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[推薦]游三年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的游三年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
游三年級(jí)作文 篇1
當(dāng)我在前些日子得知周五要秋游,真是悲喜交加。因?yàn)檫@雖然是我們期盼了好長時(shí)間的一次活動(dòng)也是人生中的最后一次秋游了。所以,這次秋游我也顯得分外珍惜。終于,星期五終于到了,我們懷著一種激動(dòng)的心情,到了目的地——浙江美術(shù)館。
過了安檢以后,我們終于如愿以償,進(jìn)入了幻想已久的展廳內(nèi)。這里面全都是雕塑品,周圍籠罩著一層藝術(shù)的氣息,它逼得我們連說話都得低聲細(xì)語。而這些雕塑品呢,我想它應(yīng)該表達(dá)了作者們所有對(duì)藝術(shù)的熱愛吧!我們大家在一旁似懂非懂地看著這些藝術(shù)品,腦子里也在不斷思考著它們所表達(dá)的含義。
就這樣,時(shí)間在一分一秒的流逝,我們也不知不覺地走出了浙江美術(shù)館,前往另一個(gè)目的地——長橋公園。臨走時(shí)我又回頭望瞭望這座碩大的'房子,我真是做夢(mèng)也沒有想到它會(huì)長這個(gè)樣子。接著,我們伴隨著肚子的咕咕叫聲,來到了第二個(gè)目的地。找到位置后,我就開始大吃特吃起來,等實(shí)在吃不下為止,我才想起又要去湖邊走走的念頭。
哇哦~這里實(shí)在太美了。紅橙黃綠青藍(lán)紫色的花兒競相開放。我坐在長椅上,讓微風(fēng)拂過臉頰,讓花香陶醉身心,別提有多愜意了?删驮谶@時(shí),要返校的消息卻如一個(gè)晴天霹靂,讓我下了一大跳!無奈,我只能揮淚告別這美麗的景色與最后一次秋游了。
我想,這次的秋游之旅,我比以往收獲了的體會(huì)與感想。
游三年級(jí)作文 篇2
自從上海世博園開放以來,那里就成了我夢(mèng)寐以求的地方,這個(gè)暑假終于圓了我的世博夢(mèng)。
那天,我頂著炎炎烈日來到世博園大門口,一眼望去排隊(duì)的人群就像一列列火車,雖然是酷暑高溫,但游客們的熱情卻比太陽的溫度還要高。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到了一座號(hào)稱“東方之冠”的'建筑物—中國國家館,它的造型非常獨(dú)特,四根大紅的柱子頂著一個(gè)大紅的倒梯形。我迫不及待地向中國館門口方向跑去,門口已是人山人海,分外熱鬧。我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下進(jìn)入了長龍般的隊(duì)伍。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)排隊(duì)等候,終于進(jìn)入了中國館。首先我來到了第一展區(qū),東方足跡之歲月的回眸,這里用大屏幕展示了中國改革開放三十年以來人們生活水平的巨大變化。接著又去了第二展區(qū)尋覓之旅之軌道車,乘上軌道車進(jìn)入隧道,里面展示的是關(guān)于我們?nèi)A夏文明的一個(gè)個(gè)幻燈片,令我非常好奇。后來又來到了第三展區(qū),節(jié)能、減排之能源的利用,這里講述了一些能源的利用,比如:風(fēng)、電能、原子能、太陽能、微藻能源等。讓我印象最深刻的是中國館內(nèi)的墻壁上投射著一幅一百多米長的《清明上河圖》,圖上的人物個(gè)個(gè)生龍活虎,一個(gè)個(gè)還會(huì)“說話”呢,我看到了古代人們生活、勞動(dòng)的場面,真是讓我驚嘆不已。
這次世博之旅,我了解到了許多中國的文化和世界的文化,還學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)。真是受益匪淺!
游三年級(jí)作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我和爸爸媽媽一起去上海野生動(dòng)物園。一路上,我懷著興奮的心情,期盼著能早點(diǎn)到。
到達(dá)目的地后,一進(jìn)門,我便看見了好像在歡迎我們的火烈鳥,它們紅得如火,粉得似霞,各種各樣的姿態(tài),有的低頭吃魚,有點(diǎn)閉目假寐,有的嬉戲玩耍,有的整理羽毛,似乎在梳妝打扮盛裝迎接我們……
欣賞完火烈鳥,我們沿著小河邊邊散步邊欣賞風(fēng)景。突然,一個(gè)黑色的.飛行物從我眼前飛過落在水面上。我定睛一看,!原來是一只黑天鵝!不一會(huì)兒,水面又落了一大群天鵝,有黑的,白的,還有黑白相間的,它們“嘎嘎嘎”地叫著,好像在說:“你好!你好!歡迎你們!”
我們繼續(xù)前行,一聲長嘯傳來,我聞聲跑去。呀!好多大象。∷鼈兯χL長的鼻子,像蒲扇一樣的大耳朵扇來扇去,在園子里走來走去,時(shí)不時(shí)地用鼻子在水池邊吸足水沖澡。我小心翼翼地走到大象的跟前,飼養(yǎng)員說:“小朋友,想不想親自給它喂食?”我用期盼的眼神看看媽媽,于是媽媽給我買了票,我拿著食物懷著忐忑的心情慢慢地向大象走去。
大象沖我的手里嗅了嗅,靈活的長鼻子好似人的手一樣慢慢向前蠕動(dòng),然后卷起食物放進(jìn)嘴巴里。一開始,我有些害怕,它的鼻子一伸過來我就把食物扔到地上,爸爸鼓勵(lì)我:“不要害怕,要勇敢地嘗試,它很友好的!庇谑,我鼓足勇氣,忐忑地伸出手,大象又把它那長鼻子伸了過來,我屏住呼吸,心里默念:“上帝保佑啊,千萬不要咬我!”我只覺得手心一癢,大象就輕松地卷走了食物。我長出一口氣,成功了!不知不覺,我已經(jīng)喂完了一小籃的食物。我還想繼續(xù)喂它,可是后面還有好幾個(gè)小朋友在等著喂它,我只好戀戀不舍地離開了。
后來,我們又看到了兇猛的老虎,威風(fēng)凜凜的獅子,機(jī)靈的金絲猴,可愛的大耳狐……
快樂的時(shí)間總是過得飛快。動(dòng)物朋友們?cè)僖!希望你們能快樂地成長!也希望人類和動(dòng)物永遠(yuǎn)都和諧共處,不再有殺戮。
游三年級(jí)作文 篇4
這天秋高氣爽,我高高興興地和爸爸來到西巖山秋游。我們沿著上山的路,一向往上走。山路兩邊的松樹,葉子像是被誰涂上了一層金黃色,就連樹干也被涂黃了,好像又過了一個(gè)生日,長大了一歲;榕樹的桿很粗很粗,葉子是三片組成的,像一個(gè)威武的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著定西的綠色家園;山上的'小草也凋謝了,好像它在戰(zhàn)場上英勇的犧牲了;花兒也凋謝了,好像是一位美麗的小姑娘在跳舞,跳累了,爬在地上睡覺。登上了亭子,抬頭望去,一層薄薄的白霧籠罩在定西市,好像大地在舉行婚禮,穿上了美麗的婚紗;小鳥在樹上叫個(gè)不停,好像在唱“秋天之歌”。
秋天的景色真是迷人!它給人們帶來可口的果實(shí),它給人們帶來幸福的生活。
游三年級(jí)作文 篇5
下課鈴響了,我興高采烈地來到了操場上,我一邊跑一邊笑,你知道我為什么這么高興嗎?因?yàn)槲乙象w育課了!
今天在體育課上玩了老鷹捉小雞的游戲,莊豪杰當(dāng)老鷹,柳怡晴當(dāng)雞媽媽,我們當(dāng)小雞,我們你追我趕地玩耍嬉戲,我跑的飛快,老鷹不但沒有抓住我們,而且,他自己還摔了一跤,小雞們都哈哈大笑圍了過去,老鷹趴在地上,突然跳起;猛地?fù)淙,伸出它那尖尖?爪子,恨恨地抓住小雞;在一剎那間,我心驚肉跳,這時(shí)雞媽媽及時(shí)趕到,救回了小雞,把我們保護(hù)起來,雞媽媽說:“孩子們不要怕有我在!”
只聽“鈴”一聲,下課了,我們還沒玩夠呢!期待著下次的體育課。
游三年級(jí)作文 篇6
星期三,天氣終于不再下雨了,小鳥也在枝頭歡快地唱著歌。同學(xué)們都非常高興,因?yàn)槲覀円デ镉卫!這次我們要去的是舟山博物館。
一進(jìn)大門,我們就看到了一艘大漁船,它好像正揚(yáng)帆要出海去捕魚呢,只見一個(gè)小女孩,撅著屁股,吹著號(hào)角,好像在說:“一帆風(fēng)順,快快回來!”沿著樓梯,我們來到了二樓。哇,好多的魚和龍蝦的軟化石呀!我們還看見了各種農(nóng)具和許多栩栩如生的人物蠟像,它們給我們呈現(xiàn)了一幕幕以前人們的生活場景。邊走邊看,我們又來到了三樓,呀,觀音菩薩就在我們眼前呢!接著我們又看到了許許多多各式各樣的銅錢,看得我們都眼花繚亂。另外,我們還看到了我們舟山群島的'模型和許多古代的物品,有陶片、有耕地的農(nóng)具,還有各種貨幣。能造出這么多東西,古代勞動(dòng)人民真是既聰明又能干!
這次秋游又收獲了許多知識(shí),真是快樂又難忘的一天!
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