[優(yōu)]爺爺作文5篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的爺爺作文5篇,希望能夠幫助到大家。
爺爺作文 篇1
我的爺爺是我最敬佩的人。他的口頭禪就是:“我不怕麻煩,只要是我力所能及的事,我都會盡力而為!
有時候,他會是小區(qū)的“美容師”。有一天,小區(qū)由于一些尋寶者,被挖得“千瘡百孔”。散步的人們所挖的坑時,卻像碰到了“定時炸彈”似的,不上自主地“退避三舍”。而這下,愛“多管閑事”的爺爺就有活干了。她拿起鏟子,三下五除二就把坑填平了?删褪沁@么辦,爺爺覺得還是不滿意。又從網上買了各種各樣的'花草,把它們栽在空地上。真是一波未平一波又起!爺爺剛把坑填完,又當起花兒的“保姆”。每天,他總是按時按點地給花兒澆水、松土、除草。這兒的花兒越開越多,美不勝收,變成了一座大花園。
爺爺時常會成為我的助手。有一次,粗心大意的我將語文書落在了家中,就風風火火地跑到了學校。當時,我正翻箱倒柜的尋找著它。可找了半天,也沒有瞧見它的蹤影。我才意識到——我把它落在家里了。天有不測風云,外面還下著暴風雨。這下可真是雪上加霜!這時候,一個身影前來雪中送炭。他,正是爺爺。他渾身上下濕透,可手中緊緊地握著一本干透了的語文書。淚光在我眼中閃爍著,一行虧欠的淚水奪眶而出。我心里默默地想著:“都怪我不好,害得爺爺要跑一趟!睜敔斔坪蹩创┝宋业男氖拢贿厧臀也粮裳蹨I,一邊安慰我說道:“沒關系,以后細心一點就好了。”
我爺爺?shù)摹凹媛殹笨啥嗔。他有時是小區(qū)的“美容師”,有時是伙伴們的“魔術師”,有時是弟弟的“老師”。但他最常飾演的,還是我親愛的爺爺。
爺爺作文 篇2
這本書是說約瑟和他爺爺?shù)墓适。我覺得約瑟的爺爺非常厲害,把一個奇妙的毯子變成了外套,背心,領帶,手帕,紐扣。如果我的爺爺像書中的爺爺一樣就好了。不過我的爺爺也很好,他每天都接送我上學,放學,很辛苦。
這個故事告訴我們只要動動腦,動動手就會把那些看起來沒有用的`東西變成有用的東西。
爺爺作文 篇3
今天放學之后,我剛剛回到家里。爸爸就對我非常開心的說:“寶貝,我把這個送給你”。我拿到了連忙看了看,哦,原來是爺爺?shù)鸟{照,看完之后,我飛奔到了院子里把爺爺叫了過來。爺爺拿到之后,看了看,驚訝的對我說了一句:“嗯,我的駕照怎么會在你這里呢?”我對爺爺說:“原來是這樣啊,告訴你吧,這是爸爸讓我給你的”。爺爺又看了一眼駕照,接著對我說:“真的`嗎?太好了,我終于有駕照了,以后我就可以在外面開車了”。
聽了爺爺?shù)脑捨腋吲d地蹦了起來,對爺爺說:“太好了,太好了······以后爺爺終于可以在外面自由自在的開了”。爺爺對我微笑了一下,把駕照放到了起來。我想爺爺前一段時間練車時肯定非常的認真。
爺爺有駕照了,我希望以后放了學爺爺可以親自來接我。
爺爺作文 篇4
我爺爺?shù)呐d趣廣泛,讓我來給你介紹一下吧!
一、頑皮的爺爺
我的爺爺很頑皮。有一次我在寫作業(yè),爺爺在室外踢毽子。踢了一會兒,爺爺走進來,說:“婧婧呀,我看看你的跳繩好嗎嗎?”我拿起跳繩遞給了爺爺,可爺爺接過跳繩就跳了起來。!真淘氣!
二、愛干凈的爺爺
我爺爺很愛干凈,天天洗頭洗腳,身上的襯衫永遠都是白白的,補丁在他身上像裝飾品。這些都是我奶奶從骨子里喜歡的'。
三、愛學習的爺爺
爺爺很愛學習,一有時間就拿出來一本書看,還經常給我講書中的故事,他一邊講一邊手舞足蹈,這時的他,臉上的皺紋沒有了,快樂得像個孩子。
這就是我爺爺,一個頑皮、愛干凈、愛學習,永遠愛著我的爺爺。
爺爺作文 篇5
我的爺爺出生在50年代,雖然爺爺沒什么文化,但是他卻很好學。
每當我和哥哥、姐姐在作業(yè)本上寫寫畫畫的時候,爺爺總是把脖子伸得老長,湊上來看著我們寫字,然后,羨慕地說:“唉~,如果我能夠出生在你們這個年代,該多好啊!”
有時,爺爺會對我們說起50年代的人們沒錢上學讀書的事。
記得有一次,早上我起床讀書時,爺爺剛好起床,顧不上刷牙洗臉,就坐在我身邊,傾聽我朗讀課文。雖然爺爺聽不懂普通話,有時候會問東問西,但是爺爺偶爾也會學著我讀一些詞語。
那天,爺爺竟然糊涂到把“吃飯”這個名詞說成了“出飯”。當時我覺得很好笑,但是同時又被爺爺?shù)?學習精神所感動,因為他敢說敢學。爺爺還有許多愛好,比如:空閑的時候,會在會在小河邊釣魚;種花、每天(除了雨天)都按時去散步……爺爺真是個懂得生活的人!
雖然爺爺認識的詞語并不多,但是他那好學的精神想烙印一樣刻在我心中,值得我學習他這種精神。
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