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          童話的作文

          時間:2023-10-13 09:44:50 童話 我要投稿

          童話的作文優(yōu)選9篇

            在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的童話的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          童話的作文優(yōu)選9篇

          童話的作文 篇1

            從前,在一座美麗的大森林里住著一只聰明的鹿和一只驕傲的狼。

            有一天,鹿在小溪旁喝水,突然,從草叢里跳出了一只饑餓的狼,鹿轉身就跑,一沒注意就跑到了一個只有一個出口的地方,狼站在出口處:“鹿,你沒處跑了吧!本驮诶钦f這句話的.時候,鹿想到了一個非常好的方法。它對狼說:“高貴的狼先生,我知道已經(jīng)逃不出您的狼爪了,但是我有一個愿望,就是能和您比一場賽,希望您能同意,尊貴的狼先生。”驕傲的狼一聽,就答應了鹿。鹿又對狼說:“這個地方太窄了,我們要不到小溪旁去比吧,反正我已經(jīng)逃不出您的狼爪了!崩怯执饝寺。它們走到了小溪邊,狼裝作憐憫鹿的樣子說:“看你那么可憐,那我就讓你來選比賽吧!甭垢吲d地說:“我們來比‘找我吧’,尊貴的狼先生!北荣愰_始了,狼閉起了眼睛,鹿趁機跑回了家,狼數(shù)到了20就開始找了,找了一整個下午,就連鹿的一根毛都沒找到,狼這才知道自己上了當,只好抱著空空的肚子繼續(xù)尋找食物了。

            狼本來已經(jīng)吃到鹿了,就因為驕傲才被鹿騙了,所有我們不能做一個驕傲的人,要不然我們也會像這只狼一樣丟了到手的食物。

          童話的作文 篇2

            小主人像往常一樣在鏡子前面戴紅領巾,這時,小主人的外衣說話了,“你看,今天小主人又把我穿上了,你呀你,只能待在里面了!眱(nèi)衣說:“噢,是嗎?我怎么覺得小主人喜歡的是我呢?”于是,外衣和內(nèi)衣就吵了起來。

            外衣強調說:“你看,小主人把我穿在外面,肯定是喜歡我!

            內(nèi)衣辯解說:“那不一定,說不定小主人不喜歡你才把你穿在外面擋著風沙,我在里面而且和小主人都是貼身的`,可暖和了。”

            外衣一聽又來勁了,說,“你看我可以幫助小主人擋風擋沙,這多有意義!”這時內(nèi)衣不說話了,外衣一定在嘲笑內(nèi)衣。最后,內(nèi)衣實在忍不住了,就說了一句話:“咱們還是和諧相處吧,讓小主人健康地成長!

            外衣點了點頭。這時,小主人也蹦蹦跳跳地上學去了。

          童話的作文 篇3

            有一個美麗的花園,里面種滿了蘋果樹、橘子樹、百合花和玫瑰花等。

            花園里的所有成員都是那么快樂,唯獨一棵小樹滿面愁容,因為這個可憐的小家伙被一個問題困擾著——它不知道自己是誰。

            蘋果樹認為它不夠努力,說:“如果你真的努力了,一定會結出美味的蘋果,你看多容易!”玫瑰花說:“別聽它的,開出玫瑰花來才更容易!”失望的小樹按照它們的建議拼命努力,但它越想和別人一樣,就越是無法成功。

            一天,一只雕來到了花園,了解到小樹的'困惑后,它說:“你別擔心,你的問題并不嚴重,地球上的許多生靈都面臨著同樣的問題。我來告訴你怎么辦。你不要把時間浪費在按照別人的希望去改變自己這件事情上,你就是你,你要試著了解自己,而要想做到這一點,就要傾聽自己內(nèi)心的聲音!闭f完,雕就飛走了。

            小樹自言自語道:“做我自己?了解我自己?傾聽自己內(nèi)心的聲音?”突然,小樹茅塞頓開,它閉上眼睛,敞開心扉,終于聽到了自己內(nèi)心的聲音:“你永遠都結不出蘋果,因為你不是蘋果樹;你也不會開出玫瑰花,因為你不是玫瑰。你是一棵橡樹,你的使命就是要長得高大挺拔,讓鳥兒們棲息,為游人們遮陽,創(chuàng)造美麗的環(huán)境。你有你的使命,快去完成它吧!”

            小樹頓時覺得自己渾身充滿了力量,它開始為實現(xiàn)自己的目標而努力。很快,它就長成了一棵大橡樹,填滿了屬于自己的空間,贏得了大家的尊重。

          童話的作文 篇4

            草原上,太陽已經(jīng)快要 下山了,毫不知情的我,正在玩耍。

            一頭母獅出現(xiàn)了,它站在巨大無比的石頭上,那雙虎視眈眈的眼睛注視著我,我卻絲毫沒感覺,那個尖銳的牙齒好像隨時要向你咬來,獅子的嘴微微向上一翹,突然母獅猛的.向我撲來,我不知所措,只有逃跑才有可能逃過一劫----母獅漸漸向我靠近,當時的我已氣喘吁吁,就在這時,我不由自主的跨上了一根樹枝,下面將是急流,母獅飛快的跨上了樹枝,我絕望了,我已無路可逃,如果我再后退一步,我將面對的,是急流,如果我往前一步,那將面臨的,是死亡,沒辦法,我只能后退了,隨著母獅的一聲獅吼,我跌入了急流,本以為沒事了的我已經(jīng)坐在一起掉下來的樹枝上,可母獅毫不罷休,順著急流跑,然后跳到了前方的石頭上,等待我的到來。眼看著前面就是母獅,我就使勁的把“船”往邊上弄,但“船”不聽我的,一直往母獅那邊走。就在快要接近母獅的一剎那,我放棄了樹枝,努力往前游,終于,我游到了另一塊石頭上,可母獅飛快的向我跑了過去,還不知道是怎么一回事,母獅就已站在我眼前了,突然,母獅伸出了那尖銳的爪子,向我抓來,我慘叫一聲,用最后一點力氣哭訴這,但沒用,鮮血已涓涓流出,突然,只聽一聲響亮的大吼,母獅離職的選擇了放棄,這時,一個高大的身影再我背后晃來晃去,我猛回頭一看,呀!原來是---媽媽,我不管多么的痛苦,現(xiàn)在,我只想奔向媽媽!

            和媽媽會合后,媽媽就不顧一切的為我療傷,而我,依偎再媽媽那溫暖的懷抱里享受著-----

          童話的作文 篇5

            你參加過舞會嗎?你知道在晚上,廚房有個熱鬧的舞會嗎?你看過餐具搖擺身體跳著舞嗎?如果你也好奇,可以跟我一起來參加它們的舞會。

            在一個早晨,刀子先生躺在水槽里抱怨,鍋子爺爺站在爐子上嘆氣,廚房里的伙伴們一個個都很生氣,因為他們整天工作,沒有一點休息的時間,而且主人也不愛惜它們,所以廚房的伙伴便聚集起來,想一個辦法,一個能讓大家都開心的辦法。

            “讓我們來開個舞會吧!”叉子小姐大聲的說著。

            這個提議讓大家很開心,大家都豎起大拇指叫好。這場廚房舞會,由刀子先生負責燈光,鍋子爺爺動手整理場地,筷子哥哥準備音樂……大家都好忙!等舞會開 始,全場都熱鬧起來,連蟑螂、老鼠、螞蟻都被吸引過來。大家翩翩起舞,高興的`又叫又跳,連平常慢吞吞的鏟子先生,也秀起它的美腿,扭著屁股跳舞呢!

            廚房是每天創(chuàng)造美食的地方,它們對我們貢獻那么多,所以我們也要善待它們,給它們更好的環(huán)境,已表示我們對它們的謝意。

          童話的作文 篇6

            在一個大森林里,一條小溪唱著歌,歡快地向前流去,她們看見了美麗的花兒,綠蔭蔭的樹木,還有兩邊陡峭的石壁。

            流著,流著,一塊巨大的'石頭堵住了小溪的去路。小溪說:“石頭哥哥,請讓一讓,我們要過去!

            “哼!這里是走不通的,你們快回去吧!”石頭傲慢地說。

            “不,石頭哥哥,我們要奔向遠方,投進大海母親的懷抱!泵鎸щy,小溪毫不退縮。

            “小東西,我再告訴你一遍,這里是走不通的!要走就快繞道吧!”石頭氣勢洶洶地說。

            小溪想了想,知道和石頭說再多的好話也沒用,于是,就召集伙伴們說:“來,我們手挽著手,一起向前沖吧!”說完,她們聚集在一塊兒,齊心協(xié)力向石頭涌去。可是,她們被石頭無情地撞得粉碎。

            石頭哈哈大笑道:“自不量力的東西,想來撞我?哼!被我撕成碎片了吧?”

            小溪不理睬石頭的嘲笑,她們毫不氣餒,喘著粗氣,又一次重新聚攏在一起,前赴后繼向石頭沖去。小溪的浪花越涌越高,越聚越快,終于,它們越過了石頭,奔騰直下,流向了大!

            石頭目瞪口呆地望著遠去的溪水,它不明白為什么自己這么強大,卻阻擋不了柔弱的小溪的去路。

            石頭也永遠不會明白:柔弱只是小溪的外表,她們的內(nèi)心卻是格外的堅強,所以面對強大的對手,才會如此堅韌不拔,自強不息!

          童話的作文 篇7

            小象喬治出生在馬戲團中,它的父母是馬戲團中的老演員。

            小象喬治很淘氣,總想到處跑動。工作人員在它的腿上栓一條細鐵鏈,把鐵鏈的另一頭系在鐵桿上。

            小喬治對這根鐵鏈很不習慣,它用力去掙脫,掙不脫,無奈的.它只好在鐵鏈的范圍內(nèi)活動。

            過了幾天,喬治又想掙脫鐵鏈,可還是沒能成功,它只好悶悶不樂地老實小來。

            一次有一次,小喬治總也掙不脫這根鐵鏈。慢慢地,它不再去試了,它習慣了鏈子,再看看父母也是一樣的嘛,好象本來就應該是這個樣子。

            喬治一天天長大了,以它此時的力氣,掙脫那跟鐵鏈簡直不費吹灰之力,可是它從來不去這樣做。他認為鏈子牢不可破,這個強烈的心理暗示早已深深地地植入它的記憶中了。

            一代又一代,馬戲團中的大象們就被一跟有形的小鐵鏈和一根無形的大鐵鏈栓著,活動在一個固定的范圍中。

            一條無形的鐵鏈禁錮著小象的思想,本可以自由穿梭于大自然的靈魂被束縛了。正是心中一成不變的概念鎖住了一代又一代大象的身心。

            思想本是一匹自由馳騁的駿馬,時勢不斷變化,今天的你已不是昨天的你,相信自己可以打破精神的枷鎖,讓靈魂展翅飛翔

          童話的作文 篇8

            堅強在心中跳躍,堅強在樹根旁跳躍,堅強在童話中跳躍。我仿佛看見了童話里一個個堅強的面孔,他們不斷地激勵我跨越一個又一個困惑的溝壑:看看那一個微笑的臉龐,我強忍淚水。

            一個被太陽曬得軟掉的身體正在拼盡最大的力量完成這次跳躍。惟一感受到的是空白——無邊無際的空白。大腦像是被熱能炙烤著,不能反抗地強壓下敏捷的反應,只覺得每一次的跳躍都有氣無力。我真的.被烤化了!只想一動不動趴在那里直到永遠,且不自覺的想有流淚的沖動。

            麻木!筋疲力盡!空白!

            我不知道能否再堅持兩圈下來,堅強似乎離我很遠,很遠。她轉過身來扶起我,使我不得停止已經(jīng)蓄勢,準備噴流而出的情感。她拉著我跳躍,我也開始拉著她跳躍,在跳過那條白線時我知道,堅強又站在了我的身旁。原來,堅強也不簡單。

            看看樹木的盤根錯節(jié),失去家園的人兒強忍淚水。在國外的一個小地方發(fā)生了非常嚴重的戰(zhàn)亂,不少人流離失所。而我國記者拍下了一張一位女孩兒和他爺爺?shù)恼掌⒂涗泴υ挕E⒑退臓敔斦驹谝豢脭嗟舭虢貥涓鶇s依舊抓穩(wěn)了地面的蒼天大樹。記者遞給女孩一塊面包,她卻只咬了一口便全部給了她的爺爺。他爺爺說:“我們已經(jīng)有大半年未見過真正的面包了!迸⒄f:“我是一只在童年經(jīng)歷磨難的丑小鴨,但我相信,在和平真正到這個我們賴以生存的小村莊時,我會變成潔白優(yōu)美的天鵝。”

            戰(zhàn)亂!流離失所!痛苦!但它們堅強地活了下來,哪怕是看見半截大樹,一輛破爛不堪的三輪車也讓他們有著堅強——堅定的活下去的決心。

            童話是虛幻的,也是現(xiàn)實的,但堅強,在童話中,便是一種精神——永遠……都不能超越的激勵。我在這種激勵中慢慢成就我自己的堅強,以我個人的方式完善我的成長之路。

          童話的作文 篇9

            一個陽光燦爛的早晨,一群小蜜蜂在花叢中嗡嗡嗡......地飛來飛去,開始了它們一天的辛勤工作。

            太陽漸漸升高,小蜜蜂們依然忙碌著不停,蜂王在上空來回巡視著,當他飛落在一顆大樹上停了下來,他發(fā)現(xiàn)這樹葉的后面有一個大大的樹洞,洞在大樹主干最粗壯的地方,上方有著密密麻麻的樹枝遮住了洞口不會被輕易發(fā)現(xiàn)。飛進去里面很是寬敞,一點也沒有外面的炎熱,蜂王覺得這個樹洞真是太完美了。

            他立刻讓一只隨從的蜜蜂去通知大家過來居住,不一會幾百只嗡嗡地蜜蜂飛來,跟著蜂王飛進樹洞,他們都覺得這里真是太好了:又隱蔽又寬敞還很涼爽。于是,大家決定要搬到這個新家。

            凌晨時分,疲憊的貓頭鷹從田野里回來了,當他飛進自己的洞穴時發(fā)現(xiàn)這里居然住滿了密密麻麻的蜜蜂。他非常生氣地大喊大叫:你們這群壞蛋,居然趁我不在家,占領了我的家,都給我出去!

            你這家伙太沒禮貌了,怎么能說是你家呢?這明明就是我們蜂王先發(fā)現(xiàn)的。一只小蜜蜂說道。這明明就是我的家!貓頭鷹憤怒地大吼了起來。蜂王也很生氣,他覺得貓頭鷹不講道理。對著所有蜜蜂說:把他趕出去!蜜蜂們得到命令一個個憤怒地蜇向貓頭鷹,可憐的貓頭鷹哪里是幾百只蜜蜂的對手。

            被這些密密匝匝的蜜蜂嚇得落荒而逃的貓頭鷹一邊飛一邊傷心地哭:它們那群壞蛋不僅搶了我的洞,而且還打我!我要報警!它很是委屈。它飛到樹梢上對著大樹說:大樹啊大樹,那群壞家伙占領了我的.家,我住哪里啊?大樹悄悄地告訴貓頭鷹:你晚上出去捉老鼠,白天才會休息,蜜蜂們白天工作,晚上休息,你們可以住一個樹洞。∝堫^鷹聽了大樹的話覺得很有道理。從那以后蜜蜂跟貓頭鷹和睦共處同住一個樹洞。這樣他們互相合作,擁有同一個家。

            大樹看著它們快樂的樣子非常高興,從此又有了新伙伴陪伴著它了。樹洞呢,也因為白天晚上都有住客,顯得更加溫暖,熱鬧。森林的很多居民都紛紛開始講述這個樹洞的美好故事。

            點評:總體看來孩子也是動腦筋了,特別是結尾他想到讓貓頭鷹和蜜蜂合住一個樹洞,時間安排比較合理。也頗有道理,符合童話的特點。

            童話就是如此溫暖。這樣的結尾,我感覺很驚喜。當然,孩子感覺自己可以寫,他就會越來越積極,敢于表現(xiàn)自己不就是最好的嗎?

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