(薦)三年級(jí)的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
我和同學(xué)下課在水井邊玩兒，聽(tīng)見(jiàn)水井里有撲通撲通的聲音，回頭一看，水里居然有顆閃閃發(fā)光的東西，我們撈上來(lái)一看，都傻眼了，我們居然撈上來(lái)一顆小星星。我問(wèn)：小星星，你為什么會(huì)掉在井里呢？它說(shuō)：我本來(lái)想下來(lái)玩會(huì)兒，誰(shuí)知道，我往下飛的速度太快了，撞到了一個(gè)快要爆炸的氣球，撲通一聲，我就被那個(gè)氣球炸進(jìn)了那口水井，我好像被撞傷了。說(shuō)著說(shuō)著，它傷心地哭了起來(lái)。
我們把它帶回了家，我拿出藥和棉花，還有紗布，為它上藥，包扎傷口，過(guò)了幾天它終于康復(fù)了。
我每天都帶著它，晚上我會(huì)和它躺在院子里看星星、看月亮，我有時(shí)問(wèn)它一些問(wèn)題，比如：它們上課嗎？它有很多朋友嗎？它想回家嗎？我有時(shí)會(huì)想，我以后會(huì)是一顆星星嗎？
有一天，我突然覺(jué)得，它都在我家住了那么久了，可能也想家了吧？是時(shí)候把它送回家了�？墒窃趺窗阉突厝ツ兀课覟殡y了。我找了十幾個(gè)同學(xué)，每個(gè)人想一種最好的方法�？墒墙Y(jié)果還是讓我們泄了氣。我們使用了我們想出的'所有方法都是怎么扔上去便怎么掉下來(lái)！這時(shí)，一只小燕子飛過(guò)來(lái)說(shuō)用面粉、水、膠水、鹽攪拌，往小星星上一灑，它就飛起來(lái)了。我們照辦了，果然它飛了起來(lái)，它回家了，我們開(kāi)心極了！
我依然每天晚上都會(huì)躺在院子里看星星，夜空中那顆最亮的星星也在看著我
三年級(jí)的作文 篇2
今天一上課，老師就在黑板上仔仔細(xì)細(xì)地畫了一個(gè)“O”，便轉(zhuǎn)過(guò)身微笑著問(wèn)大家：“同學(xué)們，你們說(shuō)這是什么東西？”大家都感到很納悶，瞪大了眼睛，你看看我，我看看你。這個(gè)連一歲小孩都知道的問(wèn)題，老師竟然還問(wèn)我們，不知道老師的葫蘆里賣的`是什么藥？老師見(jiàn)我們一臉疑惑，笑著說(shuō)：“你們說(shuō)是什么，它就是什么�！�
有幾個(gè)同學(xué)慢慢悠悠地舉起了手。
肖雨說(shuō)：“這是一個(gè)球�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。林鋒說(shuō)：“這是一個(gè)蛋�！崩蠋熞颤c(diǎn)了點(diǎn)頭。張靜說(shuō)：“這是一個(gè)句號(hào)�！崩蠋熡贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們見(jiàn)這幾個(gè)答案都得到了老師的肯定，于是都大膽地把手舉得高高的，有的甚至在座位上喊：“這是數(shù)字零�！薄斑@是字母O。”“這是一個(gè)葡萄�！薄斑@是一個(gè)眼球。”“這是一個(gè)湯圓�！薄斑@是一顆珠子�！薄淌依锵裾ㄩ_(kāi)了鍋一樣，熱鬧極了�！芭尽⑴�、啪�！崩蠋熍牧伺氖�，示意我們靜下來(lái)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，老師神秘地說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們把目光聚焦到‘O’上，看看它有什么變化�！蔽覀兡坎晦D(zhuǎn)睛地盯著‘O’，看著看著只見(jiàn)它越來(lái)越大，越來(lái)越大，一下子變成了地球，海洋占地球10%，陸地占地球30%，只見(jiàn)陸地上到處是密密麻麻的高樓大廈。
此時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)地球媽媽的呻吟：“啊呀，累死我了，那么多東西壓在我身上，我還要背著它繞著太陽(yáng)跑啊跑啊，晝夜不分，快受不了了。”我聽(tīng)了感到萬(wàn)分傷心，真想為地球媽媽分擔(dān)這些痛苦。人類們，你們要理解地球媽媽的痛苦。
三年級(jí)的作文 篇3
星期三，我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)他的蠶寶寶已經(jīng)孵出來(lái)了。我這才想起自己的蠶卵來(lái)。我趕緊在課桌里翻找科學(xué)學(xué)具，把裝著蠶卵的小袋子抽出，發(fā)現(xiàn)里面多了兩條黑乎乎的、短短的'線。我仔細(xì)一看，原來(lái)是兩條急性子的蠶寶寶孵出來(lái)了。蠶寶寶的全身都是黑色的，像是裹著一件黑色線衣，身上還有數(shù)不清的小絨毛。它的胸前有三對(duì)足，下半身有四對(duì)足，小小的，很難看清楚
“蠶寶寶都孵出來(lái)了，總不能讓它還悶在袋子里吧！”我自言自語(yǔ)道。于是，我趕緊把袋子打開(kāi)讓蠶寶寶透透氣，可是我沒(méi)有盒子給蠶寶寶當(dāng)家呀！這可怎么辦？我只好向同學(xué)求助。我問(wèn)嚴(yán)倩有沒(méi)有多余的盒子。
嚴(yán)倩說(shuō)：“我沒(méi)有，不過(guò)我會(huì)折紙盒子�！�
“紙盒子不能擋風(fēng)也不能擋雨，萬(wàn)一被風(fēng)吹走可不得了。”
于是我又向其他同學(xué)借，可是都沒(méi)有。
這時(shí)，在一旁玩棋的張志文聽(tīng)見(jiàn)了，他就把多余的盒子送給我，我開(kāi)心極了。
蠶寶寶實(shí)在太微小了，我只好把學(xué)具袋一倒，把它們倒進(jìn)了盒子里。只見(jiàn)蠶寶寶在“新家”里微微蠕動(dòng)，好像對(duì)周圍的事物充滿了好奇。
“蠶寶寶沒(méi)有東西吃，怎么辦呀？”突然，我腦子里又冒出這個(gè)問(wèn)題。
我對(duì)同桌說(shuō)：“你有桑葉嗎？”
同桌還沒(méi)有來(lái)得及回答，我們班的“小科學(xué)家”發(fā)話了：“蠶寶寶剛孵出來(lái)時(shí)，還沒(méi)有長(zhǎng)牙齒呢！喂了也是白喂！”
“那就好！”我心里暗自高興。
放學(xué)了，我趕緊去鄞州公園采集桑葉，我可不想讓蠶寶寶餓肚子。
來(lái)到桑樹(shù)下，呀！桑樹(shù)才長(zhǎng)芽哩。這么小，得采多長(zhǎng)時(shí)間呀！沒(méi)辦法！我叫了媽媽、外婆幫我一起采集桑葉，不一會(huì)兒一袋桑葉就提在我手中了。
我們飛奔回家。一進(jìn)門，我就把桑葉洗得干干凈凈、一塵不染，又用小毛巾把桑葉擦得干干的，不留一點(diǎn)水跡，這才放進(jìn)蠶寶寶的家里。
蠶寶寶聞到了氣味就爬上了桑葉，津津有味地吃起來(lái)。它們一小口一小口地吃著，葉子上時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小洞洞。我看著蠶寶寶吃著我采的桑葉，開(kāi)心極了。
這兩條急性子的蠶寶寶給我?guī)?lái)多少“麻煩”呀，但我很高興！
三年級(jí)的作文 篇4
一天，我看完了一部《鋼鐵俠3》的電影后，回家的路上我一直都沉寢在那部電影的故事情節(jié)里。我很興奮。
到家后，躺在床上，眼前還是出現(xiàn)那部電影的畫面。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我進(jìn)入了一個(gè)精靈花園，我看見(jiàn)有許多花精靈在歡樂(lè)的唱歌我就過(guò)去問(wèn)了一下：“這里有沒(méi)有一個(gè)能幫人實(shí)現(xiàn)愿望的精靈嗎？"花精靈望了一下我，想了一會(huì)兒說(shuō)：你說(shuō)的是奇妙樹(shù)里的夢(mèng)之神吧！我?guī)闳ァ！钡搅似婷顦?shù)那里，我看到樹(shù)上有好多的蟲子，有些害怕不敢往前走，這時(shí)，花精靈說(shuō)：“它們是保護(hù)夢(mèng)之神的，別害怕�！彼鼈儙绎w進(jìn)了樹(shù)里面，里面有好多發(fā)著藍(lán)光的東西，我好奇的碰了一下，突然，他說(shuō)：“是誰(shuí)？”花精靈連忙說(shuō)“他是想讓你幫他找一本《奧古利亞之書》的。如果在天亮之前找不到的話，人類世界就會(huì)迎來(lái)一場(chǎng)大災(zāi)難。”夢(mèng)之神聽(tīng)后說(shuō)：“要想找到它，必須經(jīng)過(guò)鬼之林、鬼之古堡兩道關(guān)卡，你怕嗎？”“我不怕！”我斬釘截鐵的大聲喊。夢(mèng)之神看了看我說(shuō)“我給你兩種力量，去過(guò)那兩道關(guān)卡，要怎么用只能靠你自己�！痹捯魟偮鋲�(mèng)之神就不見(jiàn)了。
花精靈在前邊帶路，我們先到了鬼之林，有一頭魔龍當(dāng)在了入口，看見(jiàn)我們到來(lái)它就噴出它的地獄之火。我根本就進(jìn)不去，這時(shí)，我用了夢(mèng)之神給我的第一個(gè)力量我把自己的周圍變成了一個(gè)保護(hù)罩�；馃坏�，我們小心翼翼的穿過(guò)了鬼之林，來(lái)到了鬼之古堡門口。門口守衛(wèi)很多，而且還有兩頭個(gè)頭很大的.魔龍。心想這該怎么辦那，就在這時(shí)，一道金光照在了我的身上，我感覺(jué)到渾身充滿了無(wú)比強(qiáng)大的力量。我右手拿降龍劍，左手拿著彎月刀，我左右開(kāi)功，而且還會(huì)隱身術(shù)，大戰(zhàn)了幾十個(gè)回合，我終于打敗了它們，拿到了《奧古利亞之書》。我高呼：人類世界得救了！
“高棋，起床了，該吃早飯了，還要上學(xué)呢�！蔽衣�(tīng)到媽媽的喊聲，才知道原來(lái)我是做了一個(gè)超人夢(mèng)�。�
三年級(jí)的作文 篇5
相信每一個(gè)同學(xué)都對(duì)‘作業(yè)’兩字非常熟悉吧，是的，我們每一個(gè)在校的學(xué)生，幾乎每天都要和作業(yè)‘親密接觸’。說(shuō)到作業(yè)大家伙一定以為是寫什么東西，或者背什么東西吧？而我卻有一次與眾不同的作業(yè)，永遠(yuǎn)地刻在了我的記憶墻壁上，讓我不能忘懷。
記得那次是【學(xué)苑新報(bào)】上登載了有關(guān)爸爸媽媽生日的題目，老師問(wèn)我們知不知道自己爸爸媽媽的生日，不知道的話回家問(wèn)問(wèn)。我只知道自己過(guò)生日的`時(shí)候會(huì)收到爸爸媽媽的禮物，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們過(guò)生日。想到自己過(guò)生日要禮物一副理所應(yīng)當(dāng)?shù)臉幼�，想到爸爸媽媽�?duì)我的愛(ài)，想到自己總以為自己是個(gè)可以讓爸爸媽媽驕傲的孩子，現(xiàn)在卻連爸爸媽媽的生日都不知道，我真不知道怎么開(kāi)口，可這是作業(yè)呀。我一路走一路想該怎么辦，終于想到了一個(gè)辦法—查父母身份證�；氐郊椅覍�(duì)爸爸媽媽說(shuō)要看看他們的身份證，終于我知道了爸爸和媽媽的生日，可是他們還以為我要認(rèn)識(shí)一下身份證呢，看著他們一臉想給我普及知識(shí)的神情，我一陣心酸。事后，我對(duì)爸爸媽媽出了一道題，爸爸媽媽竟然不知道，我驚訝極了，因?yàn)槟鞘堑狸P(guān)于爸爸媽媽生日的題。
這一天我不但知道了爸爸媽媽的生日，還明白了爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，他們心里只有我們。古人說(shuō)‘誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉’，爸爸媽媽你們的愛(ài)我記下了，你們的生日也記在了我的心里。
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