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爺爺作文實(shí)用(9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的爺爺作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爺爺作文 篇1
有一位老人，整天都是笑呵呵的，好像世間萬(wàn)物都是他最好的朋友。他就是我的爺爺。
我爺爺叫做鐘云軒，聽(tīng)爺爺說(shuō)他曾是一名人民教師，囑咐我在學(xué)習(xí)上不懂的地方可以問(wèn)問(wèn)他�？墒菭敔斦f(shuō)了七十多年的家鄉(xiāng)土話，濃重鄉(xiāng)音是怎么也改不掉了，結(jié)果空有滿腹經(jīng)綸，沒(méi)處使。
歲月如同一把美工刀，時(shí)間則是執(zhí)掌美工刀卻技藝極差的藝術(shù)家，他們把爺爺?shù)?身上到處留下了皺紋。瘦弱的骨架，仿佛一碰就要散架�？伤衷谖倚W(xué)期間每天放學(xué)，踩著老舊的三輪車，吱嘎吱嘎地來(lái)接我回家。
說(shuō)起爺爺?shù)拿�，那還真有一件事與它有關(guān)。
小學(xué)四五年級(jí)的某一天，我坐在桌旁，給媽媽背誦“開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”，是《過(guò)故人莊》吧。背誦“開(kāi)什么面場(chǎng)圃”，當(dāng)時(shí)我就記不住這個(gè)“軒”字，我和媽媽都給急的呦！后來(lái)媽媽就跟我說(shuō)：“你記住，軒是你爺爺名字中一個(gè)字，就這么記��！”說(shuō)也奇怪，通過(guò)記爺爺?shù)拿�，居然還真背下來(lái)了！
歲月匆匆，爺爺也很老了，現(xiàn)在的他仍然不習(xí)慣在喧鬧的城鎮(zhèn)上居住，只愿能在樸素寧?kù)o的農(nóng)村生活中享受晚年。
爺爺作文 篇2
我爺爺從前是一位象棋高手，這些年來(lái)，爺爺一直沒(méi)有停止對(duì)下象棋的喜愛(ài)，在家里總是一個(gè)人下兩個(gè)人的棋。
星期五放學(xué)后，我興致勃勃地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺我們來(lái)切磋一下吧！”爺爺高興地說(shuō)：“好久沒(méi)有人和我下棋了！”說(shuō)著，就把陣勢(shì)都擺好了。爺爺問(wèn)我：“你選黑色還是紅色？”我說(shuō)：“紅的先，我選紅色！”接著我們的“激戰(zhàn)”就開(kāi)始了。
爺爺?shù)兔汲了�，把我�?dāng)成了他真正的對(duì)手，而我心里卻沒(méi)有底，于是我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“爺爺，媽媽好像回來(lái)了，你去開(kāi)開(kāi)門(mén)吧！”當(dāng)爺爺快要開(kāi)門(mén)時(shí)，認(rèn)識(shí)到了這是我的調(diào)虎離山計(jì)，就轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)我在偷換他的棋子。爺爺敲了一下我的肩膀，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“說(shuō)好了只是切磋，難道你很在意輸贏嗎？如果這樣的話，就更不能偷偷摸摸的'了！”我不好意思地低下了頭。當(dāng)我把“士”移走時(shí)，爺爺眼疾手快地搬出他的“炮”，毫不留情地把我引以為傲的“將軍”給吃掉了。不管我走哪一步，爺爺都會(huì)拼命地圍追堵截。這一局的勝利者—爺爺當(dāng)之無(wú)愧。爺爺結(jié)束這盤(pán)棋時(shí)對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，棋藝有長(zhǎng)進(jìn)，有時(shí)間我再教你如何進(jìn)攻和防守吧！”
這一次的切磋，不僅讓我看到了自己棋藝的不足，而且也深深明白了一個(gè)真理：一招不勝，滿盤(pán)皆輸。人們常說(shuō)：棋品如人品，爺爺?shù)慕陶d讓我明白了做人一定要有道德，如果一個(gè)連道德都沒(méi)了，那么他就什么也沒(méi)了！
爺爺作文 篇3
“我愛(ài)你，中國(guó)！我愛(ài)你，中國(guó)！”爺爺一邊哼唱，一邊拉二胡的音樂(lè)聲斷斷續(xù)續(xù)從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)。
爺爺要參加街道的音樂(lè)匯演，他共要演奏九首曲子！印象中的爺爺雖說(shuō)每天拉二胡，但只會(huì)拉《二泉映月》和《賽馬》，技藝平平。
奶奶和爸爸也覺(jué)得爺爺難以勝任，奶奶勸阻道：“老頭子，你血壓高，又老咳嗽，別這會(huì)兒練累了病情加重！”爺爺回應(yīng):“再過(guò)幾天就要演出了，也累不了幾天了！”
爺爺每天認(rèn)真地練習(xí)著，那勁頭簡(jiǎn)直敢和奧運(yùn)健兒相媲美了！一吃完早飯，他就坐在陽(yáng)臺(tái)上咿咿呀呀地練開(kāi)了。午飯過(guò)后稍微打個(gè)盹兒又進(jìn)入了音樂(lè)世界，一直練到下午四點(diǎn)多。晚飯過(guò)后，趕往樂(lè)隊(duì)一起訓(xùn)練。他完全沉浸在二胡的世界里了。
這把二胡簡(jiǎn)直成了他生活的唯一。有一次，姑姑到家來(lái)，按門(mén)鈴好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)人開(kāi)門(mén)，姑姑以為家里沒(méi)人。你猜怎么著？爺爺居然練得太投入，壓根兒就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴聲！當(dāng)姑姑準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)腵自行車還在樓下，就斷定爺爺一定在家，于是她又猛按門(mén)鈴。終于，門(mén)開(kāi)了！原來(lái)爺爺放下二胡正要喝水才聽(tīng)見(jiàn)了門(mén)鈴聲！姑姑生氣地埋怨道：“爸，你是不是練得走火入魔了？”爺爺不好意思地笑了�！凹t梅花兒開(kāi)，朵朵放光彩……”悠揚(yáng)的二胡聲蕩漾在耳畔。在這音樂(lè)聲中，爺爺?shù)那啻涸谌紵?/p>
爺爺作文 篇4
今晚，，我失眠了，，因?yàn)椋?/p>
昨天,老公的爺爺被他的第四個(gè)兒子（即老公的四叔）趕了出來(lái),PP把他接來(lái)咱家住。
他們吵了一架，，四叔居然說(shuō)：你平時(shí)用的煤氣、水電費(fèi)都是我交的.，，我有什么對(duì)不起你？！
一個(gè)開(kāi)一部四十萬(wàn)小車的人，跟自己的父親算這樣的賬。我覺(jué)得很好笑��！
四叔有一個(gè)兒子，，我在想：如果他到了這種年齡時(shí)他的兒子跟他說(shuō)這樣的話，，不知道他會(huì)怎樣�。。ǖ覅s期待這樣的事情發(fā)生，，因?yàn)槲蚁Ｍ艿揭粯拥膽土P）
因?yàn)榘l(fā)生了這件事，，令到我失眠了，，我替爺爺感到不值，，我知道爺爺?shù)男暮芡�，，但他惟有默默地接受。還好有我PP和GG有點(diǎn)孝心，，沒(méi)有嫌棄爺爺��！爺爺有五個(gè)兒子，，但開(kāi)口說(shuō)：‘到我家住’的只有我PP和GG......
爺爺今晚第一晚在我家過(guò)夜，相信這位八十多歲的老人家一定不習(xí)慣，但愿他可以盡快習(xí)慣��！
可憐天下父母心��！
爺爺作文 篇5
今天，我讀了爺爺一定有辦法，這個(gè)繪本故事，它主要講了爺爺用舊東西變成了新的，給小時(shí)候的約瑟做了一個(gè)毯子，毯子用舊后，爺爺用舊毯子做了一件外套，外套穿小后爺爺又給他做了一件背心，背心穿小后爺爺又給他縫了一條領(lǐng)帶，……最后舊東西變成了紐扣，約瑟都舍不得丟，后來(lái)紐扣失蹤了，約瑟特別傷心。
我覺(jué)得爺爺是一個(gè)特別用心的人，總會(huì)用舊東西變成一件奇妙的新東西，我以后要像爺爺學(xué)習(xí)勤于創(chuàng)新的.精神，學(xué)習(xí)約瑟勤于節(jié)約的好品德。
爺爺作文 篇6
我的爺爺是個(gè)農(nóng)民。和普通農(nóng)民不一樣的是，他有知識(shí)。
在四十年代，有知識(shí)的農(nóng)民沒(méi)有幾個(gè)。而爺爺卻是高中畢業(yè)。
爺爺最喜歡看書(shū)，《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《鹿鼎記》《封神榜》《三國(guó)演義》《慈禧太后》等，爺爺都看過(guò)。
我記得，爺爺每次賣了農(nóng)物，都會(huì)買(mǎi)幾本書(shū)來(lái)看。然而，卻因?yàn)槊刻於加懈刹煌甑?農(nóng)活而沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，以至于晚上通宵看書(shū)。有時(shí)候，一本《楊家將》都要一年多才看完。
奶奶不支持爺爺這么賣命的看書(shū)。認(rèn)為，看書(shū)可以當(dāng)做飯后娛樂(lè)，偶爾看看無(wú)所謂。但每天通宵看書(shū)，這么傷精力的事不看也罷。
農(nóng)民就是農(nóng)民，看再多的書(shū)也不能變聰明。
有時(shí)候，奶奶念叨得多了，爺爺會(huì)和奶奶吵起來(lái)。說(shuō)，你又沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，你不知道這感覺(jué)。在你沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的條件下，你就沒(méi)有資格這樣說(shuō)我。
奶奶每當(dāng)這時(shí)，都會(huì)兇起來(lái)，說(shuō)，你是嫌我沒(méi)有知識(shí)是不是？！你以為你有多少知識(shí)��！就一丁點(diǎn)而已！否則怎么只會(huì)是一個(gè)小小的農(nóng)民！
爺爺仿佛在奶奶責(zé)罵下真的認(rèn)錯(cuò)，一直沉默不語(yǔ)。
但在私下，爺爺趁奶奶去趕集的時(shí)候。把我叫到跟前。說(shuō)：“錫霜，你長(zhǎng)大要多讀書(shū)。這樣才能有出息�！睜敔斦f(shuō)著頓了一下“不一定要行為上的，不管怎樣，起碼精神上得到了滿足……”
我很不懂爺爺，他到底是在告誡我還是在說(shuō)他自己？
我長(zhǎng)大后，曾和奶奶說(shuō)過(guò)，爺爺最喜歡看書(shū)了，不如不要打擾他，讓他看下去也不是壞事
奶奶什么也沒(méi)有說(shuō)，這是輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭
爺爺現(xiàn)在七十幾了，但仍然喜歡看書(shū)。
眼鏡盒里的眼鏡也隨著爺爺年齡增高。
四川資陽(yáng)雁江區(qū)三賢九年義務(wù)教育學(xué)校初一:鄧錫霜
爺爺作文 篇7
童年，是五彩繽紛的，有著許許多多的趣事，我的童年也是如此，就例如拿個(gè)雞蛋來(lái)孵小雞，給剛出生幾天的老鼠喂果汁，給兔子洗澡、喝水。像這樣的趣事在我的童年中不知有多少，但在我的童年中最令我難忘的卻寥寥無(wú)幾，不足10件，就讓我來(lái)講講其中的一件吧！
那件事發(fā)生在我8歲時(shí)春天的一個(gè)下午，剛好是星期六。
只有我和爺爺在家里，爺爺在旁邊看電視，我在另一邊寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了作業(yè)，我覺(jué)得十分無(wú)聊，我望著正在看電視的爺爺，小腦袋瓜里便冒出一個(gè)有趣的想法：過(guò)了一小會(huì)兒，爺爺就要午睡了，等他會(huì)找的時(shí)候，幫他扎幾個(gè)和我差不多的`小辮，一定很好玩……想著想著，想到爺爺腦袋上扎滿小辮的樣子，一下子沒(méi)忍住，不禁笑出了聲來(lái)，爺爺聽(tīng)到了我的笑聲，問(wèn)道：“你在笑什么呢？”“沒(méi)有，沒(méi)有，只是想到了昨天同學(xué)跟我講的一個(gè)笑話�！蔽译S便編了個(gè)理由。不一會(huì)兒，爺爺便躺在床上睡著了，還不時(shí)發(fā)出“呼嚕，呼�！钡拇蝼�，我叫了他幾聲，見(jiàn)他沒(méi)有反應(yīng)，我便從外面拿了把梳子和幾根橡皮筋，我先將爺爺中間的頭發(fā)分成4份，分別扎了4個(gè)小辮，然后在他額頭哪兒扎了一個(gè)，再在后面扎了一個(gè)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，便大功告成了，看著自己的“得意之作”，我不禁捂住肚子，大笑起來(lái)，我的笑聲把爺爺吵醒了，看到爺爺醒了，我便忍住了笑意。爺爺去椅子上拿外套，發(fā)現(xiàn)了鏡子中自己的新發(fā)型，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，望著我這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住�，我意識(shí)到情況不妙，便趕緊閃人，結(jié)果被爺爺一把抓住衣服，我難以“逃脫”，只好乖乖舉手投降，爺爺說(shuō)：“你個(gè)古靈精怪的孩子，我的頭發(fā)是你弄成這樣的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，誰(shuí)知爺爺并沒(méi)有生氣，反而看著鏡子里的自己，耍起了酷來(lái)，說(shuō)：“這頭發(fā)弄得不錯(cuò)，下次我也給你弄弄�！蔽衣�(tīng)了這話，愣了愣，便和爺爺一起大笑起來(lái)，我心中卻后悔極了，想：早知道就不玩爺爺?shù)念^發(fā)了，這下可慘了，下次肯定會(huì)被爺爺整得很慘，天亡我也啊。
回想起那時(shí)，我總是忍不住哈哈大笑，不管在什么情況下。直到現(xiàn)在，我才知道爺爺是在和我開(kāi)玩笑，即使過(guò)去了5年，當(dāng)這件事我仍然記憶猶新，每個(gè)細(xì)節(jié)，每句話語(yǔ)都還記得。
爺爺作文 篇8
爺爺，我想對(duì)你說(shuō)“謝謝！”爺爺，無(wú)論多大的風(fēng)，多大的雨，您都會(huì)來(lái)接我，我真的很感動(dòng)！
記得有一次，爸爸要去吉林，沒(méi)人送我去上課外課，爺爺趕忙說(shuō)，“我來(lái)送”，爸爸說(shuō)：“行”。然后，我和爺爺去上書(shū)法課，其實(shí)路途還是很遠(yuǎn)的，我在上課的時(shí)候，爺爺一直在等我，真是辛苦爺爺了！上完書(shū)法課，我和爺爺打車還要去上舞蹈課，這時(shí)天氣也不好，打車的時(shí)候爺爺不小心摔倒了，爺爺還說(shuō)：“我沒(méi)事，我沒(méi)事�！�，我就覺(jué)得有些不對(duì)勁，上完舞蹈課后，我和爺爺坐車回家，回到家后，我看到爺爺?shù)腵腿都腫了，我走過(guò)去問(wèn)爺爺“痛嗎？”，爺爺說(shuō)：“不痛，不痛！”我多想拿藥膏給爺爺抹點(diǎn)藥，這樣爺爺?shù)耐染秃玫目煨┝耍?/p>
我想對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，如果我把你照顧好，你就不會(huì)摔到了，我下次會(huì)好好地愛(ài)爺爺，不讓爺爺受傷了！”
爺爺作文 篇9
我的爺爺做事非�！坝病�。
暑假時(shí)，我待在湖北老家。在預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，我看到一道思考題，很難。我實(shí)在想不出來(lái)，就問(wèn)爺爺：“爺爺，你看看這道題，我實(shí)在想不出來(lái)了�！睜敔斘Я它c(diǎn)生氣的語(yǔ)氣道：“你自己想，不要什么事都找大人幫忙，不會(huì)也要硬做出來(lái)�！睜敔�?shù)拿碱^越來(lái)越緊�！芭�，好吧！”我失望地看著那打著問(wèn)號(hào)的思考題，手沒(méi)力氣地晃了一晃筆，背比蝦彎得還厲害�！安话堰@道題寫(xiě)完就不能吃飯！告訴你，別以為這樣停著就有用了！”爺爺突然站在我背后生氣地說(shuō)。我不作聲，就這樣我最終猜了一個(gè)答案，還錯(cuò)了，訂正完又開(kāi)始預(yù)習(xí)語(yǔ)文。
我想，預(yù)習(xí)語(yǔ)文肯定沒(méi)有什么難的。爺爺也肯定不會(huì)跟我“硬”的。然而，爺爺還是用了他那招“硬”。因?yàn)槲翌A(yù)習(xí)的那篇課文剛好要背誦全文，但那篇文章很長(zhǎng)，有11段，于是我又跑去問(wèn)爺爺：“這篇文章很長(zhǎng)，有11段，能不能讓我一段一段背給你聽(tīng)？”“不行，書(shū)里不是叫全文背誦嗎？他就是叫你連在一起背，有哪個(gè)老師是讓你一段一段背的？你連不起來(lái)也要硬連起來(lái)�！睜敔斖劾餐劾驳卣f(shuō)著，聽(tīng)著真叫人煩�！鞍�，好吧，連著就連著背吧！”我在心里念叨。爺爺再一次采用“硬”的方法來(lái)讓我完成預(yù)習(xí)作業(yè)。
過(guò)一會(huì)兒，就吃飯了。我趕忙洗手拿飯。吃了一小會(huì)我就吃飽了，實(shí)在吃不下�？墒�，碗里還剩一點(diǎn)飯�！盃敔�，我吃飽了，還剩下一點(diǎn)飯能不吃了嗎？”坐在旁邊的奶奶連連點(diǎn)頭說(shuō)可以�？蔂敔攨s說(shuō)：“你們不能浪費(fèi)糧食，要節(jié)約，吃不下也要硬吃，這個(gè)可是沒(méi)得商量的�！蔽铱纯茨棠�，奶奶又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)爺爺邊笑邊說(shuō)對(duì)。我又只好硬著頭皮把飯吃完。我又一次被爺爺?shù)挠步o征服了。
吃完飯我接著背課文。爺爺突然走到我身邊，大聲說(shuō)：“不背完，你晚上就不能睡覺(jué)！”就這樣把一句話丟下就走了。房間里安靜得連鐘的'嗒嗒聲都能聽(tīng)見(jiàn)，爺爺吼得聲音似乎比打雷聲還大，睡覺(jué)的覺(jué)字還一直在我耳邊回響。多么可怕的懲罰��！面對(duì)這樣硬的懲罰，我只能“勇敢”面對(duì)。最終我還是連著背下來(lái)了。
就這樣，我被爺爺硬了一個(gè)暑假。
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