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魚的作文600字
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的魚的作文600字10篇，歡迎大家分享。
魚的作文600字 篇1
7月13日，我來到了廣州華美，參加夏令營。我很興奮，因為這是我第一次離開父母，獨立生活的第一步。
夏令營可真好玩！竟然有外教課、才藝課和外出活動！不過，我最喜歡的，還是捉魚比賽。
剛下了外教課，老師就把我們集中到娃娃池。水里有許多泥鰍。我們都已經(jīng)整裝待發(fā)，迫不及待想捉魚了。
隨著老師一聲令下，比賽開始了。同學們紛紛挽起褲子，下水捉魚。我蹲在岸邊，想法設(shè)法把魚逼到死角，然后把泥鰍捉上來。這個方法可不太成功，有好幾次，泥鰍都從指縫中溜過，游了回去，真失��！
這時，我無意中回頭，看有些人把捉到的魚扔到岸上。魚只能掙扎卻不能動。我突然想到一個好方法：為什么不把魚趕上岸呢？說干就干，我看中了一條魚，想把它趕上去。突然，一個人擋住了，我雖然很努力地趕泥鰍，可它還是從我指縫中溜走了。第二計劃，失��！
這時，我看到一些人在角落里，看到他們一見魚到了角落里，就用手把它撈出來。我一想，這個方法好。想到這，我就付諸行動。我先到角落里，慢慢等待，終于等到了，我把泥鰍捉住�？赡圉q一滑，滑走了�？磥恚业脫Q一種捉泥鰍的方法了。這時，又有泥鰍“上鉤”了。我看到了后，慢慢地伸手下去，兩只手一合攏，泥鰍就被“關(guān)”住了。成功地捉到了一只泥鰍。我再接再厲，繼續(xù)捉泥鰍。這樣下來，雖然魚捉到的不多，成功率卻很高。尤其是在最后的'時候，捉住了一條長泥鰍。
通過捉泥鰍，我知道了做什么事都不能急。
捉泥鰍真好玩！
魚的作文600字 篇2
星期六，我一早就起來了，可是，爸爸起得更早，他都已經(jīng)吃過早飯了。我很好奇，問道：“爸爸，你為什么起這么早呢？”爸爸說：“今天回老家去魚塘捕魚�！蔽乙宦爟裳鄯殴猓d奮地問：“什么時候呀？”“馬上走�！卑职诌吺帐爸裁催吇卮稹！拔乙惨ィ∧愕鹊任��！蔽铱焖偎⒀溃茨�，吃早飯，然后坐著爸爸的摩托車回到了老家。
回到老家的村子里，爸爸叫來了他的好朋友幫忙。他們準備了一張大網(wǎng)，這網(wǎng)長有十幾米，寬有五、六米，還拿來了一些別的捕魚工具。捕魚開始了，他們把網(wǎng)放入水中，并跟著下水，把網(wǎng)按到了水底，然后上岸，每邊幾個人，拖著網(wǎng)向前走，一直到頭。起初網(wǎng)里沒什么動靜，可到后來，就有魚在穿梭，翻動，有的竟躍出水面。到了魚塘梢頭的時候，網(wǎng)里就炸開了鍋，魚翻騰著，跳躍著，“嘩啦嘩啦”“啪嗒啪嗒”水花四濺�！巴郏枚圄~呀！”我高興地嚷道。
開始撈魚了，爸爸把裝魚的大桶傳給他的朋友，叔叔們用網(wǎng)兜兜起一條條魚，裝入桶中，裝滿一桶又裝一桶……我看得心里癢癢的，也想下去抓魚，可是爸爸不讓�！澳俏矣镁W(wǎng)兜站在岸上撈總可以吧？”爸爸同意了，但仍不放心地關(guān)照：“離遠點，不要掉下去！”
我抓住網(wǎng)兜的柄，使勁撈著。哪些魚機靈得很，滑溜的`身子總是從網(wǎng)兜邊靈巧地躲開。突然，一個正著，一條大魚被我兜了個準，可是它的力道大得驚人，“嘩啦嘩啦”它的頭尾使勁掙扎，水花濺得我滿頭滿臉，還差一點把我拖下水去了。我趕緊叫爸爸幫忙，拖上來一看竟是條大青魚。我纏著爸爸稱一下，爸爸說：“有二十多斤吧！”我可開心了，這條魚可是我撈上來的呀!
今天，我家捕了好多魚。中午，爸爸用魚做了好幾道美餐。我找不到我捕的那條青魚，就問爸爸：“我捕的魚在哪里？”爸爸說：“在盤子里。”原來它已經(jīng)成為美餐了！
吃午飯時，媽媽也回來了，我們一家加上爸爸的朋友圍坐一桌，享受了魚的美味。
今天好開心呀！
魚的作文600字 篇3
無邊天際的海面上出現(xiàn)一個大黑點，時而沉下，時而浮上，是鯨魚，是鯊魚，還是什么？過一會兒，它停了下來，才看清楚就是一艘龐大的潛水艇在航行。
在湛藍的海上，潛水艇怎么能上下沉浮呢？原來就是從人們身上得到了啟示。
魚就是在海里游的，還能上下沉浮，時而游到接近水面的地方，時而游到水底，時而游到很左邊，時而游到很右邊。有時還會做許多高難度的動作，比如：在水中自由旋轉(zhuǎn)360度；在水中快速地游一兩千米；在水中游成一個大圓圈……難道魚的尾巴特別歷害，能主魚在水中自由沉浮嗎？
為了弄清楚這個問題，科學家經(jīng)過反復研究，終于揭開了魚在水中能自由沉浮的秘密。原來魚的肚子里一般都有一個鰾。鰾有什么用處呢？原來，這個小小的鰾能夠幫助魚浮上來也能夠幫助魚沉下去。魚要浮上來的時候，鰾里慢慢地裝滿了空氣。鰾脹大了，魚擺來擺去，就浮上來了。魚要沉下去的時候，鰾里的氣慢慢地放出來。鰾縮小了，魚的身體略微變小，魚擺來擺去，就沉下去了。
科學家便模仿魚上下沉浮的樣子和原理發(fā)明了潛水艇。在每一個潛水艇里，都把艙門鎖緊，所以潛水艇就是密封的`。潛水艇里還有一個“柜子”，這個“柜子”里只要通過水泵灌上了水，潛水艇便沉了下去，再通過水泵把“柜子”里的水抽走，潛水艇便浮了起來。這就是潛水艇能像魚一樣在水中自由沉浮的秘密。
科學家還發(fā)現(xiàn)鯨它那頭圓尾長的最理想的“流線型”的體型，而這種“流線型”在水中受到的阻力是最小的。于是，科學家們模仿鯨的形體，改良了潛水艇的功能，便大大提高了航行的速度。
大自然真的是人類的好老師！只要我們在生活中仔細觀察，認真思考就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
魚的作文600字 篇4
人們常說：“快樂無處不在�！蔽乙彩沁@么認為的。在我八歲那年，我也體會到了快樂的感覺，同時也磨練了我的心志。
那是在一個炎熱的下午，我格外的興奮，因為今天我爸爸要帶我去釣魚！我之前從來沒有釣過魚，所以在我的興奮中也透著一絲緊張。我和爸爸走在一條林間的小路上，我時不時聽見小鳥在唱歌，時不時聽見小溪的流水聲。我問爸爸：“爸爸，釣魚的時候應該注意什么呢？”爸爸說：“等你甩出竿之后，一定要耐心地等待，往下沉的'時候，你猛的收起魚線，就可以釣到一條魚了�！闭f著說著，我們就到了。這是一個不大不小的水塘，很適合釣魚。我和爸爸坐在了水邊。我學著爸爸的樣子甩出魚餌，靜靜等待�？墒钦f起來容易，做起來難��！不一會兒，我的思想就開小差兒了，我開始東張西望，左顧右盼。爸爸這時跟我說：“這時候一定要有耐心，不能東張西望，否則魚會把魚餌吃掉的。”聽見了爸爸的叮囑，我才把心收了回來繼續(xù)等待。又過了一會兒，魚餌竟然動了動！我趕緊收起魚線，結(jié)果發(fā)現(xiàn)什么也沒有。爸爸叮囑道：“一定等魚咬釣再收線�！边@時，爸爸的魚漂動了，可是他沒有像我一樣飛快地收起魚線，而是慢慢地收。突然，魚漂沉了下去，爸爸飛快地收起了魚線，釣到了一條不大不小的魚。我也來了興致，安靜地等待。這一次我不再東張西望了，而是直勾勾地盯著魚漂。時間不知不覺地過去了，突然，我的魚漂猛地沉了下去，我趕緊收起了魚線，可是我感到力不從心。爸爸看到這里，意識到這是一條大魚，連忙跟我一起收魚線，拉魚竿，還找來了個網(wǎng)！我和爸爸足足跟這條魚奮戰(zhàn)了10分鐘，最終因為魚力氣都用完了，以我和爸爸的勝利告終。好大一條魚啊！足足有半米長！爸爸說：“走，兒子，回家給你燉魚湯去！”我高興得快要飛起來了。
這次我收獲到了釣魚的喜悅，同時我也知道了做事一定要堅持不懈，要有耐心，才能把這件事做好。
魚的作文600字 篇5
歌聲、歡笑聲、照相機的“咔嚓”聲回蕩在汽車上。哦！在不知不覺中蘇州樂園已展現(xiàn)在我們眼前。
瘋狂地玩遍了蘇州樂園里的'刺激、驚險的娛樂項目，離結(jié)合時間還有四十分鐘，我們余興未了，又一起結(jié)伴去釣魚。
我們先租了三根魚竿，又拿了幾個桶和一些魚餌。我拿著魚竿，走到河邊，裝上魚餌，看準了位置，把魚餌放下去，開始耐心地等待。我走了過去，見媽媽在等魚上鉤，便問她：“你以前釣過魚嗎？”媽媽說：“釣過。”話音未落，我見媽媽把魚竿一提，一條大金魚上鉤了。剛要放進桶里，魚卻掙扎著跳入了水中。這時，只聽爸爸呼喊：“耶！我釣上了一條大金魚�！苯又�，爸爸的桶里有多了一條、兩條、三條……這時，我見我的桶里面一條魚也沒有，心里很著急，大聲說道：“媽媽，怎么回事兒，為什么我一條也釣不到？”媽媽一臉無辜，雙手一攤：“我怎么知道？”我也不等他說完，搶過了魚竿，釣了起來。過了一會兒，我見魚浮在微微顫動，立即把魚竿提了上來，果真一條漂亮的金魚上鉤了。我興奮地大聲喊道：“上鉤了，上鉤了！”媽媽急忙走過來，幫我把金魚放進了桶里。一會兒，我的桶里又多了兩條魚。這時的媽媽頭一甩，一臉不服，嘴里輕聲嘀咕著：“有什么了不起，不就是比我多釣了兩條魚嗎？”我得意地說：“有本事，你就試試！”“試就試，我比你大怎會輸給你？”說罷，她拿起魚竿，重又找好地點，釣了起來。耐心等待后，“上鉤了，上鉤了�！眿寢尭吲d地用力一提魚竿，卻把魚摔在了地上。一條小生命就這樣沒了。
這時，爸爸走了過來，把滿滿一桶魚舉到我們面前，得意地說：“看！我釣了這么多！不錯吧？”“不錯！不錯！”雖然媽媽嘴上這樣說，可心中卻不服氣。我和爸爸相視一笑，拎著我們的“戰(zhàn)利品”飛也似地跑了……
魚的作文600字 篇6
在浩瀚無比的太平洋，生活著一條渴望飛翔的沙丁魚，他已經(jīng)厭倦了這樣的生活，想看看外面的世界，他問媽媽：“媽媽，我們會飛嗎？”媽媽說：“我們不可能飛的�！彼幌嘈牛f：“我一定要改變魚不會飛的命運�！庇谑牵毩暺鹛S來。
這天，一條大鯊魚游來，小魚們紛紛逃走，可是全神貫注練習的他被一口吞了下去。
在黑漆漆的`鯊魚肚子里，沙丁魚發(fā)現(xiàn)自己沒死，于是就想逃出去。他靈機一動，就在鯊魚胃里翻來覆去，弄得鯊魚死去活來的，嘔吐了一場。這一吐可不要緊，如噴泉似地一下子把他吐到了海中的一座小島——烏鴉島的上空。
烏鴉一看，哇！天有魚兒，就紛紛飛過來想要吃他，他心想：“完了完了，這次肯定命喪黃泉了。”嗖的一聲，他已經(jīng)像子彈一樣飛速地了下去，這么多烏鴉，哪能讓一只沙丁魚逃走，他們個個爭先恐后地跟隨著沖了下去。
眼看沙丁魚就要被吃掉了，就在這千鈞一發(fā)的時候，一只海鷗不知道從哪里躥了出來，沙丁魚就落在了海鷗身上。烏鴉看到沙丁魚突然不見了，只好無功而返，沙丁魚剛緩過神來，就發(fā)現(xiàn)自己竟然落在天敵的背上。海鷗也發(fā)現(xiàn)了，想：“好吃的送上門來了。”于是轉(zhuǎn)過頭，用嘴啄沙丁魚，沙丁魚嚇了一跳，就滾個身，掉了下去。海鷗哪里肯放棄，向沙丁魚俯沖去。
沙丁魚重重地摔在了岸邊，差一點點就掉到河里了。遠處的人們看到了，高興地想：“老天爺真好，天上掉了條魚。”于是向這沖來。
前有海鷗，后有人。沙丁魚十分危險。這時，天上下起了傾盆大雨，沙丁魚被雨水沖回了河里。人和海鷗一看，大吃一驚，想：“煮熟的鴨子飛了�！敝缓么诡^喪氣地走了。沙丁魚想：“外面的世界多么不好�。 �
從此沙丁魚再也不敢到外面去了。
魚的作文600字 篇7
寒冷的冬爺爺悄悄的離開了，春姑娘邁著輕快的腳步來到人間。春天來了，萬物復蘇，迎春花爭先恐后地開放著，小草悄悄地冒出新芽，到處鳥語花香，真讓人陶醉啊！
又是一個好天氣，貓媽媽和小貓一起來到小河邊釣魚。小貓經(jīng)過上一次教訓，一動不動地坐著，眼睛眨也不眨地盯著魚竿。蝴蝶在他面前飛舞，蜜蜂在他頭上盤旋，小貓看都不看。并不是因為他沒有看見，而是他牢記著上次媽媽的教導。夕陽西下，貓媽媽一條魚也沒釣到，她來到小貓的身邊，看見他的桶里竟然有一條魚！貓媽媽高興地說：“寶貝，你真棒，我都沒釣到魚，你比媽媽強！”“媽媽，你說什麼呀？我根本沒有釣到魚呀！”小貓疑惑地說�！澳悄愕耐袄锸鞘裁矗俊毙∝堔D(zhuǎn)身一看，他的桶里的確有一條魚，小貓吃驚地叫了起來，正當他們吃驚不已時，桶里的魚開口說話了：“對不起，是我自己跳到桶里來的，前面有家化工廠，將大量的污水排放到小河里，河水受到污染，里面根本不能呼吸，我們家族的魚兒死的死，亡的亡，還有一小部分逃到別的河里去了。我的父母都中毒死了，我實在在河里呆不下去了，才跳到你的桶里的，你們快救救我吧！”小魚說完“嗚嗚”地哭了起來。小貓和貓媽媽決定幫助小魚，他們向化工廠訴說了小魚家族的悲慘命運，宣傳環(huán)保的`重要性，又向環(huán)保部門呼吁，并且號召大家保護環(huán)境，美化環(huán)境。經(jīng)過大家齊心協(xié)力的努力，小河水慢慢的變清了，小魚家族又回來了，河里又恢復里往日的熱鬧。
小貓和貓媽媽再也不去釣魚了，他們已經(jīng)成了環(huán)保自愿者了。他們會經(jīng)常來的小河邊，和魚兒家族聊天嬉戲。瞧，為了美化環(huán)境他們又在熱火朝天的討論呢！
魚的作文600字 篇8
我家有一個魚缸，魚缸里有九條可愛的小魚，其中，有兩條大紅魚，四條小紅魚，兩條金黃的魚，一條黑色加白點的魚。
這些魚就像是一個大家庭，兩條大魚是爸爸媽媽，四條小魚和兩條小金魚是兄弟姐妹，黑色的那條魚像是一個任勞任怨的“魚民”。
兩個爸爸媽媽很是臭美呢。魚缸底下有許多小裝飾和小石子，這兩條魚就拼命的在一個地方游啊游，直到把所有的石子都弄在一邊，兩條魚才洋洋得意的在那片空地照起鏡子來。你瞧，它們一會兒擺擺尾巴，一會兒搖搖腦袋，好像欣賞不夠自己的美色。
那四條小魚就顯得很調(diào)皮可愛。他們圍著小擺件繞來繞去，你追我趕，快活極了。
但是，我最喜歡的魚，就數(shù)那個黑色的魚了。有一次，我給魚兒們喂食，其它的魚都爭前恐后“跑”過來，只有，這條黑色的魚穩(wěn)如泰山的黏在魚缸的玻璃上，一動不動。我好奇了，用手敲了一下玻璃，企圖把它嚇出來，沒想到，人家看都不看我，還繼續(xù)趴著。
后來，媽媽告訴我說，這種魚不吃魚食，只吃魚缸內(nèi)的垃圾，俗稱“清道夫”，是一種勞動魚民。我心想，怪不得它不吃魚食呢，原來是清潔工呀！
我原以為這種魚很老實，沒想到，它也是個“大戲精”！
那天，我正在吃飯，不經(jīng)意的一扭頭，竟看見了它在跳舞，而且跳的還不是一般的.舞蹈。頭一點一點的，身子一動一動的，從上游到下，再從下游到上。乍一看，有點兒像邁克爾杰克遜。它可能感覺到我們在看它，不好意思的一溜煙“跑了”。我忍不住笑出了聲。
清道夫那激情的舞蹈也點燃了兩條小金魚。那兩條小金魚跳起了華爾茲，隨著流水的聲音，它們倆就開始跳了起來。你往前游三步，我往后游三步�！靶∈帧边�跟著一動一動的，動作標準極了！
有一次，我隔著玻璃敲了一下，一條小魚就飛快地彈開，像受驚了似的。其它魚迅速圍觀過來，嘴里還不停地吐泡泡，好像是在指責我。真是一個團結(jié)的大家庭�。�
我家的魚，是不是也讓你很哭笑不得呢？
魚的作文600字 篇9
我家陽臺上有一個偌大的魚缸，養(yǎng)著幾條玲瓏剔透的觀賞魚。假日里閑得無聊的下午，我常掇條凳子看魚。魚舞動著略透明的絲綢般柔軟的尾翼，顫動著嬌小的身軀，在缸里游動著，嘴唇一翕一合。她的眼睛一片茫然。我時常為她感到悲哀，難到這小小的魚缸，竟是她一生的禁錮？
不知哪一天，有人告訴我，魚的記憶只有七秒。她只活在自己七秒的世界里，對以外的生活全然不知。
他帶我到魚缸邊，對我說，你看，魚游著，看著，忘著。她的雙眼永遠充滿了好奇，因為七秒過后，一切都是新的，小小的魚缸成了一片游不完的大海，無數(shù)顆煩惱的念珠輕聲跳落……我心生羨慕，羨慕她永生的快樂。有的時候，我看著她，覺得自己亦化成魚……
忽然我敏銳而清晰地意識到，我并非魚，我是人。一個人肩負了太多的期望，太多的`使命；也許，我注定不能忘記回憶的痛苦、生存的壓力、希望的渺茫；而產(chǎn)生的那些煩惱，是不可以消除的，只因我是人。我不能放棄做人的尊嚴，就注定如此清楚的痛。
每一個人，都注定要經(jīng)受痛苦，沒有人能例外。我想起了許多人，有最美鄉(xiāng)村女教師李靈，有人民的好衛(wèi)士任長霞，有蛟龍?zhí)栺{駛員葉聰……許許多多熟悉的面孔在我面前閃過。別人離開的時候，他們留下來；別人收獲的時候，他們還在耕作。我發(fā)現(xiàn)，他們的面影是那么美麗，遠遠超過了缸里的金魚，我看見了痛苦之外的東西。我俯下身來，對魚兒說，有些事還是記住的好。魚聽著，游走了，七秒之后，就忘了。
我嘆了口氣：再快樂的魚，也終究不是人。人，是有責任的呀！有些事需要人記�。挥行┩纯嘈枰顺袚Ｌ颖�，不是辦法；承擔，才是本色！
那些承擔的人，如果說他們是魚，定然是七秒之外的魚。他們超越了虛無的快樂，勇敢地面對令人壓抑的魚缸。他們在缸中游出了美麗，游出了風采。我想那痛，即使撕心裂肺也變得不值一提。今世我要做這樣的魚，來世我還做這樣的魚。做這樣的魚，我永生不后悔。
魚的作文600字 篇10
上周星期一，為了讓我們更好地觀察小動物，老師叫兩位同學帶了些小魚在教室里喂養(yǎng)。一位同學帶了兩條錦鯉。它們身穿金色的鎧甲，身長約五厘米，身型扁扁的，尾巴就像一把剪刀。我們給它們?nèi)∶写蠼鸷投�。它們看起來個子嬌小，但身姿矯健，游得可快了。另一位同學帶了兩只大眼睛金魚，它們比錦鯉可要大三四倍。它們的眼睛大大的、鼓鼓的，有玻璃珠那么大，就像兩顆珍珠一樣。最漂亮的是它們的尾巴，又長又柔，就像穿了一條晚禮服裙，在水中優(yōu)雅地游動，可愛極了。紅色的那只我們?nèi)∶屑t珍珠，黑色的就叫它黑珍珠。
經(jīng)過長期的觀察，我們發(fā)現(xiàn)珍珠金魚比較文靜，而錦鯉卻十分好動，總也停不下來。這兩種金魚進食的樣子也截然相反。我們將魚食投入魚缸中，錦鯉只要一聞到魚飼料的味道，就激動得上躥下跳，沖到水面上一陣狼吞虎咽。不一會兒，魚飼料就所剩無幾了。等錦鯉吃飽后，珍珠金魚才慢悠悠地游上去吃錦鯉的殘羹剩飯。
可隨著觀察的深入，我才知道錦鯉并不像外表那樣溫柔可愛，其實它的性格異常兇猛。就在星期四的'中午，不知怎么回事，錦鯉就把紅珍珠的一只大眼睛給啄爆了。我們看到紅珍珠的眼睛就像就像被針扎過的氣球一樣，癟了。它的眼皮耷拉著，看起來垂頭喪氣，十分可憐，就像被欺侮的小孩，委屈地趴在缸底。原來這兩種金魚在一起不能和平共處�。∥亿s緊拿來了一個盆子，把錦鯉放入盆中，將兩種魚分開喂養(yǎng)。
我擔心紅珍珠的傷勢，每天早上到學校的第一件事就是去看它的眼睛康復了沒有。昨天早上，我終于開心地發(fā)現(xiàn)，它的眼睛又鼓了起來，恢復了原來的模樣，這讓我們?nèi)嗤瑢W都松了一口氣。這件事讓我明白：個子小的不一定軟弱；也讓我們對珍珠魚有了新的認識：雖然它的外表看起來十分脆弱，但它的生命力卻很頑強。真是魚不可貌相��！
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