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          師恩難忘作文

          時(shí)間:2023-10-15 08:33:20 小學(xué)生作文 我要投稿

          有關(guān)師恩難忘作文

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)師恩難忘作文,歡迎閱讀與收藏。

          有關(guān)師恩難忘作文

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            別看我平時(shí)笑嘻嘻的,其實(shí),我也有傷心的時(shí)候。

            那是一次期中考試,語(yǔ)文只得了79分,原來(lái)我把“分層”看成“分段”了,還這丟一個(gè)字,那兒落一個(gè)標(biāo)點(diǎn),七口八扣,最后只剩那么點(diǎn)分了,真是太粗心了!我悔恨極了,忍不住哭了起來(lái),哭得十分傷心。要知道我還從來(lái)沒(méi)有考得這么糟過(guò)。老師講卷子,我沒(méi)馬上心思聽(tīng)。

            下課后,望老師把我叫到走廊。我想這回肯定的挨“批”了。王老師和風(fēng)細(xì)雨地說(shuō):“這次考試不理想吧?我來(lái)總結(jié)一下失敗的教訓(xùn)吧?這可是你的老毛病了。這次考試題,除了作文和閱讀,咱們起碼也練過(guò),都不應(yīng)該錯(cuò),而你卻馬虎了。如果不改正毛病,以后會(huì)造成更加的遺憾的!”老師的話既嚴(yán)厲,又誠(chéng)懇。最后她拍拍我的肩膀說(shuō):“你能改正嗎?”我已經(jīng)心悅誠(chéng)服了,但又不知道說(shuō)什么好,只說(shuō)出一句:“老師,您就看我的實(shí)際行動(dòng)吧!”老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

            打那以后,在考試中,我都仔細(xì)審題,認(rèn)真檢查,再也沒(méi)有犯過(guò)類似的'錯(cuò)誤。

            升六年級(jí)了,王老師教育我的這些話,我定銘記終生,我清楚地知道,正是這些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,使我懂得了一個(gè)深刻的道理:驕傲是前進(jìn)路上的大敵,只有克服它你才會(huì)創(chuàng)造偉大的成就。

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            十二歲的我,接觸最多的人除了父母、同學(xué)就是老師。因?yàn)槔蠋煟铱捱^(guò),哭得很傷心;我笑過(guò),笑得很開(kāi)心。

            那是在三年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我高興地走在走廊上,沐浴著溫暖的`陽(yáng)光,因?yàn)槲揖鸵秊樗哪昙?jí)的大姐姐了。這時(shí),我的同桌突然跑來(lái)找我,說(shuō)要到教室集合一下,我急忙回到教室。班主任潘老師表情依依地已經(jīng)站在講臺(tái)邊了,只聽(tīng)潘老師說(shuō):“再過(guò)一個(gè)月,大家就要升入四年級(jí)了,到那時(shí)會(huì)有新的老師來(lái)帶你們,希望大家在高年級(jí)要……”后面的話我已經(jīng)聽(tīng)不清了,教室里已經(jīng)傳出了嚶嚶的抽泣聲。在淚眼婆娑中,我看到了潘老師的雙眼也有幾顆晶瑩的東西在閃動(dòng)。這3年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那么清晰地浮現(xiàn)在我眼前:忘不了第一次見(jiàn)您時(shí)的親切,忘不了您精心準(zhǔn)備的課件,忘不了您帶給我們的關(guān)愛(ài)、寬容,忘不了那因?yàn)橐槐楸閹е覀兣啪毼璧付t腫的膝蓋,忘不了……

            潘老師呀,真希望您一直教我們!不管您今后是否再教我,您永遠(yuǎn)是我們的好老師!

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            在這四年以來(lái),教過(guò)我的老師有很多,她們都是那么和藹、可親,有的還特別關(guān)心我。令我最難忘的,就是四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——周老師。

            周老師是一位35歲左右的中年教師,她端正美麗的臉上浮現(xiàn)著慈祥的微笑,深邃而烏黑的眼睛里散發(fā)出溫和而善良的目光。她對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

            有時(shí)候下課,老師看到我,總朝我微微一笑,還有一種注目的眼神,好像在說(shuō):“加油吧,努力吧,勝利是屬于你的.。”

            記得一次數(shù)學(xué)考試,試卷中有一題很難,老師也提醒了我們。開(kāi)考前,我很想把這題做出來(lái),就飛快地把其它題目做完,然后,再慢慢研究那道題?纪旰,老師找出我的卷子,把我叫上去,然后把做題思路講給我聽(tīng),講得非常細(xì),我聽(tīng)一遍就懂了。

            以后,每次做難題,我都先認(rèn)真思考,想方設(shè)法找出突破口,這樣一來(lái),題就容易多了。

            雖然周老師只教了我一年的知識(shí),可是,在那一年里,我不僅學(xué)到的知識(shí)多而牢,而且老師也非常關(guān)心我,特別是在學(xué)習(xí)上,周老師教我的,可以說(shuō)是全班最多的一位。

            那一年,使我終生難忘!

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            時(shí)光就像東逝的江水,誰(shuí)也改變不了它遠(yuǎn)去的宿命,可總有那么一些人一些事,停泊在你記憶的港口,繪就了你平淡人生中最美麗的風(fēng)景線。

            初次遇見(jiàn)她,是一個(gè)風(fēng)輕云淡的`日子,一個(gè)高瘦的身影站在講臺(tái)前介紹自己:“大家好,我是你們以后的數(shù)學(xué)老師———王老師。”像一只神奇的大手,將我拉入了奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)。王老師對(duì)工作認(rèn)真的樣子使我慢慢喜歡上了數(shù)學(xué),平日里對(duì)數(shù)學(xué)從不感興趣的我,數(shù)學(xué)成績(jī)竟提高了許多。

            一個(gè)大雪紛飛的下午,我們和王老師一起值周,天有些冷,鵝毛般的大雪飛舞在空中,和嘈雜的人群極不和諧,王老師笑著,平靜地對(duì)我說(shuō):“你很像小時(shí)候的我,很像,真的很像。”我愣住了,呆在原地,不知說(shuō)什么好,潔白的雪片兒落在手心,很快融化,站在雪中的那個(gè)清瘦身影第一次這樣清晰,這樣高大,那年,我11歲。

            這幾年里,有哭,也有笑,我們班級(jí)的劣性使王老師的面容憔悴了幾分,但還是那樣清瘦,高大。又是秋,一朵霜菊開(kāi)在窗前,又浮現(xiàn)出那張憔悴的臉,整個(gè)世界,剎時(shí)間模糊了……

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