[精選]爸爸的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家整理的爸爸的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

爸爸的作文 篇1

　　我的爸爸是一名廚師，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，嘴上還有些胡子又細(xì)又短，胡子摸起來有些扎扎的，還有一雙小小的眼睛，他對(duì)我很好，但就是有一個(gè)壞習(xí)慣，就是愛“撒謊”。

　　有一次，爸爸買回來了一條又肥又大的魚，然后又買了些蔬菜調(diào)料，為我做最愛吃的糖醋魚，只見爸爸在廚房里忙來忙去，過一會(huì)兒，爸爸出來了。只見他頭上布滿了汗珠，臉紅彤彤的，像一個(gè)沾滿露水的紅蘋果，我讓爸爸坐下來和我一起吃，爸爸卻說：“我不愛吃，你吃吧，我坐下來看著你吃，”我看著炸的金黃的魚，上面澆了一層又紅又亮的醬料，立刻又勾起了我這小饞貓，于是，我狼吞虎咽地吃了起來，三下五去二的就吃完了，等我吃飽喝足后，就剩下一塊魚頭和魚尾了，于是我對(duì)爸爸說：“爸，我吃飽了，我去房間寫作業(yè)了，”于是我便站了起來去了自己的房間，我寫了一會(huì)兒，準(zhǔn)備去上衛(wèi)生間，剛走出房門，就發(fā)現(xiàn)爸爸把我剩下的一塊小魚頭拿起來，津津有味的`吃了起來，我驚呆了，原來爸爸是為了給我吃自己才不吃的呀，我跑出去抱著爸爸哭了起來：“你明明愛去，為什么要對(duì)我“撒謊”呢，”我說，爸爸微笑的對(duì)我說：“爸爸不愛吃，我看你吃剩下，還要扔了，怪可惜的，況且你們是小孩子，吃了正長身體呢，我們大人吃不吃都無所謂�！蔽衣犃诉@句話，讓我感受到了父親的愛是多么的偉大，短短一句話卻讓我難以忘懷。

　　俗話說：為父而不能盡父之道，則家無孝友之子；為師而不能盡師之道，則門無行藝之士。父愛如山，母愛如水，一株茉莉，也許沒有沁人心脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新感到幽雅。父愛就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜地開放，無論你在何方，父愛那慈祥的眼睛定會(huì)伴隨您一生。

爸爸的作文 篇2

　　我爸爸叫陳中有，長得濃眉大眼、膀大腰粗。我的爸爸天性樂觀、幽默。在家中他是我們一家人的開心果。

　　記得有一次，我們?nèi)�家人去散步，走著走著，我突然�?duì)爸爸說：“爸爸，你能這樣嗎？”我把手往前舉平，把腿向前一抬，腳尖就打到了手掌�！爱�(dāng)然能”爸爸驕傲地說，“那你踢呀！”我用懷疑的眼神看著爸爸，“我看你根本不會(huì)踢�！卑职忠娢也恍�，急忙說：“那我就靠實(shí)際行動(dòng)來證明。”說著就用腳來踢手掌，不料踢歪了，把鞋子給踢到樹上了。爸爸連忙跳到樹跟前，拼命搖著樹干，嘴里還念念有詞：“求求你，求求你，快讓我的拖鞋掉下來吧！天靈靈，地靈靈，神仙快顯靈，讓我的鞋掉下來吧�！蔽液蛬寢�、哥哥笑得上氣不接下氣。最后，也不知道是不是神仙真得顯靈了，鞋子掉下來了，卻不偏不依正好砸到了爸爸的頭上。我們笑得更厲害了，眼淚都流出來了。

　　還有一次，我讓爸爸給我聽寫詞語，他卻不認(rèn)真讀，一會(huì)兒把“笨重”讀成“被動(dòng)”一會(huì)兒把“輝煌”讀作“非宏”，害得我不停的問“什么？”，他居然還說我耳朵有毛��！氣死我了！這時(shí)媽媽走過來，我對(duì)媽媽說：“媽媽，還是你給我聽寫吧。爸爸讀的是什么我都聽不懂�！卑职止室獾奶岣吡松らT說：“我還是巴不得呢！”媽媽說：“讓你爸爸給你讀，我在旁邊聽著，讀錯(cuò)了我來糾正�！庇谑前职志屠^續(xù)給我聽寫，他又讀了個(gè)“停潑”，媽媽在一旁邊笑邊糾正說：“是停泊！”爸爸又故意讀錯(cuò)幾個(gè)字，逗得一旁的媽媽笑得氣都喘不過來了。最后還是讓媽媽給我讀詞語，爸爸在一旁裝著輕松的`樣子，故意做著怪樣。類似這樣的笑話真是數(shù)不勝數(shù)，所以只要有爸爸在家，我們的屋子里總是笑聲不斷。

　　我家有這樣一個(gè)風(fēng)趣幽默的爸爸怎么樣？羨慕吧！

爸爸的作文 篇3

　　說起我的爸爸，我就會(huì)想起他那雙手。

　　爸爸的手粗壯有力，手指很長，手上有些老繭。我的手和他的比起來，他的手比我的大多了。我的生活離不開爸爸這雙手，這雙手是我成長道路上的指引燈，給我指明了前進(jìn)的.方向。

　　爸爸的手很勤勞。爸爸喜歡養(yǎng)花，他用那雙粗壯有力的手給花澆水、施肥、剪枝，每當(dāng)天氣變冷的時(shí)候，為了不讓這些花挨凍，爸爸把它們一盆一盆的從院子里搬到二樓，等到春暖花開的時(shí)候，爸爸又不厭其煩的把它們搬到院子里曬太陽。

　　爸爸的手給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候，我就心里煩躁，總想放棄，這時(shí)爸爸總是用手摸摸我的頭，又拍了拍我的肩膀，說：“有志者，事竟成�！闭�是爸爸的這雙手，使我煩躁的心情平靜下來，努力思考，戰(zhàn)勝困難。

　　爸爸的手有時(shí)也很嚴(yán)厲。有一次考試我成績不好，回家就說了謊。爸爸知道后，舉起手朝我的屁股上重重的打了一巴掌，雖然打的很疼，但讓我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，從此以后，我再也不說謊了。

　　爸爸還經(jīng)常陪我下象棋，給我修理玩具......我的生活離不開爸爸這雙手。

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