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愛心作文600字匯總(5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的愛心作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
愛心作文600字 篇1
“來來來，走過路過不要錯(cuò)過！”隨著吆喝聲的開始，我們的紅星假日小隊(duì)開始了愛心義賣。此時(shí)此刻，風(fēng)很大，橫幅被吹得左右搖晃，“我是小小志愿者---愛心義賣”這幾個(gè)字卻更加顯眼了，吸引了許多的圍觀者。
“小朋友，這蘆筍怎么賣？”呀！這么快就來生意了，真是好運(yùn)當(dāng)頭，開門紅�。∥也桓业÷�，立馬笑咪咪地說：“5元一捆，便宜賣，便宜賣，都是我們家自己種的，不灑農(nóng)藥�！蹦俏焕夏棠獭皢选钡囊宦暎骸斑@孩子挺會(huì)說的�！蔽衣犃�，點(diǎn)頭笑了笑。老奶奶蹲了下來，拿起一把蘆筍，輕聲說：“嗯，真新鮮”，馬上遞給我說：“小朋友，我就要這捆了�！蔽医舆^蘆筍，放入準(zhǔn)備好的塑料袋中，鄭重地遞給老奶奶，說：“感謝你為慈善事業(yè)做貢獻(xiàn)�！崩夏棠绦α诵Π�5元錢遞給了我，接起蘆筍，扭頭走了。
我拿著5元錢，來到“愛心箱”前，雙手捏著紙幣的兩端，穩(wěn)穩(wěn)的塞進(jìn)了箱中。
“開門紅”使隊(duì)友又增加了一些信心，他們?nèi)即蚱鹁駚�，一起團(tuán)結(jié)互助，大聲吆喝。很快，地上的義賣品漸漸少了下云，圍觀者卻越來越多，我們的.吆喝聲此起彼伏，路人們頻頻在各攤點(diǎn)前駐足，購買自己最喜愛的義賣品。
這時(shí)，有一位叔叔走了過來，環(huán)顧四周，再看看橫幅，趁我們不注意時(shí)，把500元投入了愛心箱。等我們發(fā)現(xiàn)時(shí)，那位叔叔已經(jīng)走路去了。我發(fā)自內(nèi)心的道一聲：“叔叔，謝謝您！”雖然沒有留下您的姓名，但您的善心和善舉卻感染了所有的人，為您點(diǎn)贊！
即使累得滿頭大汗，我們也很享受“愛心義賣”的過程。經(jīng)過我們和爸爸媽媽和努力，這次義賣我們共籌得１６４８元愛心款，當(dāng)我們把這１６４８元愛心款交到滴水公益負(fù)責(zé)人手上時(shí)，我們每個(gè)人臉上都笑開了花！
愛心作文600字 篇2
20xx年5月13日是母親節(jié)，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們?nèi)ヌ酵蝗簺]有父母的、可憐的孩子。這些孩子都有些許缺陷的地方，他（她）們的媽媽不知道有什么難處，將他（她）們遺棄在路邊，是社會(huì)上的好心人打電話報(bào)警，才送到福利院。
此次，我們前往的目的地——瑞安社會(huì)福利院。我們帶著食品，生活用品等慰問品，來到福利院門口，排隊(duì)等待著。望著這座樓房，兩耳不聞窗外事，哪管他街頭車?guó)Q聲高，腦海中總想著與新朋友見面的畫面。
剛踏進(jìn)福利院的大門，仿佛世界都安靜了，沒有同學(xué)們的討論聲，街道上的車?guó)Q聲。走在空無一人的`樓梯，踏著靜悄悄的腳步，向活動(dòng)室內(nèi)投去好奇的目光。出乎我們意料的是，這些小朋友十分熱情地牽著我們的手，用手拍著椅子，示意讓我們坐下。我們紛紛拿出食物，有條不紊地分他們。他們拿到后，像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，左看看，右瞧瞧，上摸摸，下聞聞，有的還示意叫我們打開。
我們從剛開始的新伙伴到此刻轉(zhuǎn)變成了超級(jí)伴侶，形影不離。我們像個(gè)園丁，無微不至地呵護(hù)著祖國(guó)的花朵。有時(shí)，我們會(huì)溫柔地問他們需要什么幫助，有時(shí)我們會(huì)幫他們擦口水，有時(shí)我們喂他們進(jìn)食，不敢有半點(diǎn)馬虎。善良的媽媽們握著他們的手，抱著小的孩子，讓他們也享受母親的溫暖，此刻的畫面特別溫馨，特別美麗。
他們品嘗美食后，我們便開始和他們玩游戲，手搭手形成了一輛“動(dòng)車”。剛開始，我們只有一兩截動(dòng)車廂，到后面增加到五節(jié)，越來越多，越來越多，玩得不亦樂乎。雖然這是個(gè)平凡得不能再平凡的游戲了，但它能讓這群孤苦伶仃的孩子們有了久違的幸福感。
吃飽了，玩累了，很快到了我們離別之時(shí)，真想時(shí)間過得慢些，再慢些，讓我們多陪會(huì)兒這群特殊又可愛的伙伴們。但是院方有時(shí)間規(guī)定，我們只能依依不舍地互視對(duì)方，跟他們說聲拜拜！我在心里默默念著，祝愿他們今后日子平安、健康、幸�？鞓访恳惶臁�
愛心作文600字 篇3
這是一個(gè)陽光明媚的日子，我們像往常一樣來到學(xué)校上課……快放學(xué)了，今天老師布置的家庭作業(yè)很特殊——明天學(xué)校開展愛心義賣活動(dòng)，回家整理好自己愛心義賣會(huì)的玩具、文具等。我覺得愛心義賣活動(dòng)太有意義了，捐獻(xiàn)自己的愛心，讓貧困山區(qū)的人們的生活也變得美好、快樂。傍晚回到家中，我迫不及待地開始收拾自己的心愛之物，并用便利貼把每件物品的價(jià)格標(biāo)好。
第二天，每位同學(xué)都提著大包小包的義賣商品，興高采烈地來到班級(jí)……家委會(huì)的家長(zhǎng)們幫忙把所有的物品都?xì)w位。到了下午，義賣會(huì)開始了。我們要等第三節(jié)課下課后才能參加義賣會(huì)。站在樓上看著低年級(jí)的弟弟妹妹參加義賣會(huì)，我們個(gè)個(gè)都羨慕不已！好不容易熬到第三節(jié)下課，我們?cè)谧呃壬吓藕藐?duì)伍準(zhǔn)備下去，這時(shí)我們往下看，只見每個(gè)帳篷擺的是那么協(xié)調(diào)有序，擺成了一個(gè)70的形狀。噢！這時(shí)我們才知道，這次義賣不僅僅是捐獻(xiàn)自己的愛心，也是為了慶祝祖國(guó)母親70周年的生日！
我們迫不及待地下樓。剛到樓下，我們就散成一鍋粥。到了操場(chǎng)，只見操場(chǎng)人山人海，熱鬧非凡！個(gè)個(gè)醒目的.招牌拔地而起，一聲聲地叫賣飛入耳畔“走過路過不要錯(cuò)過。”有的同學(xué)舉著物品向大家介紹這個(gè)產(chǎn)品的功能；有的同學(xué)在大喊大叫；有的同學(xué)還在討論說哪樣?xùn)|西好，一定要買……五花八門的讓我們的眼睛應(yīng)接不暇，眼花繚亂。
我邊走邊尋找自己的想要的物品——樂高�？墒俏乙患壹覇栠^去，都沒有。好不容易買到一盒，真的是太開心了。
這次義賣會(huì)真有趣，不僅買到自己想要的東西，也為貧困山區(qū)捐獻(xiàn)了愛心。
愛心作文600字 篇4
大千世界，有一種感受叫幸福，有一種信念叫堅(jiān)持。小小的幸福來源于那份堅(jiān)持，堅(jiān)持鑄就了他們那如水般清澈的友誼。
小草即使被狂風(fēng)襲倒，也會(huì)源于對(duì)生命的責(zé)任，使它重新昂首，面對(duì)朝陽。河魚即使被海浪帶入大海，也會(huì)源于對(duì)子女的責(zé)任，使它重新起航，返回故鄉(xiāng)。云霧即使被狂風(fēng)吹散，也會(huì)源于對(duì)萬物的責(zé)任，使它重新聚集，揮灑雨滴。
趙南茜是不幸的，上帝在創(chuàng)造她的同時(shí)卻吝嗇地奪走了本該屬于她的幸福。南茜在三歲時(shí)被查出患有肌無力的疾病，她還沒有跑，沒有跳呢!她在別人正在騎自行車的年齡卻坐上了輪椅。但她是幸福的，因?yàn)樗幸晃灰恢笔刈o(hù)在她身邊的天使姐姐——雒夢(mèng)妍!夢(mèng)妍是南茜的.保護(hù)神，南茜高興時(shí)，與她分享，南茜傷心時(shí)，與她分擔(dān)。多好的一對(duì)姐妹，多好的一對(duì)知己，夢(mèng)妍用自己的肩膀，自己的愛心演繹了一段不是親人卻勝似親人的美麗故事。
從小學(xué)三年級(jí)開始，夢(mèng)妍就用她那稚嫩的肩膀背著南茜上學(xué)。如今，她們已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門，面對(duì)她們的是繁雜的學(xué)業(yè)。夢(mèng)妍的爸媽告訴她：“你已經(jīng)升入初中了，凡事都應(yīng)該把學(xué)業(yè)放在首位，雖然照顧南茜是件有意義的事，可這會(huì)浪費(fèi)太多的時(shí)間和精力……”父母的心意再也明顯不過，夢(mèng)妍該怎么辦?一面是照顧朋友的沉甸甸的責(zé)任，一面是父母對(duì)她學(xué)業(yè)進(jìn)步的期盼。經(jīng)過慎重考慮，夢(mèng)妍擦了擦臉上的淚水，輕輕地對(duì)父母說：“我決定繼續(xù)照顧南茜，記得雷鋒曾經(jīng)說過‘自己活著，就是為了別人活得更好’，我想做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，你們放心，我不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的!”夢(mèng)妍的話語打動(dòng)了父母，父母同意了她繼續(xù)照顧南茜。此后，夢(mèng)妍用自己的行動(dòng)，兌現(xiàn)自己的諾言。她不僅沒有耽誤學(xué)業(yè)，還積極參與學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)：在班里，身為副班長(zhǎng)把班級(jí)管理的井井有條;在學(xué)校，社團(tuán)活動(dòng)中也能看她活躍的身影……
夢(mèng)妍就是這樣，沒有鏗鏘有力的豪言，也沒有轟轟烈烈的壯舉，她用自己的行動(dòng)詮釋著友誼和幸福，奉獻(xiàn)愛心，收獲快樂。
愛心作文600字 篇5
我們應(yīng)該感到無比的幸福：因?yàn)槲覀儞碛谢顫娊】档捏w魄，能用雪亮的眼睛飽覽多彩的世界，能用敏捷的耳朵聆聽美妙的音樂，能用甜美的嗓音說話、唱歌，盡情地感受大自然的美麗與神奇，享受人生的酸甜苦辣。
我們班的一位同學(xué)——婁成揚(yáng)，他卻感受不到這一切，曾記得二年級(jí)時(shí)，他剛轉(zhuǎn)入我們班，只見他的耳旁夾著一個(gè)小東西(其實(shí)是助聽器)，我們都很好奇，問他的時(shí)候，他總是不停地?fù)u頭，偶爾在本子上面勉強(qiáng)寫上幾個(gè)簡(jiǎn)單的文字與我們進(jìn)行交流，后來聽老師介紹后，我們才知道，他原來是一位聾啞學(xué)生。令我們擔(dān)心的是雖然他帶著助聽器，但還是聽不清楚老師上課時(shí)在講些什么，于是我們班的班長(zhǎng)(史佳潔)主動(dòng)成為了他的'同桌，當(dāng)老師上課時(shí)，史佳潔會(huì)準(zhǔn)備一本小本子，把老師講的重點(diǎn)內(nèi)容隨時(shí)記錄下來，在課余用文字耐心為他再講解一遍又一遍。而我，作為副班長(zhǎng)，看在眼里，記在心里，也努力想為他做些事，這不?有了。婁成揚(yáng)和我在畫畫上都很有天賦，于是，每當(dāng)在出黑板報(bào)時(shí)，我總會(huì)在黑板上輕輕地寫老師對(duì)他說的話，并協(xié)助他一起出完黑板報(bào);每當(dāng)進(jìn)行校園小畫星比賽時(shí)，我會(huì)成為他最忠實(shí)的“助理”……婁成揚(yáng)，雖然他是一個(gè)聾啞人，但我們班級(jí)的每一個(gè)成員并不因此而瞧不起他，作為他的同學(xué)，我們?cè)缫押退跒橐惑w，在大家的幫助下，婁成揚(yáng)的學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅，由于他自己是那樣的虛心好學(xué)，因此在體育、書法、美術(shù)等方面都很出色，常常為我們班爭(zhēng)光添彩，博得了老師們的欣賞，同學(xué)們的尊重，我相信，在他以后的人生道理上將是如此的燦爛。
同學(xué)們，給予能給別人送去幫助，而同時(shí)又給自己帶來一份快樂，給予是一種善良，是一種美德，更是一種精神，我相信我們每個(gè)同學(xué)都有一顆善良的心，給予殘疾人一些關(guān)懷，奉獻(xiàn)出一片愛心。而，我們也應(yīng)該更加珍惜眼前的一切，向他們一樣堅(jiān)如磐石、韌如蒲葦，駕駛著人生的風(fēng)帆執(zhí)著向前!
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