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實用的春游作文實用7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的春游作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春游作文 篇1
星期五，正是春游的好日子。一大早，我便起床了。拉開窗簾一看，呀！不下雨，春游嘍！“啦啦啦……”我一蹦一跳、興高采烈地去學(xué)校了。班里簡直炸開了鍋，同學(xué)們東跑西跑。
終于出發(fā)了！一路上，我們看到了粉紅的映山紅。有的是紅了臉的小姑娘，有的則是露出了笑容的小女孩……小草生機(jī)勃勃，時不時還向我們點頭。
到了目的地——清溪河畔。老師帶領(lǐng)我們參觀了古代的山水畫和描寫池州風(fēng)景秀麗的詩。“呀！岳飛！”“看！杜牧！”“那幅畫真美呀！”當(dāng)我們看到我們熟悉的`岳飛、李白、杜牧、范仲淹等詩人寫的詩篇時，總是會發(fā)出這陣陣的贊嘆聲。
休息了！歡樂仿佛海浪一樣涌過來：首先是發(fā)現(xiàn)了一個灰色可愛的蚯蚓寶寶，那蚯蚓寶寶非�？蓯邸Ｌ曝惸萦媚_把它踩成了兩段。��！奇跡發(fā)生了，蚯蚓寶寶有頭的那一段竟然又重生了一個新身子�？墒牵渤鲅�。我們能看到的，只是它痛苦地扭動著。
何老師拿著手機(jī)，想給我們合影，我便開始搶鏡頭，結(jié)果照出來的全是我的大頭貼。
如果天天春游，那該多好！
春游作文 篇2
今天，是一個特別的日子，因為我們既要春游又要過集體生日。雖然天公不作美，空中有一絲絲霧霾，但是絲毫沒有影響同學(xué)們興奮的心情。
我們坐大巴來到了松江邊上的“月湖公園”，一下車同學(xué)們就被公園的美景吸引了，大聲贊嘆到：“哇！春天，你好美啊……”
我們?nèi)宄扇航Y(jié)伴做了很多有趣的游戲，就在這時老師朝我們走過來，手里拿著一疊信，就在我們好奇的時候，老師溫和地說：“這是你們父母寫給你們的.信，一份特別的生日禮物！”
我接過信，即驚訝又好奇，趕緊拆開來看，看著爸爸媽媽給我寫的信，雖然沒有華麗的語言，卻一字一句觸動著我的心，我原以為在他們眼里什么都不好，甚至懷疑他們不愛我，經(jīng)常打罵我�，F(xiàn)在我才明白，爸爸媽媽是多么的愛我。我在他們的心目中是最棒的！看著看著我的眼淚情不自禁地往下滴落。這是我十歲生日收到的最好的禮物。
回到學(xué)校本以為活動已經(jīng)結(jié)束了，一進(jìn)教室又是一個大大的驚喜，原來老師和家長們都瞞著我們，買了一個超級大蛋糕，為我們慶祝生日。
這是一個難忘的日子，是我們最快樂的集體生日。永遠(yuǎn)不會忘記，因為有你們――我喜歡的同學(xué)們。
春游作文 篇3
這周六，我們一家到長沙縣潯龍河踏青。
潯龍河櫻花谷位于長沙縣果園鎮(zhèn)雙河村。一到目的地，在山谷入口，就看見一個由石頭堆成的人工小瀑布，大概有3到4米高，清澈的溪水從石縫中傾瀉而下，讓我想起李白的一句詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
進(jìn)入山谷，一眼就可以看見許多開滿白色花朵的樹，那是東京櫻花樹。白色花瓣里的花蕊有很多顏色，紅的、黃的、綠的，像一朵朵太陽花迎風(fēng)招展，婀娜多姿。偶爾看見幾棵關(guān)山櫻，很多的粉嘟嘟的花朵綻放在枝頭。有的像怕冷的姑娘，躲在花瓣里，似乎外面是寒冷的冬天；有的像一個舞者，跟著風(fēng)左搖右擺地晃動。茶褐色的'嫩葉上還帶著小刺，小刺摸上去一點兒也不疼，而且非常舒服。
旁邊有一條鋪滿鵝卵石的小溪，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪水聲也時時變換調(diào)子。在溪流上有座小木橋，很多人在上面玩耍自拍觀景。
櫻花谷的上空，一條5d高空玻璃橋橫跨山谷。它長一百六十米，寬兩米，上面鋪設(shè)高強(qiáng)度強(qiáng)化玻璃和液晶顯示屏。走在上面往下看，山谷的景色一覽無余，滿山谷櫻花樹盡收眼底，美不勝收。
這真是一次愉快的春游呀。
春游作文 篇4
“走咯！去春游咯！”我們興高采烈地坐上大巴，去往目的地上海科技館。
到了那兒，映入眼簾的是一顆“蛋”，那“蛋”是用鋼化玻璃做的，它像個土豆兒似的，靜靜地躺在“雞窩”里；而那個雞窩則也使用鋼化玻璃做的，像個圍巾在為懷里的“蛋”保暖；離窩不遠(yuǎn)，有一個鋼化玻璃大廈（其實也不算大廈），像我三年級十歲生日表演的《愛迪生孵小雞》里的.李強(qiáng)演的愛迪生在孵小雞。
我觀察完這些“鋼化玻璃廠”就吐槽道：“我仿佛進(jìn)入了一個玻璃世界�！比缓笊鸁o可戀地?fù)u搖頭，同學(xué)們見了，都哈哈大笑。有的倒在地上，捂著肚子直喊疼，有的笑得下巴都和腦袋“搬家”了我看著同學(xué)們，便用一個手模仿電話說：“喂？是120嗎？這里有一堆東西笑瘋了，急需搶救�！蔽业拇顧n――艾琛卜就配合我說：“我是120，好的，我馬上派醫(yī)生來搶救�！彼慌浜线�好，一配合，全班比剛才笑得更厲害了。
過了一場鬧劇后，大家就去科技館里happy了，但當(dāng)我走進(jìn)魔屋的時候，我就像個還不會走路的小娃娃，一進(jìn)去就摔倒了，連教我們體育的陳老師也不例外。后來我又玩了好多的設(shè)施，真開心！
雖然這是我和同學(xué)們的最后一次春游，但我們一樣開心，就像我們的口號“五（1）五（1）是一家，永遠(yuǎn)不分家！”
春游作文 篇5
周六上午，爺爺帶著我去天寶路上看花，并春游。
來到了天寶路，我看到路邊的花朵爭奇斗艷，有黃的、紅的、粉的……品種也很多，比如有海棠、桃花、玉蘭……其中，我最喜歡桃花和海棠了。
桃花在樹上開的這兒一叢，那兒一簇，顏色也十分鮮艷。光桃花都有兩種顏色，一種是粉色，另一種是紅色。我下了車，跑到粉色桃花的前面，欣賞著如此美麗的桃花，我忍不住想摘一朵，又怕被別人看見，就這樣，我的手放在花的旁邊，欲摘又止，恨不得一下子把它摘下來。爺爺好像看出了我的心事，就對我說：“如果你真的想要，就從地上撿一朵吧！”我從地上撿了一朵比較完整的，仔細(xì)去端詳，桃花的.花瓣很獨特，不是一片兩片，而是連在一起，疊成一朵�；ㄈ锸屈S色的。聞一聞，還有一絲香味呢。
海棠花也十分獨特，一共有六片花瓣，每一個花瓣的外邊是紫色，里面是白色的，十分新穎美麗！
這次春游，讓我感受到了春天的魅力，也感受到了花兒的芬芳。
春游作文 篇6
天正藍(lán)，陽正暖，正是春游好時節(jié)。
伴著清晨溫暖的陽光，和那在耳邊緩緩而過的微風(fēng)，帶著一份輕松與愉悅，忘記壓力，盡情歡暢，我們一起出發(fā)了。
連綿不斷的山峰跌宕起伏，放眼望去，那全是一片綠，綠的令人心醉。走在幽徑小路上，頭上的風(fēng)鈴在風(fēng)的”慫恿“下唱起清脆的歌，儼然世外桃源之景，令人迷醉。
約莫走了幾步，卻看見山中有一條崎嶇小路，小路坎坷不平，臺階高而陡，頗有令人望而生畏之勢，可總有初生牛犢不怕虎之心，我們毅然決定前行。
前面的人很多，好像男生更多，他們大步向前邁著，可即使如此，卻也沒有多少平路，一層臺階，兩層臺階……臺階越來越多，越來越密，不知怎的，那風(fēng)好似也不作美，沒了風(fēng)，汗水從臉頰溢出來，淌下來，竟有些模糊了雙眼，背上的衣服好似在水中浸過一樣，濕透了。又走了幾步，一個高達(dá)十幾米的山路撞入眼球，內(nèi)心掙扎而無力，看見前方的人咬牙上爬，那種不服輸?shù)男睦眚?qū)使著我前行。走著，爬著，前方突然出現(xiàn)木板橋，尖叫聲從橋上傳來，橋頭的男生用力蹦跳，走在上面的人搖晃不停，卻也是極為刺激的樂趣了，想起嘴也勾起小小弧度。
又走了一會兒，望天直沖而下的瀑布赤裸裸的展現(xiàn)在我們眼前，那湍急的水有如排山倒海之勢一瀉而下，山間因水的.氣息而涼意肆意，于此，便不住有人說："真想在這住下去。"咬咬牙，我們是否前行？是的，艱難的邁開腳步，開啟前行之路，迂迂回回，曲轉(zhuǎn)婉轉(zhuǎn)中，我們氣喘吁吁，汗如雨下，腳上似綁了鉛塊般沉重。一路上，我們一行人壓抑著休息的欲望，不曾停息的向前行。終于，望天高的天階出現(xiàn)在眼前。天階上有人吶喊著，我一咬牙，毫不顧忌的直沖上去，當(dāng)一階完成，又見一階時，內(nèi)心的絕望而無助儼然而生，在毅力的促使下，我們終于登上山頂。
這不禁令我想起山人樂隊的歌“上山，下山，上山是為了下山”，卻也有著幾分感觸：塵世喧器，上山靜心，心境已然，下山隱士，隱士，實則隱于市。
春游作文 篇7
“哦！我們出發(fā)嘍！”
咦？是誰在歡呼雀躍？原來，我們育英學(xué)校四到六年級要去澤雅寨下堂春游！我們已經(jīng)上了旅游巴士了，車子在馬路上奔馳著，路邊的風(fēng)景一閃而過，大約過了一個小時，車子上了高速公路。在高速路上車子似乎開得更猛了！車子時而進(jìn)山洞，時而開繞城……
不知過了多久，我們下車了！
導(dǎo)游把我們帶到了寨下堂青少年體驗中心，說：“第一個項目是煎豆腐，大家先在鍋里放上一些油，再把豆腐一片片放進(jìn)煎鍋里，用筷子不停地攪動，一面好了再翻另一面，當(dāng)然，不要忘了放鹽哦！”導(dǎo)游剛說完，我們就動手了。我們打開了火，放了一點油。不一會兒油熱了，我們放進(jìn)了豆腐，加油的.加油，灑鹽的灑鹽，時不時的叫喊：“快灑鹽，快灑鹽！”“呀！焦了，焦了！快夾起來呀！”……忙得不亦樂乎！
“大家快來搗年糕吧！“
大家又一窩蜂涌向打年糕處。只見那有一個“石碗”和“木捶”。導(dǎo)游說那是石臼和木杵，導(dǎo)游把煮熟的糯米放入石臼里，我們就三個一群五個一伙兒地干了起來，我們上場了，我們拎起木杵，這木杵可真沉呀！沒捶幾下，就敗下陣來了，在全班同學(xué)的努力理年糕打好了，呀。自己打的年糕真甜呀……
生活處處是課堂，這次春游讓我體驗到了農(nóng)家生活的樂趣，了解了紙山文化的內(nèi)涵……
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