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離開(kāi)母校的作文【大全4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的離開(kāi)母校的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
離開(kāi)母校的作文 篇1
尊敬的校長(zhǎng):
你好,我是一位六年級(jí)的學(xué)生。我即將要離開(kāi)這美麗的母校。在這六年里,我嘗盡了酸甜苦辣。在一年級(jí)里,無(wú)知、天真的我漸漸的變成了一位有學(xué)問(wèn)的學(xué)生。在學(xué)校每一秒,我的知識(shí)都在不斷地增加,不知不覺(jué)就是六年了,眨了眼就要上中學(xué)了。
在這六年里,酸對(duì)于我,可能擺在第三位。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了許多好朋友,我們?cè)谕画h(huán)境下學(xué)習(xí),玩耍是一件多么開(kāi)心的事情。∥艺嫔岵坏秒x開(kāi)我的`好朋友,不過(guò)我希望他們能升上好的中學(xué)。
甜,就要數(shù)在第一位了。在每一天,老師都在給我們?cè)饰鵁o(wú)窮的知識(shí),像我的姐姐和哥哥那樣,叫了我能在困難之中學(xué)會(huì)鍛煉自己、磨煉自己,讓自己成為一位堅(jiān)強(qiáng)的人。
苦,就要排在第二位了。在學(xué)校每一天,我都想讓自己能在課余的時(shí)間在圖書(shū)館里看書(shū),讓自己充充電。難到圖書(shū)館里有這么多書(shū)籍,全都要來(lái)禁閉嗎?其實(shí),在不同班級(jí)的學(xué)生都想在圖書(shū)館里充實(shí)一下,讓自己的知識(shí)量更加豐富。我都要離開(kāi)這美麗的母校了,你能夠?qū)崿F(xiàn)我這個(gè)小愿望嗎?雖然我離開(kāi)了母校,但我的妹妹和弟弟都需要充實(shí)!
辣,就是我即將要離開(kāi)這里了,我想讓自己盡量留下我自己對(duì)母校說(shuō)的話:母校,您正在一天比一天美麗,是您把我?guī)нM(jìn)這美麗的世界,我真想我和您一起長(zhǎng)大!
母校,謝謝你。校長(zhǎng)
祝
身體健康青春常駐
您的學(xué)生:梁敏聰
20xx年3月18日
離開(kāi)母校的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,五年的時(shí)光匆匆流過(guò)。在不知不覺(jué)中,小學(xué)生涯即將要畫(huà)上完美的句號(hào)。是啊,依依惜別之時(shí),不禁發(fā)覺(jué)有太多太多值得留念。如今靜下來(lái)回首往事,那一張張精彩的畫(huà)卷在我眼前徐徐展開(kāi)……
環(huán)顧校園,那一草一木,一磚一瓦都值得我留念。寬敞的教室,曾充滿著我們瑯瑯的讀書(shū)聲;那平整的操場(chǎng),曾索繞著我們的'歡聲笑語(yǔ)。多么美好的一切!但想起不久以后,敬愛(ài)的母校就要慢慢走出我的視線,我的生活了,不禁感慨萬(wàn)千。
那耳畔經(jīng)常響起的諄諄教誨,也要隨著生活的波浪滾滾而去了嗎?每次在課堂上,在學(xué)校里,那熟悉的聲音就會(huì)響起,可這聲音也終將伴隨著我的成長(zhǎng)而消失。我的成長(zhǎng)與蛻變,都離不開(kāi)老師的指導(dǎo)和教誨。正如花兒的成長(zhǎng)離不開(kāi)園丁細(xì)心的呵護(hù)。想到我即將離開(kāi)著些辛勤的園丁們,心里頓時(shí)涌起無(wú)數(shù)感激的話語(yǔ)。
老師常說(shuō):“一個(gè)班集體就是一個(gè)大家庭!笨扇缃瘢@個(gè)“家庭”的成員們即將各奔東西了。雖然可能以后永遠(yuǎn)不能再團(tuán)聚在一起了,但是我們之間的友誼卻會(huì)伴隨著我走遍天涯海角。那純潔的友誼,將化作往事這片天空中的一顆明星,照亮每一處黑暗。
再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,同學(xué)們和老師們!愿那小學(xué)生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,化作最馥郁芬芳的花朵,永遠(yuǎn)開(kāi)放在記憶的草原上。
離開(kāi)母校的作文 篇3
母校,朝夕相處了六年的母校,今天就要說(shuō)再見(jiàn)了!難免會(huì)舍不得。六年了,您一直是我們的第二個(gè)家春天,您雖說(shuō)不上是百花齊放,但也算是爭(zhēng)奇斗艷,齊吐芬芳吧!樹(shù)才剛抽出嫩芽?jī),五顏六色的花就?jìng)相開(kāi)放了,綠樹(shù)紅花相互映襯著,呈現(xiàn)出勃勃的生機(jī)夏天,大樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,濃蔭密密,是為了給人們遮去灼人的陽(yáng)光秋天,花兒謝了,草兒枯了,一片片黃葉唰唰地落了下來(lái),可菊花還傲立在秋風(fēng)中,點(diǎn)頭微笑冬天,您只留下光禿禿的樹(shù)干,是為了讓更多的陽(yáng)光透過(guò)枝條,來(lái)溫暖人們的心,還有那獨(dú)自挺立在寒風(fēng)中的塔松,為冬天,平添了幾分生機(jī)這么美的校園,我們?cè)趺茨苌岬秒x開(kāi)呢?
老師----多好的教育工作者呀!您無(wú)私,奉獻(xiàn)的'是知識(shí)您偉大,傳授的是人生的哲學(xué)數(shù)十年兢兢業(yè)業(yè),含辛茹苦,創(chuàng)造的是桃李滿天下的輝煌業(yè)績(jī)。拼卻老紅一萬(wàn)點(diǎn),換將新綠千萬(wàn)重!您帶著我們?cè)谥R(shí)的花朵上采擷花粉課上,您是我們的嚴(yán)父,課下是我們的慈母!記得那次,您得了重感冒,渾身沒(méi)勁兒,就像散了架一樣,別的老師都勸您回家休息,可您卻一口拒絕了。那節(jié)課您講的特別生動(dòng),嘴角勉強(qiáng)向上翹,絲毫沒(méi)有痛苦的感覺(jué),好像被優(yōu)美的課文陶醉了多么崇高與偉大的獻(xiàn)身精神。∧鷮(duì)我們的深情厚誼,我們?cè)跄芡鼞?同學(xué)們,也許我們明天就各奔東西了,借此機(jī)會(huì),在高歌一曲吧!我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了金色童年,時(shí)?梢月(tīng)到歡聲笑語(yǔ),此起彼伏?墒欠謩e的今天,怎么一個(gè)個(gè)都低頭不語(yǔ)呢?還記得那次嗎?
我們班一個(gè)同學(xué)得了重感冒,住了院,同學(xué)們隔三差五的就買(mǎi)花去看他,還天天給他補(bǔ)課,告訴他學(xué)校發(fā)生的趣事怎么都垂頭喪氣呢?難道擔(dān)心彼此會(huì)忘記?不,不會(huì)的!我們?cè)谝黄鹣嗵幜肆,這樣的友誼怎么能忘記呢?再見(jiàn)了,母校,親愛(ài)的老師、同學(xué)!我們多么希望時(shí)間能停下來(lái)呀!讓我們?cè)诙嗾f(shuō)一會(huì)兒話呀再見(jiàn)了,母校,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
離開(kāi)母校的作文 篇4
我徘徊在校園的綠蔭下,心中涌起一股難以抑制的眷戀之情。啊,六年了,母校!我生活在母校,學(xué)習(xí)在母校,嬉笑玩耍在母校。這里的一草一木,都滲透了我的感情,我是那樣地熟悉,即使我走遍天涯海角,也不會(huì)忘記。母校,如今,我們長(zhǎng)大了,就要離開(kāi)您了,展翅高飛,這叫我們?cè)跄懿涣魬倌??shù)蔭下,我想了許多,許多……
校園里的小樹(shù),你或許不記得,當(dāng)我第一次投入老師那溫暖的懷抱,覺(jué)得是那樣的舒服甜蜜。我們?cè)诶蠋煹慕逃,從一個(gè)不懂事的孩子,成為一個(gè)朝氣蓬勃的少年。這六年中,老師不知花費(fèi)了多少心血!
校園里的小樹(shù),你可記得,在我入隊(duì)那一天,老師把一條紅彤彤的領(lǐng)巾系在脖子上,紅光映紅了我的臉,也映紅了老師的臉。老師對(duì)我說(shuō):“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角……”老師那親切的話語(yǔ),至今響在我耳邊。
校園里的小樹(shù)啊,你可記得,在那萬(wàn)家燈熄滅了的時(shí)候,在校園深處,還有一盞明燈在閃亮,一個(gè)熟悉的身影在閃現(xiàn)。這么晚了,老師還在知識(shí)的土地上辛勤耕耘。
校園里的小樹(shù),你看見(jiàn)了嗎?這就是我的老師,我的母校。往事,一一展現(xiàn)在我眼前;老師,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的.腦海。啊,老師!啊,母校!分別的時(shí)刻就要到了,您的學(xué)生向您告別。母校,老師,您的孩子是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,無(wú)論年代多么久遠(yuǎn),也難以把您的形象從我的記憶中抹去。
母校,再見(jiàn)了!
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