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          四年級的作文

          時間:2023-10-15 09:03:33 四年級作文 我要投稿

          四年級的作文必備(4篇)

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

          四年級的作文必備(4篇)

          四年級的作文 篇1

            我喜歡風(fēng)的聲音,因為每一種風(fēng)都有不同感覺,有的很暖和,有的很冷,還有的很涼快……他們都在一年四季中,我喜歡一年四季的.風(fēng)。

            我喜歡春天的風(fēng),它預(yù)示著春天到來,春暖花開,春意盎然,萬物復(fù)蘇。當(dāng)春風(fēng)掠過小樹林的時候,樹上就吐露出嫩綠的新芽。

            我喜歡夏天的風(fēng),夏天的風(fēng)給人帶來涼爽。夏天的風(fēng)一吹,那些在工作的人就會感到一陣清涼。

            我喜歡秋天的風(fēng),秋天的風(fēng)給人帶來豐收喜悅。秋天的風(fēng)一吹,那些小草和樹葉都變黃了,人們也都去果園里采摘成熟的果子去了。公園里一片金黃,風(fēng)一吹,樹葉就飄飄悠悠的落下來,備有一番美景。

            我喜歡冬天的風(fēng),冬天的風(fēng)可以把肆虐的病菌趕走,使小孩不再生病,而且它能把美麗的雪花帶來,使孩子們在雪地上盡情嬉戲。

            !這些風(fēng)太美妙了!它們?yōu)槲覀儙砹艘荒晁募镜淖兓瑸槲覀儙砹瞬煌拿谰,為我們帶來一切!多么好聽,我喜歡這風(fēng)的聲音。

          四年級的作文 篇2

            在我家的陽臺上放著許多美麗的花,有月季花、牡丹、菊花……?墒亲钜俗⒛康倪是那盆可愛的玫瑰花。

            玫瑰花多姿多彩,紅的`勝火,粉的似霞,白的如雪……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;更不像梅花那樣有姿有態(tài),她,是平凡無奇的。

            玫瑰花的花朵重重疊疊,大概有五六片花瓣,呈紅色,就像一團(tuán)火焰。紅色的花瓣在綠油油的葉子襯托下顯得格外的嬌媚,花瓣一片連著一片,層層疊疊,像在給花芯蓋被子似的;花瓣中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發(fā)出陣陣醉人的芳香,引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌;玫瑰花的葉非常茂密,綠色的葉子一片一片地擠在一起,讓你看不到花莖,而且莖上還長滿了小刺,如果你不小心,碰到了它,它就會扎你一下。玫瑰花被春風(fēng)輕輕地一吹就會左右搖擺,就像小姑娘一樣翩翩起舞。它雖然放在陽臺上,可我在屋里的每一個角落里都會聞到它的芳香,沁人心脾。

            每年的春天我都能看見玫瑰花開,也能聞到那迷人的香味。玫瑰花真美呀!我最喜歡玫瑰花!

          四年級的作文 篇3

            今天上午第二節(jié)課,樊老師要到我們班上公開課,我的心激動極了!

            第二節(jié)課開始了,樊老師邁著矯健的步子踏進(jìn)了我們的教室,可在我的眼里是那樣的緊張步伐,因為今天要上公開課,很多領(lǐng)導(dǎo)人物要來聽呢!我回頭望去,教室后面的椅子上坐了5、6個老師,是那么嚴(yán)肅,那么可怕。還沒上課呢?我的心就已經(jīng)猶如一只小兔子在跳似的,緊張極了,連我那只手都在微微顫抖呢!同學(xué)也一樣,個個議論著,這節(jié)課樊老師會怎么上,題目問得簡單嗎?上課了,樊老師問了一個問題:誰能來介紹介紹這天安門廣場。我舉起了一只小手:不行,答錯了不是太丟臉了,還是算了吧!我的手又放了下去!安恍,這可是節(jié)公開課要是不積極舉手,會讓樊老師沒面子的,我舉到了一半!蓖瑢W(xué)們也是一樣,有的低著頭,有的想到了可不感舉手,還的有不在狀態(tài)。

            “可是,老師這樣看著,要上到講臺上去講,面對著整個班級的人好害羞!”我那舉了一半的手在不知不覺又慢慢放了下來。

            “以前,我那么積極舉手,要展示我的好呀!”我的`手自信,也不猶豫的舉了起來,我終于戰(zhàn)勝了魔鬼,留下了天使,我越過那道坎了,我那坐在椅子上屁股安分了許多。老師叫了我,我像小導(dǎo)游似的,站起身,轉(zhuǎn)過身來,走到講臺上,面對大家,可當(dāng)著領(lǐng)導(dǎo)的面,緊張極了,心里像波浪似的起伏不定,站在臺上,我的腦子里一片空白,前面編好的話,一個字都沒有在腦子里,臺下的同學(xué)們都用期待的目光看著我,可越急越說不來,我的腦子飛快地轉(zhuǎn)著,可怎么的較勁腦汁都沒有用,嘴里只發(fā)說支支吾吾的聲音,怎么辦,怎么辦,突然我想出來了,想出來了,我先講丁字形一橫的北面,再講一豎。老師表揚了我,我的心美極了,看看下面的老師,點點頭表示對我的認(rèn)可,太好了連領(lǐng)導(dǎo)人物都點頭了,肯定回答的不錯。后來我又積極舉手了八次,只叫到了兩次,不過沒關(guān)系,我戰(zhàn)勝了那道坎了。

            這真是一堂別開生面又與眾不同的公開課呀!

          四年級的作文 篇4

            我喜歡芒果,喜歡它的外形,喜歡它的味道,更喜歡它的營養(yǎng),芒果它還被稱為“熱帶果王”呢。

            瞧!芒果那一副誘人的外表:它身穿金色皮襖,長得像胖胖的彎月亮,像一個巨大的句號,又像缺了一角的氣球。只要你認(rèn)真的瞧瞧,就會發(fā)現(xiàn)它的“皮襖”不僅僅是金燦燦的,還有一抹淡淡的淺綠。芒果沒有撲鼻的香味,但你仔細(xì)聞一聞,就會聞到淡淡的清香,里面還有一絲若有若無的清苦味,那是果皮的味道。

            剝開芒果金色的“外衣”,露出同樣是金黃的果肉。它的果肉又香又軟又厚。咬下去好像融化了,柔嫩而新鮮的果肉,鉆入你的口腔,鉆入你的心房,令人回味無窮,讓你有一種想要一口吞下它那細(xì)滑的果肉的欲望。芒果里面的`核就好像一片薄薄的黃葉,渾身還長滿了絨毛。

            芒果不僅營養(yǎng)豐富,還具有抗癌、美化肌膚、清腸胃、明目的功效呢!但是芒果好吃也不可多吃,尤其是飽飯后不可多食用芒果,芒果性質(zhì)帶濕毒,若本身患有皮膚病或腫瘤,應(yīng)避免食用,虛寒咳嗽者、哮喘患者,都應(yīng)少吃或不吃。芒果還能做成果醬、果汁、罐頭呢。

            我喜愛芒果。愛它金黃色的外皮,誘人的香味;愛它那甜中帶酸、飽滿多汁的果肉;更愛它那各種各樣的營養(yǎng)價值。

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