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夏令營作文（集合5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的夏令營作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營作文 篇1
7月13日清晨，大雨滂沱，老天爺似乎將全部的力氣都放在了向下傾倒雨水上，噼里啪啦、噼里啪啦，豆大的雨點砸在車頂上，汽車一邊與大雨作斗爭，一邊在“小河”里沖刺……這一切又如何呢，惡劣的天氣終究擋不住我激動的心情，因為今天，我要去參加黃山日報小記者夏令營啦！
一路歡歌，終于到達了夏令營基地，腳一落地我就傻眼了，只見一群穿著迷彩服的士兵們正在基地門口“放哨”，我的心咕咚一沉——難道要軍訓(xùn)？不是說好是玩的嗎？
容不得我發(fā)懵，教官就把我們分成了兩組，而且還說兩組是競爭對手的關(guān)系，他分別選了組長，說：“只要有人想逃跑，組長就要告訴我！”說這話的時候，他把臉部肌肉繃得緊緊的，絲毫沒有商量的余地。同學(xué)們悄悄地交換了眼神，分明在說：“唉，這下連后路都沒了！”
教官們先教我們站軍姿和轉(zhuǎn)向，他說想動一下都要提前打報告，只要有一個人沒站好，就要重新來過而且是加倍站。我身上不知怎么搞的.，仿佛總是有個小蟲子在咬一樣，一會兒這里癢，一會兒那里痛，我被嚇得一動都不敢動。小記者們都愁眉苦臉的，教官又安慰起我們來：“大家聚在一起就是一個集體，我們不會放棄任何一個人，堅決做到不拋棄不放棄，會盡可能地去幫助他�！边@句話，深深地烙在了我的心上。
短暫的訓(xùn)練之后，教官帶領(lǐng)我們開始玩各種有趣的互動游戲，原來，真正的夏令營來啦，大家又都歡呼雀躍起來。
我最喜歡的游戲是捉魚。說是魚塘，其實也就是一個積了雨水的洼地罷了，里面放了大大的鯽魚，要求我們在規(guī)定時間內(nèi)把魚捉上來。起初我興致勃勃，沒等教官交代清楚注意事項，就迫不及待地想下水，我以為在這么淺的水坑里捉那大的鯽魚簡直是易如反掌，可沒想到那魚滑溜溜的，剛剛抓住魚尾，它一個挺身就逃走了，剛抓住魚頭，它一下神魚擺尾游往別處了，更讓我心急如焚的是，幾十雙腳一起在水里蹦跶，一會兒就將水踩得渾濁不堪，還有魚被踩暈了活捉上來，真可算得上是“渾水踩魚”了！功夫不負有心人，經(jīng)過一次又一次失敗，我終于總結(jié)經(jīng)驗并成功制服了一條魚，這可是我第一次與活魚近距離接觸呢！通過這個游戲，我也明白了做事不能急躁，講技巧，才能事半功倍。
“救護傷員”游戲也很有意思。教官提前將假人藏好，讓我們?nèi)フ业讲嵤┚戎Ｎ遗R時被任命為二組的組長，我?guī)е蠹蚁蚰线呥M發(fā)，看見了一座小橋正想跨上去，只聽見教官大聲吼到：“偏離方向啦！”他不放心地看了我一眼，就在前面給我們引路，不一會兒就找到了“傷員”，在運送傷員時我們組員手一抖把“人”摔死了，我們二組很遺憾地失去了勝利的機會，大家都很沮喪。有同學(xué)問教官：“行軍時為了救一個人而耽誤大家的行程，劃算嗎？”教官嚴肅地說：“不拋棄、不放棄任何一個隊員，是我們的宗旨！”頓時，我對軍人的敬仰之情油然而生。是啊，這才是真正的無私和偉大！
兩天一夜的夏令營，眨眼間就結(jié)束了，此時回憶起來，仍是滿口噴香的竹筒飯、熱情歡快的篝火晚會、刺激好玩的彈力球撞撞撞……還有依依臨別時隊員與教官的不舍與留戀……
好想，再來一次這樣的夏令營！
夏令營作文 篇2
我生在城市，長在城市，從小見慣了高樓大廈，看厭了鋼筋水泥，聞夠了臭氣熏天的污染空氣。所以，從骨子里我就向往著農(nóng)村的生活�？傁Ｍ刻炷芄庵∧_丫踩在綠茵茵的草地上，踩在濕漉漉的泥土上，踩在流淌著涼絲絲的溪水的鵝卵石上，那該多幸福呀。
到了春天，采朵野花插在發(fā)髻上，然后騎在大水牛的背上，去看雨后的彩虹；夏天，和一群野小男孩到河邊的沙灘上筑碉堡、磊長城，玩累了就一個猛子扎到水里游個痛快；秋天，爬到高高的柿子樹上，去摘那紅的讓人直流口水的柿子，然后吃飽了就到苞米地里去捉迷臧；冬天，就跑到曬谷場上去打雪仗，堆雪人。玩膩了，就回家找個竹笠子來抓麻雀。那該多快樂呀。
我就這樣常�？嗨稼は胫�，有時看書看累了，就站在窗臺前，望著小區(qū)里的綠樹，就會想到山野里的森林，聽到鄰居鳥籠里的`鳥叫，就會想到原野里的春天。爸爸經(jīng)常會取笑我說：“看我們的妞妞又在發(fā)呆了。”是呀，我也覺得自己患有發(fā)呆癥，連自己上優(yōu)習(xí)優(yōu)習(xí)網(wǎng)的id名也叫“光腳小丫”。這名字聽起來很土，可我就是喜歡這個“土”呀。
機會終于來了，放假前夕，聽說溫州市第四屆暑期少年新聞夏令營活動開始報名，我就拿出渾身解數(shù)，死纏爛繞地要媽媽去為我報名，直到看見報到通知書才對媽媽笑臉相迎。當(dāng)然我對媽媽也有回扣的，就是在期末考了個好成績送給媽媽。嘿，也算是皆大歡喜吧。
7月10日，我們的夏令營出發(fā)了，我們的目的地是永嘉縣埭頭村。埭頭村可是個好地方，它座落在美名遠揚的旅游風(fēng)景區(qū)楠溪江畔。我們在那里要呆一星期，要吃農(nóng)家飯，住農(nóng)家屋，干農(nóng)家活，和農(nóng)村小朋友一起玩。哇塞，都是我朝思暮想的項目呀，啷哩格啷，鏘鏘鏘，哈哈哈，快樂死我啦。
我的希望終于實現(xiàn)了，雖然只有短短的一星期，可我?guī)Щ亓嗽S許多多，數(shù)也數(shù)不清的歡樂。當(dāng)然，我可沒忘了"優(yōu)習(xí)”
眾多的姐妹們呀，好吧，從今天開始，我將把我所有的歡樂，送給大家，讓大家一起分享。
夏令營作文 篇3
這篇文章是我第一次看到，它確實不一般，給了我很大的震撼，讀后心里波濤洶涌，久久不能平靜。
從這篇文章中，我們可以顯而易見地看出，日本孩子們身上所體現(xiàn)出的堅強、抗風(fēng)險能力，是我們中國的學(xué)生所比不上的，這是中國式教育上的缺陷。而日本家長的'所作所為則給我們中國家長敲響了警鐘，一味的溺愛孩子只會害了他。
說實話，我對這種批判中國教育的文章已經(jīng)屢見不鮮了，也可以說中國教育不容樂觀的情況是人盡皆知的。
中國式教育是什么？簡單一點來說，中國式教育其實就是“分數(shù)”。不論是家長、學(xué)生還是老師，這樣的一句話已經(jīng)充分說明“分數(shù)”在中國教育中的重要性：“分分分，學(xué)生的命根�！彪y道分數(shù)就可以說明一個人嗎？在中國式教育上可能確實是這樣的，可這個問題早就有了答案了，它毋庸置疑是錯誤的。
現(xiàn)在關(guān)于中國式教育最熱門的話題就是“分”與“能”的關(guān)系了。我從沒有否認過我不是一個高分低能的學(xué)生，我有自知之明，知道自己的真實能力�，F(xiàn)在的我們，大致可以分為三種類型：低分高能、低分低能、高分低能。高分高能的不是沒有，只是因為太少了，萬里挑一也不是不可能的。
中國雖然正在實施著素質(zhì)教育，名義上是為改革中國式教育，其實又有什么成效呢？仔細想一下，這樣的素質(zhì)教育本質(zhì)上只是把百分制換成了ABCD而已，這樣的教育變革有意義嗎？只是一句空話吧。
在將來的某一天，如果中國發(fā)生了危險，那么靠我們這一代能保護好中國嗎，自己都保護不了吧。
夏令營作文 篇4
夏令營來到了，也就是說今天是陽光英語夏令營。我興奮的都睡不著了，一直都想著夏令營。
第一天夏令營我們?nèi)⒐珝u參觀，看到了大熊貓、梅花鹿、山羊。還看到了日本的東西，有日本的瓶子，還有日本的槍、刀、炮、機關(guān)炮，還看到了中國的`船，還看了3D電影，還有鯨魚的骨頭、大 趐鯨的照片，虎鯨的照片。
看到后，我想現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大研制更高級的武器，跟那個日本人PK，戰(zhàn)士斗，我用手榴彈把小、日本給打死。
夏令營作文 篇5
美麗的海洋，可愛的小魚，多姿的珊瑚……多美麗的世界哪！恐怕誰也抵擋不住這“美的誘惑”吧。今年暑假，我就隨著揚子晚報社到南京海底世界參加了一次“海洋之星”夏令營。瞧！我們出發(fā)了！
一、水族館之行
一進水族館，大家就“呼啦”一聲散開了——都追逐各自喜愛的小魚兒去了！我緊緊跟隨在老師身邊東張張，西望望：巨骨舌魚長得又大又肥，體長可達4米，它們長著棕灰色帶黃色鑲邊的鱗片，游動起來真像一根根肥肥的大香腸；蝴蝶魚有許多種類，有的黃白相間，有的像一顆顆游動的藍寶石……還有石頭魚，它的顏色如沙粒，似泥土，趴在那兒一動不動，我差點兒就把它當(dāng)成了一塊兒石頭；讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向牛鼻鲼，它看起來一點兒也不兇，其實呀，它還是鯊魚的近親呢，游動時，兩邊的“翅膀”一扇一扇，像極了水中的鳥兒。
水族館夠稀奇的吧，等等，咱們接著往下走……
二、水中漫步
換上潛水服，我就隨著潛水員游向了魚兒的天地——海底隧道。
天哪！我想，如果廬山是天堂，那這里就是仙境！“哧”一聲，一條小蝴蝶魚從我身邊游過。我連忙伸手去抓，可是它實在溜的太快了，我沒有捉到。唉，下回我再也不捉那些魚了，它們太機靈了點兒！正當(dāng)我這么想著，救生員突然對我說：“小朋友，抓好我的手，馬上要進入大魚區(qū)了！”我嚇了一跳，不會吧，進入大魚區(qū)？我可是知道那里有很多很多鯊魚的呀！我的心開始動搖了：去？還是不去？去，驚心動魄；不去，雖然沒有危險，但總覺得會留下一點點遺憾……去，一定要去！于是我隨著救生員叔叔奮力向前游去，一到大魚區(qū)，我的心卻放松了下來，原來大魚區(qū)并不那么可怕呀，咦，那團黑乎乎的東西是什么呀？我朝它游了過去，哦，原來是只大海龜！我碰了碰它，就像觸動了機關(guān)似的，它立馬把頭縮了回去。真掃興，我還想它能陪我玩兒一會兒呢！
這是我第一次潛水，但我想這也會是我最快樂的一次潛水吧！但你別以為夏令營就到此為止了，更精彩的還在后面呢！
三、海底之夜
夜，在我們的游戲與歡樂中降臨了！我知道，宿營的.時間到了。拿出睡袋和毯子，我就和伙伴們一起做起了我們的“小床”。先將防潮墊鋪開，再將每人的睡袋鋪在上面，用“小雪”的毛毯卷起來當(dāng)枕頭，雖然簡陋，但是卻溫暖舒適。干完了自己的活兒，抬眼一望，天哪，整個海底隧道的自動扶梯成了睡袋的海洋。
鉆進了睡袋，看著眼前不停游過的美麗的魚兒，大家怎么也睡不著了，小雪突然想起了一個好主意：我們逗魚吧！大家各自尋找目標(biāo)，我瞄準(zhǔn)了一條小蝴蝶魚，隔著玻璃用毛絨海豚敲它，魚兒們受了驚，“哧溜”一下溜走了！玩兒累了，大家仰望“天花板”——那美麗的海底世界。我想，這次可終于知道什么叫“身臨其境”了！波浪溫柔地拍打著巖石，“嘩——”“嘩——”多美的感覺呀！
我這奇妙的夜晚，更愛這可愛的夏令營！
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