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          蝴蝶的作文

          時間:2023-10-15 09:55:48 蝴蝶 我要投稿

          蝴蝶的作文(通用8篇)

            在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的蝴蝶的作文8篇,歡迎大家分享。

          蝴蝶的作文(通用8篇)

          蝴蝶的作文 篇1

            我是一個天生的舞蹈家,大家都贊揚我的美麗,大家都非常喜歡我。我就是一只人人都知,無人不曉,美麗的蝴蝶。

            最令我驕傲的是我那對美麗的翅膀。翅膀上面有著各種各樣,鮮艷奪目的圖案,橘色的底色上面有著黑色的條紋,美麗的金黃色點綴在我的翅膀上,顯得格外活潑、可愛。

            我和我的伙伴們最喜歡萬物復(fù)蘇,充滿活力的春天。只有春天,我們才能展示自己的風(fēng)采。

            我們飛到了山坡上。金黃色、紅色、粉色、白色、紫色……的'野花遍地都是,我們看見了,興奮不已,激動極了,因為我們大家又可以在這里飛舞,在這里玩耍,盡情地飛翔。我和伙伴們精神煥發(fā),向花叢中飛去。美麗的野花們散發(fā)出淡淡的清香,這使我們更加歡快。

            我在這個美麗的山坡上翩翩起舞,花朵們也為我作伴,在微風(fēng)姐姐的吹拂下,一搖一擺,和我一起跳著。蜜蜂妹妹們也來了,它們趕來采蜜了!昂憬,你跳得好棒哦!”我停在了一朵黃色的花上,興奮地說:“蜜蜂妹妹,和我一起跳吧!”“不了,不了,我還要趕去采蜜呢,蝴蝶姐姐,你就在這個大擂臺里盡情的舞蹈吧!”“謝謝!”話音剛落,蜜蜂妹妹就飛走了。我的伙伴們飛過來,拉著我的手歡快地跳起舞來了。

            雖然我的生命十分短暫,但是春天就是我們蝴蝶一生中最幸福,最快樂的時刻。

            蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,五顏六色的小花們生長在藍(lán)藍(lán)的天空下,我們快樂地飛舞著,點綴在這個美麗的景色下……

          蝴蝶的作文 篇2

            昨天下了場雨,今早起來感覺空氣分外清新。金黃色的陽光透過窗戶射到身上,暖暖的,柔柔的,好舒服。難得今天這么好天氣,可不能錯過機(jī)會哦,于是約上好友去郊外散步。

            我們一前一后走在林間小道上,樹葉“沙沙”地被風(fēng)吹動,似乎在對我們倆的到來表示歡迎。雨后的小路雖然陽光普照,可還是那么泥濘,我們干脆脫了鞋子,赤腳走在這軟綿綿的“地毯”上。

            走著走著,朋友忽然“啊”了一聲,我趕忙轉(zhuǎn)過身去一看,只見她正抬著腳,原來有只蝴蝶被她踩到泥土中了。這只黑色的蝴蝶有半個手掌那么大,右邊的翅膀深陷在泥土里,左邊的翅膀正在不停地?fù)渖。我想上去幫助它,好友說蝴蝶會自己努力的,或許它會成功的。于是,我們蹲下身來默默地注視著它。終于,蝴蝶的右翅從淤泥里掙扎出來了,可是好友的那一腳還是對它造成了巨大的傷害——它的`右翅受傷了。它想抖動右翅,可右翅無力地耷拉著。蝴蝶沒有放棄,繼續(xù)抖動雙翅,右翅終于有知覺了,開始緩慢地顫動了。蝴蝶看到右翅有了反應(yīng),撲扇得更劇烈了,它想要離開泥土,飛向天空。可是,盡管它怎么努力,精力不再那么充沛了,振動的頻率漸漸慢了下來,最后,終于一動不動了。好友望著它,從她的眼神中我看到了愧疚之情;蛟S,它本是一個貪玩的孩子,離開群體獨自飛到林中來,正停下來休息時被好友無情的腳踩到了;或許它正在覓食;或許它正在等待伴侶……

            正當(dāng)我們?yōu)檫@轉(zhuǎn)瞬即逝的小生命嘆息時,剎那間,這小家伙又有了生命的跡象,它的雙翅微微抖動著,隨后加快了抖動的頻率,掙脫了束縛它的泥土,它拖著受傷的翅膀,極不平穩(wěn)地在一瞬間飛了起來。。∷鼪]死,它又重新飛向了天空。原來剛才它只是在休息,在儲備能量,等待時機(jī)一飛沖天。它做到了,憑著它頑強的毅力和那份不服輸?shù)木。它走了,帶著受傷的翅膀,帶著堅定的信念,它要去挑?zhàn)前方未知的苦難。

            在陽光的照射下,原本渺小的一個生物頓時變得龐大了起來,我感覺到了在它卑微的身軀背后也有著一種高貴的、讓人感動的品格。

          蝴蝶的作文 篇3

            美麗而神秘的蝴蝶泉在我的家鄉(xiāng)——云南大理。電影“五朵金花”就是在蝴蝶泉拍的。每年都有許多中外游客前來觀賞,說明蝴蝶泉景色美不勝收。

            我聽說蝴蝶泉坐落在高聳入云的`大理云弄峰下,云弄峰,好可愛的名字呀!這一天,我們來到了蝴蝶泉。人人都說蝴蝶泉有“三絕”,“泉”,“樹”,“蝶”。這樣的話,那我也想看看眼界了。

            我先認(rèn)識了“泉”和“樹”這“二絕”。來到泉水前,這泉水碧藍(lán)碧藍(lán),清得沒有一點雜質(zhì)。泉水清澈見底,還有人往這美麗的泉水丟硬幣祈福許愿。莫非這泉水真能讓我們夢想成真?看這些樹枝葉茂密,把枝干都壓了下去!橫跨在水面,像座木橋!這兩絕真奇妙。

            為什么從門口進(jìn)來就不見一只蝴蝶呢?蝴蝶泉可不能沒有蝴蝶呀!正當(dāng)我奇怪時,前面一個溫室吸引了我的目光,進(jìn)去一看,原來蝴蝶都在這兒那!有紅的、藍(lán)的......

            我知道蝴蝶泉“三絕”“絕”在哪了。我查過了資料,三至五月是蝴蝶最多的時候。我愛家鄉(xiāng)美麗的蝴蝶泉!

          蝴蝶的作文 篇4

            我站在樹邊,呆望著旁邊飛翔的彩色仙子。那修長的觸須,一雙色彩斑斕,充滿圖案的翅膀,再配上細(xì)長的身軀,使它更加勻稱、唯美。它就是蝴蝶。

            蝴蝶飛翔時,就象是一位舞姿翩翩的舞者,樣子也不斷變化:一開始,靜靜地,只是輕微地上下地舞動。接著,仿佛拉開了帷幕,它跟著自己的音樂節(jié)拍不斷地做原地轉(zhuǎn)圈的動作。突然,卻來了個轉(zhuǎn)折——它停止不動了?墒沁^不了好一會兒,它又開始做弧形運動了,在不斷舞動時,也不斷地往前飛。這時,她遇到了另一只蝴蝶。它們在一起時,來了一段激情的交誼舞,但,不過多久,又各自散開了。它依舊投入地表演著。忽然,像是舞蹈的高潮。它直沖著往天上飛,達(dá)到一定高度后,“呼——”地往下滑翔。“騰”,像是音樂結(jié)束了一般,蝴蝶又靜靜的了,不再情緒高昂。它最后又轉(zhuǎn)了一圈,可能是舞蹈的尾綴。

            當(dāng)然,不止有愛舞蹈的舞者蝴蝶,也有淘氣的小蝴蝶?矗∵@只就是只淘氣的小機(jī)靈!只見這只小蝴蝶從我肩上掠過,它滿身潔白,仿佛天使一般純潔。本來,它好像是想飛向前方的,但不知為什么,突然間,它剎住了,返身往樹旁折。咦,它想干什么呢?它伸伸觸須,又?jǐn)[擺翅膀,像是邀我一起舞蹈,又好像是對我這個龐然大物充滿了好奇。它就這樣一直圍繞著我,使我的身上多了一個飛轉(zhuǎn)的光圈。它把全部的美麗展現(xiàn)給我,有時還停在我的胳膊上。不過,我每次妄想輕輕捉住它時,它一感到輕微的顫動,便不再歇息,拍打翅膀飛向空中。就這樣,我不再理它,也不知何時,我再次抬頭望時,它已悄悄離去了。只有低頭看看胳膊時,發(fā)現(xiàn)了一道白色的粉末。

            不過,我可不會因為失去了一個純潔的天使而放棄觀察。瞧,那兒!許許多多的白蝴蝶忙于采蜜、傳粉呢,我想它也是混在這壯大的行列中了吧!其實,說是說采蜜,但實際上,它們只是將長長的口器卷著插入花蕊,直接吸食花蜜?吹剿鼈?nèi)碚礉M了花粉的樣兒,一定吃得很暢快,很爽吧!有的甚至不時抖抖翅膀,用小腿清理都是花粉的'身體。有些則停在花上,一動不動,像一片鮮艷的奇怪的葉子,又像是一朵出眾的停在枝頭的白花。

            在它們交錯飛過時,有時纏繞一起,像是在打招呼,又可能是彼此之間問好。它們停下來時,又像一位資深的哲學(xué)家、思考家。我不知它們之間的關(guān)系如何,也不知它們的種族有沒有像人類一般的職業(yè)分工。但是,我卻清清楚楚得知道:它們,熱愛自己的家園;它們,熱愛自己的親人;它們,熱愛這世間的一切一切!

            不知在這花香洋溢中呆了多久,一股清風(fēng)擾亂了我的思緒。頭腦逐漸清醒時,我的蝴蝶夢也已離我遠(yuǎn)去。

          蝴蝶的作文 篇5

            有一只蝴蝶,它長得丑陋無比。一雙黑乎乎的翅膀,沒有半點色彩,伙伴們都看不起他,不跟他玩。

            一天,蝴蝶花叢中孤獨的飛來飛去。她想找一個好伙伴陪她玩一玩。

            蝴蝶飛呀飛,早呀早,突然他看到了一只蜻蜓,她面帶微笑的`說:“蜻蜓,我們做個朋友吧。"蜻蜓向他翻了個白眼說:“你長的這么丑,我才不要跟你當(dāng)朋友呢!”蝴蝶經(jīng)歷,傷心不已,只好難過地飛走了。飛著飛著,他看見了黑黃相間的蜜蜂正在自由自在的曬太陽。蝴蝶彬彬有禮地說:“”蜜蜂,我們可以做個朋友嗎?“蜜蜂把頭搖的像撥浪鼓:”我才不要跟你當(dāng)朋友呢,這么丑的朋友,我才不要。"蝴蝶聽了,傷心欲絕,心想:“我這么丑,不會有人和我跟我做朋友了。”

            蝴蝶飛到了一座美麗的公園?墒沁@里的牡丹花,垂頭喪氣。蝴蝶連忙飛過去問,牡丹花,到底怎么了?原來因為天氣太熱,沒有人給牡丹花澆水。于是牡丹花就愁眉苦臉啦。小蝴蝶決定照顧牡丹花,他每天給牡丹花澆水捉蟲。

            時間一天天過去啦,牡丹花競相開放,婀娜多姿,它們沐浴在溫暖的陽光下。牡丹花,激動地對蝴蝶說:“謝謝你蝴蝶,要不是你我們不會這么快樂。"蝴蝶的心里樂得快要開花了,連忙說:“不用謝不用謝!”

            從此以后,蝴蝶和牡丹花成為了無話不說的好朋友。

          蝴蝶的作文 篇6

            藝術(shù)節(jié)來了!氣氛一下子熱鬧起來。板面,繪畫,書法,節(jié)目樣樣不能少!

            “誰會跳舞?”老師問道,我立即驕傲地舉起了手,周末到了,我們一行人被叫去排練,歌聲一放我們?nèi)即笮ζ饋,“不是這個年代的。 薄肮!”但老師反而更加堅定了。于是,我們開始排練,尚未長成的稚嫩的手握著一把小扇子,舞動起來,美極了。傍晚,月光下,我回想著所學(xué)無幾的動作,不由地舞動,一只不起眼的蟲子開始作繭,期待成為蝴蝶。

            一周后,老師為我們借來了比原先大兩倍的扇子,重量也隨之增加,而舞蹈我學(xué)得差不多了,一遍下來,生生被磨了一層皮,鮮紅的血直往出冒,“這扇子確實大了點!币幌驀(yán)厲的老師冒出這句話,就更讓我們有了哭訴的理由。因時間緊迫,我們總抽零碎的時間在操場練習(xí),被同學(xué)看到了,也會被笑話一通,“扭秧歌!”可我們也只能有苦往肚子里咽。晚上回家,月光照進(jìn)我房間的窗戶,我坐在月光下,摸著自己的傷口,躲在不被人看好的繭中,決定更加努力。

            “比賽了!提起精神來!”隨著老師的呼喊,我們紛紛跑進(jìn)辦公室準(zhǔn)備化妝,頭發(fā),頭花,眉毛,眼影,口紅,一道道工序進(jìn)行著,顯得格外和諧。由于第二個就是我們,只好在學(xué)校待了一中午來化妝,可惜,天公不作美,偏偏下起了雨,越下越大,使人招架不住,只好換了地方。上臺了!我踏著這從未穿過的陌生舞鞋,腳被擱地生疼,慌亂地看著陌生的環(huán)境,新生恐懼,從沒有在這兒練過。但一切都是那么完美,微笑,扇子,那么和諧。很快,我們就下了臺,從背后看著其它班優(yōu)秀的舞蹈!暗谝!”老師一句話,使我們沸騰起來,互相擁抱著,熱淚盈眶,終于,蝴蝶沖破了繭,學(xué)會了飛翔,目光下,我更加努力地練習(xí)著,期待更加美麗。

            匯演了!我們更加自信地走上臺去,絲毫不在意觀眾,驕傲地抬起頭,望向遠(yuǎn)方的天空,這是我飛翔的天空,昔日老師嚴(yán)厲的話語在耳邊回響,那么動聽。飛舞的扇子,是我的翅膀,舞蹈,就是飛翔。終于,那個躲在月光下的'蝴蝶在眾人面前飛翔,撲閃著明亮的翅膀,翅膀上閃耀的,是昔日的淚珠。傍晚,我在月光下,輕撫自己的翅膀。將自己舞動的身影獻(xiàn)給懂我的月光。感謝月光,感謝努力的自己。

          蝴蝶的作文 篇7

            就在那堂昏天暗地的數(shù)學(xué)自習(xí)上,我茫然的盯著那一黑板的算式,腦子里空蕩蕩的一片。驀地,我腦海中不知不覺地冒出了七個字――飛舞的斷翅蝴蝶。我驚詫于剎那間的靈感,后來,我情不自禁的把它作為我的網(wǎng)名。

            飛舞的斷翅蝴蝶――那是我!

            于是,腦海中不知不覺冒了問題:飛舞的斷翅蝴蝶,還能飛嗎?

            我不知道這個答案,于是整天冥思苦想,我是一個普通的初中生,我與其他的14歲女孩都一樣,有夢想,有追求,有書海中拼命的掙扎的身影……

            不只是什么原因,數(shù)學(xué)似乎讓我很討厭,每每極不情愿的在昏暗的燈光下啃著讓人頭疼的數(shù)學(xué)題時,我的思緒都會不知不覺地逃脫。有時就會不由自主地直勾勾的盯著書桌前的窗欞,盯著,看著,想著,那時眼前就會模模糊糊的出現(xiàn)一只巨大的鬼魅的蝴蝶,深藍(lán)的翅膀,斜夾著一條條螢綠的條紋,又點綴著幽幽的紫,冷冷的金,觸角如兩顆鉆石一般,閃爍著冰晶的光芒。它的精美讓我感到窒息,它的空靈讓我感到只能在遠(yuǎn)處模糊的看著,而不敢靠近,它如同幽靈一般,在我的記憶中反復(fù)出現(xiàn),又慢慢消失……

            用這個網(wǎng)名聊天,感覺真得很好,只是好像沒人理解

            楓對我說:“你的名字真好,只是太傷感了!

            我只是微笑,因為我可以理解,他們沒法讀懂我。

            我明白,我驚詫于一剎那間的.靈感,我明白那折斷了翅膀還在飛舞的蝴蝶那種飛舞的艱難,因為――那需要勇氣。

            我不是一個聰明的女孩,那一道道空著的數(shù)學(xué)題足以證明。我想起一個又一個深夜的我,望著涂滿了草稿的紙上,仍未有結(jié)果的數(shù)學(xué)題,我只是陷在絕望里。

            記得海子說過:“天空一無所有,為何給我安慰!蔽姨ь^,望著滿天繁星的星空,可當(dāng)目光觸及到玻璃,只清晰地看到了一張被燈光照的慘白的臉。四周黑漆漆的,靜靜的,我呆望著那張臉,突然發(fā)現(xiàn)眼中有中帶熒光的東西奪眶而出,我慌忙的低下頭,于是大滴大滴的淚散滿了全紙,紙上鋼筆的筆跡被慢慢散開,我猛然發(fā)現(xiàn),那圖案好像一只――飛舞的斷翅蝴蝶。

            那一刻,我喃喃的說:“她再也飛不起來了!币苍S是對自己。

            我不是最有靈性的,但是我是不甘淪落的女孩,我是個很有干勁的女孩,我要重新飛起來,所以我堅信:我可以飛得很高!

            我在拼搏中,有小小的快感,那賦予了我小小的滿足。盡管在這中間,我有時會受傷,但是我仍堅忍不拔。

            誰說斷了翅膀的蝴蝶不會飛?

            我同別的女孩一樣,喜歡亮晶晶的顆粒眼影和微粉的透明唇彩;喜歡氣味淡淡都市女孩的香水和如月亮般冷艷光澤的水粉;喜歡經(jīng)典雅致的的小短裙和浪漫神秘的流光指環(huán)……

            夢里蝴蝶飛進(jìn)我的視線,我看到了它在堅強的飛著,享受著掙扎的快樂。

            飄問我,能告訴我飛舞的斷翅蝴蝶怎么飛嗎?

            我打給他:“斷翅的蝴蝶是落魄堅強的。展翅欲飛時而搖搖欲墜,它拼搏,它快樂,它扇動美麗的翅膀,雖有些傷痕,但有它對飛舞的寄托!最終,它飛走了…它是有靈性的……

            “哦,那為什么起這個名字呢?”

            “我掙扎我快樂!”

            良久他沒有發(fā)過來……我理解她似乎也和別人一樣不會理解吧。

            “掙扎在書海,快樂著無悔的青春,對吧?”

            我高興得跳起來,滿屏幕發(fā)給他猖狂的笑臉。

            我又看到了那只蝴蝶,帶著妖艷而無邪的美,帶著悲傷和無奈的痛,滿身金碧輝煌閃著耀眼的光。在夢里,它越飛越高,款款而去……

          蝴蝶的作文 篇8

            有一天,媽媽從舅媽家弄來了一株蝴蝶花,隨水就栽在了院子的一個角落里。它很不起眼,沒有牡丹的雍容華貴,也沒有玫瑰的婀娜多姿,只有瘦弱枯黃的枝葉,就這樣,我們把它漸漸遺忘了。

            一次,我在家里聽悅耳的音樂,聽著聽著,一首熟悉的旋律在我的耳畔響起, “你看路邊有一只美麗的花蝴蝶……”這時,我突然響起院子里的那株蝴蝶花,我連忙跑向院子, 哪里還有蝴蝶花的影子呀,這里早已被雜草霸占了。我扒開草叢,眼前一亮,哇,蝴蝶花竟奇跡般的開了花。只見它葉子如碧綠的`寶劍直插土中,三片紫色的花瓣在 枝頭綻放,里面吐出三瓣白舌頭,上面還點綴著粉紅的小點,周圍還有皺皺的花邊,就像一個穿著紫色百褶裙的姑娘,正好奇地張望著這個世界;蝴蝶花,花如其 名,乍一看,又像一只亭亭玉立的紫蝴蝶。

            想不到小小的蝴蝶花,生命力竟這樣頑強。自從它來到我們家,我們從來都沒有細(xì)心照料過它,沒有澆水,施肥就更不用說了,但是,它憑借自己頑強的生命力,和惡劣的環(huán)境作斗爭,把自己最美麗的一面展現(xiàn)在我們面前。

            我久久地凝視著蝴蝶花,腦海中浮現(xiàn)了那些頑強的人物:“小蘿卜頭”、童第周、愛迪生……他們正如蝴蝶花一樣,在逆境中,依然能夠不屈不撓地同命運作斗爭,這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

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