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          我的同桌作文

          時(shí)間:2023-10-14 07:50:21 同桌 我要投稿

          我的同桌作文匯編14篇

            在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的同桌作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          我的同桌作文匯編14篇

            我的同桌作文 篇1

            我的同桌雖然有時(shí)候有一點(diǎn)讓人生氣,但是很多時(shí)候還是很讓人喜歡的,她就是劉禹含。早晨晨讀的時(shí)候,她就跟別的一些同學(xué)在班級(jí)里掃地,而我則跟領(lǐng)讀的人讀著書(shū)。

            上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我有時(shí)候忘了把演算本拿出來(lái),她會(huì)告訴我演算本沒(méi)拿出來(lái),我會(huì)對(duì)她說(shuō)聲句謝謝并拿出演算本:她可真細(xì)心呀!

            上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們有時(shí)候同桌互讀的時(shí)候讀的不太好,這可能就是我倆的一個(gè)缺點(diǎn)吧!還有,她記性不太好,有些字不會(huì)讀、不會(huì)寫(xiě)的字都會(huì)來(lái)問(wèn)我。不會(huì)讀的.字還好,只需要告訴她這個(gè)字讀什么就行了,但是不會(huì)寫(xiě)的字就有點(diǎn)可氣了,比如正跟她講解,說(shuō)到中間的時(shí)候,她要不是說(shuō):“哦,知道了,知道了,不用說(shuō)了!本褪钦f(shuō):“哦,我想起來(lái)了,不用說(shuō)了!弊屛壹认肷鷼庥窒胄。

            上美術(shù)課的時(shí)候,我們總是先討論要畫(huà)什么或者要折什么,然后再動(dòng)手操作。說(shuō)實(shí)話,她很多次的作品都比我的好看呢!

            上科學(xué)課、音樂(lè)課、英語(yǔ)課和體育課的時(shí)候我就不說(shuō)了,因?yàn)檫@些課都是自己學(xué)自己的,幾乎都不用合作。

            這就是我的同桌,雖然有時(shí)候有點(diǎn)讓人生氣,但是很多時(shí)候還是很讓人喜歡的同桌。

            我的同桌作文 篇2

            扎著馬尾,戴著方框眼鏡,整齊的牙齒,稀疏的眉毛下嵌著一雙葡萄般的眼睛,純正的黃皮膚。沒(méi)錯(cuò),她就是我的同桌易雨晴。

            要說(shuō)起我們這對(duì)同桌,那可是真相配。在語(yǔ)數(shù)英三科里,她數(shù)學(xué)比較好,我就是語(yǔ)文和英語(yǔ)比較好,這下我們倆成補(bǔ)習(xí)老師和補(bǔ)習(xí)對(duì)象了,上語(yǔ)文或英語(yǔ)課她聽(tīng)不懂的我教她,上數(shù)學(xué)課我聽(tīng)不懂的她教我,我們兩個(gè)互補(bǔ)互助。

            她特別樂(lè)于助人。一次上美術(shù)課,我忘記帶畫(huà)紙了,于是我來(lái)到易雨晴面前說(shuō)道:“易雨晴,我忘記帶紙了你能借一張嗎?”她二話不說(shuō)從抽屜里拿出一張紙給我。畫(huà)畫(huà)我發(fā)現(xiàn)他被美術(shù)老師罰站了,原來(lái)他只有一張畫(huà)紙,還借給了我,自己卻受罰了,看到他說(shuō)話我真難受。

            還有一次,我吃了太多橘子流鼻血了,易雨晴熱心的問(wèn)我:“你沒(méi)事吧,我送你去醫(yī)務(wù)室吧!闭f(shuō)完他就扶我去三樓的.醫(yī)務(wù)室了,周醫(yī)生用紙把我的鼻血擦干凈,然后抹了一點(diǎn)“止痛膏”在我的傷口處。后來(lái),鼻血止住了,我很感謝他。

            我的同桌是一個(gè)善良、大方、樂(lè)于助人的女生,我喜歡和她同桌!

            我的同桌作文 篇3

            同桌小龜是一個(gè)“小書(shū)迷”。他有短短的頭發(fā),一對(duì)淡而彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛,小小的'鼻子下面是一張櫻桃小嘴。

            他非常愛(ài)看書(shū)。有一次我去圖書(shū)館玩,在圖書(shū)館的二樓,我見(jiàn)到了同桌小龜。他看見(jiàn)我,趕緊把我拉住,他拉著我跑到座位上說(shuō):“我們一起來(lái)看書(shū)吧?”“好呀!蔽腋吲d地回答。過(guò)了一會(huì)兒,我坐不住了,就對(duì)小龜說(shuō):“小龜,我們回家吧?”但小龜卻說(shuō):“等一等,讓我把這本書(shū)看完。”一直到天黑了,小龜才念念不舍地離開(kāi)。

            還有一次,午休時(shí)間到了,我們準(zhǔn)備去操場(chǎng)玩游戲。這時(shí),我看見(jiàn)了小龜獨(dú)自坐在位置上,就說(shuō):“小龜,我們一起去出去玩吧!薄安涣,我還要看書(shū)呢。”小龜回答。我在操場(chǎng)上看到小龜一直坐在位置上看書(shū)。因?yàn)樗麗?ài)看書(shū),所以每次考試小龜都是全班第一。

            每當(dāng)我看到小龜看書(shū)時(shí),我就覺(jué)得他像一條小魚(yú)在知識(shí)的海洋里游來(lái)游去。我也要向小龜學(xué)習(xí),成為一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。

            我的同桌作文 篇4

            有一個(gè)人,他的成績(jī)很差,但是他說(shuō)話干事卻很幽默,你們知道他是誰(shuí)嗎?哈哈,他就是我的同桌——小劉。有一次上課,數(shù)學(xué)老師給我們出了一道難題,題目是:求一加到一百的和是多少。也許你會(huì)覺(jué)得,這是小學(xué)生都懂的'問(wèn)題,可老師卻不這么認(rèn)為。因?yàn)樗笪覀冇眉臃ㄋ悖颐克阋徊蕉家獙?xiě)出得數(shù)來(lái)。

            這時(shí),小劉動(dòng)了歪腦筋。他先寫(xiě)了一個(gè)等號(hào),等號(hào)后面寫(xiě)了我們都知道的答案——5050。然后等號(hào)前面用墨水涂黑。我搞不懂,這是要干什么。只見(jiàn)他從容不迫地舉起手來(lái),對(duì)老師說(shuō),老師,我寫(xiě)好了!

            老師走前來(lái)一看,疑問(wèn)道:“你的本子怎么這么黑?”他回答:“我的筆漏水了。”我偷偷捂住嘴一笑,哪里是漏水了!明明是你把墨水放進(jìn)去的。于是,他就這么成了咱們班第一個(gè)完成這道難題的人。還有一次做大課間操,他一直在教室不下去。當(dāng)我們?nèi)喽蓟氐浇淌,發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有下去時(shí),所有批評(píng)、斥責(zé)的目光迅速像他那投來(lái)。他不慌不忙地說(shuō):“我并不是沒(méi)有做,我是在教室做。你看,又能做操,又能吹風(fēng)扇,何樂(lè)而不為呢?”我們聽(tīng)了,都哈哈大笑。怎么樣,他這個(gè)人,是不是很滑稽呢?如果你有機(jī)會(huì)來(lái)到我們班上,你可以向他發(fā)起挑戰(zhàn)哦!

            我的同桌作文 篇5

            我的同桌叫黃晨鈺,她個(gè)子高高的,身材胖胖的,一雙眼睛炯炯有神,還有一對(duì)小小的耳朵和一張櫻桃般的小嘴。

            黃晨鈺是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),她特別喜歡看書(shū)。有一次,她看見(jiàn)我買(mǎi)了一套新書(shū),就像一只餓狼看到食物一樣向我奔來(lái),問(wèn)我借書(shū)。因?yàn)槭切聲?shū),我本來(lái)不想借給她看的,但看她那副渴求的模樣,我只好借給她了。借到書(shū)后,她歡天喜地地回到了自己的座位上,津津有味地閱讀起來(lái)。

            黃晨鈺不僅喜歡看書(shū),還很貪吃。有一次,我和姑姑去公園買(mǎi)了一串棉花糖;丶液螅匆(jiàn)我手上的'棉花糖,就以最快的速度搶走了。雖然我有些著急,但誰(shuí)讓她比我小呢,棉花糖只能給她嘍。

            黃晨鈺最不喜歡的體育項(xiàng)目是跑步。不過(guò)最近一段時(shí)間,她天天拉著我跟她一起練跑步。功夫不負(fù)有心人,她的進(jìn)步還不小呢!

            這就是我的同桌,你們喜歡嗎?喜歡的話就來(lái)四(4)班找她吧!

            我的同桌作文 篇6

            新學(xué)期,新氣象,新班級(jí),新老師,當(dāng)然,也有新同桌。開(kāi)學(xué)了,老師給我們重新分配同桌,我多么想和我的好朋友朱鴻鳴同桌啊!可是,老師卻讓我和我們班的徐澳龍一桌,真是氣死我了!

            說(shuō)起著徐澳龍啊!我氣兒就不打一處來(lái),他個(gè)子不算矮,說(shuō)話口齒不清,成績(jī)還不好,中等偏下。為了劃清界線,我在我和他的.課桌中間畫(huà)了一條“三八線”誰(shuí)要是“越界”就要吃不了兜著走?墒亲詮哪羌潞笪覅s改變了對(duì)他的看法。

            有一次,老師讓我們第二天把自己的地面擦干凈。可第二天,我睡過(guò)了頭,到了學(xué)校已經(jīng)上課了,我心想:這下完蛋了,地面沒(méi)擦,肯定要被老師批評(píng)了?僧(dāng)我走到自己的位子上是,發(fā)現(xiàn)我的地面是那么干凈,令我百思不得其解。我去問(wèn)組長(zhǎng),組長(zhǎng)說(shuō):“你不知道嗎?是你同桌徐澳龍幫你擦的!蔽衣(tīng)了這句話,仿佛有徐澳龍一股暖流徘徊在我心頭,久久不愿離去。中午,我跑到徐澳龍位子上,對(duì)他說(shuō):“徐澳龍,謝謝你!”徐澳龍沒(méi)有說(shuō)話,只是朝我笑了笑,我突然發(fā)現(xiàn),徐澳龍的笑容是那樣陽(yáng)光,那樣燦爛!下課了,同學(xué)們都出去活動(dòng)了,只有我還待在教室里,狠狠地擦著那條“三八線”......

            我的同桌作文 篇7

            我的同桌叫謝嘉怡,她一身子怪怪的味,也不香也不臭。她長(zhǎng)著一對(duì)大小適中的眼睛,不戴眼鏡,視力特別好。還有一個(gè)高高的鼻子,就是鼻梁不高。嘴巴大大的`,雖然嘴大,但是去不愛(ài)說(shuō)話。體型嗎,對(duì)我來(lái)說(shuō),偏瘦,才68斤,我一說(shuō)讓她長(zhǎng)胖點(diǎn)她就揍死我,好可怕!總體來(lái)說(shuō)長(zhǎng)得美,美是美,但是大部分時(shí)間只有吳婧媛陪他玩(朋友不多。

            謝嘉怡有很多的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)好啊,但是我問(wèn)她問(wèn)題她就是不和我說(shuō)。我想,那倒是死對(duì)頭就不和我說(shuō)嗎?真是的!雖說(shuō)是死對(duì)頭,但是沒(méi)有嚴(yán)重的要畫(huà)“三八線”。她還有一個(gè)很突出的優(yōu)點(diǎn),就是樂(lè)于助人。在我的東西掉在地板上找不到的時(shí)候,她會(huì)主動(dòng)幫我找。在組里很受人歡迎,在組員不會(huì)的題的時(shí)候,她會(huì)細(xì)心地教(不過(guò)很少見(jiàn))。

            謝嘉怡還很堅(jiān)強(qiáng),在學(xué)校里從來(lái)哭的不多,除了有一次吳婧媛把她弄哭了,還有軍訓(xùn)回來(lái)的時(shí)候沒(méi)看到爸爸媽媽也哭了。但在校園生活數(shù)她哭得最少(是女生中,男生例外)。

            我的同桌作文 篇8

            我在我以前的學(xué)校上學(xué)的時(shí)候有個(gè)同桌,他的名字叫朱賀,是我最好的朋友。他很瘦還有點(diǎn)矮,但是一雙黑黑大大的眼睛非常有神。

            我們經(jīng)常在下課的時(shí)候一起玩,在校園里你追我跑,動(dòng)不動(dòng)就滿身大汗還意猶未盡,他有的時(shí)候有點(diǎn)癌作弄人,完了就跑,于是又一輪的'你追我跑。累了就在樹(shù)蔭下乘涼,休息,聊天。

            我們?cè)谝黄鸩恢皇峭鎯海覀冞在一起寫(xiě)作業(yè),放了學(xué)又一起去輔導(dǎo)班。反正一天有一大半的時(shí)間我們都在一起,就那樣還有說(shuō)不完的話。

            他人雖然看上去很瘦弱,但是他體力很好,跑得也很快,學(xué)校里每次舉行比賽都會(huì)給我們班帶來(lái)榮譽(yù)和驕傲。他還是一個(gè)很有愛(ài)心的人,有次臨校的一個(gè)學(xué)生家里出了事故,學(xué)校組織為他捐款,他二話不說(shuō)就把自己的零用錢(qián)和飯錢(qián)都捐了出去。

            現(xiàn)在我在一所新的學(xué)校學(xué)習(xí),也交了許多新的朋友,我依然會(huì)時(shí)常會(huì)想起他,想起我們?cè)?jīng)在一起的快樂(lè)時(shí)光。

            我的同桌作文 篇9

            我的同桌鄧彬,留著一個(gè)“小刺猬”頭,看上去可精神啦!他的眼睛很小,一笑起來(lái)眼睛就瞇成一條縫,連螞蟻都爬不進(jìn)去。一張大嘴常在滔滔地解說(shuō)難題,像是專門(mén)用來(lái)講數(shù)學(xué)題的。他平時(shí)講話很幽默,大家都很喜歡他。

            記得那節(jié)數(shù)學(xué)課,老師講評(píng)一道數(shù)學(xué)難題。指導(dǎo)我們分析題目的數(shù)量關(guān)系時(shí),老師要求同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言。許久,班里仍是鴉雀無(wú)聲,老師再三地提示啟發(fā),同學(xué)們還是一言不發(fā)。這下,老師生氣了,說(shuō)話聲更大了,火氣挺重的',同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。此時(shí),鄧彬把手舉得高高的,著急地說(shuō):“老師,您別急,我才想起來(lái)呀!”這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛頓時(shí)緩解了。鄧彬站著大聲講著,有條有理的,老師的臉上也開(kāi)始露出了笑容。

            這就是我可愛(ài)的同桌。

            我的同桌作文 篇10

            我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛,好像兩顆黑寶石,晶瑩透亮。他鼻梁挺直,還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,笑起來(lái),臉上的小酒窩清晰可見(jiàn)。他海拔挺高,臂膀很結(jié)實(shí),給人一種大力士的感覺(jué)。他是一個(gè)很善良的人,總是一馬當(dāng)先的幫助別人。

            他的家境不好,爸爸常年外地打工很少回家,媽媽以賣燒餅補(bǔ)貼家用。有一次周末,他又去幫媽媽賣燒餅,看到媽媽臉上豆大的汗珠不住的滾下來(lái)。他心疼的.讓媽媽去樹(shù)蔭下休息,自己在那賣燒餅。心想我得幫媽媽好好賣燒餅,等掙了很多很多的錢(qián),媽媽就可以享福了。正這么得意的想著,不遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)拄著拐杖、衣衫襤褸的老爺爺。老爺爺走路特別緩慢,臉色煞白,還不時(shí)的用舌頭舔著干裂的嘴唇,單薄的衣服被汗水浸透。他想老爺爺應(yīng)該是渴了吧。于是他找到了唯一半瓶水遞給了老爺爺。老爺爺用那雙顫抖的手接過(guò)那瓶水,立馬咕咚咕咚喝了起來(lái)。他偷偷的拿了兩個(gè)燒餅塞到老爺爺手里。老爺爺狼吞虎咽的吃起來(lái),眼睛里還閃現(xiàn)著淚花,一把把他緊緊的抱到懷里,不住地說(shuō):“好孩子,好孩子!甭(tīng)到老爺爺?shù)目滟,他心里面美滋滋的?/p>

            這就是我的同桌李靜,一個(gè)善良的人。

            我的同桌作文 篇11

            同桌的你,在這個(gè)人生中的黃金時(shí)代出現(xiàn),陪伴在身邊,成為我的朋友,而且將永遠(yuǎn)終生難忘。

            你并沒(méi)有什么特別的面目特征,我們可以透過(guò)一副黑色眼鏡,看到你那深邃的眼神,你給人一種親切感,感覺(jué)和藹可親。

            有時(shí),你和我們一起玩鬧,臉上掛著,那嬉皮笑臉的面目,那你在認(rèn)真思考時(shí),卻又眉頭緊鎖眉梢,帶著一股銳氣,眼神中可以看出,堅(jiān)定,仿佛在翻閱一座山丘,不過(guò)你決不放棄。

            但你并不像晚清的政府那樣閉關(guān)鎖國(guó)固步自封,你也會(huì)在實(shí)力真的不足時(shí),毫不猶豫地低下頭來(lái)向別人謙虛請(qǐng)教,不怕問(wèn)別人,承認(rèn)自己不懂的問(wèn)題,不怕別人看不起他,但你這樣卻使別人覺(jué)得更加大方。

            你的心讓人感覺(jué)時(shí)刻都是暖的,你關(guān)心別人,這可不只體現(xiàn)在語(yǔ)言上,更多的,你將它踐行在行動(dòng)上,比如有一次,我喜歡咬指甲,你不斷提醒我告誡我,但我仍改不掉,有一天你給我說(shuō)你姐姐的事情,我聽(tīng)后頗為震驚,在那之后,我便努力改正這個(gè)習(xí)慣?梢月(tīng)出當(dāng)時(shí)你是十分認(rèn)真的.,是把我當(dāng)做一個(gè)真朋友推心置腹說(shuō)出這番話的。

            你就是我的朋友與我曾經(jīng)的同桌——付芫柏。

            我的同桌作文 篇12

            我的同桌是鄒潤(rùn)發(fā)。我稱他叫“厲害男生”。而我嘛,在班上名氣也不小。

            新學(xué)期,周老師讓我們選同桌,沒(méi)想到,鄒潤(rùn)發(fā)卻選了我。我想給他看看俺老孫的厲害。有一次,我們班考語(yǔ)文,我盡量考高分,讓他追不上我。果然,我考的分?jǐn)?shù)比他高。但我并沒(méi)有驕傲。而他也沒(méi)有理我。我心想,這同桌一點(diǎn)也不好,還嫉妒別人,我要換同桌。

            但是,有一次,卻改變了我的'看法。

            有一次考數(shù)學(xué),我才寫(xiě)了一半,發(fā)現(xiàn),鋼筆沒(méi)墨了。我急忙看我的文具盒里有沒(méi)有鋼筆,結(jié)果一支也沒(méi)有。就在我手忙腳亂的時(shí)候,鄒潤(rùn)發(fā)毫不猶豫地遞給我一只鋼筆。我趕緊寫(xiě),度過(guò)了這一關(guān)。

            從此以后,我和他的關(guān)系越來(lái)越密切,我也打心底里佩服他的品行。他也是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

            我的同桌作文 篇13

            開(kāi)學(xué)第一天,風(fēng)和日麗,老師給我們按排了新同桌,他的名字叫鄒家俊,就這樣我和鄒家俊就成了同桌。剛開(kāi)始,我們并不熟悉,經(jīng)常因?yàn)橐患∈鲁车拿婕t耳赤,但每次吵完,鄒家俊總會(huì)在星期一的早晨跟我說(shuō):“黃勇,每周一是一周新的開(kāi)始,我們和好吧,咱倆還是好朋友!蔽覀儽阌趾秃萌绯酢

            漸漸地,我們成了形影不離的好朋友。我的橡皮掉了,他會(huì)幫我撿起來(lái);我的書(shū)包歪了,他會(huì)幫我扶正;我不開(kāi)心時(shí),他會(huì)安慰我。我們相互幫助,彼此的友誼越來(lái)越堅(jiān)固。忽然有一天,老師宣布我們要換同桌了,聽(tīng)到這個(gè)消息我感到非常難過(guò),心里充滿了不舍,我多么想一直跟他同桌下去。從那以后,鄒家俊變成了我曾經(jīng)的同桌,我懷念與他同桌的美好時(shí)光,我懷念與他一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

            有一本書(shū)里說(shuō)過(guò)“回憶是一生最珍貴的寶藏”,和鄒家俊同桌的那段美好時(shí)光就是我最珍貴的回憶之一,F(xiàn)在,我有了新同桌,我對(duì)他很謙讓,那是從我曾經(jīng)的.同桌身上學(xué)會(huì)的美德。

            山孤獨(dú)時(shí),雨會(huì)落下與它作伴。萬(wàn)籟寂靜的深夜,失眠的人聽(tīng)回憶講故事,而我回憶故事中“鄒家俊”。

            我的同桌作文 篇14

            我的同桌叫郭譯涵,下面就讓我隆重地介紹一下她吧。

            她有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),留著齊劉海。那對(duì)月牙狀的眉毛下,有一雙黑寶石似的眼睛,炯炯有神。高挺的鼻子下面還有一張櫻桃小嘴,一笑起來(lái),會(huì)露出一口潔白無(wú)瑕的牙齒。臉龐兩邊各有一個(gè)迷人的小酒窩,十分可愛(ài)!

            她很樂(lè)于助人。記得有一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)我做到一道畫(huà)圖題的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)尺子不見(jiàn)了,急得滿頭大汗。郭譯涵看見(jiàn)了,馬上拿出了一把尺子給我說(shuō):“給你,快用吧!”我趕緊接過(guò)尺子做起題來(lái)。下課后,我真誠(chéng)地向她道了聲謝,她調(diào)皮地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦!我們都是好朋友!”

            她的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多,但是我覺(jué)得她最大的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)好,和我有共同語(yǔ)言。有一次,我被一道奧數(shù)題給難住了,她二話不說(shuō),快速地掃了一遍題目,然后像個(gè)小老師一樣一本正經(jīng)地說(shuō):“這道題數(shù)學(xué)信息太多,你這個(gè)信息好像漏了!蔽易屑(xì)看了一下,果不其然,漏了一個(gè)最關(guān)鍵的信息,怪不得解不出來(lái)。幸好有她的'提醒,我才把題完整地做了出來(lái)。

            我真的很開(kāi)心自己能有這么一個(gè)好同桌,一想到她的笑容心情就會(huì)好十倍。聽(tīng)到這兒,你是不是也很想和她交朋友呀?

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