5點就起床了，太興奮了，因為我今天就要帶戴上紅領巾了。踏進校門，校園里滿眼都是鮮花、到處都是歡笑聲，人們的臉上洋溢著節(jié)日的`笑容。同學們都搬著凳子，圍坐在小廣場上，精彩的節(jié)目就要開始了，我們都迫不及待了。我們班的同學們都整好隊伍，家長們給孩子們戴上了紅領巾。我們異常激動，進行了莊嚴的宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領導，好好學習，好好勞動，準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量。”我感到非常自豪和光榮。先烈們用鮮血染紅了我們的紅領巾，我決心做一名好學生，好少年，為建設祖國好好學習，時刻準備著。
在熱烈的掌聲中，精彩的節(jié)目開始了。同學們表演了小品《賣西瓜》、歌曲《爸爸去哪兒》、舞蹈《愛心滿天》等等。晚上我們繼續(xù)表演了《古詩接龍》等。
回到家，媽媽給我買了節(jié)日蛋糕，還有書籍;爸爸送了我玩具熊。我興奮地久久不能入睡，沉浸在歡樂的氣氛之中。這個六一兒童節(jié)過得真快樂!
兒童節(jié)作文 篇8
陽光高照，同學們迎來了歡樂的六一兒童節(jié)，這一天，我都有點兒迫不及待地想去上學了呢！
到了學校，同學們都在興奮地議論這六一兒童節(jié)應該怎么過？學校會舉行什么活動？同時，我也注意到了教室簡直是煥然一新，節(jié)日的氣氛充滿了校園的角角落落。
而今天不僅是六一兒童節(jié)，更是一批新少先隊員入隊的日子，我們的任務就是為新成員們配戴紅領巾。
儀式過后，我們來到了羽毛球館觀看節(jié)目：有動聽的朗讀、輕柔的'舞蹈、震撼的音樂與最后六年級同學的大合唱。每一個節(jié)目都讓人拍手叫好，雖然表演已經(jīng)結束，但是我的心仿佛還在那一個個精彩的節(jié)目之中。
終于到同學們期待以久的少年宮活動了，每個同學手里都拿一張卡等著玩過游戲后去蓋章。我來到了一個“磁鐵釣小魚”的游戲排隊，這個游戲只要用魚竿輕輕釣住帶有磁鐵的塑料小魚，就得一分，那些小魚在水上飄來飄去，仿佛是活的一樣，我費了好大的勁才釣起來三條，獲得了一顆章。我又先后參加了“音樂敲擊”、“賽車”、“射箭”等許多充滿樂趣的游戲。我玩得滿頭大汗才領到了獎品，回到教室。
最后，老師還給我們發(fā)了蛋糕、飲料以及棒棒糖等各種零食，為這圓滿的一天畫上了句號。
【兒童節(jié)作文】相關文章：
兒童節(jié)作文06-12
(精選)兒童節(jié)的作文10-09
（精選）兒童節(jié)的作文09-22
兒童節(jié)的作文[精選]09-03