荷花的作文5篇[集合]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的荷花的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

荷花的作文 篇1

　　“江南可采蓮，蓮葉荷田田……”這首詩(shī)大家一定聽(tīng)過(guò)吧！那是寫(xiě)我的。我叫荷花，別名蓮花。我的家在池塘里。

　　我雖然長(zhǎng)在淤泥里，但每年夏天，我都會(huì)開(kāi)出又大又漂亮的荷花。有白色，有粉色，紅花綠葉非常漂亮。有時(shí)我還會(huì)和水珠做游戲，我捉來(lái)露水，讓它在我的葉子上滾來(lái)滾去，好玩兒極了！

　　早晨醒來(lái)，我和我的姐妹們隨著微風(fēng)在池塘里翩翩起舞�？蓯�(ài)的小魚(yú)兒在我們身邊游來(lái)游去，為我們打著輕快的節(jié)拍，蜻蜓展開(kāi)透明的翅膀，在我們的上空上下翻飛，好像在跟我們比賽，看誰(shuí)的舞姿更優(yōu)美。大樹(shù)爺爺也禁不住和我們一起搖擺身子，小鳥(niǎo)坐在樹(shù)爺爺?shù)募绨蛏稀皣\嘰喳喳”地唱著歌，高興地欣賞著這一切。這時(shí)候，青蛙和蟬也來(lái)了，唱起了“蟬蛙進(jìn)行曲”，整個(gè)池塘沸騰起來(lái)了，小魚(yú)兒不停地鉆出水面來(lái)看熱鬧。岸上的.人們也被吸引過(guò)來(lái)了，夸我們真漂亮。

　　這就是我，出“淤泥而不染”的荷花。

荷花的作文 篇2

　　世界上有許多美麗的花，但我最欣賞的還是荷花。

　　夏天，荷花在池塘里連成一大片，令人嘆為觀止。荷花的花瓣有的粉紅粉紅，有的雪白雪白，猶如含苞待放的純情少女。仔細(xì)瞧，能發(fā)現(xiàn)荷花的花心是嫩黃色的，細(xì)長(zhǎng)的花蕊在花瓣的襯托下顯得分外嬌媚；再加上綠油油的荷葉，頗有一番“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的風(fēng)情，更加引人入勝。

　　最美的荷花，是在雨后。經(jīng)過(guò)一陣風(fēng)雨的洗濯，白的荷花更加純潔，粉的荷花更加高雅。翠綠的荷葉上滾動(dòng)著一顆顆水珠，在雨后初陽(yáng)的照耀下，就像放射七色異彩的寶石。再看看那由點(diǎn)點(diǎn)露珠裝飾的粉紅的花瓣，猶如凌波仙女剛剛從碧水中飄然升起；風(fēng)輕輕一吹，荷葉左右搖晃，又好似仙女的綠綢長(zhǎng)裙正飄逸地?cái)[動(dòng)著……過(guò)往路人在淡淡花香的引誘下停住了腳步，沉醉于這使人心曠神怡的仙境之中。我則駐足在池中的小亭，感受著群花簇?fù)淼南矏�，在我覺(jué)得，哪一個(gè)華麗的詞語(yǔ)都配不上這美麗的.景色。

　　我喜歡荷花的美貌，喜歡它出污泥而不染的品質(zhì)，更喜歡它的奉獻(xiàn)精神。每到夏末，它美麗的花瓣便凋謝了。它的根和花蕊在秋風(fēng)的吹拂下，變成藕和蓮蓬，被人們摘去品嘗。從此，它就結(jié)束了自己華麗卻短暫的生命，為人類獻(xiàn)出了美味佳肴。藕能做成涼菜拼盤，還可以磨成藕粉；蓮子更是使人回味無(wú)窮，每一粒都好似一個(gè)跳動(dòng)的音符，在你的口中奏出歡快的節(jié)奏。每當(dāng)此時(shí)，我便會(huì)回想起荷花那抹粉紅的身影，它給了大地一個(gè)美麗妖嬈的夏天，走到生命的盡頭卻不忘奉獻(xiàn)自己。

　　但愿我們相約在下一個(gè)迷人的夏天，純潔的荷花！

荷花的作文 篇3

　　綻放的荷花，猶如謙謙君子，沒(méi)有哪一種花，能像荷花一樣，受到眾多朋友的追隨與欣賞。從春到夏，從夏到秋，每一個(gè)季節(jié)，在一些場(chǎng)景里都能見(jiàn)到荷花的姿容。搖曳中，滿目荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，盡顯荷花君 子之風(fēng)。

　　冬末，到了日融夜凍之時(shí)，大自然把秋天開(kāi)不敗的荷花，經(jīng)過(guò)風(fēng)雕日塑，把個(gè)冰荷世界打扮得精彩紛呈，多彩艷麗。“冰封殘荷情意濃，琥珀光里藏奇影。昨日驚雷今日霜，道是無(wú)情卻有情�！�

　　春回大地，慢慢地，荷花伴著盛夏，嬌羞欲語(yǔ)，清香陣陣，沁人心扉。滿目的荷花，渲染多姿，高雅美妙。荷葉托起善良的露珠，雨中荷花別具風(fēng)情萬(wàn)種......其出污泥而不染的傲骨，極盡展現(xiàn)謙謙君子之圣潔。

　　秋意漸濃，荷的`花季過(guò)去了。又到一年荷盡時(shí)，朵朵荷花的身影，依稀搖曳�！扒镪� 不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲�！�

　　古往今來(lái)，吟詩(shī)作賦贊美荷花的文人墨客不計(jì)其數(shù)，尋常百姓也把荷花視為圣潔之神，更有傲骨君子如荷花般出污泥而不染。

　　冬天的北國(guó)，雖不是荷花怒放之季節(jié)，但冰封霜裹中的殘荷，依然向人們展示著一縷圣潔，續(xù)寫(xiě)著荷花的輝煌。

　　我贊美荷花，欣賞她四季的妖嬈;我贊美荷花，彬服她的謙謙傲骨;更贊美荷花，佩服她的圣潔無(wú)暇。

　　四季荷花四季美，季季花開(kāi)惹人醉。傲骨污泥而不染，圣潔姿容永相隨。

荷花的作文 篇4

　　我愛(ài)荷花

　　夏天，我家的荷花開(kāi)了。

　　我站在荷花池前，盡情地觀賞著那一朵朵美麗的荷花。

　　看，那滿池的荷葉，有的像一把撐開(kāi)的大雨傘，像母親保護(hù)孩子似的保護(hù)著傘下的荷花；

　　有的像一把把扇子在風(fēng)中搖曳；還有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，鋪在水面上，上面還托著晶瑩透亮的水珠，在葉片上滾來(lái)滾去。

　　一根根帶刺的'荷梗頂端是一朵朵盛開(kāi)的荷花。荷花的色彩特別美，有潔白無(wú)暇的，有白里透紅的，還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。

　　我愛(ài)荷花，因?yàn)樗�美麗，它純潔�?/p>

荷花的作文 篇5

　　第一次踏入姜堰二中，我便被教學(xué)樓前面那一片荷花所吸引，這好像是我第一次看見(jiàn)荷花，內(nèi)心還有些激動(dòng)。

　　很久沒(méi)有停下腳步去仔細(xì)欣賞美景了。碧波蕩漾的水面上亭亭玉立的荷花，散發(fā)出淡淡清香。荷塘上撐開(kāi)了無(wú)數(shù)的綠圓傘，有的已有半米高，中間荷花更是嬌艷，翠葉鮮嫩，有的花瓣兒全開(kāi)了，露出了嫩黃的小蓮蓬，有的是花骨朵兒，含苞待放，而有的卻縮起身體，靜靜的.等待老去。令我驚喜的是池塘中還有上百條魚(yú)，它們?cè)诎ぐ�擠擠的荷葉下快活的游來(lái)游去，引得同學(xué)們紛紛駐足。

　　池塘中央還有一塊石碑，只可惜大部分筆畫(huà)都被荷葉擋住了，只能依稀看個(gè)輪廓，正當(dāng)我想上前仔細(xì)觀察一番，一滴水珠落在我的眼鏡上，旁邊的同學(xué)叫道：“下雨了，快走�！庇谑俏抑缓米髁T，快步走向教室。雷陣雨，來(lái)得快去得也快，不一會(huì)兒，天就放晴了，經(jīng)過(guò)雨水的洗滌，荷花顯得更加?jì)趁模�碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的水珠珍惜似的，閃閃熠熠，忽而東，忽而西，使人看一眼就永不忘記。

　　荷花并不嬌貴，它出淤泥而不染，只要有一點(diǎn)泥土和水就能生長(zhǎng)，它中通外直，不蔓不枝，只可觀而不可褻玩，荷花可謂花中君子，它高潔冰清，不受外界惡劣的環(huán)境所影響，它寄托著人們對(duì)永恒，對(duì)未來(lái)，對(duì)超越而美好的世界的渴望與理想。

　　我站在池塘邊，停了很久，才轉(zhuǎn)離去。而當(dāng)我再次來(lái)到荷花池邊時(shí)，荷花敗了，留下的只有那隨風(fēng)飄動(dòng)的荷葉，說(shuō)不失落是不可能的，我還沒(méi)有細(xì)微觀察一下荷花呢，原來(lái)只有草草看了幾眼，今年怕是看不到了吧，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我相信，明年的荷花一定會(huì)開(kāi)的更嬌艷。

　　荷花讓人不由的贊嘆，不僅是因?yàn)樗�外表的秀麗更因�(yàn)樗鼉?nèi)在的堅(jiān)強(qiáng)，我欣賞它們，享受它們……

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