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實(shí)用的飛機(jī)作文8篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的飛機(jī)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
飛機(jī)作文 篇1
小時(shí)候，我折過東南西北、紙鶴，恐龍等折紙。今天，上作文課的時(shí)候，老師讓我們折一架紙飛機(jī)。
首先，我拿起黃色的卡紙對(duì)折。然后，把彩紙展開。接著，窩進(jìn)去了兩個(gè)三角。再用力把三角壓一下。最后，把飛機(jī)翻過來(lái)展開就可以了。
我給飛機(jī)起了一個(gè)名字叫：星星王國(guó)。因?yàn)�，我在飛機(jī)上畫了好多的.小星星。
老師讓我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽。同學(xué)們都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，比賽開始了，我看到有的同學(xué)的飛機(jī)像火箭一樣沖了出去，同學(xué)們已經(jīng)尖叫起來(lái)了。我想：最終，我會(huì)不會(huì)得第一名呢？
雖然我沒有得到第一名，但我仍然非常的開心，這節(jié)課太有趣了。
飛機(jī)作文 篇2
今天我玩飛機(jī)了。我這個(gè)直升飛機(jī)有兩層螺旋槳，上面是平衡竿。后面還有一個(gè)螺旋漿。我的遙控器有兩個(gè)控制的東西。我先把飛機(jī)放在地上，打開飛機(jī)開關(guān)，拿著搖控器，準(zhǔn)備起飛。
飛機(jī)要飛1米5高。飛機(jī)要飛2米遠(yuǎn)，再往回飛，降落到起飛的'地點(diǎn)。我很喜歡這個(gè)游戲。
飛機(jī)作文 篇3
在一個(gè)夏天的夜晚，知了在樹枝上沙沙作響，鳥兒也在枝頭唱著歡樂的歌聲。
在昏暗的燈光下，我是一張白紙，靜靜地躺在書桌上。我看見，一個(gè)十分疲倦的小男孩坐在書桌前，奮筆疾書地寫著作業(yè)。他轉(zhuǎn)身看了看鐘，已經(jīng)是深夜十點(diǎn)了，我聽見小男孩的筆在作業(yè)本上沙沙作響，時(shí)而停，時(shí)而響，他的樣子好像隨時(shí)都要躺在桌上呼呼大睡。這時(shí)，小男孩被一道奧數(shù)題難住了，他撓了撓頭，頭上的汗珠一滴一滴掉下來(lái)，就像斷線的珠子一樣，這時(shí)，他拿起了我，在我身上解題，不一會(huì)兒，沙沙沙……在我的身上寫滿了方程式，還畫滿了圖，還是沒解出來(lái)。只見他眉頭緊鎖，看著他冥思苦想的樣子，我真想對(duì)他說：“加油，一定要相信自己�！�
“咚咚咚”，門外傳來(lái)一陣陣的響聲，門被嘎吱一聲推開了，原來(lái)是小男孩的爸爸走了進(jìn)來(lái)，撫摸著他的頭說：“世上無(wú)難事，只要肯攀登，兒子，我相信你一定能解出來(lái)的，加油，相信自己！”男孩的爸爸給他端來(lái)了一杯牛奶，幫助他提神，男孩聽到爸爸的話后變得精神抖擻。
過了一會(huì)兒，只見他的眉頭漸漸舒展開了，忽然他拍著桌子大叫一聲：“我知道怎么做了�！蹦樕涎笠绯隽伺d奮的笑容，便又開始奮筆疾書起來(lái)，忽然，他把我對(duì)折，一次，兩次，三次……用他靈巧的小手把我折成了紙飛機(jī)。
晚上璀璨的.星光照耀在這座繁華的都市，他跑到陽(yáng)臺(tái)前，在月光下，將我拋向天空。在我飛向天空的那一刻，我看見小男孩臉上洋溢的笑容，我也對(duì)著小男孩微笑，似乎在說：“小男孩，你真勇敢，用你的堅(jiān)持戰(zhàn)勝了困難，我為你驕傲�！鞍职置念^，露出了欣慰的笑容。
飛機(jī)作文 篇4
每當(dāng)我一看見我的搖控飛機(jī)就不由地想起我和媽媽之間的事。
那一次，我和媽媽去商場(chǎng)買東西。進(jìn)了玩具區(qū)，我左摸右摸也沒什么好玩的。呀，我忽然看中一架玩具飛機(jī)但它太貴了。我還是不假思索地把媽媽拉來(lái)。媽媽看了看說：“太貴了，我不會(huì)和你買的`？”我的“牛脾氣”上來(lái)了，我說：“不買我就不走”，媽媽沒辦法了強(qiáng)拉著我離開了。從這以后，我有點(diǎn)不理媽媽了，媽媽說的話我都不回答。幾天以后，我的生日到了，發(fā)現(xiàn)書桌上有一個(gè)盒子，打開一看那不就是我要的搖控飛機(jī)嗎？發(fā)現(xiàn)上面有張紙條，寫著：媽媽上次沒給你買是因?yàn)樗苜F�？茨氵@么傷心今天又是你的生日給你買下作為你的生日禮物吧。
到至今我永遠(yuǎn)沒有忘記這件事，心潮起伏。現(xiàn)在不會(huì)去玩它好好地把它珍藏著。
飛機(jī)作文 篇5
一架紙飛機(jī)，輕輕地從我的眼前掠過，是那么小巧輕盈，那么清潔無(wú)塵，多么熟悉，難道它就是小時(shí)候哥哥手里的那一只？我的視線已經(jīng)被它悄悄牽走，勾起了縷縷童年的回憶。
天，明亮圣潔的天，藍(lán)得那么自然；云，潔白無(wú)瑕的云，白的那么輕柔；風(fēng)，無(wú)憂無(wú)慮的風(fēng)，吹得那么涼爽。一個(gè)小男孩，站在田野上，放飛著他的紙飛機(jī)，飛機(jī)乘著風(fēng)而飛翔。哥哥看著紙飛機(jī)，他歡呼著，蹦跳著，使勁的揮動(dòng)著自己的手，臉上的笑容是那么天真無(wú)邪。這就是童年時(shí)的哥哥。哥哥小時(shí)候最大的樂趣就是折紙飛機(jī)，看著紙飛機(jī)在空中自由的飛來(lái)飛去的。我模糊的記得：當(dāng)時(shí)幼小的我很幼稚的問哥哥：“哥哥，你的夢(mèng)想是什么？是飛行員嗎？”哥哥沉默了，沒有說話，依然看著紙飛機(jī)，努力的睜大眼睛，我看見哥哥笑了。
童年時(shí)的哥哥就這樣，用他那稚嫩的小手折疊著他童年的夢(mèng)想。可是，沒有一雙溫柔的大手去撫摸他的夢(mèng)想。
一次，哥哥興沖沖地捧著一只剛剛折好的'紙飛機(jī)跑進(jìn)屋子，大叫道：“媽！快看！快看！這只紙飛機(jī)飛的可高可高了，我給你瞧瞧�！备绺缗e起紙飛機(jī)，就在這時(shí)，“別鬧了，沒看見我在忙嗎？”母親走了，把紙飛機(jī)隨手丟棄在地上。好幾次，我都看見他看著手中的紙飛機(jī)，又停下來(lái)回頭注視母親，眼中閃著淚光。
這樣的故事已經(jīng)重演了好多次，哥哥每次都是乘興而去，卻每次都是敗興而歸。漸漸地，哥哥變得不太愛說話了，他經(jīng)常一個(gè)人坐在田野上，時(shí)而仰望藍(lán)天，看看紙飛機(jī)在空中盤旋，時(shí)而低著頭，陷入沉思，想著他一直解不開的疑惑。天空中，紙飛機(jī)少了許多。終于，紙飛機(jī)全部落下。我問他為什么，這次他又不說話，只是這次他不是看著天空，而是低著頭，搖了搖頭。是因?yàn)楦绺玳L(zhǎng)大了嗎？我不知道，我只知道沒有人試著打開他的心扉，傾聽他的訴說……
猛然間，我想起眼前的紙飛機(jī)，急忙四處尋找。只見他被牢牢地困在樹上，但是，陽(yáng)光在上面跳躍著，它是那么耀眼，散發(fā)著光芒……
飛機(jī)作文 篇6
小時(shí)候，我折過很多的折紙，有：小冰棒、七星瓢蟲、文具盒。今天，我們要在課堂上折紙飛機(jī)，真開心啊。
首先，我把彩紙的中間對(duì)折一條線。然后，兩邊的角對(duì)折。接著，把兩邊壓到角上。再把卡紙上面的角壓下來(lái)。最后，把飛機(jī)的中間部分翻過來(lái)，一邊窩進(jìn)去展開。我用彩筆給飛機(jī)畫上了畫，還給它起了個(gè)名字叫：星星號(hào)。因?yàn)椋以谏厦娈嬃撕枚嗟奈褰切恰?/p>
我們折好了飛機(jī)，老師說要進(jìn)行飛機(jī)比賽。我們紛紛拿著五顏六色的'飛機(jī)走到了教室后面。我看到有的同學(xué)已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，聽到有同學(xué)大聲地說，我肯定是第一名。我想：我的飛機(jī)一定飛得最遠(yuǎn)。比賽開始了，有的同學(xué)的飛機(jī)閃電般地飛到了講臺(tái)上，有的像流星一樣飛起又落了下去。我的飛機(jī)呢？像是一只蝴蝶緩慢地落到了地上。
今天，我們一起做了手工，真是開心呢。
飛機(jī)作文 篇7
星期三的下午，天氣比較寒冷，而且還下著毛毛雨，但是我們四（3）班的同學(xué)依然激動(dòng)萬(wàn)分、精神抖擻，因?yàn)槲覀儼嘁e行“放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。
下午第三節(jié)課，雨停了——我總覺得這是老天在眷顧我們——給我們放晴了。
上課鈴聲響起來(lái)，覃老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，教室立刻沸騰起來(lái)。覃老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成七組，然后帶領(lǐng)我們到中院開展活動(dòng)�；顒�(dòng)規(guī)則很簡(jiǎn)單：每個(gè)同學(xué)在一張紙上寫上自己的心愿，然后把它折成一個(gè)紙飛機(jī)，當(dāng)飛機(jī)飛出時(shí)喊出自己的愿望就可以了。
我們按組依次進(jìn)行擲紙飛機(jī)，同學(xué)們的紙飛機(jī)，就像一只只小鳥一樣飛起來(lái)、落下。當(dāng)輪到我了，我心里既緊張又高興。在班長(zhǎng)的口令聲中我奮力把紙飛機(jī)向前方投去，我大聲喊道：希望爸爸媽媽身體健康！我的飛機(jī)飛得并不高，但是我很開心。
接著老師還讓我們自由擲紙飛機(jī)，五顏六色的紙飛機(jī)就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，飛機(jī)掉下來(lái)，大家拾起再飛，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)中院。
回到教室，覃老師送給我們?nèi)嘁环饧堬w機(jī)的信，這讓同學(xué)們很意外，我們好奇地看著老師。只見覃老師將飛機(jī)高高地舉起，“唰”地一聲將飛機(jī)擲向我們。大家紛紛站起來(lái)高高地舉起手。飛機(jī)落到了黃振庭手里，同學(xué)們迫不及待地等待他拆開信。老師叫班長(zhǎng)讀了這封信，大家聽得很認(rèn)真。信里充滿了老師對(duì)我們的愛與期望，有的同學(xué)聽著聽著竟然哭了。令我感動(dòng)的'是，老師信中有這樣一句話：同學(xué)們，讓我們一起努力爭(zhēng)取更多的第一吧！我想對(duì)老師說：謝謝您，老師！我一定會(huì)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的。
這次擲紙飛機(jī)活動(dòng)我可真開心啊！
飛機(jī)作文 篇8
我的玩具中，我最珍愛的是一架老式的玩具飛機(jī)，記得在我三歲那年，爸爸下崗了，家里生活比較困難，有次跟爸爸一起在商店看見了一架玩具飛機(jī)，我哭鬧著要買，售貨員也旁勸說促銷，引來(lái)了許多人的'目光，爸爸很監(jiān)介地把我抱回了家，親手做給我這架飛機(jī)。
這架玩具飛機(jī)的外形與解放前日本侵入中國(guó)時(shí)的那種飛機(jī)一樣，象蜻蜓。由一整塊堅(jiān)韌的木頭雕琢而成，表面打磨得很光x，機(jī)身長(zhǎng)14cm，機(jī)翼寬16.2cm。重100克左右，機(jī)腹裝有一個(gè)回力器，用一小塊木片封上。回力器通過一條鐵軸與機(jī)輪相連，前端有一個(gè)螺旋槳也通過傳動(dòng)軸與回力器相連，機(jī)頭還有一個(gè)用透明膠片做的座X，機(jī)輪外沿用一層橡膠包裹，以增加摩擦，當(dāng)往后擦機(jī)輪再放開它，它就會(huì)往前走，同時(shí)螺旋槳也會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，宛如一只雄X就要離地而起，一飛沖天。拿它與雜志上這種飛機(jī)的圖片作比較，無(wú)論外觀，尺寸比例都非常接近，做工也很精細(xì)，封上回力器的小木片與機(jī)身的接口根本看不出來(lái)，我覺得最精彩的是螺旋槳了，還會(huì)轉(zhuǎn)呢。說它是用手工做出來(lái)的，你一定會(huì)相信。例如，有一次一位賣玩具的叔叔到我家里玩，看到這架玩具飛機(jī)，問我是在那里買的，我告訴他是我爸爸做的，他還不信呢。
這件玩具陪我渡過了不少快樂時(shí)光，到現(xiàn)在已經(jīng)不只是玩具這么簡(jiǎn)單了，它寄托了我對(duì)父親的深厚感情。
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