- 我的煩惱作文 推薦度：
- 我的煩惱作文600字 推薦度：
- 我的煩惱作文400字 推薦度：
- 我的煩惱作文500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的煩惱作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的我的煩惱作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的煩惱作文1
我獨(dú)的人漫步在小巷中，舊色斑駁陸離的磚墻，被磨平了棱角的青石板，孩童打鬧的身影，使我不禁放慢了腳步。
路旁的桂花開了，沒有嬌羞的面容，沒有婀娜的身姿，也沒有沐浴與晨露紅花嫩葉般的妖嬈，微風(fēng)拂過，桂花便簌簌落下，灑下一地金黃……
不知從什么時(shí)候開始我像變了一個(gè)人似的，開始喜歡發(fā)脾氣，對大人的嘮叨感到厭煩，媽媽對我說，這只是進(jìn)入青春期了，沒關(guān)系的，但我依舊無法控制好自己的情緒。
記得有一次，老師在上課，我在下面忍不住打了一個(gè)小瞌睡，同桌看到了，用胳膊肘撞了撞我，說道：“現(xiàn)在是上課啊，你怎么能睡覺！”她說得聲音有些大，雖然老師沒聽到。但前排同學(xué)還是好奇地轉(zhuǎn)過頭來，我皺了皺眉，反駁道：“我睡覺怎么了，我睡覺跟你有關(guān)系嗎？你干麻這么喜歡多管閑事，你是我誰��！”說完像是泄憤一般，我狠狠踹了桌子一腳。
她被我達(dá)番話給噎住了，臉上青一陣白一陣的，十分不好看，許多同學(xué)探過頭來看熱鬧，我也沒給好臉色看。下課后，她不再像往常一樣找我玩，而我也依舊我行我素，上課繼續(xù)睡覺，直到有一次被老師抓到，寫了份檢討后，我才意識(shí)到，她也是為我好，如果我能調(diào)理好自己的.情緒，并聽從她的勸告的話，那我們的關(guān)系也不會(huì)鬧僵，我也不會(huì)被罰寫檢討書了。我很后悔。
我十分希望自己像那些孩童一樣無憂無慮，沒有煩惱，可人終究會(huì)成長，每個(gè)人都有自己的煩惱，就像貝多芬，創(chuàng)作著那令人震撼的《命運(yùn)交響曲》時(shí)也會(huì)有煩惱，像司馬遷，在寫令世人驚嘆的《史記》時(shí)也會(huì)有煩惱……
不知不覺的我來到了這棵桂花樹下，不知這桂花樹有沒有煩惱！秋風(fēng)中，它卻開出了一樹這么不起眼但清香撲鼻的花朵，調(diào)皮的清風(fēng)時(shí)不時(shí)地玩弄著我的衣角，在我耳邊說悄悄話，還把桂花摘下戴在我的頭上，我輕輕拾起掉落在地上的桂花粒，不由地加快了腳步。
我的煩惱作文2
小時(shí)候，我是無憂無慮的，不必跟數(shù)學(xué)公式玩游戲，也不必跟語文病句捉迷藏，但是，人終歸是要長大的，煩惱終究會(huì)有的。
光陰似箭，日月如梭。當(dāng)我在回憶童年的時(shí)候，突然認(rèn)識(shí)到，這是已經(jīng)長大了的孩子的特權(quán)，像嘴里含的膠囊，剛剛品到外殼甜甜的味道，但藥的本性馬上顯現(xiàn)了出來——苦澀。剛才還沉浸在童年的蜜罐里，眨眼就要投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
數(shù)學(xué)在我的眼中，一直是一位說話無趣又啰嗦的老頭兒，但我不得不豎起耳朵去聽他平生的歷程。我試著努力去悟出點(diǎn)什么，也經(jīng)常想象那些聽完就滿面春風(fēng)的人就是我——我可不希望媽媽再在我的面前細(xì)數(shù)我的過錯(cuò)，再回放一遍悟出真理的妙招。
是因?yàn)樽宰鹦奶珡?qiáng)？還是因?yàn)樘摌s心不足？我“熱衷”于去尋找自己的錯(cuò)誤，不斷否定、肯定、否定、肯定……不曾知道，這只是給自己的身上添加砝碼，給自己的大腦注入一些煩惱罷了。
為何在家長眼中，我總是有缺點(diǎn)的一方？漸漸地，我自己也認(rèn)為我是五子棋中的.白棋，注定要后落子，可是我不甘心，奮斗還是停滯？
我好像是多才多藝的，會(huì)拉小提琴，會(huì)吹小號，會(huì)舞蹈，會(huì)下棋，會(huì)繪畫……我曾經(jīng)很引以為傲，但是……這可不是“十八般武藝，樣樣精通”，而是“蜻蜓點(diǎn)水，樣樣略懂”，在興趣藝術(shù)班，技術(shù)總歸是沒有那么精湛，比起其他同學(xué)，那一丁點(diǎn)兒差距，讓我不敢面對，每次一想起，就煩惱的頭都大了。
這么多的煩惱，像潮水一般涌來，堤壩擋不住，逃竄也無濟(jì)于事�！爸阏叱贰笔且�?yàn)槲覍ψ约翰粷M意嗎？不是的，從現(xiàn)在開始，我告訴自己，不要再去糾結(jié)，只有勇于去面對，才能對自己的煩惱說再見！
我的煩惱作文3
煩惱如同襪子里的一粒沙子雖小但卻讓人難受；如果成長是一朵鮮花，那么煩惱就是那星星點(diǎn)點(diǎn)的蛀蟲；在我的成長過程中我遇到過許多的煩惱……
早晨，陽光明媚，太陽照進(jìn)來，投射在墻上，如金粉閃著亮光，我正準(zhǔn)備看電視，忽然我的弟弟湯圓過來了。他可是個(gè)小人精，在大人們的.面前還乖乖的，但是一出大人們的視線，他就開始撒潑。果不其然，他一會(huì)兒竄到臥室，一會(huì)兒又來到書房，弄得我是心驚肉跳，生怕他把我的東西摔壞了。算了，不管了，還是去做作業(yè)，剛把門打開，我感覺肚子有些疼，便去上了個(gè)廁所，等我回到書房一看，我的媽呀！湯圓正在書柜上“折騰”呢，那書柜搖搖晃晃，我的心都要跳出來了，生怕書柜壓下來，我急忙把他抱下來，這一抱，就像我打了他似的，“哇”的一聲哭了起來，老媽和他媽媽聞聲趕來，老媽生氣地對我說：“他還這么小，你就不能讓著他嗎？真是……”后面的話我都不想聽，反正這一次又是我錯(cuò)了。我看了看窗外陰云密布，我心想：要下雨了吧！
一會(huì)兒我的作業(yè)快做完了，湯圓進(jìn)來對我說：“哥哥，我想畫畫�！蔽覠o奈地給他我最心愛的彩筆，正準(zhǔn)備給他一張白紙，回頭一看墻上居然被他畫得亂七八糟，他又一個(gè)箭步?jīng)_上來，我還沒反應(yīng)過來，他便在我終于要寫完的作業(yè)本上，“唰”地畫了一筆，我氣得火冒三丈，揪著他的衣領(lǐng)往外推，老媽不知從哪里冒出來，我把湯圓往她懷里一推，走進(jìn)書房，把門一關(guān)，將那煩躁的哭聲和訓(xùn)斥聲關(guān)在了門外。
我望著窗外，小雨滴落在窗戶上，發(fā)出輕微的聲響……
我的煩惱作文4
我想成為展翅高飛的雄鷹，事實(shí)卻是籠子里的小鳥；我想成為波濤洶涌的大海，事實(shí)卻是即將干涸的河流；我想成為遼闊無邊的草原，事實(shí)卻是一顆孤零零的草苗。
我在學(xué)習(xí)上基本沒什么煩惱，但在藝術(shù)課別上，我的煩惱可就多了。
音樂課上，老師規(guī)定每個(gè)人都要登臺(tái)唱歌，按學(xué)號排，我是5號，每個(gè)學(xué)期都很快到我唱。每到這時(shí)候，我頭都快大了。我并不懼登臺(tái)表演，但我唱的跟個(gè)公鴨嗓子似的，天生的五音不全。媽媽還調(diào)侃過我說：“你唱的歌都可以和周杰倫相比了。”
聽的我恨不得地上有條縫讓我鉆進(jìn)去。所以我現(xiàn)在唱歌已經(jīng)改成英文歌了，反正他們也聽不懂，哈哈。
音樂課還是其次，美術(shù)課才是我的“災(zāi)難�！蔽疫@時(shí)恨不得哪位老師高抬貴手，把美術(shù)課給挪用了。
美術(shù)課上，老師要求用鋁線做一個(gè)框架。我頓時(shí)懵逼了，怎么辦，表示寶寶完全沒聽懂，哪位大神來救我。我的內(nèi)心發(fā)出哀怨的怒吼。
我費(fèi)盡心思，盡量按著老師的要求來，最終卻做出了一個(gè)歪扭扭的框架。恰好我的同桌是一個(gè)美術(shù)高材生，做出來的.框架跟老師一模一樣，甚至比老師還要完美些�？纯赐赖模纯醋约旱�，我不禁羞愧地低下了通紅的臉，真是一個(gè)天上一個(gè)地下。看看周圍的同學(xué)，興高采烈的，手中的工藝品美輪美奐。我哀嘆一聲，趴在桌子上，沒臉見人了。
也許是我天生沒有美術(shù)細(xì)胞，我從小到大，美術(shù)老師對我的夸獎(jiǎng)不過五指之?dāng)?shù)，可能我的細(xì)胞都在學(xué)習(xí)上吧。
真是應(yīng)了李煜在《虞美人》中的那句話，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！睙⿶腊。瑹⿶�，你幾時(shí)才和我拜拜呢？
我的煩惱作文5
成長，就像我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們在不停地長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。成績總是沒有提高！”從上小學(xué)開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話語，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的`。誰不想考個(gè)好成績，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一聲：“盡力而為！”了。
人生有競爭才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望！因此，煩惱也就日益增多。
可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我的到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成，這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會(huì)送上門來的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無時(shí)無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。我們在成長的時(shí)候，煩惱也隨之而來。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，要學(xué)著在煩惱中健康成長！
我的煩惱作文6
媽媽！給我生一個(gè)弟弟吧！可是沒想到弟弟回來了，他就像一個(gè)小天使一樣，圍在我們一家子在轉(zhuǎn)。他的臉特別白，像剛粉刷的白墻一樣，雖然他可愛，但漸漸也是我的一個(gè)煩惱��！
我要煩死了！煩死了！這個(gè)弟弟太嚇人了，一言不合就哭，噢！我忘了，他還不會(huì)說話。
一天，媽媽做的香噴噴的早餐上桌了，我剛準(zhǔn)備吃，一陣吼聲：吃什么吃呀！弟弟都還沒有吃，你就吃！快去，去喂弟弟吃去！哎！自從有了這個(gè)小怪物以后，我每天都不安寧，我端著一碗白粥走到弟弟面前，我用勺子挖了一勺白粥吹了幾口，喂給弟弟，弟弟吃到口里過了幾秒，就直接吐在了我的新衣服上，我霎時(shí)愣住了，看著我這新衣服，真是對這個(gè)弟弟無可奈何呀！
還有一次，媽媽讓我哄弟弟睡覺，我沒精打采地答應(yīng)下來，心里卻在說：為什么！為什么要答應(yīng)呢？我走進(jìn)弟弟的房間里，拿著他喜歡的撥浪鼓，坐到床邊；一邊搖動(dòng)著撥浪鼓，一邊哼著小曲兒，慢慢地、慢慢地我睡著了。正當(dāng)夢到我喜歡的東西時(shí)，哇哇！一陣哭聲將我從睡夢中驚醒了，我板著臉看著弟弟，他可不理我！繼續(xù)哇哇地哭。
記得，之前我的煩惱是太孤獨(dú)了，希望自己也有一個(gè)小弟弟或小妹妹，和我一起分享生活中的喜怒哀樂，一起成長！可現(xiàn)在可愛的小弟弟分走了爸爸媽媽一部分的'注意力，調(diào)起皮來也是一發(fā)不可收拾，這讓我如何是好，新的煩惱就這樣來了！
這個(gè)小怪物呀！你能再回到媽媽的肚子里嗎？或者還是你快快長大、懂事，能夠跟你說上話，一起玩，估計(jì)就會(huì)好點(diǎn)吧！
我的煩惱作文7
煩惱是一種令無數(shù)學(xué)生無奈而又無法解決的情緒，特別是像我們這樣剛進(jìn)入青春期的學(xué)生，總覺得煩惱無處不在，無所不有。令人產(chǎn)生煩惱的因素?zé)o疑只有兩種，一種是外在的因素，例如媽媽總是拿你和別人比較說你這不行那不行。另外一種就是自身的原因，例如你畫畫不好，別人嘲笑你，這些都是產(chǎn)生煩惱的因素，而我的煩惱就是歌唱的不好聽。
在上學(xué)期間，老師說音樂是要考試的，聽到這個(gè)消息的我恍如雷驚。為什么要考試？從小到大我都是沒有音樂天賦的，雖然我也想努力改變這個(gè)事實(shí)，可最后只能無能為力，不管我怎樣嘗試都無法改變這個(gè)事實(shí)，我的音總是不在調(diào)上。不過我還是有些慶幸。因?yàn)槲译m然唱歌不好聽，但我還不是那種五音不全的人，還沒有那么糟糕。
因?yàn)槲抑揽煲⒄Z考試了，所以有時(shí)候我就在家練習(xí)一下，不過沒有一點(diǎn)進(jìn)步，在考試之前我都是有些抵觸音樂的，美豐唱歌的.時(shí)候只要我一唱。都能聽到周邊的笑聲，但是并沒有嘲笑的意思，但是是他們的自然反應(yīng)，我不唱了，總能感覺到老師在看我，那意思不言而喻，這是讓我左右為難。
考試終是要來的，這不這一天就要考試了，我們要唱的是《好男兒》，我是第一個(gè)唱的沒有前面的人做個(gè)樣，我是很難唱成功的。正如我的猜測，果然在我唱歌的時(shí)候以及我唱歌唱完了都會(huì)有人發(fā)出唏噓的笑聲，雖然我已經(jīng)聽過很多遍了，可是我現(xiàn)在還是有些小難過的。
現(xiàn)在我已經(jīng)釋懷了，雖然以前我是煩惱的，但我現(xiàn)在認(rèn)為能給別人帶來歡樂，自己又何嘗不是一種快樂呢？所以煩惱就讓它飛吧，飛到那我不知的地方被深深的壓制。
我的煩惱作文8
昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。
秋，昔日碧綠的葉已化為金黃，片片落下，留下的只有光禿的枝干，顯出一片凄涼。一陣西風(fēng)，吹起了干枯的葉，撥動(dòng)了平靜的湖，掀起了我的愁緒。
看了看手機(jī)，好友的.邀請我遲遲沒有回復(fù)我不知道母親是否會(huì)同意。深吸一口氣，我終于鼓起勇氣問了母親。
想出去玩？你的英語單詞整理完了嗎？你對這次月考有把握嗎？雖然沒有明確的拒絕，但答案已經(jīng)很明顯了。
我失落的走回房間，再次看了看手機(jī)，給了否定的回復(fù)，便將其扔到一邊了，翻開英語筆記本，我一頭扎入了單詞的世界。
一個(gè)小時(shí)過去，我看著滿滿三大頁工整用黑紅雙色筆做的筆記，心中升起欣慰之感。
再次打開手機(jī)，看到了好友在公園中拍的美麗的照片，我也打開相機(jī)，對著筆記拍了一張照，但最終手卻在發(fā)送二字上停住了。
努力了，自己知道就好了，何必讓別人看到呢？
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
期中成績出來了，我的數(shù)學(xué)落后了�？粗窃牡姆�?jǐn)?shù)，我想起了老師精心的教誨，父母默默的付出，一陣水霧漫上眼眶。
要不要放棄？我的心志開始動(dòng)搖，不，決不！既已選擇，就要堅(jiān)持走到底。眾人尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
燈光下，課桌前，幾本書，一個(gè)人。日復(fù)一日，我的努力有了回報(bào)。我不再迷茫，不再動(dòng)搖。我會(huì)朝著我的夢想努力，不斷飛翔，哪怕結(jié)果并不美好，哪怕摔得粉身碎骨。
煩惱也好，失落或困難也罷，我始終記得：當(dāng)上帝賜給你荒野時(shí)，那就證明，他要你成為高飛的鷹。
我的煩惱作文9
“多吃一點(diǎn)，多吃一點(diǎn)！”嘮叨大媽又上線了，逼著我這只可憐的蘿卜頭吃飯。在她的威逼利誘之下，我勉強(qiáng)吃完了一碗面條。
哎，依別人說，鄙人又瘦又小，一臉猴相。沒辦法，吃了十幾年反，就是不見長。媽媽說我吃了昧良心食，一點(diǎn)也不給她長臉。
老媽抓著我這個(gè)缺點(diǎn)，天天對別人調(diào)侃讓我：“我家欣鳴像個(gè)猴兒，比他小兩歲的都比他高�！蔽倚ρ砸詫Γ骸澳闶侨鐏矸穑沂菍O悟空。你整天把我壓在五行山下，我可怎么長！”別人哈哈大笑。
過年走親戚，老媽又是老一套：“呀，東東都這么高了，這么胖了，再瞅瞅你這個(gè)猴娃！”我氣不打一處來：“別人都只顧長個(gè)子不長腦子，而我只顧張腦子卻忘了長個(gè)子，腦袋沉甸甸的，把個(gè)子都給壓下去了�！�
“哈，新版《西游記》出來了。孫悟空扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，大破五指山，連如來佛都不放在眼里了。”我哥唯恐天下不亂。
我白了他一眼：“等著回花果山再收拾你！”
回家后，哥對媽說：“媽，給我找一條繩子去，我要收了他。”
我說：“何方小妖，竟敢口出狂言，吃俺老孫一棒！”接下來便是一陣廝殺。
至今我仍舊保留著我的記錄：不到七十斤，天天以此媲美，而在老媽和吾兄那里天天依舊以此嘲諷我，使我無地自容。
“吃飯了猴娃�！崩蠇屢宦暫穑厍蛞驳枚度�。我蹦到她面前，囁嚅著說：“吃不了那么多，能不能少些？”“不能！”接下來又是痛苦難熬的時(shí)候。
兄弟姐妹們，無償傳授苗條的方法，有償尋求增肥的`秘訣。我要把我的煩惱徹底拋棄，擺脫老媽的折磨。
我的煩惱作文10
煩惱像是空氣一樣。世界上有各式各樣的煩惱，有人煩惱自己肥嘟嘟，被別人取笑；有人煩惱自己太矮小，怕被別人取笑；還有人的煩惱是身體太虛弱，常常要住院治療……那我呢？其實(shí)我的煩惱也有不少呢！嘩啦嘩啦！又下雨了，不行打球，不行跑步，不行運(yùn)動(dòng)，不行出去玩，只能待在家里面對密密麻麻的書。望著窗外的無情雨，到底甚么時(shí)候要停？下雨真是煩，窗外的地板已經(jīng)濕透了，我的心情也濕答答，到底甚么時(shí)候才要雨過天晴，出現(xiàn)五彩繽紛的彩虹？我還有第二個(gè)煩惱，就是考試。并不是怕考不好，而是太多考試，今天考語文、數(shù)學(xué)，明天考自然、社會(huì)……造成我許多壓力，害得我長不高。你猜，我?guī)坠�？沒錯(cuò)，我還有一個(gè)煩惱，就是太矮小，看見別人打籃球時(shí)帥氣的扣籃，真是不知道那一刻的感覺是什么，真的是好羨慕喔！但是，我真希望能不斷的`長高，不斷的長高，但什么時(shí)候我才能頂天立地？
當(dāng)當(dāng)當(dāng)……！下課鐘聲一響，同學(xué)們不約而同的，紛紛跑到大操場，跑到大操場作什么呢？當(dāng)然是玩，拚命的玩，因?yàn)榫椭挥惺昼姡盐諘r(shí)間。我另外有個(gè)小小的煩惱，就是下課時(shí)間太短，而且我們好幾個(gè)班級一起共用一個(gè)籃球框，所以，就算要進(jìn)攻，也很難。這就是我大大小小的煩惱。
如果有煩惱，就要去解決，如果沒解決，他可能如影隨形，跟隨你一輩子。就算下雨了，也可以家靜靜的讀書，復(fù)習(xí)。雖然考試太多，令人煩惱，但是這也是老師為我們好……，讓我們知道我們的問題在哪兒，一一克服解決，那么，煩惱就不再是煩惱了。
我的煩惱作文11
煩惱，煩心之事也�；蚴且�?yàn)橐粋�(gè)人，或是因?yàn)橐患�。我身邊就有這樣一個(gè)人，讓我歡喜，讓我憂。她就是我的姐姐。
在一個(gè)很明媚的中午，放學(xué)剛出樓道的我與冬季時(shí)常宅在家里很少出門的陽光撞了個(gè)滿懷，溫暖至極。我?guī)е业暮眯那榕c這道陽光一起過了馬路，走到了我與家人約定的接送地點(diǎn)。今天，是我二姨父接我，那意味著我要與姐姐一起度過一整個(gè)中午。這是好事，還是壞事？這要隨她的心情而定。我坐在車上看書，隨著“咣”的一聲摔門，我知道了這個(gè)中午不會(huì)太好過。我該怎么辦？與她針鋒相對？惹她不高興不說，我也會(huì)有一身麻煩。讓著她？我又不肯，再說了，為什么每次都要我來讓著她，她就不會(huì)收斂自己的脾氣么？二姨父出于一個(gè)父親對女兒的關(guān)心，問道：“這又是怎么啦？”她卻一瞪眼，沒好氣地答道：“不知道！”她怎么能與她爸爸這樣講話？二姨父什么也沒有說，只是繼續(xù)開車。我們是從另一條路回的家，那條路車少，所以速度快，隨著一個(gè)轉(zhuǎn)彎，我的身體向姐姐那邊倒去，這完全是不受控制的�！澳阌胁“�！快點(diǎn)起開啦！”邊叫喊還邊推我。“我又不是故意的！”可能是我反應(yīng)比較大，她瞪了我一眼，嘴里不知嘀咕了一句什么。我很想爆發(fā)，但又不想失了理智，于是我轉(zhuǎn)過頭去，不再看她。
到了姥姥家，她第一件事是找我媽媽，開始向我媽媽大吐苦水。在我聽來不過是一些雞毛蒜皮的小事，什么同學(xué)之間鬧矛盾啦、挨老師的批評啦……總之，就是一些在我眼里根本不值一提的事。我是真服了我這張欠嘴，不想聽走就是了，為什么要插嘴？還招來一頓損。最讓我氣的是那句：“你一個(gè)初一的“小屁孩兒”，你懂什么？”我當(dāng)時(shí)很想反駁她，但覺得沒必要，即使我心知肚明，她也是從初一的.“小屁孩兒”過來的。
有這樣一個(gè)姐姐，真的讓我很煩惱啊，說討厭她吧，她又對我是真的好，說不討厭她吧，她又實(shí)在是十分的……唉，有這樣的一個(gè)姐姐，當(dāng)真是既令我歡喜，又令我憂，當(dāng)真是好無奈，好煩惱��！
我的煩惱作文12
我有一個(gè)煩惱，從我小學(xué)五年級一直困擾到我的現(xiàn)在�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)上初中一年級的學(xué)生了，可我的個(gè)子卻還是不怎么高，看起來還像是一個(gè)小學(xué)生。
關(guān)于我的這個(gè)煩惱，我的爸爸是這么跟我說的：“兒子，你別怕，你的`爸爸媽媽個(gè)子都高，你絕對不會(huì)矮的！”對于爸爸說的這句話，中間那截，我是認(rèn)同的，我的爸爸媽媽的確個(gè)子都高，一個(gè)一米七八，一個(gè)一米六五。然而，正是因?yàn)樗麄儌z的身高，加注了我煩惱的程度。怎么我爹媽都這么高，而我卻還不長高呢？
從小學(xué)五年級，我看著我的同班同學(xué)的個(gè)頭都蹭蹭蹭往上漲之后，我發(fā)現(xiàn)我好像停止了生長，到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多的時(shí)間，我的個(gè)頭還沒有沒過一塊豆腐，這使得我無比的煩惱。我擔(dān)心自己再也不長個(gè)了，我擔(dān)心我永遠(yuǎn)只有現(xiàn)在這么高，我甚至擔(dān)心我會(huì)不會(huì)不是我爹媽的孩子。不然怎么他們這么高，我卻沒有遺傳到他們呢！
如果我不能夠在初一這個(gè)年級蹭蹭蹭開始猛漲個(gè)頭的話，又得等到什么時(shí)候才能長高到爸爸的個(gè)頭呢？現(xiàn)在我還沒有媽媽的個(gè)頭高，這對于一個(gè)男孩子難說，是一件難為情的事情吧！雖然我盡可能用“有志不在身高”這樣的話來調(diào)侃自己，可這件事情終究還是我的煩惱，如果不快些長高到和爸爸齊平的話，我的煩惱或許會(huì)變成我心頭的一塊心病了！
我的煩惱，或許也困擾著跟我一樣個(gè)頭的男孩子，只是或許他們不一定有我這么高個(gè)兒的爸爸媽媽，我們之間的煩惱也就并不互通了。我的煩惱還會(huì)煩惱多久呢？我不知道了。除了吃飯運(yùn)動(dòng)喝牛奶，我也想不出有什么辦法讓煩惱快快解除了。
我的煩惱作文13
“三千煩惱絲”每個(gè)人從萌發(fā)到結(jié)果都會(huì)遇到形形色色的煩惱，而我正面對著我的人生難題——渡劫。
定·天命
地理老師是一個(gè)神奇的生物，她成功的把我們對地理課的感情變成了敬畏。對她的課退避三舍，對她更是望而生畏。
此時(shí)此刻，我正在目不轉(zhuǎn)睛的盯著課程表，突然刺眼的地理二字闖入我的眼簾�！敖裉煊械乩碚n，完了，又要經(jīng)歷一場暴風(fēng)雨的洗禮了”我對全班宣告。此話迎來了“眾仙”們的肯定。
劫·難逃
“鈴鈴鈴”清脆的上課鈴回蕩在教室里。隨著地理老師的腳步，我們也安安生生地坐在自己的“領(lǐng)地”。這一劫注定難逃了。
約莫過了5分鐘，我們與地理老師的戰(zhàn)爭才正式開始。地理老師開始對我們發(fā)起進(jìn)攻——向我們射來各種各樣的地理問題。經(jīng)歷了那么多節(jié)課的“折磨”，我們對這種暗箭早已對付的得心應(yīng)手。這不迎來了地理老師的稱贊，雖然心里美滋滋的，卻還是不敢懈怠，奮力去破解地理老師的招式。
只要地理老師停下進(jìn)攻，全班鴉雀無聲仿佛一根針掉在地上都能聽見。那些有“懶蟲”稱號的.“仙”此刻也全神貫注，唯恐地理老師“火山噴發(fā)”。
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼地理老師就放出了她的必殺之技——“超級無敵大旋風(fēng)”。
地理老師為了節(jié)省時(shí)間，把答案念得飛快。
從地理老師口中念出的字像子彈般迅速從我們的耳邊擦過。沒等右手反映過來，一大串的“子彈”早已煙硝云散了。
之前的損毀式還能對付，但絕招終是絕招。直接秒殺我們——沒有一個(gè)記完整的。有的甚至嚇傻了目瞪口呆，好一會(huì)兒才反應(yīng)過來，開始奮筆疾書。能寫多少是多少吧！
過·天劫
終于，地理課結(jié)束了。老師笑容滿面的走出教室，只丟下一個(gè)個(gè)在教室里愁眉苦臉的我們。沒有人跟得上地理老師神一般的節(jié)奏，等我們進(jìn)階為上神吧！
我盯著地理書一愁莫展，望著字里行間殘缺的空白，搖了搖頭。煩惱正是如此簡單：此劫只應(yīng)天上有！人仙大戰(zhàn)何時(shí)休？
我的煩惱作文14
古希臘有句名言：“人總是在迷惘中走向成熟�！背辛⒂诖扒埃健盁o憂無憂，何以解憂”！心緒萬千，涌上心頭，剪不斷，理還亂，伴煩惱左右。
心躁不靜，無以成學(xué)。
常于廣闊的空地，細(xì)嗅沁人心脾的芳草之香，心頭的躁動(dòng)，便已平復(fù)下來，煩惱又上心頭。心不靜，腦不靜，無法認(rèn)真去思考、施行、完成問題，這也讓學(xué)習(xí)增添了一道阻礙，平日在安靜的教室里，心總會(huì)飄向窗外的陽光，使我無法專注。
臺(tái)上老師語重心長傳知識(shí)，座下學(xué)子思緒飄飛無定所，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度使成績停滯不前，逆水行舟，不進(jìn)則退。這一切都成為了我成長的煩惱。
筆走龍蛇，無奈自責(zé)。
聽語文老師一言，可謂是心照不宣。提筆寫字，更是讓人無法賞心悅目。這一手字，便是另一種煩惱，在這樣一個(gè)“語文稱霸”的時(shí)代，如語文老師一言“得語文者得天下”可見我這一手“好”字帶來了怎樣的響應(yīng)。
考場風(fēng)起云涌，筆下驚起四座。字跡的煩惱，更令老師費(fèi)心，平日閑談，更是將“字”放為第一，可是我如何也控制不住這筆想要沖破束縛的決心，仿佛這紙中之格不復(fù)存在，使其“肆意妄為”。唉！這真是令人煩惱又令人折服的漢字。
生命不息，奔跑不止。
這種種成長的.煩惱如一粒粒深埋著的種子，若置之不顧，棄之不理，它便會(huì)腐爛，污其土壤。若悉心照料，便會(huì)在奔跑的路上，只欠東風(fēng)之季，突然綻放，碧花滿天。我相信，成長的我一定會(huì)認(rèn)真注意，將這些煩惱“修枝剪葉”使心中淡然，揮手一筆，賞心悅目。這些煩惱也必將成為成長的動(dòng)力，煩惱帶來的不再是心躁，它只是吹拂了平靜，不久的將來定會(huì)玉葉繁枝拄“天地之間”。
心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)。平日的煩惱，是促人成長與進(jìn)步的，真正做到了，才能心無所懼，無畏飛翔！
我的煩惱作文15
“小小少年，很少煩惱，眼往四周陽照……“不知不覺中，那個(gè)煩惱很少的孩子已離我越來越遠(yuǎn)，不知什么時(shí)候起，煩惱開始寸步不離的伴在我身旁，這次周記的題目，讓我一見便有了無限感慨。
好親切的題目！這是我心中第一個(gè)想法。煩惱，他從上初中起甚至上初中前就糾纏著我，像霧，像雨，像風(fēng)，死死地盯著我不放，已成為家常便飯。作業(yè)，考試，練習(xí)都會(huì)帶來煩惱，它們毫不留情地向我襲來，無數(shù)的“已知““求證“”證明““解答”在前方虎視眈眈。
已知：1，現(xiàn)在已是北京時(shí)間二十三點(diǎn)整。2，還剩三張?jiān)嚲�，四頁�?shù)學(xué)題和三篇作文。求：繼續(xù)還是睡覺？分析：不許睡，不做作業(yè)？有沒有想過老師明天會(huì)如何對待？中午不該去玩的吧？反駁：可我還是個(gè)孩子，哪有不玩之理？我首先是個(gè)孩子，然后才是學(xué)生，對否？批改：快寫作業(yè)，別墨跡，你首先是個(gè)學(xué)生，然后才是個(gè)孩子，而且是個(gè)聽話的，長大了的孩子。批改人：老師。訂正：繼續(xù)做吧，學(xué)海無涯，回頭也望不到岸�。∽C明：我不想長大，不要長大。
已知：去年的衣服穿不下了。解：我的'個(gè)子長高了。證明：我在長大。批改：光長個(gè)子，不長腦子。批改人：父母。解得：我不想長大，卻不得不長大。
已知：每天八節(jié)課，一周七天，一學(xué)期二十周，看過的書與練習(xí)冊多達(dá)數(shù)十本。求：我學(xué)到了什么？解：學(xué)到了寫作，解方程，讀英文……證明：并未浪費(fèi)光陰。批改：我不畏長大，我直面成長。批改人：成熟的自己
以上可得：少年必遇愁，懼愁愁更愁，直面愁不懼愁，方能識(shí)愁而勝愁！
【我的煩惱作文】相關(guān)文章：
我的煩惱作文_我的煩惱_周記09-10
我的煩惱作文10-08
我的煩惱作文10-08
我的煩惱作文10-08
我的煩惱作文10-08
我的煩惱作文10-08
我的煩惱作文10-08
我的煩惱作文10-08
煩惱的我作文01-11
我的煩惱的作文06-15