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我的煩惱作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的煩惱作文1
人人都有煩惱，煩惱就像討厭的蒼蠅，趕不走，滅不盡。我的頭號煩惱還真是讓我抓狂。
從小學(xué)六年級起，我?guī)狭搜坨R。鼻子上架著一副亮晶晶的眼鏡，好似很有學(xué)問的樣子。
戴眼鏡有一個星期的時候，新鮮感就消失了，一副討厭的眼鏡架在鼻子上，做什么事都不能稱心如意。
那天，風(fēng)和日麗，天氣好的很，我和朋友們一起去打羽毛球。雖然我對羽毛球不是很懂，但至少它是一種很好的娛樂。
我拿起羽毛球怕，接過了朋友發(fā)的球。我們打了兩三個回合，到第四個回合時，我由于用力過猛，一下子撲倒在地�？蓯旱难劬﹄m然沒碎，但卻硌得我眼淚直流。
晚上，好看的電視節(jié)目開始了，我戴上眼鏡，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕，不一會兒，就感到脖子發(fā)酸�？墒牵灰乙惶上�，眼鏡就會不由自主地滑到一邊，完全不聽我的指揮。
還有一次，新學(xué)期開學(xué)，我居然忘記帶眼鏡了。那一天我是在模模糊糊、稀里糊涂中度過的。
我一直認(rèn)為，我近視都是媽媽的.緣故，是因為媽媽不及時帶我去檢查眼睛而導(dǎo)致的。如今想想，近視的事也只能怪我自己，誰叫我平時那么迷戀電視呢！這次的事也算是給我一個深刻的、從此抹不去的教訓(xùn)。
人人都有煩惱，我們要正確對待煩惱，找相應(yīng)的措施來解決煩惱。也許有一天，你的煩惱就會迎刃而解，再也不會纏著你，讓你頭疼了。
可是我的煩惱是要準(zhǔn)備peiwoy呀！
我的煩惱作文2
以前媽媽跟我說過：“生活中不僅有快樂，也有煩惱”。這幾天我才懂得了什么是煩惱，而且這惱總在心里與我作伴。
我現(xiàn)在悄悄地告訴你們，我的煩惱全是因我奶奶而產(chǎn)生。我奶奶對我姑姑的女兒舒圓疼愛倍佳，而對我的“疼愛”有時讓我很委屈很生氣。昨天，我去奶奶家玩，正當(dāng)我和舒圓玩的興高采烈的時候，突然她自己不小心摔倒了，奶奶不問事情的原委，就大聲地責(zé)罵我，非說是我把她推倒在地。當(dāng)時我那委屈的淚水涮涮地流了出來。看到我哭了，奶奶也不再罵了。沒想到中午吃飯的時候，又遇到讓我煩惱的事了。舒圓吃飯不規(guī)矩，她把自己不吃的飯扔到桌上，又從桌上放進(jìn)我的碗里。我說你別往哥哥碗里放……，誰知，我還沒說玩，她就哇的一聲哭了。奶奶的罵聲又開始了，“你吃飯不看自己的碗，你還不想讓她吃飯，她哭了你高興了……”。生活中這樣的事情總是發(fā)生，受了多少次委屈，我都不愿意記了。我有時很不明白，為何別人的奶奶對自己的孫子特別疼愛，而我奶奶卻對我這樣。你們知道嗎，其實我心里很愛很愛我奶奶的。當(dāng)然，我也希望奶奶能很愛很愛我。
“親孫子命根子”，這是我聽大人們說的'最多的一句話。我多么希望有一天我也能成為奶奶的命根子，讓我感受一次奶奶的愛，讓我的煩惱變成快樂!
我的煩惱作文3
有一首歌，是這樣唱的：小小少年，很少煩惱。天哪，怎么可能！我是個五年級的小小少年，但我的煩惱很多��！而最讓我頭疼的煩惱，要數(shù)“嘴巴”了。
你們肯定要說：“一個嘴巴能有多大的煩惱！”小時候，我也和你們一樣的想法�？墒请S著年歲的增加，我越來越為它所煩了。
先從“吃”開始說吧。每當(dāng)吃飯或者吃零食時，我的嘴巴就像被附了魔力，不管怎么吃，都要說“餓……”。例如有一次，我和朋友們?nèi)コ栽顼�，到了家包子店。有兩個朋友各要了兩個包子，另一個朋友只要了一個，我看了看包子的大小，一口咬定說：“要四個！”這還不算，吃完后，我說：“真想再吃四個！”朋友們都被我嚇壞了，不是怕錢不夠，而是被我的`食量嚇到了。其實，那時我的肚子已經(jīng)飽了，只是我的嘴巴沒吃“爽”而隨便說的。
接著說的是“答應(yīng)”。也許因為我的才能和情商都不錯，所以老師們都非常喜歡我、信任我，每次有展示的機會，都會想到我。我呢？我的大嘴巴不管三七二十一，全都答應(yīng)。比如有一次，午托班的老師說：“聽說你吉他彈得不錯，想讓你參加小區(qū)里的中秋活動，給大家演奏一下吉他，怎樣？”我的大腦還沒思考呢，嘴巴就立即給接了。開始我以為這是個好事，后來才知道這是個徹頭徹尾的壞事。我不但要練吉他，還要寫作業(yè)。尤其是中秋那天，作業(yè)堆成“山”，我的節(jié)目又是最后一個！結(jié)果可想而知，我忙到12點后才睡覺。
這兩次事情讓我深切地體會到一定要管好嘴巴，“三思而后說”，讓它成為一個“有頭腦”的嘴巴！
我的煩惱作文4
“小小少年，很少煩惱……”每次聽到這首歌，我都會有與歌詞中所唱的不一樣的想法。難道我們真的沒有煩惱嗎？隨著年齡的增長，是無盡的煩惱接踵而至。
自從進(jìn)入六年級后，越來越感到了那份來自升學(xué)的壓力。從一開始，作業(yè)就漸漸增多，而那頻繁出現(xiàn)的大大小小的考題，更是把我壓得喘不過氣來。
“不要，再讓我看一會兒，就一會兒�！蔽铱嗫喟蟮�。
“不行！快去寫作業(yè)！”說完老媽一把從我身邊帶走了它。我只好不滿的.嘟著嘴，去寫作業(yè)了。
星期天下午，我正窩在床上，津津有味地和好朋友聊天，這時老媽從我手上拿走了手機，“快去背課文，你看看人家浩宇，從早上到現(xiàn)在一直在寫作業(yè)，你倒好，都懶成豬了，快去背書！”
“哦，怎么又這樣，太過分了！我不滿的嘀咕著。
星期六早上，“喂，誰呀！有事嗎？”
“我聲音都聽不出來了？說正事，你今天有空嗎？我去你家找你！”
“我倒是有空，可是我媽不許呀！”
“你不問，怎么知道不可以？快去問問。”
“我試試�！�
“哎，媽，陳怡找我，我中午之前回來，可以嗎？”
“不行，趕緊看書，還有不到兩個月的時間就考試了，你看看人家小孩，個個都比你聰明，你再不努力一點兒，就考不上好的大學(xué)了。”
難道只有一直寫作業(yè)的孩子才能算是好學(xué)生嗎？難道只有成績好的孩個才能算是乖孩子嗎？難道差生只能忍受別人的“制裁”嗎？
我有時真的會懷疑，我真的是她的女兒嗎？為什么明明是她的女兒，可她卻口口聲聲的夸贊著別人家的小孩，她難道不知道，這樣只會打壓我的自信心，不會激發(fā)我學(xué)習(xí)的積極性嗎？
唉！這樣的煩惱何時才能休�。�
我的煩惱作文5
不知從什么時候，我開始變得愛哭了，但小時候的我也喜歡哭。我知道哭是解決不了問題的，但這又有什么辦法呢？誰叫我是一個愛哭的孩子。
在一天晚上的晚自修，有兩位同學(xué)打鬧，居然是潑水，我也是拿他們無語了，沒必要干這種事情吧！我還是離他們遠(yuǎn)點兒好了，免得潑到我，但又能遠(yuǎn)到哪去呢，我就坐在那位同學(xué)的前面。
我正打開英語錯題本，沒想到，有一位和他一起打鬧的同學(xué)，他水杯里的水竟然潑到我的本子上了。我氣得一下瞪了他一眼，又向他吼了一句：“你干嘛�。 蔽覛獾每蘖似饋�。
我兩只手撐在桌子上，眼淚不爭氣地流下來，心里滿是憤怒。我怎么會那么倒霉�。∥矣袥]有招惹他，他也沒必要這樣對我做吧！我真的很煩誒！
我的同桌回來了，她看到我哭了，于是馬上問我：“同桌，怎么了？”我知道她是懷著一片好意，但我生氣的時候就是不喜歡搭理別人，于是我就一直哭一直哭，她可能又發(fā)現(xiàn)了什么，她又問：“這個是誰搞濕的？”我指了指那個同學(xué)。
我是我的同桌就很正義地朝他吼了一句：“你干嘛要潑她的'本子？”他也朝我的同桌吼了一句：“哪里有！”于是同桌不再和他吵了，就來安慰我。
這個毛病我就是改不了，愛哭是我的一種發(fā)泄方式，但這也不行��！
我的煩惱作文6
在生活中我們有許多煩惱。有些人的煩惱是老師布置的作業(yè)很多，作業(yè)堆積如山；有些人的煩惱是開家長會，正如家長們掛在嘴邊的“看看別人家的孩子；”還有些人的煩惱是近視；我的煩惱是和父母有代溝。
星期五的下午，放學(xué)回到家把昨天考試的成績告訴了父親。語文沒考好，被父親罵得變了個人似的。我躲到角落里哭……爸爸為什么就不能理解呢？誰還沒一次失誤，爸爸的批評讓我更加傷心。代溝�。�
我想起了父親那粗壯有力的手，把我舉過頭頂，我在空中笑著、玩著。仿佛飛翔在藍(lán)天中，像自由的鳥兒一樣。我和他笑著連嘴都合不攏，他把我?guī)У接螛穲�，坐在摩天輪。從上面吹泡泡，七彩的泡泡在天空中飛著，把煩惱統(tǒng)統(tǒng)帶走，現(xiàn)在我還把泡泡放在那珍貴的盒子里。
我再次拿出了那個珍貴的盒子，將它打開時，我的眼淚從濕潤的眼眶中緩緩留下。以前的撒嬌的哭、打鬧的哭、生氣的哭都不一樣了。我第一次體會到“新滋味”了，當(dāng)初，我是個爸爸捧在懷里的“小公主”，以前的'哭眼淚是甜的，但現(xiàn)在哭的眼淚是苦的，讓我體會到了“新滋味”。
也許這就是成長的煩惱吧，也許這就是代溝吧。畢竟爸爸也不太年輕了，他望女成鳳的心情我能理解。想著我就打開了房門，來到了爸爸身邊，向他保證，下一次考試一定會考好，絕對不會考砸。可父親變了個樣說：“沒事的，我相信你一定能考好，之前是我不對。應(yīng)該給你的是鼓勵，而不應(yīng)該去責(zé)罵你，我沒當(dāng)好父親的責(zé)任。”聽了這一番話，我鼻子一酸……
我的煩惱在那一次的溝通中徹底解決了，原來溝通就是解決代溝的最佳方法。那一次后我更努力了，爸爸也更懂我了。
我的煩惱作文7
雖說小孩是無憂無慮的，都有愛玩的天性，但隨著我們一天天的長大，總會有煩惱。
先不說學(xué)習(xí)，就說生活中吧。比如早上起床的.洗涑，一般人可能20幾分鐘就搞定了，但我要30分鐘，要是我沒有這么墨跡的話就可以多睡幾分鐘了，或者增加一點吃早飯的時間，而我就是這么慢，再比如中午在學(xué)校吃飯，我看到好多人吃了5分鐘就走人，最慢也不超過10分鐘。而我餐餐要吃10分鐘以上，吃完還要添，基本15分鐘了，然后回到教室也很晚。同學(xué)們作業(yè)都寫了不少了，而我才來開始寫。別人都開始寫回家作業(yè)了而我還在訂正當(dāng)天的作業(yè)。
然后就是學(xué)習(xí)上的問題。每次考試總有人在我還有好多題沒做完的時候就寫完了。然后他們就有充足的時間檢查，而我總是擔(dān)心時間不夠。已經(jīng)加快筆速了，可最后也只是在收卷前一秒寫完而已。甚至有時時間不夠，還在趁著時間瘋狂的寫。平時考試當(dāng)然可以再拖一下下，到了大考可就算犯規(guī)了。我心里一直痛恨，自己為什么這么慢！沒寫完導(dǎo)致丟分的多可惜！也特別納悶他們到底怎么寫那么快的。
還有作業(yè)上的問題，要知道在學(xué)校我們都是爭分奪秒的寫作業(yè)，有些神人都能在自修課前寫好一門學(xué)科的作業(yè)，簡直是神速，快到懷疑人生了。還有人可以在學(xué)校寫完作業(yè)回家只�？谡Z100了。而我在學(xué)校基本上完成一門學(xué)科的作業(yè)再多一些。我也不追求有他們那么快，但起碼正常速度要有啊，我算是太慢了。本來家就離學(xué)校遠(yuǎn)，到家也比他們晚40多分鐘，這40分鐘干啥不好啊多睡會兒或者多鞏固一下都行，可我偏偏浪費在路程上。所以睡眠時間自然而然的就比別人少了。
這就是我一直在煩惱的事，總是為動作慢而煩惱。雖然煩惱很令人不愉快，但在成長中總會有煩惱，我應(yīng)該學(xué)會如何與煩惱相處。
我的煩惱作文8
“唉!”學(xué)渣就是學(xué)渣，數(shù)學(xué)考試經(jīng)常錯計算題，今天又要挨板子了，怎么辦?老譚打一板可得痛一天呀!都怪自己計算能力不行，錯原題，活該!
看著數(shù)學(xué)課代表跑出教室呼叫老譚的身影，聽著自己心怦怦直跳的聲音，想象著老譚給每位同學(xué)帶來“大禮”的情形，讓人坐立不安。
數(shù)學(xué)課代表回來了，可老譚并沒有來，我聚精會神地聽著數(shù)學(xué)課代表給我們帶來的“喜訊“：“譚老師，不來了!”
“耶!”全班都?xì)g呼起來，轉(zhuǎn)眼間壓抑沉重的教室變成了熱鬧喜慶的廣場。原本每一個人都是垂頭喪氣的，聽到這個喜訊之后，頭頂上的烏云散開了，滿心歡喜，包括我在內(nèi)。
坐在窗邊的我為了驗證消息的準(zhǔn)確性，像小偷一般的向窗外伸出腦袋東張西望了一番，天哪，“危險指數(shù)五顆星”——老譚竟出現(xiàn)在我的視野，徑直地朝教室走來。我的心又一次掉進(jìn)了冰窖似的'，連臉上的笑容也逐漸凝固了，只得在心里暗自撫慰：是福不是禍，是禍躲不過，誰怕誰?
老譚已經(jīng)走進(jìn)教室，手持“利器”，威風(fēng)凜凜，滿面春風(fēng)。伴隨著同學(xué)們哀聲嘆氣發(fā)牢騷的聲音，開始“上刑”了�！芭�!”“啪!”“啪!”……一連串刺耳又虐心的聲音在我的耳邊回蕩，眼看著老譚離我越來越近，只能無奈地感嘆：長痛不如短痛，只有一個字“忍”!我毅然伸出手掌，緊閉雙眼，重重的一板落下后，我忍不住“啊!”地一聲，這簡直是木棍生花呀!被打中的地方“外紅內(nèi)白”，真可謂鬼斧神工啊!看著老譚臉上盛開著的一朵又一朵燦爛的鮮花，與那毫不留情的木棍，以及那獨具匠心的技藝，絕了!不得不感嘆：老譚太會“折磨”人了……
計算題已儼然成了我的死穴，似乎一擊致命。哎，這一團(tuán)難以解開的亂麻計算題，還真是我煩惱指數(shù)翻倍增漲的罪魁禍?zhǔn)装?
我的煩惱作文9
煩惱，這個詞自打我懂事后一直圍繞著我。
被人都說少年無憂，單位常常在夜深人靜的夜晚，凝視星空，想想這四個字，內(nèi)心忽然有些惆悵，少年，也有憂……
我是個性格內(nèi)向，不善于交際的女孩。我會因為別人的一句話或一個舉動而困惱很久很久，看著同學(xué)們剛開學(xué)變敢于互相講話，交朋友，我由衷地羨慕。我也曾多次鼓勵自己：“去吧，和他們一樣，感受藍(lán)天的美好，感受土地的關(guān)心……”可我就是邁不出這一步，無法大膽和別人交往。
依稀記得那時一個秋高氣爽的早上，那是軍訓(xùn)結(jié)束的最后一天，同學(xué)們都興致勃勃地圍成一圈，開心地談?wù)撝恍┯腥さ脑掝}；而我卻在旁邊悶悶不樂地坐著，聽著他們聊游戲、明星，很多次我都鼓勵自己和他們一起玩，但心里卻猶豫了。萬一他們不和我仇天，不接受我怎么辦，這樣我會很尷尬的，但我如如今這么坐在這里也很不合群��！要不試試把，可我和他們并不熟悉��！哎，怎么辦呢？我的內(nèi)心十分糾結(jié)，我知道，我應(yīng)該去試試，但我又不好意思主動。
天空像是感受到我的心情，變得灰暗且寂寞，我抬頭望著它，心里不僅想：天空，會不會也像我一樣呢—慢熱、內(nèi)向、寂寞、多愁善感。
看著成群的結(jié)隊的同學(xué)，我竟生出了一種向往，我向往他們的'性格；但我明白，這必須要我邁出第一步，因為第一步，總是要自己去探索，去尋找……
夜已深，我卻怎么也睡不著，我在為我的煩惱而煩惱，在為如何邁出第一步而憂愁……街外的燈光映照著房屋，冷風(fēng)呼呼地吹，影子拉得很長很長……
我的煩惱作文10
人人都有煩惱，這些煩惱就像天上的星星，多的數(shù)不清。而我的煩惱就是——近視。
以前，我有一雙水汪汪的明亮的大眼睛，可是現(xiàn)在我的眼睛很小，笑起來就瞇成了一條縫。因為我喜歡玩手機游戲，那時我上三年級，走路玩，吃飯完，寫作業(yè)的時候也偷偷玩，整天腦子里除了游戲還是游戲。一到寒暑假，更是變本加厲。從早上六點，除了吃飯上廁所以外，我能一直玩到中午12點，而且雷打不動。我覺得自己達(dá)到了廢寢忘食，走火入魔的境界。雖然，我也知道這樣不眠不休的玩游戲不好，但就是管不住自己。不多久，我發(fā)現(xiàn)自己近視了。
就從那時，煩惱如同下雨一樣接連不斷。有一次，語文老師在黑板上抄多音字，我看不清。字跡模模糊糊，在光的襯托下就像一朵朵白色的`小花。我只好抄同學(xué)和同桌的，可老師一轉(zhuǎn)身，以為我在和別人竊竊私語，開小差，不由分說的罵了我一頓，我雖然傷心，可又不敢和老師說明理由，只好憋在心里。
還有一次下雨天，數(shù)學(xué)老師叫我站起來回答黑板上的問題。我忐忑不安的站起來，同學(xué)們齊刷刷的看著我，時間一分一秒的過去了，我還是沒有答上來，最后老師皺著眉頭搖著腦袋讓我坐下去，我羞愧的恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。
那次之后，我鼓起勇氣跟媽媽說了這件事，并保證以后不再玩游戲了，她才不生氣并陪我去治療眼睛。我們?nèi)チ搜劬Ρ＝♂t(yī)院，一聲做完檢查后說：“現(xiàn)在還不是很嚴(yán)重，我開一點藥，回家按時吃。每天練習(xí)穿縫衣服的針10分鐘左右，晚上睡覺用熱水敷一下眼睛，慢慢會好起來的�！边@下我才放心。
從那以后，我要多多的保護(hù)好眼睛。因為眼睛的作用實在是太大了！
我的煩惱作文11
“同學(xué)們，從下周開始我們就可以午睡了�！碑�(dāng)我知道這個消息后半信半疑，“什么，可以午睡，難道不用上課嗎？”回到家后，我抱著懷疑的心態(tài)，把午睡三件套枕頭、眼罩、小毯子，一股腦兒的塞進(jìn)書包里，期待著明天的到來。
第二天中午，吃完午飯后，班級異常的`安靜。同學(xué)們把燈關(guān)閉了，把窗簾拉上了，教室里變得漆黑一片。就連平常最吵鬧的李同學(xué)，今天都乖乖的回到座位上，抱著枕頭，趴在桌子上，等待著午睡的開始。
“好，現(xiàn)在正式開始午睡�！崩蠋熢谥v桌上輕柔的說了一聲。同學(xué)們都把午睡用品拿了出來，蓋上被子進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我也拿出了午睡三件套，把抱枕放在桌上，然后把眼罩戴在頭上，再把被子披在身上，手抱著枕頭開始睡覺。可我翻來覆去，就是睡不著。過了幾分鐘后，我再也忍不住摘下眼罩，頭埋在手里。露出眼睛，偵察老師在干什么�！袄蠋熢诟淖鳂I(yè)。好，開始行動�！蔽业吐曕止局�
抬起頭來后，我嚇了一大跳：旁邊的同學(xué)沒有在睡覺，竟然在跟同學(xué)玩耍。
唐同學(xué)這眉飛色舞地玩著猜拳游戲，只見他的頭埋在一只手里，側(cè)著頭，輕聲地說著“布”；田同學(xué)把手放在課桌下，津津有味地看著書，還不時地發(fā)出“咯咯”的笑聲；更夸張的是馮同學(xué)他把枕頭放在地上，整個人蜷在地上，席地而睡。
環(huán)視了教室一圈，我漸漸的有了睡意，便躺下睡著了。
“同學(xué)們，起床啦！”老師又喊了一聲，我們立馬抬起頭來，像是解放了一樣。“睡覺真是太痛苦了，還不如讓我多做幾張試卷呢！”我向吳同學(xué)訴苦道。
我的煩惱作文12
“小小少年，很少煩惱，眼往四周陽照……“不知不覺中，那個煩惱很少的孩子已離我越來越遠(yuǎn)，不知什么時候起，煩惱開始寸步不離的伴在我身旁，這次周記的題目，讓我一見便有了無限感慨。
好親切的題目！這是我心中第一個想法。煩惱，他從上初中起甚至上初中前就糾纏著我，像霧，像雨，像風(fēng)，死死地盯著我不放，已成為家常便飯。作業(yè)，考試，練習(xí)都會帶來煩惱，它們毫不留情地向我襲來，無數(shù)的“已知““求證“”證明““解答”在前方虎視眈眈。
已知：1，現(xiàn)在已是北京時間二十三點整。2，還剩三張試卷，四頁數(shù)學(xué)題和三篇作文。求：繼續(xù)還是睡覺？分析：不許睡，不做作業(yè)？有沒有想過老師明天會如何對待？中午不該去玩的吧？反駁：可我還是個孩子，哪有不玩之理？我首先是個孩子，然后才是學(xué)生，對否？批改：快寫作業(yè)，別墨跡，你首先是個學(xué)生，然后才是個孩子，而且是個聽話的，長大了的`孩子。批改人：老師。訂正：繼續(xù)做吧，學(xué)海無涯，回頭也望不到岸啊！證明：我不想長大，不要長大。
已知：去年的衣服穿不下了。解：我的個子長高了。證明：我在長大。批改：光長個子，不長腦子。批改人：父母。解得：我不想長大，卻不得不長大。
已知：每天八節(jié)課，一周七天，一學(xué)期二十周，看過的書與練習(xí)冊多達(dá)數(shù)十本。求：我學(xué)到了什么？解：學(xué)到了寫作，解方程，讀英文……證明：并未浪費光陰。批改：我不畏長大，我直面成長。批改人：成熟的自己
以上可得：少年必遇愁，懼愁愁更愁，直面愁不懼愁，方能識愁而勝愁！
我的煩惱作文13
抬頭看，天氣不錯，可以給狗洗個澡，于是我拿出盆子，抱起豆豆（狗）一切準(zhǔn)備就緒，開始洗澡。
我把水溫調(diào)好，一把抱起豆豆，把它放進(jìn)水盆里，不料，它一接觸到水便受驚了似的，立刻掙扎起來，小短腿在水里一陣狂踹，在地上留下了一灘水跡。眼看著盆里的水快被它踹沒了，我只好把它抱起來，重新放水。 水放好了，我一臉嚴(yán)肅地用手指著豆豆的鼻子，大聲喝道：“你，必須給我乖乖洗澡，不許亂動�！比缓蠖苟姑Ｈ坏卣Ａ苏Ｑ劬�，接著十分歡騰地沖我搖了搖尾巴。哎，它顯然不明白我在說什么。這一次我吸取了上次的教訓(xùn)，一邊把豆豆放進(jìn)水盆里，一邊用手固定住它，我的計策成功了，它沒有再像上次一樣亂動，我不勝歡喜，暗暗想到：哈哈，我真聰明，這下看這調(diào)皮蛋怎么搗亂。當(dāng)我還沉浸在自己的歡喜中時，豆豆眼珠一轉(zhuǎn)，又想到一個折騰我的主意。只見它快速地抖動了一下濕漉漉的身體，把身上的水都抖在了我身上，我無可奈何地看了眼自己濕透的衣服和一臉得意的豆豆，重重地嘆了一口氣。
終于洗好了，我將豆豆放在吹風(fēng)機下一陣猛吹，來發(fā)泄我心中的怒火，豆豆立刻炸毛了，它沖我咧了咧嘴，露出兩顆潔白又危險的小尖牙，我被它那兇猛的樣子震懾住了，立刻對它露出了一個大大的.笑容，并輕柔地?fù)崦拿珌碛懞盟�。我似乎聽到了它對我不屑地冷哼了一聲�?/p>
大功告成后，我虛弱地趴在沙發(fā)上，看著豆豆頂著一身干凈的毛發(fā)雄赳赳地走過，此刻我有了深深的無力感。 為什么給狗洗個澡這么累��！要是我可以了解動物的內(nèi)心，可以和它們交流的話該多好��！
我的煩惱作文14
小時候的我，對拜年是那么的憧憬，希望每天每時每秒都這樣，希望這一刻永遠(yuǎn)停留在我心中。但是，現(xiàn)在的我卻和以往不同了，我不在那么的憧憬，我到希望這件事可以早早的過去，不再回來。
也許是我對一些來我家吃飯的'小孩子感到厭倦了吧，因為他們每次來我家，媽媽都要我陪著他們，說什么，我不在他們不會開心的，我看是我不開心吧，每次都是這樣，我總是遷就著他們，覺得“不讓他們哭就可以了吧“的這種感受。我想要的是我自己主動的和他們?nèi)ネ�，這樣不僅他們開心，我也開心，為什么媽媽就是不懂呢？
記得又一次，傍晚的時候，表叔他們一起來我家拜年。媽媽在廚房忙著，雖然她在忙，但她還不忘囑咐我一句，去和小朋友一起玩，我不耐煩的說，知道了知道了，知道了的背后卻是我的不滿，為什么要我去，他們自己玩不行嗎？他們看到我的橡皮泥就要玩，如果是平常的我是絕對不會讓他們玩的，可是我明知這樣，我還是給了，我是無法選擇的。值得我慶幸的是，橡皮泥早已被我妹妹玩過，玩的不成樣子，硬的捏不動了。還好我決定要到開學(xué)再買一盒新的，不然又會變成這樣的。晚飯過后，他們回家了，我原以為我可以好好的自己一個人玩一會兒了，誰知，媽媽偏要我去打掃二樓衛(wèi)生，沒辦法，只好照辦。衛(wèi)生做完了，電腦又被姐姐搶了，我又只能坐在他旁邊和他一起看電影了。
我想，這就是我討厭拜年的原因吧。
我的煩惱作文15
童年的煩惱像擁擠在一起的蒲公英，輕輕一吹，就向湛藍(lán)的天空飛揚，四散開去。在光陰似箭的少年錦時，煩惱卻如同林間的枯藤蔓，不時纏繞著我。
教室里那愉快而輕松的氣氛一下子消失的無影無蹤，空氣近乎凝固了，老師宣讀圣旨——成績單的聲音像蝸牛般緩慢。這是初一上學(xué)期期中考試的成績單，比月考重要幾倍的考試，我竟然落后了好幾名，奇跡般地掉下了前十。當(dāng)我的名字從老師嘴中蹦出后，我清晰的看到老師那殺氣騰騰的目光向我狠狠地瞪了過來。也似乎看到一個陰森森的笑臉，在我面前閃了一下，因為她超越的.目標(biāo)就是我。我瞬間被她秒殺了，痛苦萬分。
“為什么總在關(guān)鍵時刻掉鏈子？”這是在第二次月考后對自己的質(zhì)問。那一次，我考的出奇的好，于是，我發(fā)奮在期末考試時不再步期中的后塵。
退了，期末又退了！我開始懷疑窗外那明媚的陽光是否在嘲笑我。我漫不經(jīng)心地走在美麗和諧的校園中，開始為幾次的規(guī)律找原因：是月考卷簡單，期中期末考卷難吧？還是因為我驕傲自滿了？放松警惕了？總之，升，掉；升，掉的煩惱令我痛不欲生。
初一下學(xué)期的月考，我再一次考的不錯，而期中考試又再一次的退步，雖然沒有掉下前十，但也沒有完成老師要求的掉升掉升的良性循環(huán)。我努力過，但迎接我的卻是命運的一次又一次捉弄。
我打開窗戶，任憑風(fēng)在我臉頰輕拂，心中想著怎樣才能撥開烏云，看陽光與活潑的卷云之間的挑逗。我想要完成老師的要求，卻無法把煩惱驅(qū)逐出境。我的煩惱，好煩！
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