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          陽光下作文

          時間:2023-10-14 07:02:17 陽光 我要投稿
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          陽光下作文通用(3篇)

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的陽光下作文,希望對大家有所幫助。

          陽光下作文通用(3篇)

          陽光下作文1

            陽光,它是讓花朵綻放的新生之源泉;是讓候鳥歸來的溫柔之動力;是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界,處處有陽光,我用雙眼陽光,用雙手承接陽光,用心靈汲取從這世界上如涓涓細流滲淌出的陽光。自然界的陽光用愛繪出的陽光,沐浴著陽光,它讓我成長。

            我享受陽光——那是冬日的溫暖。踩在地上厚厚軟軟的積雪,聽著雪在腳下發(fā)出的“咯吱”聲,仿佛雪在“咯咯”笑,像群小孩子毫無緣由的高興勁兒。也許是陽光的愛撫

            ———大片大片的`暖金色鋪展開來,渲染開來,發(fā)出亮晃晃的光。每一粒雪,只要陽光親吻它,它就會變成一粒有著金外套的晶瑩,仿佛陽光的長長尾巴余留的碎末。如若陽光,又怎會有這番溫馨?

            我還喜歡站在陽臺上獨自呆呆地欣賞的景,直至母親為我端來牛奶,在清晨散發(fā)濃郁的奶香,冒著裊裊熱氣,從五樓飄出,融化在唱著G調(diào)的風(fēng)里。母親總會急切地提醒我快點,并為我打理好一切。從早點到早上該穿鞋。然后,出門,父親總會和我一道。每個冬季,我的印象里總有暖雪、暖陽,還有如陽光的親情呵護。欣賞的冬景六輪,小學(xué)畢業(yè),上初中,早上也許沒空再去陽臺發(fā)呆了,可有一樣?xùn)|西,永遠如雪上陽光,你知道那是。

            我就長到了13歲的魔幻季節(jié)。

            初中,心思忽然細膩了。那是午后的陽光——靠著窗,端著茶。當(dāng)然,我早就長大,早就懂得多大的杯子放多少茶葉的年齡。陽光在茶杯里洗澡,卻被飄浮的茶葉打著轉(zhuǎn)劃碎,泛起粼粼微波。也許,茶葉是想把它留住。我呷一口茶,品嘗陽光淡淡的味道。然后在的出門、上學(xué)父親和我一道來到學(xué)校,平常的一天。和朋友們在課間“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”,歡聲笑語中和入了朗潤的陽光。從不需要承諾“永遠是朋友”之類的話,更多的時候是在追逐打打,或是東拉西扯地說又看到了漂亮飾品,聽見了娛樂新聞……偶爾,還會提到小學(xué)同桌的“種種劣跡”。陽光穿過樹梢,鉆進你我的雙眸。噓!它在聽談話呢!快用手抓住它!抓住陽光!

            就,一邊解著作業(yè)本上的一元一次不等式,一邊留戀窗外的陽光。

            就,流年似水,像一輛古樸的車,載著那些快樂的,成長的故事,前行。又是一年春來到,一路上陽光正好,生活的點滴是陌上花開,搖曳生姿……

            我在陽光下成長。

          陽光下作文2

            有一句歌唱得好:我們的祖國是花園,花園里的花朵真鮮艷,可愛的陽光照耀著……我現(xiàn)在就要歌頌我的祖國,贊美我的家鄉(xiāng)—蕪湖縣。祖國,一個偉大而又震撼人心的詞語,家鄉(xiāng)一個人人熟悉的.詞語。偉大,為什么偉大,熟悉,為什么熟悉,祖國是人類居住的地方,沒有祖國就沒有家鄉(xiāng),就像一個學(xué)校沒有班級就不是學(xué)校了,家園沒有我們就是流浪人了。

            祖國多么強大呀,如果沒有祖國,何談有我們?nèi)祟悾绻麤]有祖國建設(shè)的環(huán)境,我們何談生存,如果沒有祖國設(shè)立的公安局,我們何談安全,如果沒有祖國搭建的學(xué)校,我們又何談讀書、學(xué)習(xí),因此我們要感謝祖國,歌頌祖國,贊美家鄉(xiāng)。

            人一說到家鄉(xiāng),總會有一種難以言表的情感。記得小的時候,人們都住瓦房,生活條件好的才住得起樓房。平時我對瓦房沒啥意見,但是一遇下雨天,就沒那么好過了,因地勢低洼,雨水直往家里鉆,到處都是濕漉漉的。特別是夏天,讓人很難睡個安穩(wěn)覺。

            過去,我們走的大多是泥路,最好也就是砂石路,如果有車子開過,就會揚起滿天灰塵,讓人睜不開眼。現(xiàn)在呢,馬路全是柏油鋪面,汽車、摩托車在街道上快速行駛,多威風(fēng)啊!舊城改造后,家鄉(xiāng)面貌煥然一新,家家戶戶都住上了新的樓房,再也不怕風(fēng)吹雨打了。商業(yè)步行街燈火輝煌,一派熱鬧景象。馬路上都陸續(xù)裝上了紅綠燈、電子警察,不用交警叔叔指揮,人們也能自覺遵守交通規(guī)則,我們的出行更加安全了。 對了,我們這里的廣場,有噴泉,一到夏天音樂噴泉噴射出高高的水柱,那水柱隨著音樂節(jié)奏上上下下,好像姑娘起舞,彩燈一閃一閃的亮起來,燈光五顏六色,節(jié)日的時候就會搭建舞臺,臺上的人全神貫注地表演著美麗無比的節(jié)目,臺下的人目不轉(zhuǎn)睛、聚精會神地看著臺上的表演,加上廣場上形形色色的燈光,更是別有一番景象。

            這就是我的家鄉(xiāng),這也是我的祖國的一部分,我愛我那美不勝收的家鄉(xiāng),更愛那美的用詞語都形容不恰當(dāng)?shù)淖鎳,還有那勤勞的為我們這篇熱土建設(shè)的人們。

          陽光下作文3

            喜歡和你手拉著手,對著陽光,沖著那一片綠油油的草地。喜歡看著你那古靈精怪的表情,惹得我哈哈大笑。喜歡撫摸著你那住有陽光的長頭發(fā)。喜歡和你一起,對著陽光一直不停地笑。

            你還記得嗎?小時候,我對你說過,我最喜歡晴天,因為晴天有陽光,照的我好溫暖,你說,你也喜歡晴天,因為晴天陽關(guān)里住著我們的微笑,然后我們就一直笑一直笑,希望所有的陽光中,都能注滿我們的微笑。

            你還記得嗎?在學(xué)校最西邊的圍墻的一棵樹下,有我們所種的西瓜苗。因為我們都喜歡吃西瓜,所以你才種的。我們說好了要一起,以后結(jié)了果;了就一起吃。你還說,西瓜藤會沿著樹,一直延伸到天上,到時候,我們一起到天上去玩,我笑你傻說,西瓜是不會向上長藤的,你捏了捏我的鼻子,反過來笑我傻,還說這是我們種的嘛,是有魔法的。到時候還會結(jié)一個大大的西瓜,我們一起把西瓜吃空,留下外殼做一個西瓜城堡,以后放了學(xué),就可以直接到這里面寫作業(yè)了,我們都笑了。結(jié)果,西瓜苗真的有長高,我高興的不得了。以為真的'會像你說的那樣?墒牵幸惶,烏云密布,你沒來上學(xué),聽老師說你病了。雨嘩嘩啦啦的傾盆而下。一下課,我打上傘跑到西瓜苗那,到處都積滿了水,可憐的苗兒已經(jīng)看不到了,我急忙丟下傘,用手不停地在水泥里挖呀挖,挖出一個小型的排水溝。眼看水就排出去了,可是西瓜苗卻奄奄一息地躺在泥巴中,再也直不起來了,我傷心地哭了起來。是老師發(fā)現(xiàn)了我,第二天,我便發(fā)燒了,你來醫(yī)院看我,我卻感到?jīng)]法面對你,因為是我沒有保護好小苗。我不說話,你不說話。沉默了許久后,我們都不覺放聲哭了起來......

            這些,我都不曾忘!

            暑假的一天,你請我出去吃東西。我開玩笑的說,我要把你的錢包吃空,你只是一笑,說,吃空它吧,留著也沒用。我有點吃驚,因為換做是以前的你,肯定早捏著我的鼻子說我不夠朋友了?赡且惶鞗]有。你說了許多奇怪的話,現(xiàn)在我都不記得了,只記得你說,我們永遠都是朋友!自從那一后,我就沒見到你了。

            那時的我們,多么美好啊!有時一個晴天,對著陽光,我大聲呼喊:“小甜,我永遠不會忘記,不會忘記陽光下我們的快樂!”

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